夏令營作文(集合4篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的夏令營作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏令營作文 篇1
“品嘗過多少失敗，受過多少阻礙……”每當我想起我們的營歌，總會幅又一幅畫面在我腦海中浮現(xiàn)，我看到使的關懷，看到了伙伴們的笑容，我還看到家齊心協(xié)力完成游戲……它們都承載著快樂，友誼和信賴。
“依稀記得彼此眼神的信賴�！钡冢覀兲皆L了陌生人的家里，這我第敲響陌生人的家門。離開了營地，興奮和期待的心情便纏繞上了我。，看著大哥哥們屢次碰壁，又加上心內的膽怯，我更加信心了，越來越不敢去敲陌生人的家門。幸好，我們組的隊員，大使，始終都關注著我，他們最后鼓勵我，給予我信心和勇氣，邁出了第，走上，與陌生人溝通。雖然最后被拒絕了，對我來說，從伙伴們眼中透露出的對信賴，就已經足夠了。到最后，我們成功，我從中得到了鍛煉，找到了自信，學會了如何與他人更好的交往。我還明白，成功是缺少不了他人對你的信賴的。
“依舊珍藏同舟共濟的感慨�！蔽覀兺孢^游戲，叫“同舟共濟”，所有的組員要站在一平方米左右的布上，要將這塊布翻面，布上的人都不能夠踩到外面去。當我得知游戲，感到多么的不可思議�；锇閭兞艘槐橛忠槐榈氖�，人言敗，正是這股力量支持著我們，最后我們成功的.完成了游戲，取得了好成績。完成之后，每個人都氣喘吁吁，汗流浹背，可微微揚起的嘴角，足以證實成功的果實有多甜。
“依依不舍同一屋檐的情懷�！辈恢挥X中，三天的時光就已去，是時候跟大家說一聲再見了。在結營式上，每個組都拿出了在短時間內所準備的節(jié)目，雖然都比較簡樸，但都流露著真情。最后每大使的發(fā)言，更是打動人心，營員都潸然淚下，眼眶也微微濕潤了。儀式結束后，大家都紛紛揮手告別，我是舍不得跨出營地啊……
“依然沉醉耳畔的那份依賴�！弊詮南牧顮I到也已經有了，然而營會中的歡聲笑語，在記憶中卻未暗淡，還會時不時的在我耳邊響起。
進入小組后，從星星相識到營會別惜，大家能夠從萍水相逢到莫逆之交，這也正是：
“愛在彼此心間。”
夏令營作文 篇2
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課鈴響了。我飛奔到教室里去上課。
這節(jié)是英語課，老師給我們講了許多關于英語的小句子，比如“Trytomakenotes.”等等。我認真地聆聽著，把這些句子全都記在了一張紙上。正當我快寫完時，英語老師說：“好了，這次的課就到這里，把本子都收起來，拜拜�！薄鞍莅�，老師！”我們齊聲回答道。
乒乓球課特別有意思。每節(jié)課都有兩個老師，大一點的叫“王教練”，小一點的叫“小王教練”。小王教練教我們正確的.發(fā)球動作、打球技巧和如何對打，而王教練卻是等到最后才把我們學了的知識鞏固一遍。學了兩節(jié)課，我們就可以練習著打球了�？上В乙粋�球都沒有打到框里面。沒關系，下次再練練，一定會做的更好！
夏令營的課程真是豐富多彩！
夏令營作文 篇3
6月27日，我得到兩個好消息：一是我的紅十字征文獲獎了，二是我有機會參加7月2日常熟市的紅十字夏令營活動。本來我對夏令營活動就充滿了期待，可是沒想到居然那么好玩！
參加活動的同學來自不同的學校和不同的年級，有初二、初三的大哥哥、大姐姐，也有一二年級的小弟弟、小妹妹。
活動開始了，首先我們認真學習了防溺水知識講座。紅十字會的胖叔叔詳細地向我們介紹了正確的溺水急救知識：怎樣讓溺水者吐出胸腹中的水，怎樣進行心臟按壓復蘇，怎樣進行人工呼吸……叔叔不僅用清晰的圖片幫助我們學習，進行了現(xiàn)場的模擬示范，而且還讓我們親自動手試一試，逐個糾正我們的錯誤……
講座結束短暫的休息之后，來了一位神氣的教練叔叔。教練給我們每人發(fā)了一張紙，每張紙上有一個漢字和一個數(shù)字。我十分疑惑：這張紙是干嘛用的？只聽見教練大聲說：“紙上的漢字共有四種：成、就、夢、想，請同樣字的同學們站成一列�！蔽覀兿衩允Х较虻男▲B找到了回家的路似的，十分迅速地排成四列。接著教練又說：“現(xiàn)在按紙上的數(shù)字大小順序排好隊伍。”見我們飛快地整理好了隊伍，教練滿意地說：“現(xiàn)在你們每一支隊伍就是一個小團體了，下午的活動就要由你們同心協(xié)力一起完成，你們有信心嗎？”“有！”現(xiàn)場50多名同學齊聲回應，響亮的'聲音回響在每一個角落。
下午，我們在教練的指揮下進行了許多游戲活動，其中我印象最深的就是搭建呼吸器這個環(huán)節(jié)了。教練發(fā)給每個隊伍一組器材，一張平面圖紙，看誰能在最短的時間內搭建完成，并用呼吸器吹爆氣球。隨著教練的一聲令下，大家都行動起來了。剛開始，我們以為成品就像圖紙上的一樣，是平鋪在地上的，飛速地搭建了起來�？墒前凑瘴覀兊乃悸罚糯盍艘欢尉陀龅搅死щy：如果是平鋪在地上的話，這一個三角是不可能搭出來的，不成立的。我們都陷入了沉默，人人的大腦都在飛速運轉。突然，有人膽大地提出新的思路——把能豎起來的都立體擺放！我們一聽，馬上著手修改，竟然沒多久就搭好了！我們再接再厲，一鼓作氣把氣球吹爆了�！暗谝幻 甭犞叹毜男�，大家的臉上都洋溢著喜悅的笑容。
雖然活動只有短短一天，但我卻認識了許多人，交了許多朋友，還學到了團結互助的精神和堅持不懈的努力。我會永遠記得這一天！
夏令營作文 篇4
記得第一天，我懷著好奇心來到學校，參加這次集郵夏令營。給我們上課的是曾金國老師。在那一天，我懂得了郵票是怎樣誕生的，還知道了郵票的種類、驛站的發(fā)展歷程。
第二天，我早早的來到學校，與同學們交談今天的行程。大約十點，我們來到了驛（yì）站，眼前的景色讓我極為震驚：只是一座寺廟！聽完曾老師的講解，我知道了。這座驛站已有1000多年的歷史！除了墻壁有所翻新外，其余的都是老建筑。這可把我嚇了一跳！更令我震驚的還在后頭！左邊的戲臺原來是馬房，右邊的`寺廟原來是禪房！在那一天，我知道了古驛站也可以是這樣的。
第三天，也是集郵夏令營的最后一天。我有點戀戀不舍。三天的友誼雖然短暫，但是，比長久的友誼更加珍貴。我嘗道了戀戀不舍的滋味。
這次夏令營讓我收獲多多！我不僅學到了郵票的知識，還學到了怎樣與同學友好的相處。這是一次難忘的活動，已在我心上留下了不可磨滅印記。
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