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誤會作文600字

時間:2026-03-16 11:05:26 誤會 我要投稿
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[優(yōu)選]誤會作文600字

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的誤會作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)選]誤會作文600字

誤會作文600字 篇1

  天空一片蔚藍,如同一張手帕。云團兒飄,浮在空中,潔白而又美好,好像那手帕上綻放開的花朵兒,一簇一簇的,美極了。風(fēng)微微拂著,拂過花群,帶起陣陣芬香,好聞極了。在這美好的一天,我踏進了教室。

  這一踏,便把這一整天的美好給踏得消失殆盡了——我的鉛筆盒渾身是傷的躺在地上,盒蓋子摔落在一旁,里邊的黑筆、鉛筆、尺子、像皮等等全撤落在地上。看到這一幕,我瞪大了眼睛,張大了嘴巴。一口氣在胸膛中堵著,我的眼神如刀子般在站在我鉛筆盒旁一臉震驚的.同學(xué)上狠狠丟了幾刀子,生氣極了。

  我原來要走十幾步的路,直接三步并兩步走上前去。我走到同學(xué)面前,大聲吼她:“你干嘛不注意,我鉛筆盒好好放在桌面上,不是你動的,是誰動的,你別想找借口,我會和老師講了!蹦莻同學(xué)-聽,要說的話一下卡在嘴里說不出了。她的眼眶兒紅紅的,能看見幾滴淚珠正在她的眼眶中打轉(zhuǎn)。

  我并不想安慰她。先入為主的我也很生氣,一下也爆發(fā)了,又吼了她幾句,便蹲下身來,一眼也不瞧她。同學(xué)們見了也不敢說話了,怕我一下將怒火遷怒于自身。那同學(xué)愣了一會兒,看了看我,什么也沒說,只是蹲下身來陪我一起撿東西。我看到那雙手,什么也沒說,但怒火卻一下熄滅了,我想到我可能先入為主了,突然有些后悔剛才的沖動。

  后來,我下課好生詢問了下那些早來的同學(xué),我才知道,原來是因為昨日沒關(guān)窗,風(fēng)太大了,給吹翻了,今日一早她們來就是這一幅模樣了。

  我聽后,十分愧疚。在一節(jié)下課時間中、鄭重的向她道了歉。她也十分大度的原諒了我,我們和解了。

  從這件事中我明白,任何事情發(fā)生時,不應(yīng)該先入為主而不分青紅皂白就責(zé)罵對方,而應(yīng)該認真了解事情的起因經(jīng)過和認真為事件發(fā)生后造成的損傷想彌補辦法。更應(yīng)收拾好事情的源頭——筆盒,讓事件不再發(fā)生。

誤會作文600字 篇2

  在我的腦海里始終記著一件事,這件事雖然已經(jīng)過去了很久,可我卻記得清清楚楚,就像在昨天發(fā)生的一樣。

  當(dāng)時我正在上二年級。我的同學(xué)名叫Xx,他的學(xué)習(xí)很好,也樂于助人,我們一直是好朋友。有一次卻因為一件小事發(fā)生了誤會。那天正好上美術(shù)課,需要用水彩筆。我正準(zhǔn)備把水彩筆拿出來,卻發(fā)現(xiàn)不見了,這下可把我給急壞了。因為這是爸爸剛給我買的一盒水彩筆,還從來沒用過呢。我把書包、課桌翻了個遍也沒找見。這時,坐在前座的xx把他桌子上的.水彩筆遞給我說:“你先用我的吧,下課后再好好找找”。我心想只好這樣了。好不容易等到了下課,我開始讓前后桌的同學(xué)幫我一起找。令人意想不到的事出現(xiàn)了,水彩筆竟然在xx的課桌里!我問xx:“這是怎么回事?”他急著說:“絕對不是我拿的,我不是那種人!”我很生氣的說:“不是你拿的難道水彩筆自己會跑到你的課桌里?”同學(xué)們也開始指責(zé)xx,說他不誠實、不懷好意。這時的xx已經(jīng)有口難辯,急的流下了眼淚。正當(dāng)我們吵得不可開交的時候,我們班的美術(shù)課代表抱著一些東西進來了。她得知我們因為水彩筆吵架,連忙解釋說做完課間操她先回到教室的,發(fā)現(xiàn)課桌下有一盒水彩筆,她以為是xx的,就放在xx的課桌里了。聽了她的話我們大家恍然大悟,原來是一場誤會。剛剛還十分激動的我立刻感覺臉上燒呼呼的,我低下頭連聲對xx說:“對不起,對不起,是我冤枉你了,實在對不起”。這時的xx也沒有剛才那么委屈了,長長的舒了一口氣說道:“沒關(guān)系,總算真相大白了,我也用不著背黑鍋了!币粓稣`會終于結(jié)束了,從那以后我們成了更好的好朋友。

  事情雖然已經(jīng)過去兩年了,可我卻記得十分清楚,因為xx誠實、善良,我要學(xué)習(xí)他寬宏大度的精神,學(xué)習(xí)他對任何事都不斤斤計較的精神!

誤會作文600字 篇3

  那是一個風(fēng)和日麗的早晨,一縷陽光透過樹梢,灑落在大地上。今天,我在畫室值日。各位師姐師妹都已經(jīng)去吃飯了,只有我和一位害羞的師姐值日。

  她叫茵茵,畫技在班上是數(shù)一數(shù)二的,老師也十分看重她,可她卻很害羞。她也是我的好朋友,常常幫助我,指導(dǎo)我畫畫。

  每個畫架上都放著一幅未干透的油畫,值日生要十分小心地打掃。我拿著掃把,小心翼翼地掃畫架下的灰塵。

  “霞,我先去把登分表交給老師!币鹨饚熃隳弥欠直硗蠋熮k公室去了,我微笑地點點頭,有沉入值日的狀態(tài)。課室的座位分兩組,一組靠門,一組靠窗。茵茵師姐就坐在窗口邊的位置上。我剛好打掃完她的位置,看著她三天完成的油畫。那么精致,那么好看,那么有心。我念念不舍地轉(zhuǎn)身離開了那精致的`油畫,只聽“砰——”的一聲,茵茵師姐的油畫被風(fēng)吹掉在地上,顏料濺了出來,地上也被弄臟了,場面不堪入目。茵茵師姐剛好回來看見這一幕,以為我把她的油畫毀了,眼眶紅了,轉(zhuǎn)身捂著嘴就跑走了。她誤會我了!

  “不!茵茵師姐,你誤會我了!”我丟下掃把,想跑去找她,可看著狼狽不堪的地板我卻停下了腳步,站在那兒,不知所措。

  下午,風(fēng)在窗外咆哮,如同我內(nèi)心的心情一樣,風(fēng)中夾著雨,像是一位女孩在哭泣。那窗口邊的畫架上空空如也,茵茵師姐也不知去向。一個下午,我什么也沒做,就撐著下巴,看著窗口邊的那個位置,等著又一縷陽光,等著那個女孩。

  總有一個聲音在我耳朵環(huán)繞著:“茵茵師姐!你誤會我了!”

誤會作文600字 篇4

  無聊的早晨,我剛起床就聽見很有節(jié)奏的敲門聲。我打開門一看,天啊、我媽現(xiàn)在就把收廢品的人給帶來了,我們約好是我出門以后再喊收廢品的來、結(jié)果現(xiàn)在就來了。我很不喜歡收廢品的這類人,不知道為什么。

  我媽和這個收廢品的打進門這一刻、我就像盯著小偷一樣、緊緊的盯著這個收廢品的。一會這個人從那間房的抱著一堆紙出來、一會兒他又從這間房拿出一些瓶瓶,他每從一間房出來我就要進那間房看看有什么東西丟了沒。沒有丟東西反而我還很失望、看來我真的很是看不起這一類人。

  忙活大半天所有的東西都拿出來了,現(xiàn)在開始計算這些值多少錢了。他從褲子荷包里取69元給我們時我看見了他荷包里的那個吊鏈,咦、怎么和我的那個一樣,我急忙跑去看看我的那個還在不。結(jié)果我翻了一遍又一遍沒有找到。我就跑在門口來說:這位老人家你是不是把我的吊鏈拿了啊。他很迷惑的回答我什么吊鏈?我這時有點發(fā)火了(心里想明明我看見在你荷包里,還想耍賴)很氣憤的說:你荷包里的那個吊鏈就是我的。這時我媽說話了、她的話讓我很羞愧,她說:你的那個吊鏈不是早就給別人了嗎?這時我想起來了、我的臉很紅、慢慢的抬起了頭看著這位收廢品的.老人家,這時我看見了這位老人家眼中的淚意。他說:我知道你們你們這些有錢人(他說時還刻意的加重了有錢人這三個字)看不起我們。不過沒關(guān)系我已經(jīng)習(xí)慣了這冷嘲熱諷,這條吊鏈?zhǔn)俏以谕獾氐膬鹤淤I送我的、我想這是年青人戴的東西、于是我就把它一直放在荷包里。這時不知道怎么了聽見他這番話、看見這一幕我從心底對他說了聲對不起。最后我和我媽看著他那承重的步伐離開后才關(guān)上了門,在家里反思今天的這一幕,有錢人看不起沒錢人的這一幕。

  這一幕不知道在多少個人身上發(fā)生過………。

誤會作文600字 篇5

  在我們身邊,經(jīng)常會發(fā)生一些誤會、矛盾,這樣的話,我們就要心平氣和的解決。一次,我就和課外班的同學(xué)之間發(fā)生了一場誤會。

  那是一個下著小雨的下午,白云好像把墨水瓶打翻了一樣,黑壓壓的,灑滿了整片天空。我背著包,打著傘,向車站走去,準(zhǔn)備坐車去上作文班。一路上,我看到街上的人們行色匆匆地往家趕。雨越來越大,小草都被雨珠壓得直不起腰來。

  由于路上堵車,差點遲到了,搞的我的心情很煩躁。上課的時候,我也心不在焉的.,一直看著同桌新買的水杯!岸b忊彙,下課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂似的沖出教室,到外面買吃的去了,就剩我和另外幾個人在教室里看電影。同桌回來了,她今年上五年級,比我們低一年級。但是,她挺大方的,看見我什么吃的也沒買,就直接給了我一根糖。她剛要坐下來的時候,發(fā)現(xiàn)自己桌子上的水杯丟了。她大吃一驚,眼淚立刻奪眶而出,說:“這可是我昨天剛買的水杯,這下不見了,可怎么辦呀?”我拍拍她的后背,安慰著:“你不要哭了,我也幫你找找,好不好?”不說這句話還好,一說這句話,同桌的哭聲立刻止住了,她滿帶質(zhì)疑的口氣說:“我的杯子是不是你偷走的?”下課的時候,只有幾個人在教室,其中也包括你。而且,你離我是最近的,上課的時候你還一直盯著我的水杯看,你肯定是羨慕,對不對?“沒想到她竟然懷疑到我,我被她氣的無話可說,只冷冷地回了一句:”不是!按巴舛勾蟮挠挈c敲著玻璃,風(fēng)夾著雨,嬌嫩的小樹被風(fēng)扇來扇去。誰知她提高了嗓門又重復(fù)了一句:”肯定是你!拔覍嵲谌滩蛔×,心中的怒火一下子沖了上來。我齜著牙,強忍著沒讓眼淚流下來。

  放學(xué)的時候,我氣沖沖的正準(zhǔn)備走,同桌一下子拉著我,不好意思地說:”下課的時候是我誤會你了,水杯被我放到包里去了,你能原諒我,和我交個朋友嗎?聽完她說的話,我心中的怒火立刻被一盆大水給澆滅了。于是,我爽快的答應(yīng)了。

  這一場誤會讓我學(xué)到了很多,但重要的是我還交到了一個知心的朋友。

誤會作文600字 篇6

  人生如一淡淡的茶水,有苦澀也有甘甜。在人與人交往的過程中,難免會因不同的觀點、不同的心態(tài)而產(chǎn)生"誤解"。他有時讓人啼笑皆非,有時讓人追悔莫及;有時讓人感到珍貴,有時讓人感到害怕......

  同學(xué)之間、朋友之間,就因為一句很普通的話,也許友誼便破碎了。因為這一句話看似簡單,卻充滿了無盡的誤解在里面。難道不使人憤怒嗎?

  就這樣,因為誤解,因為太粗心,一句傷害他人的話說出來了,一句折斷友誼的動力出現(xiàn)了。這樣的誤解,難道不叫人"傷心"而又"可怕"嗎?

  甚至有時候,就一個誤解,使你終生失去許多;就一個誤解,使你和他人產(chǎn)生了深深的仇恨;就一個 誤解,使你意氣用事,失去了前途......這又何嘗不讓人感到可怕呢?

  相反,又有一種誤解,卻讓你感到珍貴、感到重要。

  在家庭之間、親人之間、好友之間,不小心說錯了話,產(chǎn)生了誤解。但是,這個誤解卻讓人們啼笑皆非,讓誤解轉(zhuǎn)化為親情、友情,彼此感情更深。

  在與陌生人相遇時,由于自己的是非觀太弱,產(chǎn)生了對他人的誤解。而他人卻大人不記小人過,反而樂于交朋友。這樣弄巧成拙,成為了朋友,并且以后互相合作、互相信任,取得大成就。這樣的"誤解"又何嘗不是珍貴的、重要的呢?

  誤解的`原因千千萬萬種--有因為說錯了話;有因為太粗心;也有因為是非觀太淡......誤解的程度也是千千萬萬種--又十分小的;有很一般的;也有太大的.....而誤解的結(jié)果又是千千萬萬種--珍貴的,可怕的,使人追悔莫及的,讓人啼笑皆非的.....

  誤解是好?還是壞?我的回答是--都是而又都不是。

  誤解,并不可怕,可怕的是你不肯聽人解釋,一直誤解下去,那樣心結(jié)講永遠無法打開。

誤會作文600字 篇7

  一個深的誤會,就象一個令人費解的蝴蝶結(jié),必須找出打結(jié)的地方,進行深入分析。

  像這樣的蝴蝶結(jié),我也曾經(jīng)遇上不少。不過有一次的誤會,令我至今未忘,還常常鞭策著我。

  記得在夏天的時候,正是暑假。我和哥哥常常在家里斗嘴,有時還會大打出手。有一天,我和哥哥常常在房間里正在拼圖。那是我最愛的——深秋落葉楓。拼著拼著,我感到很熱,就到冰箱里拿了冰淇淋吃。當(dāng)我們快拼完的時候,我發(fā)覺有幾塊不見了。我就問:“哥哥,你見不見那幾塊。 备绺缯f:“我沒看見!碑(dāng)時我在想:它不會無緣無故不見的,剛才我走開一陣子,回來就不見,肯定哥哥見沒有冰淇淋吃而收起來了。我大聲說:“小賊,肯定是你收起來的,你有眼紅病!看人家吃東西看不順眼拉!”快拿出來,哥哥站了起來,指著我說:“我再說一次,我根本沒拿你東西,你別冤枉我!蔽液苌鷼猓陀萌淼牧Υ蛄烁绺缫幌,說:“我恨死你,以后我不想跟你說話。”哥哥立刻沖拉出去,我還大聲地說:“死壞蛋,死壞蛋……”過了一會兒,媽媽回來了,說:“看,剛才我在垃圾里撿到你的拼圖,干嘛扔了!蹦棠滩迳献欤骸芭,剛才清潔的.時候可能掃去了,對不起!边@時我知道錯怪哥哥了,我把剛才的事一五一十告訴了媽媽。物品以為媽媽會批評我,結(jié)果她說:“你不可以這樣對哥哥的,這麼小的事,不應(yīng)該大打出手吧!”我十分后悔,但我不知道怎么辦,媽媽就告訴我:“每個人都會有錯的,只要能改正過來就是好孩子,快向哥哥道歉吧。”我在房間里思考了一會兒,覺得很慚愧,誤會了哥哥。我馬上跑到哥哥房間,向他道了歉。結(jié)果他原諒了我,我們的關(guān)系還比以前更好了。

  心病還須心藥醫(yī),解鈴還須系鈴人。這句話,我把它特大地寫在我的日記里,記它來鞭策我。如果知道錯了,不要被“誤會”破壞友誼間的感情。

誤會作文600字 篇8

  “什么?你那天是沒有來?”同桌在得知我周日并沒有來學(xué)校時驚嚇的張大了嘴巴。我補充道:“不然呢?我要是來了,這課桌就不會這樣了吧!”同桌聽完我的話,立馬拍了一下自己的大腿說“那天我還以為在教室的是你!你知道嗎?那天我來學(xué)校打球,看見我們的座位上有兩個人在這桌上畫著什么。我著急著去打球就沒過去跟你打招呼,我還以為是你和你的朋友呢!沒想到不是!”我有些沒聽明白的繼續(xù)問我的同桌,同桌告訴我周日那天他看見有人在我倆的課桌上涂涂畫畫了,他還以為是我和我的朋友在這里拿紙筆在畫畫呢,沒想到今天一來,發(fā)現(xiàn)我們的課桌被畫的一塌糊涂,導(dǎo)致一大清早他就毫不客氣地吼我“干嘛神經(jīng)病把課桌畫成這樣”,而我也因為他莫名其妙的大吼而跟他生了氣,氣了一整天!

  當(dāng)我和同桌說開了這件事后,我倆坐在座位上開始互相嘆氣,嘆完氣便開始仔細處理這一整場的誤會。同桌告訴我,那兩個在我們課桌上亂涂亂畫的人,其中有一個后腦勺看起來跟我像極了,這讓著急去打球的他完全就把那個人當(dāng)成了我,那天他打完球就回家去了,今天,也就是周一一來,看見自己的課桌以及我的'課桌被亂涂亂畫的不成樣子,便逮著我便吼,吼得我也莫名其妙的,差點就打起來破壞我們一兩年的同桌情誼!

  也是,你干嘛神經(jīng)病把課桌涂成這樣呢?沒道理啊,假如真是你涂的,那也沒必要把你自己的也涂得那么難看啊!瞧我這豬腦子,竟然因為一個后腦勺就誤會了你做這樣的蠢事!”我聽他說完,深深地嘆了一口氣說:“你不知道我一來就被你劈頭蓋臉地罵神經(jīng)病,還看見自己的課桌和你的課桌都亂七八糟的畫著些鬼東西,那心情啊,簡直可以去上墳了!還好現(xiàn)在真相大白了。”同桌聽完我說的真相大白,他又轉(zhuǎn)陰天為晴天說“哪有真相了,我們倆不知道被什么人給盯上了,現(xiàn)在是給課桌畫成這樣,會不會明天被攔路打劫啊……”聽著同桌開玩笑似的憂慮,我也笑著回答他說“也許會哦,到時候你可別又怪我是我做的就行”。

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