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誤會作文300字

時間:2026-03-16 06:56:33 誤會 我要投稿
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(優(yōu)選)誤會作文300字9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的誤會作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優(yōu)選)誤會作文300字9篇

誤會作文300字 篇1

  大概是12點,我和爸爸才坐著出租車回家。因為一場爭執(zhí),我臉上淚痕未干。身材魁梧的爸爸,抄著手,臉色陰沉。

  回家的路上,司機(jī)不停地從后視鏡看我們,還把頭扭過來偷偷看我們。當(dāng)他轉(zhuǎn)過頭來時我看見他臉色蒼白,神情緊張,肌肉縮緊。我頓時傻眼了,心里一愣,想:難不成他要搶劫我們?他有刀嗎?不、不行,我還這么年輕呢!

  我故作淡定,坐在后排,我無意中看見司機(jī)咽了咽口水,轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)開車。我看了看爸爸,他還是沉著臉,我也就不想和他說。我心里又開始胡思亂想:他真的`要殺我們?

  想著想著我睡著了,我做了一個一點兒也不好的夢,是:好你個司機(jī),真的想刺殺我們。但我萬萬沒想到的是他說:“把你的卡片交出來!”我說:“這怎么行!它可是我抽了好幾包才抽中的‘鋼鐵俠’呢!”

  到這里我突然醒了過來,剛好車也到家了,我扭過頭拿起書包。下車時我才明白:司機(jī)緊張是因為我給弟弟買的玩具槍的槍管太長了,從包包里漏了出來。朦朧的光線下,只覺得是什么武器,渾身散發(fā)著不友好的氣息,司機(jī)在想什么呢?會不會在想,我是一個被搶的需要救助的小孩?

  真是一場誤會!

誤會作文300字 篇2

  每個星期天我都要去市合唱團(tuán)唱歌,這周也不例外,但是一件意料之外的事情發(fā)生了!

  那時大概9:00左右,老師讓我們休息一會,我和以往一樣找我最要好的'朋友——柳盛元和趙志豪玩,突然我發(fā)現(xiàn)他們背著我在鬼鬼祟祟的說先什么,我打算偷聽一下他們在說些什么,以為要時刻防范不被他們發(fā)現(xiàn),我只隱約聽到了“打”和“張文杰”我還以為他們要設(shè)計打我呢這下我可發(fā)火了,馬上“現(xiàn)出身”來,對他們說:“好!你們這兩個人,竟然想設(shè)計害我,虧我還當(dāng)你們是好朋友呢!”“不是的……”我見他要反駁,就打斷了他的話:“別說了,我們再也不是朋友了!”說罷,我便氣呼呼的走開了!

  接下來的半節(jié)課我們?nèi)裁丛挾紱]說!

  又過了一周,我又回到了合唱教室,突然發(fā)現(xiàn)課桌中有一張紙條,我打開一看,上面寫道:張文杰,你理解錯了,我們看你生病了打算給你買些東西,我們在討論給你買什么東西好!看完這張紙條后,我才知道是我錯怪他們了,我再到他倆面前真誠地向他們道了歉!他們說沒關(guān)系,大家是朋友嘛!

  我真為有這樣的伙伴而高興!

誤會作文300字 篇3

  王莉莎在我四年級下學(xué)期的時候,我的同桌是一名學(xué)習(xí)不是很好的男生。老師(班主任)讓我要經(jīng)常幫助他。但誤會就發(fā)生在這里。那次正在上語文課。我的同桌開始有點開小差了。他先拍了拍他前面的那個男生,跟他聊一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的話題。但這逃不過老師的“千里眼”,老師點了我的同桌和他前面的.那個男生:“你們兩個不許講話!”于是,他們就眼巴巴地看著老師。過了一會兒,我的同桌又有點手發(fā)癢了,去拍了拍后面同學(xué)的桌子,又跟他聊一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。這次我拍了拍他,說:“小心被老師發(fā)現(xiàn)!”這一幕被老師看見了,她以為我在和同桌說話,于是讓我下課到她的辦公室。到老師辦公室時,我向老師說明了原因,老師才向我說了一聲:“對不起呀!”后來,每當(dāng)我看見同桌和別人講話時,我都會“挺身而出”,讓他們不要說話,否則要受罰!每當(dāng)我讓他們不要說話時,老師就會表揚(yáng)我。這是一次小小的誤會,我以后一定會好好的督促學(xué)習(xí)不好的同學(xué)的!

誤會作文300字 篇4

  生活中什么最重要呢?當(dāng)然是信任。什么是最令人難受的呢?當(dāng)然是遇到別人的誤會。我曾經(jīng)也遇到過這樣一次誤會。

  有一天,好朋友楊蘇青買了一個漂亮的文具盒,五十多塊錢。文具盒上有許多五顏六色的按鈕。點紅色按鈕,文具盒就會自動打開;點黃色按鈕,它就會發(fā)出五彩繽紛的光芒;點藍(lán)色按鈕,它就會自動合上文具盒……有許多同學(xué)都很羨慕她。有一天,我感冒了,所以體育課我沒上,就和兩個同學(xué)在教室里寫作業(yè)。突然,我肚子疼,趕緊去上廁所了。

  下課了,所有同學(xué)都回來了。楊蘇青發(fā)現(xiàn)自己的'文具盒不見了,她心急如焚。有個同學(xué)提議說:“我覺得可以翻書包!”老師也贊同。結(jié)果楊蘇青的文具盒竟然出現(xiàn)在我的書包里。楊蘇青氣憤地對我說:“我們兩個從小就是形影不離,情同手足的好朋友,你怎么可以偷我的文具盒!”我大聲嚷道:“我沒有!”我宣布和楊蘇青絕交。一個星期都沒有說話。

  后來,那個拿楊蘇青文具盒放到我的書包里的同學(xué)說漏了嘴。真相大白了,楊蘇青才知道誤會我了,她連忙向我道歉,我們又成了無話不談的好朋友。

  這次誤會讓我明白了一個道理:好朋友就要相互信任,以誠待人不要互相猜疑,也不要為一些雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。

誤會作文300字 篇5

  我和劉宇春是好朋友,但最近她誤會了我,這是怎么回事呢?

  那一次,她約我去游泳,我爽快地答應(yīng)了她;氐郊,我很快的準(zhǔn)備了游泳用的游泳衣、游泳帽和其他用品,就在快要走的'時候,我的媽媽肚子疼了,我心疼地說“媽,你別去了,我自己去!”媽媽堅定地說:“不行,我放心不下你,今天就不去了。”后來,媽媽又忍痛和劉宇春的媽媽打電話,說不去了。

  由于劉宇春的媽媽沒跟劉宇春說清楚,劉宇春以為是我媽媽成心不想讓她和我游泳,所以就說再也不理我了,我很委屈,想跟她說清原委,可她就是不聽,我一氣就跟她斷絕朋友關(guān)系了。

  過了幾天,我想來想去就是想不明白,后來我知道是自己錯了,我應(yīng)該學(xué)會寬容,跟她解釋明白,我想她會原諒我,并繼續(xù)和我做最best的朋友!愿我們的友誼能夠重新開始。劉宇春,請起原諒我吧!

誤會作文300字 篇6

  我因調(diào)皮搗蛋,老是被別人誤會,這次可嚴(yán)重了。

  在星期4的時候,我高興地走進(jìn)學(xué)校。上第三節(jié)課時,小剛的練習(xí)本不見了,他在課上不停的篩選出有可能拿自己的練習(xí)本的時候,瞪到我了,我有點害怕。下課時,小剛煞氣沖沖的來到我的位子上,說:是不是你拿走了我的練習(xí)本?我就絕口否認(rèn)。小剛還是不相信。吃完飯時,小剛告了老師,我后來告了老師,老師也不相信我,盡管我絞盡腦汁,不管是誰,都用指責(zé)的眼神望著我。下午,小王的'鋼筆不見了,這時,罪名又嫁禍在我身上了,我也太冤了吧!結(jié)果他們竟然告我媽了這是惡人先告狀啊!第2天,小剛和小王嚷嚷著讓我賠他們的東西我被迫給了他們3元錢。又過了一天,小剛和小王竟然給我道歉了,并交還了3元錢,我心想:他們這是良心發(fā)現(xiàn)了嗎?于是問他們:怎么了?小王和小剛哭著對我說:我沒的練習(xí)本和鋼筆是一直在輔導(dǎo)老師那里。他們還說了是他們自己忘了拿造成的。我聽了這話,可高興了!

  我雖然老被別人誤會,但是我一點也不生氣,因為在生活中要將心比心,所以我了解那種心情。

誤會作文300字 篇7

  月考試卷發(fā)下來了,我一直考得還可以的數(shù)學(xué)這次卻丟了很多分,一百二十分的試卷我只考了九十多分。我默默地盯著試卷看了許久,心中一片茫然。

  回到家以后,我在屋里做作業(yè),客廳中爸媽交談時的一句話飄進(jìn)了我的耳朵,聲音很小卻那么清晰:“你看他這選擇題答題欄,基本上都改了一遍,這說明他還是不會呀!”蒼天有眼,那只是我一不小心看錯了題號,然后抄錯了地方,才導(dǎo)致后面的答案都給改了一遍。可是……

  做完作業(yè)后,我把答題欄全改的原因向爸媽解釋了一遍。我是抱著不被相信的心理說的,我考這么低的分,估計他們沒有耐心聽我講完的.。

  不料,父母都很有耐心地聽我把前因后果給講完了!我以為他們會松一口氣,但媽媽又開口:“但是,后面的錯題怎么解釋,還是寫錯題號嗎?”我被問住了,難以找出什么理由。

  最后,我認(rèn)真反思了一會兒,導(dǎo)致這次誤會最直接最主要的問題還是我分?jǐn)?shù)考得太低,分?jǐn)?shù)低就意味著我還有很多不足之處,還有很多需要努力的地方。如果我把知識全面地掌握了,分?jǐn)?shù)也會提高,諸如此類的誤會也就不會再發(fā)生了。

誤會作文300字 篇8

  我什么都不反感,就是不喜歡被人侮辱!我明明就是做了的,卻被別人說我沒有做!心里有一種委屈。那是發(fā)生在一次離期末考試四天的事。

  那天星期五,我們老師布置作業(yè),其中一樣就是要我們?nèi)?fù)習(xí)第八單元。我回到家中,把所有作業(yè)都做好,該復(fù)習(xí)語文了。我興致勃勃的拿出語文出翻到園地八來復(fù)習(xí)。我讓奶奶給我報詞語、生字和老師要我們背的課文。

  “耶終于把語文復(fù)習(xí)好了!”我興致勃勃的叫道。等到又一個星期一的第一節(jié)課時,我的內(nèi)心“怦——怦——”,一下子似乎把所有復(fù)習(xí)的課文像刀切一下子全忘了,我看到一道題問我們什么是普羅米修斯時,我左想右想,但還是想不起來。我焦急嘆了口氣,心想:怎么辦,離考試結(jié)束就差10多分了,怎么辦?

  老師叫道最后五分鐘!大家再檢查檢查!唉,沒有辦法只好亂添一個了。下課鈴聲一響“上交試卷”老師大聲叫道。

  傍晚我從同學(xué)手中拿到我的試卷時,我大吃一驚;A(chǔ)部分考了合。!老師還寫了評語,說我沒有回家復(fù)習(xí)!老師的'這番話讓我恨受委屈,我明明復(fù)習(xí)的……

  回到家中,我拿著這張試卷,長長的嘆了口氣。

誤會作文300字 篇9

  老師,您常常告誡我們要知錯就改,勇于承認(rèn)自己的錯誤,及時改正,當(dāng)時,您說的時候可是頭頭是道啊,但是,為什么您一犯了錯,卻不敢面對,不敢承認(rèn)呢?

  老師,也不知您是否還記得,三年前,您誤打了一個學(xué)生——我,而又不認(rèn)錯,就是因為一道應(yīng)用題,您講過了,和我做的不一樣,我就回家請教爸爸【我爸爸是中學(xué)教師】,爸爸也說我做的方法對了,老師錯了,于是,我在訂正的時候還按照我原來的方法訂正,沒想到您上來就給我一巴掌,您的那一巴掌打到我的心里去了,您可知道?沒過兩天,您又告訴我們您做那道題的方法錯了,您說的那種正確的方法正是我做的`那種方法,您卻對我毫不理會,從此以后,再也沒理會過我,您這是為了什么。

  老師啊老師,不是學(xué)生我記恨您,我只是想問問您,您這樣逃避自己的錯誤,不敢去面對您的錯誤,您自己覺得您配做一個合格的老師嗎?

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