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一場誤會作文8篇[精選]
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的一場誤會作文8篇,希望能夠幫助到大家。
![一場誤會作文8篇[精選]](/pic/00/d7f7cec4073_5fbf7eeeecd71.jpg)
一場誤會作文 篇1
在我們身邊,經(jīng)常會發(fā)生一些誤會、矛盾,這樣的話,我們就要心平氣和的解決。一次,我就和課外班的同學(xué)之間發(fā)生了一場誤會。
那是一個下著小雨的下午,白云好像把墨水瓶打翻了一樣,黑壓壓的,灑滿了整片天空。我背著包,打著傘,向車站走去,準(zhǔn)備坐車去上作文班。一路上,我看到街上的人們行色匆匆地往家趕。雨越來越大,小草都被雨珠壓得直不起腰來。
由于路上堵車,差點遲到了,搞的我的心情很煩躁。上課的時候,我也心不在焉的,一直看著同桌新買的水杯!岸b忊彙保抡n鈴響了,同學(xué)們一窩蜂似的沖出教室,到外面買吃的'去了,就剩我和另外幾個人在教室里看電影。同桌回來了,她今年上五年級,比我們低一年級。但是,她挺大方的,看見我什么吃的也沒買,就直接給了我一根糖。她剛要坐下來的時候,發(fā)現(xiàn)自己桌子上的水杯丟了。她大吃一驚,眼淚立刻奪眶而出,說:“這可是我昨天剛買的水杯,這下不見了,可怎么辦呀?”我拍拍她的后背,安慰著:“你不要哭了,我也幫你找找,好不好?”不說這句話還好,一說這句話,同桌的哭聲立刻止住了,她滿帶質(zhì)疑的口氣說:“我的杯子是不是你偷走的?”下課的時候,只有幾個人在教室,其中也包括你。而且,你離我是最近的,上課的時候你還一直盯著我的水杯看,你肯定是羨慕,對不對?“沒想到她竟然懷疑到我,我被她氣的無話可說,只冷冷地回了一句:”不是!按巴舛勾蟮挠挈c敲著玻璃,風(fēng)夾著雨,嬌嫩的小樹被風(fēng)扇來扇去。誰知她提高了嗓門又重復(fù)了一句:”肯定是你!拔覍嵲谌滩蛔×,心中的怒火一下子沖了上來。我齜著牙,強忍著沒讓眼淚流下來。
放學(xué)的時候,我氣沖沖的正準(zhǔn)備走,同桌一下子拉著我,不好意思地說:”下課的時候是我誤會你了,水杯被我放到包里去了,你能原諒我,和我交個朋友嗎?聽完她說的話,我心中的怒火立刻被一盆大水給澆滅了。于是,我爽快的答應(yīng)了。
這一場誤會讓我學(xué)到了很多,但重要的是我還交到了一個知心的朋友。
一場誤會作文 篇2
今天,我做數(shù)學(xué)寒假作業(yè)的時候,遇到一道難題不會做,我就大聲喊媽媽,可是沒有聽到媽媽的回答。我就到客廳里去找,又到廚房里去找,終于在陽臺上找到了媽媽。原來她正躲在陽臺上剝花生呢!我心想:讓我做作業(yè),她卻在吃花生,吃就吃唄,還躲起來吃,哪有這樣的媽媽!想歸想,我可沒敢說出來,我問媽媽這道題該怎么做,媽媽看了看,對我說:“自己多動動腦子想想,這道題你完全有能力做出來,不能遇到一點困難就依賴別人。”聽了媽媽的話,我不太高興地走到書桌前,心想:媽媽真自私、真嘴饞、真不負責(zé)任!
過了一會兒,媽媽走過來,將一袋東西放在我的書桌上,我一看,哇!滿滿一袋花生!不但剝?nèi)チ送鈿,連里面一層薄薄的'紅衣也剝掉了,白白胖胖的花生仁真誘人。
原來媽媽剛才是在為我剝花生啊,我誤會媽媽了。
對不起,媽媽,剛才我誤會您了!
一場誤會作文 篇3
一場誤會六盤水時代作文三級一班羅婷玉這一天,小明發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆壞了,放學(xué)以后,他來到一家叫“中國文具店”的地方買鋼筆。他看見了一支非常漂亮紫色的鋼筆,躺在柜子上,他越看越喜歡,于是,便買了下來。第二天,小明帶著這支鋼筆來到了學(xué)校。上課了,小明拿著鋼筆寫字,發(fā)現(xiàn)用這支鋼筆寫字非常漂亮;下課了,小明出去玩,上課鈴聲響了,小明回到教室,發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆竟然在小剛的桌子上,他越想越生氣。終于等到下課了,他火冒三丈的`跑到了小剛的桌子前,一把搶過鋼筆,對小剛說:“沒經(jīng)過我的同意就隨便拿我的鋼筆,太過份了”。
小剛說:“這是我的鋼筆”,可是小明還是那句話,于是,小剛就和小明搶了起來?墒,小明是個胖子,力氣比小剛大,最后被小明搶去了,然而,小明怕小剛又拿走他的鋼筆,于是,他把鋼筆放進包里,出去玩去了。小剛怎么也想不通:“我自己的鋼筆,小明卻說是他的,還說自己過份”。他越想越難過。上課了小明回到教室,打開書一看,。′摴P竟在書里,原來我有一支和小剛一模一樣的鋼筆,是我誤會了小剛,對不起小剛。放學(xué)以后,小明拿著鋼筆對小剛說:“對不起,小剛是我誤會你了,我的鋼筆原來在書里”。小剛說:“沒關(guān)系,只是一場誤會”。于是,兩人拉著手,開開心心地回家去了。
一場誤會作文 篇4
一開始我真的只是想要在暑假“找一件事情來做”,有事做又有錢拿,唯一的辦法就是打工。於是我上網(wǎng)投遞履歷,但是各大職缺都要正職人員,所以我的履歷一直沒有下聞…直到某一天,我的信箱裡出現(xiàn)了不知名的Rich新鮮人工讀通報,我還在想這該不會是病毒,一邊試著打開內(nèi)附的網(wǎng)址,誰知道,居然開啟我人生一個完全不一樣的嶄新扉頁。正在我投出無數(shù)履歷都毫無回音,已經(jīng)準(zhǔn)備放棄的時候,這封由青輔會寄出的工讀通報網(wǎng)站讓我又燃起了希望。我在裡頭看到許多吸引人的工作,網(wǎng)站裡有個暑假打工專區(qū),裡面需要的人都是大學(xué)在學(xué)生,各式各樣的工作,足以滿足各種不同科系的學(xué)生,看到這麼多選擇,我開始細細的,逐一挑選。最后,我投出了三份履歷,未料三封都獲得面試機會,真的太幸運了。
我把三個面試都排在同一天。一大早第一個面試就是北縣家協(xié)。一見面聊了幾句,了解一下,我就被錄取了。
咦?也太快?通常不是都叫我回家等電話嗎?不,是當(dāng)場就對我說“那就確定囉”!順利到有點可怕。
我應(yīng)徵的工作是“美編、美工人員”,雖然找工作的時候我并沒有加以設(shè)限,但是若能配合所學(xué)來實際操做似乎對我更有幫助。就這樣,我從只想打工賺畢製專題費的大學(xué)生,變成短暫踏入社服單位的小社工,F(xiàn)在想起來真的很不可思議,以前在住家附近醫(yī)院的老人之家當(dāng)過志工,今年又因緣際會的進入社服團體當(dāng)社工,一切就像是命運安排一樣。
之后,到師大參加職前講習(xí),見到另一位製作網(wǎng)站的工讀生。這一個半月的時間,我們要一起完成預(yù)定的工作內(nèi)容。
很快的,學(xué)期結(jié)束后一週,工讀就正式開始。這一個半月來,我們跟著工作人員去了很多活動,瑜珈、芳香、音樂、藝術(shù)、和各種的演講。
其實一開始我并不知道何為“照顧者”,經(jīng)過一兩週的上課,我清楚的了解“照顧者”這個名稱所背負的偉大使命,於是我開始在每一場活動裡觀察每一位照顧者,觀察他們的表情、肢體、神態(tài)、聊天內(nèi)容…在笑臉下的那份真實,似乎并不像其所呈現(xiàn)出來的那樣快樂,更多的是無奈和疲憊,但是為什麼他們卻仍然堅持著?是什麼東西在支撐他們?
是愛,那份偉大的愛。
是親情,是愛情,是友情,以及發(fā)自照顧者內(nèi)心的感恩和珍惜?粗@些擁有不同故事的照顧者們,我曾經(jīng)試想…我有沒有能力當(dāng)照顧者?自問自答,我答不出來,我不敢回答。為什麼不敢回答,可能這就是為什麼許多照顧者放不下的原因——普世價值觀。
從與他們對談訪問的過程,有人不愿意多說,不愿意讓外人觸碰到最脆弱的那個地方;有人愿意侃侃而談,并且抬頭挺胸為自己身為“照顧者”而自豪。
所謂的“照顧者”,指的'就是照顧家中失智、肢體殘障、精神障礙、中風(fēng)、臥病…等等病癥的人,稱之為“照顧者”。雖然社會科技越來越發(fā)達,但是“歧視”似乎并沒有減少。人們歧視這些病癥的病患,覺得他們噁心、可怕、是瘋子,於是照顧者和被照顧者們在不知不覺中,成為被社會排擠的一群人,他們只能躲在角落,獨自進行照顧工作,忍受一切不能忍受的事,重覆做著消磨身心的工作,辛苦的付出,卻換不回病患的健康,還必須眼睜睜看著病患一天天衰弱,直到死亡。這份心酸和無力,我無法體會,但我相信這是一個偉大至極的工作。
在這一個半月裡,我製作了文宣品、海報、影片,這是我工作清單上的預(yù)定目標(biāo),我的確實際製作了單張,製作了兩張大型海報,剪輯了三部影片,但是對我來說這些都不算什麼,重要的是,我看見了我未曾看過的世界,接觸了我未曾接觸過的人事物,這才是這段時間我獲得的,最重要的東西。
當(dāng)我打電話去通知他們記得參加活動的時候,有一位婆婆很激動的對我說“謝謝、謝謝,你們真貼心,還打電話來提醒我,謝謝你們,我一定會準(zhǔn)時參加!蔽逸p輕掛掉電話,心裡一股暖意升起,我不知道要怎麼形容這種感覺,但那一瞬間我覺得“嗯,這樣就夠了”。
社服團體,幫助有困難而求助無門的人,幫助躲在暗處默默哭泣的人。送出的每一份愛心餐,舉辦的每一場活動,都在點燃小小的生命之火,像燭光般,看似渺小,但一聚集起來,也能變成巨大的火燄,足以將溫暖的能量傳達到每個人的心中,讓大家知道“還有我們在這裡”。
用溫暖來填滿內(nèi)心的不安和痛苦,用笑容取代淚水,從抱怨變成知足,把絕望轉(zhuǎn)換成希望。這是我這個暑假學(xué)習(xí)到的,最珍貴的經(jīng)驗。
“美麗的誤會”,指的就是這個。
謝謝協(xié)會和總會的工作人員對我們的照顧,和大家相處,我覺得很愉快,工作的感覺也很溫馨,忙不過來時也都會互相幫忙,沒有分別。希望這段時間我們所完成的網(wǎng)站、文宣和影片能夠幫助協(xié)會把更多的愛推廣出去,在更多角落放置蠟燭,期待聚集成更燦爛巨大的生命之火。
一場誤會作文 篇5
人與人之間會有一些誤會。但經(jīng)過我們互相的諒解,又會和好如初。
我有一本很搞笑的書。大家都很喜歡。同學(xué)們也百看不厭。我天天把書帶到班里。一次,我把書帶到興趣班里,朱藝文向我借了,她看得津津有味。
可我到了家里以后,怎么也找不到書。我又一次去興趣班的.時候,卻發(fā)現(xiàn)向我借過書的朱藝文手里捧著一本和我一模一樣的書。我不管三七二十一,搶過了書!拔业模愕脑凇薄皠e以為你包了書皮我就認不出來了……”。這節(jié)課我們一點都沒聽,總算挨到了下課。我狠狠地瞪了她一眼,她也氣呼呼地回了我一眼。
我還是去了興趣班。這次誰也沒理誰。朱藝文還是在看那本書,好象故意要氣我,我看都不看一眼。放學(xué)時,趙佳怡說“陳怡潔,朱藝文讓我對你說,上次太急走,她沒還你。但包書皮的是她的,這才是你的,給!”趙佳怡把書塞給了我。
“對不起!蔽倚÷暩焖囄恼f!皼]關(guān)系,是我沒跟你說清!
我們互相原諒了對方,我們又成了好朋友!
一場誤會作文 篇6
今天中午,英語老師讓我們寫家庭作業(yè)。有些同學(xué)寫完了就給老師改,徐文婷給老師改完后,老師就表揚她字寫得漂亮。還讓他把作業(yè)本給全班同學(xué)看,但是,大家都不知道她的作業(yè)本傳到哪里去了。
這時,我的作業(yè)也寫完了,我剛站起來,劉賢軍就站起來對我說;“把本子給我看,給我看!”我沒聽清楚,便走了?蓜①t軍看我走了,就趕緊拉住我,還急切地說:“快給我呀,我也要看。”我覺得好奇怪,但他一直拉著我的手,不讓我去批改作業(yè)。我非常生氣,憤怒地說:“放手!”劉賢軍還是不聽,我被他逼急了。于是,我就踢了他一腳,然后連忙走到了老師的面前,給老師批改。劉賢軍發(fā)現(xiàn)了那是我的作業(yè)本,就不再吵了。
等我改完回來后,劉賢軍向我道歉,慚愧地說:“對不起,剛剛我把你的作業(yè)本看成徐文婷的.作業(yè)本了。”我聽了他的解釋后,知道了原因,對劉賢軍說了一聲:“沒關(guān)系。”我心想:讓劉賢軍說一聲“對不起”真是來之不易!我應(yīng)該要好好珍惜這一聲“對不起”。
一場誤會作文 篇7
今天,在課上發(fā)生了一件事。
課像以前一樣,照常進行著,可以說在課上到一半的時候,張老師突然停了下來。
這時,大家都用疑問的眼神看著張老師,張老師剛還在褲兜里的右手,一下子從褲兜里抽了出來。接著走到桌子旁,一把就抓起桌子上的紙團,每當(dāng)老師看到上課不認真的同學(xué),總是拿起紙團砸向同學(xué)來提示:你要認真聽課,但是與此同時,被扔到就要扣積分。
接著,老師一轉(zhuǎn)身把右手的紙團遞到了另一只手上,然后又有點兒不舍得扔出去的感覺,就是想讓那位同學(xué)能轉(zhuǎn)過來認真聽課。
可是,張老師還是扔出去了,“啪”哇,正中把心。這時大家都高興死了,有的卻毫無表情。
被砸中的`同學(xué)一臉茫然,張老師走過去想看看那位同學(xué)到底在干啥,結(jié)果一看,立馬變笑臉走回來講臺,原來老師冤枉了好人,那位同學(xué)其實在做筆記。
哎,這真是一場誤會呀!看來以后上課一定要端正坐姿,引起老師的誤會、打斷老師的教學(xué)思路就不好了。
一場誤會作文 篇8
屋外,一望無際的田野與蔚藍的天空相接著。那紅彤彤的朝陽,如同在藍天中的一塊紅寶石,填滿了我心中的空虛。
那時,父母都在上班,只有我一人獨自在家做和業(yè),我做完了作業(yè),坐在沙發(fā)上看書。
“嘭嘭嘭——”忽然,一陣敲門聲驚醒了我。我向大門走去,看了看貓眼。咦?不是沒人嗎?哪來的敲門聲?有可能是一個小弟弟,他太矮了,我看不見他?我向門把手伸去,想開門探個究竟,可轉(zhuǎn)念閏想:如果是壞人怎么辦?我把向門把手伸過去的那只手收了回來。
就在這時,“嘭……嘭……”的敲門聲再次響起,而且比之前大了好幾倍。一陣冰涼的穢風(fēng)拂過我的臉龐,我忍不住打了個寒顫。屋外有人突然地尖叫了一聲,使我的雞皮疙瘩起了一身。我謹(jǐn)慎地再次看了看貓眼:一個紅衣女子正披著頭發(fā),好似一個女鬼。她手上提著一個鼓鼓的.袋子,莫非里面裝著發(fā)多的刀,想來殺我?
“砰——砰——砰——”門外的“大鬼”已等不及了。直接向門砸去。我只好提著膽兒把門打開了。“干嘛讓我等這么久,真是的!”只見保潔阿姨提著袋子,向陽臺走去,把濕布拿來,開始打掃了。
哦,原來,這是一場誤會。
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