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(精品)誤會(huì)作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的誤會(huì)作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
誤會(huì)作文600字 篇1
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，可偏偏就我的同桌的心情剛剛相反，如雷劈一般，看，他又嘮叨了起來(lái)：“我交了語(yǔ)文作業(yè)的呀！為什么老師就沒(méi)念到我的名字，是不是漏掉了......”哎，他也真是的，就是沒(méi)念到他的名字嘛！如果你真這么認(rèn)為，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！要知道啊，我們老師定的規(guī)矩可是非常嚴(yán)厲的！只要沒(méi)念到名字的同學(xué)都要發(fā)到網(wǎng)上去，在網(wǎng)上發(fā)名字不要緊，要緊的是，居然要請(qǐng)家長(zhǎng)！你想想啊，作業(yè)不交就請(qǐng)家長(zhǎng)，誰(shuí)能不交��！于是，我的同桌從上午一直念到了中午，從中午又念到了下午，始終不敢相信那是真的。至于他在說(shuō)什么，始終是圍繞著一個(gè)“主題”的，那就是：肯定是學(xué)習(xí)委員搞錯(cuò)了，他是負(fù)責(zé)收作業(yè)的，就是憑著他多么的不得了嘛，就把我的作業(yè)忽略掉了。他這樣說(shuō)不要緊，可偏要找?guī)讉�(gè)“觀眾”來(lái)聽他說(shuō)，哎╮(╯▽╰)╭！最重要的還是學(xué)習(xí)委員，知道我的同桌說(shuō)交了作業(yè)，老師卻沒(méi)念他的名字，學(xué)習(xí)委員足足找了一個(gè)上午才找到我同桌的作業(yè)，原來(lái)，是我的.同桌把語(yǔ)文作業(yè)放到數(shù)學(xué)作業(yè)那兒了，學(xué)習(xí)委員知道后，本準(zhǔn)備跟我的同桌道歉，可是呢，剛踏進(jìn)教室的門檻就聽到了我的同桌的訴說(shuō)，跟其他的同學(xué)一打聽，原來(lái)，我的同桌念了學(xué)習(xí)委員一個(gè)下午，這下可把學(xué)習(xí)委員弄得夠折騰的，學(xué)習(xí)委員對(duì)我的同桌說(shuō)：“我本想給你道歉的，可是你卻念了我一下午，也讓我夠生氣，夠委屈的了，所以，我們今天的賬一筆勾銷！”我的同桌聽了，本還想說(shuō)幾句話，可是，學(xué)習(xí)委員轉(zhuǎn)身就走了。
哎，我的同桌，這本只是一個(gè)誤會(huì)，你卻把他搞得這么復(fù)雜干嘛呢？
誤會(huì)作文600字 篇2
每剛出生的嬰兒，弱小的精靈。上帝不讓受到傷害，便賜給兩個(gè)圣潔的天使——父親和母親。從此人世間最珍貴的感情誕生了。
在我的印象里，父親好像從來(lái)像母親那樣我。天涼了，是母親個(gè)問(wèn)我冷不冷；吃飯時(shí)，總是母親為我夾菜；買東西時(shí)，父親總是讓我拎東西，可母親知道我還小。似乎在父親眼里，孩子并不。
那件事的話，我恐怕要一輩子誤會(huì)父親了。
那是陽(yáng)光明媚的星期天下午，我和父親一起去叔叔家。父親正在一旁和叔叔聊，天性好動(dòng)的我怎么耐得住寂寞，沒(méi)和父親說(shuō)一聲就人跑別的地方瘋玩兒去了。當(dāng)時(shí)正是春天，我正欣賞著美麗的景色。突然，一條小狗竄了，并向我吼了幾聲。我在心里暗自嘀咕“哼，你這小狗，我招你惹你了，朝我吼吼!別以為我怕你�！庇谑俏页」泛鹆似饋�(lái)：“汪!汪!”我滿以為能把狗嚇跑，誰(shuí)知狗竟然咆哮著向我沖來(lái)。我當(dāng)時(shí)都嚇傻了，站在那里不知所措。突然，身后響起了一陣急促的腳步聲，是父親!
當(dāng)時(shí)我只覺(jué)得有一雙的大手把我輕輕托起。那只狗不再追逐我，轉(zhuǎn)而去咬父親。只聽見父親不停地說(shuō)“去!去!去!”狗還不罷休，竄上去一口把父親的腿咬傷了。父親緊抱著我，忍著痛趕跑了狗�；丶业穆飞衔也恢挂淮蔚膯�(wèn)父親“狗還會(huì)回來(lái)嗎？”還不時(shí)地回過(guò)頭去看。而父親則一次又一次地回答我“放心吧狗不會(huì)來(lái)了，被我趕跑了!”現(xiàn)在回想起來(lái)，我終于明白了，其實(shí)他的`眼睛從來(lái)沒(méi)離開過(guò)我。而是他不像母親那樣善于表達(dá)愛(ài)。
父愛(ài)并不像母愛(ài)那樣驚天動(dòng)地，也不像友情那樣有點(diǎn)微甜，它像夏日的蓮花，散發(fā)出淡淡的清香，像一杯濃濃的咖啡，令人陶醉。讓在清風(fēng)吹過(guò)時(shí)想一想那深愛(ài)著，卻不善于表達(dá)愛(ài)的父親吧。
誤會(huì)作文600字 篇3
“咦，我的筆呢？”正聽著英語(yǔ)老師給我們放英語(yǔ)材料聽力。我聽到同桌桌疑惑的聲音傳來(lái)。緊接著，我就眼睜睜的看著她把自己的書包，我的書包和各自的抽屜都搜了一遍，卻仍一無(wú)所獲。
“＆＄……是哪個(gè)家伙拿了我的筆!”同桌也不顧的是上課，在這開始叫罵起來(lái)。成功把老師嚇了一大跳，我的這個(gè)同桌要是溫和起來(lái)，人也挺好的，可是要是生起氣來(lái)，哎，誰(shuí)也管不住他。她現(xiàn)在明顯他就是在暴走邊緣。
在同學(xué)詫異的目光和老師陰沉的目光下，同桌熟視無(wú)睹的往后轉(zhuǎn)頭，看見了她的那只“黑色鋼筆�！�
“嘿，好家伙，原來(lái)我的筆在這!你為什么又拿我的筆，上次我都把筆借給你了，你沒(méi)有還，這次你又拿我的黑筆干嘛？”同桌面色不善的看著后桌。
“你好意思嗎？這明明是我的.筆，你別血口噴人!”后桌也不是好惹的主，直接跟她對(duì)罵起來(lái)，仿佛要打一架的架勢(shì)。
“你們吵吵嚷嚷的干嘛？現(xiàn)在是上課都給我坐好，要不就給我滾出去!”被無(wú)視的老師怒了。
同桌被罵了一頓還他們沒(méi)有找到自己的黑筆，心情自然不爽，我默默地拿著書了她遠(yuǎn)一點(diǎn)。感覺(jué)空氣中都凝固著陰沉沉的氣息。
那曉得我一拿起書，就看見黑筆從我的書底下掉了出來(lái)。我心中大叫不妙，剛想遮住卻被同桌以及后桌給看到了。
“它們我說(shuō)了吧，我沒(méi)有拿你的筆沒(méi)有證據(jù)就別在這瞎說(shuō)!”后桌不爽的瞪了同桌一眼，不理她了。剩下我一個(gè)人在這看著這無(wú)理無(wú)理頭的鬧劇風(fēng)中凌亂。
同桌看著我，不好意思地?fù)狭藫项^，裝作若無(wú)其事的樣子撇開眼，尷尬極了。看來(lái)有的時(shí)候做任何事情不要太沖動(dòng)，冷靜做事想好問(wèn)題所在，仔細(xì)的找找才是，找到東西的關(guān)鍵之處。
誤會(huì)作文600字 篇4
人生萬(wàn)般難，酸甜苦辣咸，各種滋味我都嘗過(guò)。但是，那次“酸”的滋味，我至今想起都覺(jué)得委屈巴巴的。
“姐姐，把遙控器給我拿來(lái)”，我的弟弟又指示我了，“還有，電視放開！”媽媽讓我好好照顧弟弟，說(shuō)我要讓著他。我按照他的指示做完了所有事，怯怯地說(shuō)：“弟弟，讓姐看一會(huì)唄�！睕](méi)想到，他大喊：“不嘛，姐姐是烏龜王八蛋，還跟小孩子搶的.看，羞死人啦！”他雙手亂擺，把媽媽給他買回的航模給摔碎了。我對(duì)他說(shuō)：“再讓你說(shuō)我笨，活該了吧！”他傲慢地說(shuō)：“你哪只眼睛看到我打碎的了？”“我，我……”我心想：“這什么話，明明是你打碎的嘛。”
爸爸媽媽回來(lái)了，他們一回家，我就沖上去，說(shuō)：“媽，看我把家打掃得多干凈呀！”媽媽摸摸我的頭�！斑�有弟弟把您新給他買的航模打爛了�！蔽医o媽媽告訴道�！罢娴�？”爸爸頓時(shí)拉下臉來(lái)。弟弟跳下沙發(fā)，推開我抱住媽媽說(shuō)：“媽媽，不是不是，你看我這么喜歡模型怎么忍心打碎它呢？分明是姐姐打掃衛(wèi)生時(shí)打碎的�！彼难蹨I滴下來(lái)了。我吃驚地望著他，結(jié)巴地說(shuō)：“不，不是。”“閉嘴！”爸爸怒吼著，像一只老虎：“你是姐姐，我看就是你打碎的，這么不誠(chéng)實(shí)�！钡艿苓�火上加油地說(shuō)：“姐姐還跟我搶遙控器。”媽媽又訓(xùn)斥道：“大讓小，你不懂啊，真是太不像話了！”我跑進(jìn)臥室痛苦，委屈……那時(shí)我才懂得什么是“誤會(huì)”。
人生縱然有萬(wàn)般酸，這件事也不以為然，只要硬著頭皮去闖，總會(huì)見到光的。那件事之后，我倒是想出一條自我安慰的理由——被誤會(huì)時(shí)不要想著澄清真相，而要等待水落石出。
誤會(huì)作文600字 篇5
“什么，作業(yè)還沒(méi)寫完!你是不是有偷著看電視了!哼，還敢狡辯!”唉，我不是在偷懶，我被誤會(huì)啦!同學(xué)們，你們可要為我審審這“案子”呀!
事情還要從今天早上說(shuō)起，當(dāng)時(shí)，我還迷迷糊糊的，媽媽就要去上班了。她囑咐我?guī)拙湓捄缶妥吡�。我本想在睡一�?huì)兒，但“天意”不可違，我只好執(zhí)行媽媽交給我的'任務(wù)―――完成家庭作業(yè)!我安靜地坐在椅子上，認(rèn)真地寫了起來(lái)。好不容易寫完了數(shù)學(xué)作業(yè)，剛想休息一會(huì)兒，誰(shuí)知，門外想起了“咚咚”的敲門聲。“誰(shuí)呀?”我一邊問(wèn)，一邊打開了門。門外站著一位滿頭白發(fā)的老爺爺，手里還提著一籃子的水果。我奇怪地問(wèn)他：“老爺爺，請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)呀?”
老爺爺被我這么一問(wèn)，似乎顯得有些驚訝：“什么，小姑娘，這里不是6號(hào)302室嗎?”“老爺爺，你看錯(cuò)了，這是26號(hào)，6號(hào)可離我們遠(yuǎn)得很呢!”我笑著答道�！澳�，那你，”老爺爺帶著幾分懇求的語(yǔ)氣說(shuō)，“能帶我去嗎?我年紀(jì)大了，看不清樓號(hào)!”聽他這么說(shuō)，我就有些猶豫不決了。心中似乎有兩個(gè)念頭在掙扎，“嘿，你別忘了，你的作業(yè)還沒(méi)寫完呢?難道你想挨媽媽罵嗎?”但另一個(gè)聲音在說(shuō)：“喂，你瞧!老爺爺都這把年紀(jì)了，腿腳也不方便，眼睛更是看不清路。你應(yīng)該幫幫他!這時(shí)，老爺爺對(duì)我嘆了口氣，說(shuō)：“唉，小姑娘，我還是不麻煩你了，我自己去找吧!”“不，老爺爺，我?guī)闳?”說(shuō)完，我就攙著老爺爺下了樓。大約又過(guò)了一刻鐘，我才氣喘吁吁地跑回了家。可偏偏就在這個(gè)時(shí)候，竟正好和媽媽撞了個(gè)正著，“討”來(lái)了媽媽的一頓臭罵……
我被誤會(huì)以后，真的很難受!
誤會(huì)作文600字 篇6
有件事令我至今難忘，每當(dāng)想起這件事，我就會(huì)感到內(nèi)疚。那是我和朋友之間的事情，我誤會(huì)了她。
那天下午，爸爸剛從外地回來(lái)，還給我?guī)?lái)了一條精美的手鏈。我興奮極了，馬上把這個(gè)好消息告訴了我最要好的朋友可兒，并請(qǐng)她到我家來(lái)�？蓛阂坏轿壹�，我馬上拿出那條手鏈，可兒看后羨慕地說(shuō)：你爸爸真好!出門回來(lái)還給你帶來(lái)這么好的禮物�？吹娇蓛耗菒�(ài)不釋手的樣子，我真為我有這么一個(gè)好爸爸而感到高興。
可是到了第二天，我卻發(fā)現(xiàn)我心愛(ài)的手鏈不見了，我傷心極了，一想起昨天可兒的樣子，我馬上就懷疑到她身上了。到了學(xué)校，我立刻跑去質(zhì)問(wèn)可兒：你是不是偷了我的手鏈?想不到我們這么要好的朋友，你也下得了手，你是一個(gè)小偷，我再也不理你了。沒(méi)等可兒解釋，我就跑開了。從那天起，我便沒(méi)正眼看過(guò)她，同學(xué)們也常在背后悄悄的議論她，這令她非常傷心。
又過(guò)了幾天，我在抽屜里的小盒子里發(fā)現(xiàn)了這條手鏈。原來(lái)，在爸爸送我手鏈之后，我一直舍不得戴，生怕在和同學(xué)玩耍時(shí)弄壞了，便一下子把它藏在這兒，一下又子藏在那兒，搞得自己都亂了，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的手鏈不見時(shí)，我簡(jiǎn)直是沒(méi)了理智，才導(dǎo)致我會(huì)對(duì)自己最好的朋友說(shuō)出那么傷人的話。我走到可兒的面前，紅著臉說(shuō)：可兒，對(duì)不起，是我錯(cuò)了，我的手鏈在我的抽屜里，我誤會(huì)你了，我不該在沒(méi)弄清楚事實(shí)之前，就斷定是你偷的'，我不該質(zhì)疑你的人格，不該不相信我們之間的友誼。我低著頭，眼睛不敢看她，生怕她不原諒我。突然，可兒說(shuō)話了：沒(méi)關(guān)系，我們是好朋友，我是不會(huì)建議的。聽了這句話，我頓時(shí)流出了激動(dòng)的眼淚，說(shuō)：對(duì)不起，是我沒(méi)理解你，你真好。
誤會(huì)，并不可怕。被別人誤會(huì)時(shí)，盡可能多做解釋;發(fā)現(xiàn)自己誤會(huì)別人時(shí)，應(yīng)坦然向別人認(rèn)錯(cuò)。這樣，誤會(huì)可以消除，大家心胸坦蕩，笑迎生活。誤會(huì)，伴隨著我們成長(zhǎng)，讓我們告別幼稚，走向成熟。相信總有一天，誤會(huì)能變成一朵美麗的花，因?yàn)樗欣斫鈦?lái)澆灌!
誤會(huì)作文600字 篇7
每次考試一般來(lái)說(shuō)都是無(wú)所謂的，考得不好爸爸媽媽肯定也不會(huì)打罵，所以我基本沒(méi)有壓力。考得好肯定皆大歡喜，所以努力是肯定的。這種心態(tài)造成我在考場(chǎng)還是比較放松的，但五年級(jí)下半學(xué)期的一次期末考試讓我“實(shí)實(shí)在在”地感受了壓力，而且是“外在”的壓力。
因?yàn)楫?dāng)時(shí)是大考，要單人單桌考試。我被分到二年級(jí)的一個(gè)教室，這個(gè)教室后面是全校的小垃圾場(chǎng)。那天考數(shù)學(xué)時(shí)天氣特別不好，時(shí)不時(shí)飛進(jìn)幾只蚊子或蒼蠅，蚊子盯上了我穿裙子裸露在外面的腳踝骨，奇癢無(wú)比。不一會(huì)兒我就忍不住彎下身去撓兩下，我覺(jué)得這很正常的行為，卻不經(jīng)意地被監(jiān)考老師盯上了�？赡軒状蜗聛�(lái)，就聽見一個(gè)略帶沙啞的聲音在筆尖沙沙的`寂靜教室里響起，“請(qǐng)個(gè)別同學(xué)自覺(jué)點(diǎn)！”
開始我還沒(méi)在意這是說(shuō)我，后來(lái)連說(shuō)兩三次，我抬頭有些惱怒地盯著老師，心想“煩不煩呀，直接收了那了作弊同學(xué)的卷子不就行了！”誰(shuí)知這一抬頭真把我嚇了一跳，老師也在惱怒地盯著我看，可我沒(méi)做啥呀。算了身正不怕影子歪，我繼續(xù)撓我奇氧無(wú)比的三個(gè)大包，別想到這小小動(dòng)作惹惱了這個(gè)不茍言笑的監(jiān)考老師，“說(shuō)你呢，這位同學(xué)別總彎腰了��！”我剛想為自己辯解，“我沒(méi)……”她怒瞪雙眼，用白眼球看著我說(shuō)：“別說(shuō)話了，考試呢，知道不！”我當(dāng)時(shí)氣得血都沖向了頭頂，我冤呀！我比竇娥還冤！這老師怎么能這樣呀！說(shuō)話要講證據(jù)呀！算了，先答題，怎么也要保證我的成績(jī)了，我學(xué)生不跟老師一般見識(shí)，考完試我再跟這位不通情理的老師辯解！
不知是后面的題越來(lái)越復(fù)雜，我的注意力越來(lái)越專注，還是老師也被蚊子咬了個(gè)包�？傊@件事情就不了了之了……
誤會(huì)作文600字 篇8
在生活中，我們都冤枉過(guò)別人，其中有一件事讓我想來(lái)我就很慚愧。
星期三晚上，爸爸買給我了嶄新的尺子，正好明天考試考數(shù)學(xué)。尺子很可愛(ài)，上面還有許多小動(dòng)物。我欣賞著尺子。我想：他們明天可以派上大用場(chǎng)了。
第二天早上。我去到學(xué)校，我們要考數(shù)學(xué)，我準(zhǔn)備把草稿和尺子拿出來(lái)，發(fā)現(xiàn)尺子不見了，我把書包翻了個(gè)底朝天就是找不到，我想：怎么沒(méi)有呢？”小明看著我自言自語(yǔ)的走過(guò)來(lái)問(wèn)：我怎么了？”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小明桌子上和我的尺子一模一樣，我走過(guò)去，拿起尺子問(wèn)：這個(gè)不是我的尺子嗎？怎么會(huì)在你這里。你不聞不問(wèn)就拿我的尺子害我找的好苦。小明說(shuō)：“這個(gè)是我我……�！蔽掖驍嘈∶髡f(shuō)話，我說(shuō)：“我什么我，上次我的橡皮不見就是在你那里找到的�！庇捎谖艺f(shuō)話聲音太大，同學(xué)們都走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“別看他斯斯文文的'原來(lái)他是個(gè)小偷。”要放好自己的東西，別被偷了�！毙∶鞯囊粫�(huì)紅一會(huì)白的，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，但是啞巴吃黃蓮有苦說(shuō)不出。
考試的時(shí)候一直哭，老師走過(guò)小明旁邊說(shuō)：“沒(méi)帶尺子老師借給你先用�！蔽一氐郊蚁耄核F(xiàn)在還很難受吧？進(jìn)房間，看到尺子在桌上，我想：我冤枉了小明。下午。我迫不及待的向小明道歉，走到小明面前�！闭f(shuō)：“對(duì)不起，小明，是我錯(cuò)了，我的尺子在家里，這是你的尺子還給你�！弊髑蛲瑢W(xué)們解釋了這件事情，同學(xué)們也向小明道歉了。
這件事過(guò)去很久了，但是我永遠(yuǎn)也忘不了。我明白了一個(gè)道理，做什么事都得三思而后行，要調(diào)查清楚，不能亂冤枉別人。
誤會(huì)作文600字 篇9
媽媽，是您在我生病時(shí)，無(wú)微不至地照顧我；是您在我灰心時(shí)，鼓舞我，給我勇氣和力量；是您在我遇到難題時(shí)，耐心地教我如何解答；也是您……媽媽，我知道您是愛(ài)我的。可是那一次，您誤會(huì)我了。那是母親節(jié)的前兩天，我正愁著該送什么禮物給媽媽。往年，每逢節(jié)日我都會(huì)去商店買一張卡片送出去就了事了。可是，買的卡片怎能表達(dá)出我對(duì)媽媽濃濃的愛(ài)呢？不如我送一張我自己做的卡片給媽媽吧！
我想。晚上，我飛快地做完作業(yè)，悄悄地拿起紙、剪刀、鉛筆，溜出家門。我要去找鄰居小妹妹——茜文一起做。我們剪紙、畫畫、寫字……過(guò)了好久，我終于把心意卡片做好了。我仔細(xì)地端祥起我做的卡片：心形的面上畫著一位媽媽和一個(gè)小女孩，她們的旁邊有許多調(diào)皮的星星圍著她們跳舞。翻開卡片，就會(huì)看到一幅五彩繽紛的'畫，上面用彩筆寫著：“媽媽，母親節(jié)快樂(lè)！
祝您永遠(yuǎn)開心快樂(lè)�！蔽曳路鹨呀�(jīng)看到了媽媽拿到卡片開心的樣子，仿佛看到媽媽摟住我，笑得很開心。突然，我看見墻上的鐘的時(shí)針指著“9”，分針指著“12”�！鞍�！
9點(diǎn)了!”我邊叫邊跑回家�；氐郊�，媽媽已經(jīng)在門口“恭候多時(shí)”了。見我回來(lái)，便馬上向我念經(jīng)：“你怎么這么晚回來(lái)？人家家里很好玩嗎？”我不知說(shuō)什么好，只好忐忑不安地發(fā)抖 媽媽看我無(wú)動(dòng)于衷，更加生氣了，一把奪過(guò)我手中的卡片，看也不看就把它撕掉了。我忍不住哭了，一邊撿碎片一邊逃進(jìn)了房間。媽媽呀！
我只不過(guò)想在母親節(jié)送一份禮物給您，可您現(xiàn)在卻撕了我辛辛苦苦做了好久的卡片。您可知道，您這樣不單單是撕了一張卡片，還傷害了我這顆幼小的心��！
媽媽，我回來(lái)晚了是有錯(cuò)，但您沒(méi)弄清楚事情的原因，一味地訓(xùn)斥我，您不是也錯(cuò)了嗎？媽媽，請(qǐng)不要把我包得太嚴(yán)實(shí)，我每做一件事，都有我的原因。您能給我一片自由飛翔的天空，讓我盡情飛翔嗎？
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