一場(chǎng)誤會(huì)作文【范例7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的一場(chǎng)誤會(huì)作文7篇,歡迎大家分享。

一場(chǎng)誤會(huì)作文 篇1
望著那一本厚重的紀(jì)念冊(cè),看到了從前的一點(diǎn)一滴。里面裝著我們的嘻笑、傷心、生氣……我似乎又看見了你那張寂寞的臉。
“哼!”我不接受她的安慰,轉(zhuǎn)了頭,趴在桌上掉淚。幾分鐘后,我聽見那腳步聲,漸漸離我而去!芭觯 甭犚娝裏o(wú)奈的坐下,我偷偷的看著她的表情,充滿著痛苦的模樣。
那時(shí)很沖動(dòng),她的鼓勵(lì),讓我感覺是在吹噓自己,是在可憐我的失敗。一場(chǎng)殘忍的考試,切斷了我們兩人多年的友誼。之后,每天都看見她一個(gè)人孤單的做在椅子上,心中開始感到一些后悔。
我并不是故意要這樣的!不是故意在你心頭上劃一刀的!雖然這么想,不過(guò)固執(zhí)的嘴巴還是無(wú)法將這些話傳達(dá)給她,只能整天看著她被烏云壟罩的她嘆氣。
畢業(yè)的那天,沒有人哭,很多人的臉上掛著洋溢的笑容,但我相信她的內(nèi)心一定在哭泣吧!海浪把我們沖到岸上相聚,在岸上找到共同的快樂,一起度過(guò)重重的'困難,不過(guò)卻因?yàn)橐粔K大巨石而把我們分隔兩地,F(xiàn)在,海浪又把我們重新卷回海里,所有的記憶都埋在岸上,只是那塊巨石,依舊直挺挺的立在岸上。
我們之間曾因?yàn)槲乙粫r(shí)的沖動(dòng)而被劃了一條傷痕,我試著把它縫起來(lái),但卻一直做不到,到了離開的那天,還是提不起勇氣,F(xiàn)在只能默默的望著照片,即使心中有再多的后悔,也只能祝福你能找到一個(gè)更知心的好友了
一場(chǎng)誤會(huì)作文 篇2
一個(gè)腦回路比其他人要多那么幾道的人是不適合在社交軟件上發(fā)布狀態(tài)的,因?yàn)檫@個(gè)腦回路多褶的人說(shuō)的跟別人看見想到的完全是不一樣的事情?梢舱沁@樣腦回路多褶的人更喜歡去記錄自己的所思所想,以至于誤會(huì)不斷。這不,一場(chǎng)誤會(huì)又降臨了。
我所指的腦回路多褶的人是我,是我這個(gè)孤獨(dú)的人。我不是沒有好朋友,而是我常年喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不喜歡和我的好朋友等來(lái)等去像個(gè)小學(xué)生一樣(雖然我還只是個(gè)中學(xué)生),我喜歡看一些同齡人都不愛看的奇奇怪怪的書,這些都會(huì)讓別人不能理解,可是沒辦法,我就是喜歡,在那些書里我可以讓我的腦回路那幾道多余別人的褶得到鋪平的機(jī)會(huì),也讓自己有了所謂“共鳴”的時(shí)刻。所以這一切造就了我的孤獨(dú)處境,我卻還與這份孤獨(dú)相處的很好,更不喜歡被別人來(lái)打破這份我自?shī)首詷返墓陋?dú)。
可這份孤獨(dú)在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,怎么樣都會(huì)被破壞。我在讀了一本書升華了一下自己對(duì)理想對(duì)未來(lái)的期待時(shí)在社交軟件上發(fā)布了一條狀態(tài),就是這條狀態(tài)導(dǎo)致了我的好幾個(gè)好朋友對(duì)我產(chǎn)生了誤會(huì)。她們誤以為我變成了我的反面,雖然我也沒太搞清楚我在她們心中的正面是什么樣的,但是她們就憑一條我的狀態(tài)便誤會(huì)我成為我狀態(tài)所能聯(lián)想到的情況里面。在她們對(duì)我的.誤會(huì)里,我看到了她們對(duì)我的失望,也更看到了我的孤獨(dú)。原來(lái)她們根本就不懂我,更不懂我的這些狀態(tài)是什么意思,她們只是僅憑自己大腦里面那幾道與我不同的褶便否定了我的升華,這樣的誤會(huì)讓我看清了現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的友誼之脆弱和易碎。
誤會(huì)就誤會(huì)吧,我也不想一一解釋了,若是我要為我每一條狀態(tài)向每一個(gè)人解釋我的所思所想,我一定會(huì)把我有限的生命都消耗殆盡的!一場(chǎng)誤會(huì)的降臨,也可以是誤會(huì)的終結(jié),只要我不去理會(huì)這些誤會(huì)的話。
一場(chǎng)誤會(huì)作文 篇3
鐘濤今年36歲,是一所美術(shù)學(xué)院的教授,一表人才,英俊瀟灑。他有著一個(gè)溫柔賢惠的妻子,有著一個(gè)溫馨的家。但最近半年,鐘濤的家庭似乎不那么和諧了,因?yàn)樽罱麕缀鯖]有像樣地陪在妻子身邊過(guò),而是經(jīng)常往陳薇家跑。
陳薇今年23歲,是鐘濤手下一名優(yōu)秀的女學(xué)生,人長(zhǎng)得如花似玉,笑起來(lái)的時(shí)候嘴角露出兩個(gè)甜甜的酒窩,像天使一樣迷人。她酷愛藝術(shù),對(duì)美術(shù)有著一種天生的悟性和執(zhí)著的追求,因此鐘濤也很喜歡她。
那天晚上,鐘濤又去陳薇家了。陳薇照例給他泡了一杯茉莉花茶,茶里飄蕩著淡淡的茉莉花香。鐘濤和往常一樣,喝了兩口茶就開始指導(dǎo)陳薇畫畫。每次陳薇畫累了,鐘濤就陪她聊天,談人生,談理想,談藝術(shù),有時(shí)也聊一些開心的話題,逗得陳薇捧腹大笑。那天,就在鐘濤要走時(shí),陳薇突然羞澀地說(shuō):“明天是情人節(jié),你能給我?guī)б皇倒寤▎幔块L(zhǎng)這么大我還沒收到過(guò)男孩送的玫瑰花!辩姖A艘幌,點(diǎn)點(diǎn)頭走了出去。
從那天起,鐘濤依舊每天晚上都去陳薇家指導(dǎo)她學(xué)畫,而且每天都送去一束鮮艷的玫瑰花。陳薇每次接過(guò)玫瑰花,臉上就有了淡淡的紅暈,眼里總會(huì)閃過(guò)一絲幸福的光彩。漸漸地,鐘濤的妻子感覺到丈夫越來(lái)越疏遠(yuǎn)她了,但是她從來(lái)不愛過(guò)問丈夫的事。
一個(gè)月后的`一天,鐘濤的妻子從單位加班回來(lái),在回家的路上看見了鐘濤,她想叫他,可他竟走進(jìn)了一家鮮花店,很快捧著一束鮮紅的玫瑰花走了出來(lái),然后徑直朝對(duì)面的小區(qū)走去。她的心迅速下沉:自從結(jié)婚后他可從來(lái)沒給我送過(guò)玫瑰花呀。她猛一轉(zhuǎn)身,雙手掩面,發(fā)瘋似地跑進(jìn)了茫茫的夜色之中。
那天晚上,她沒講一句話,抱著抱枕,背對(duì)著鐘濤一直流淚到天亮。第二天,鐘濤要去出差了,她沒有起床給丈夫做早飯也沒給他送行。鐘濤似乎也感覺到了什么:是啊,已經(jīng)有半年多沒有陪妻子逛過(guò)街了。他懷著深深的內(nèi)疚走出了家門。
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)星期就過(guò)去了。一星期后,鐘濤回來(lái)了。那天,他們吃完晚飯,鐘濤就對(duì)妻子說(shuō):“走吧,我?guī)闳ヒ娨粋(gè)女孩子。”妻子的心“咯噔”了一下:也許該是攤牌的時(shí)候了。她無(wú)語(yǔ),起身披上了大衣默默地跟在了他的身后。
鐘濤又走進(jìn)了那家鮮花店,照例買了一束鮮艷的玫瑰花。妻子看著那火紅的玫瑰花心似乎在滴血。她想轉(zhuǎn)身離去,可強(qiáng)烈的好奇心又讓她含著淚跟在了他身后。
鐘濤按響了陳薇家的門鈴,開門的是陳薇的爸爸。他把夫妻倆讓進(jìn)房間后就哀傷地說(shuō):“小薇兩天前就走了,她走的時(shí)候很平靜,臉上還掛著淡淡的微笑。她說(shuō)她很感激鐘老師,本來(lái)她得了那種病,醫(yī)生說(shuō)最多只能活兩個(gè)月,可是正因?yàn)橛辛绥娎蠋煹年P(guān)愛,她奇跡般地多活了半年。”
鐘濤臉上的表情顯得很平靜,但視線已經(jīng)漸漸地模糊了。他默默地走進(jìn)了陳薇的房間,將手里的玫瑰花插到了花瓶里,然后摘下眼鏡用手抹了抹眼角。
這時(shí),妻子終于明白了:原來(lái)這是一個(gè)如此美麗的誤會(huì)。
她走到他身旁,輕輕挽住他的胳膊,頭深深埋進(jìn)他的胸膛,看著那火紅的玫瑰花,她的眼角突然有了淚。
一場(chǎng)誤會(huì)作文 篇4
我們班的王晨旭沒寫日記這件事,讓老師和身為組長(zhǎng)的我嚴(yán)肅了起來(lái)。
星期三的早晨,我早早地來(lái)到了學(xué)校,等待組員來(lái)給我交作業(yè)。
不久,王晨旭來(lái)了,他并沒有直接把作業(yè)交給我。我嚴(yán)厲地問他:“你作業(yè)呢?”王晨旭支支吾吾地說(shuō)了一聲:“哦。”
說(shuō)完,他就開始翻書包。
過(guò)了一會(huì)兒,王晨旭交給了我作業(yè)。我翻開看了看,他的.日期寫的是4月3日,寫的那篇我有印象。看來(lái),王晨旭并沒有寫日記。
我再次問他:“你作業(yè)呢?”王晨旭小聲嘀咕了一聲:“可能是寫在另一個(gè)本子上了吧。”于是,他又把那個(gè)本子遞給了我。我又看了看這個(gè)日記本,本子里夾的全是之前不合格被撕得的日記。我生氣了,對(duì)他大吼:“你的作業(yè)到底去哪兒了?”王晨旭只好承認(rèn):“我,我沒……沒寫!蔽覈(yán)肅地說(shuō):“行,你給我把日記補(bǔ)完!
課間,我把其他組員的作業(yè)送到辦公室后,就對(duì)老師說(shuō):“王晨旭沒寫日記!崩先蘸軔阑,對(duì)我說(shuō):“讓他寫五篇。”“是!”說(shuō)完,我去找王晨旭了。
我看到王晨旭后,“鄭重”對(duì)他說(shuō):“李老師讓你寫五篇日記。”王晨旭點(diǎn)了點(diǎn)頭。
上語(yǔ)文課寫作文時(shí),老師專門走到王晨旭旁邊,對(duì)他說(shuō):“你為什么沒寫日記?”“我……我去打針了。”“你又怎么回事?”“我發(fā)燒了!薄敖裉旌昧藳]?”“好了!甭牭竭@兒。終于想起來(lái),前幾天王晨旭發(fā)燒沒來(lái)學(xué)校。
這個(gè)誤會(huì)終于被老師輕松地化解了。
一場(chǎng)誤會(huì)作文 篇5
今天中午打完預(yù)備后,趙老師走進(jìn)教室,坐在椅子上,然后拿著語(yǔ)文書說(shuō)這一節(jié)課要測(cè)試第一單元的內(nèi)容。我們都納悶的互相交頭接耳,因?yàn)榻裉斓牡谝还?jié)課是音樂課呀!
“憑什么占我們這一節(jié)課呀!”有些愛好是音樂的女生嘟囔著嘴,一副不情愿的樣子!袄蠋煘槭裁匆歼@節(jié)課呀?”當(dāng)然也有不解的.同學(xué)。但是大家又很快停止了討論,因?yàn)橼w老師可能與音樂老師換課了,也可能音樂老師去鄉(xiāng)下支教去了,所以趙老師才給我們上語(yǔ)文課的。想到這里,同學(xué)們的心里又舒服了點(diǎn)兒。開始跟著趙老師復(fù)習(xí)第一單元的詞句。
可是過(guò)了十來(lái)分鐘,在樓梯口的拐角處,我們第一組挨著窗戶的同學(xué)看得清清楚楚,音樂老師正拿著音樂書,臉上帶著不解的神情和十萬(wàn)火急的神情來(lái)到我們班上。這下趙老師傻眼了,原來(lái)第一節(jié)課是音樂課!并不是趙老師一人傻眼,我們也傻眼了,原來(lái)音樂老師還在學(xué)校,那么趙老師為什么占音樂課咧?我們的心里同時(shí)出現(xiàn)了這個(gè)問題。
這是趙老師說(shuō)話了:“原來(lái)這一節(jié)是音樂課呀,你們快去上音樂課去吧,剛才怎么不說(shuō)呢!”趙老師帶著一種責(zé)怪的語(yǔ)氣問我們,我們無(wú)言以答!是呀,要是剛才我們提醒趙老師,那也沒有現(xiàn)在的情況了呀。要是這么說(shuō)的話,我們也要承擔(dān)百分之五十的責(zé)任!
哎呀,真是誤會(huì)一場(chǎng)呀!這個(gè)誤會(huì)既讓我們少了十五分鐘的音樂課,又讓我們的語(yǔ)文測(cè)試進(jìn)行得七零八落,真是太不值了!下次,我們可不能再犯同樣的毛病了呀!
一場(chǎng)誤會(huì)作文 篇6
我什么都不反感,就是不喜歡被別人誤會(huì)。這種滋味很討厭,明明就不是自己做的,卻被別人誤會(huì),心里有一種委屈感。
一天中午,我上完少年宮的課程回來(lái)。剛進(jìn)家門,我就聞到一股炸藥味。只見爸爸沖我擠眉弄眼,輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“寶貝,媽媽發(fā)脾氣了!”話音剛落,我百思不得其解。心想:我最近沒犯錯(cuò)!被老師批評(píng)?沒有!偷玩電腦?沒有!考試成績(jī)不好?沒有。∵!這就奇怪了!我為什么會(huì)讓媽媽發(fā)脾氣呢?
我剛要穿鞋上樓,只見媽媽像離了弦的箭一樣沖了下來(lái),把我揪了上去,到我的房間談判去了。我們坐在床上一動(dòng)不動(dòng),沉默了五分鐘,四周死氣沉沉的!我實(shí)在想不透我犯了什么錯(cuò)。于是,我忍不住對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我犯了什么錯(cuò)又把您給激怒了?”說(shuō)完,媽媽臉都漲紅了,火冒三丈地說(shuō):“什么錯(cuò)?你竟不知道什么錯(cuò)?桌上那本愛情小說(shuō)哪來(lái)的?你才多大?就看起愛情小說(shuō)了?還不知道犯什么錯(cuò)!”媽媽越說(shuō)越生氣。我一聽,心想:桌上那本?不就是姐姐那天來(lái)家里忘記帶走的那本嗎?里面有寫名字!哎呀!媽媽也真是的,連翻都不翻,就說(shuō)是我的`!我走到書房,把書拿給媽媽,說(shuō):“媽媽,你翻開,看看這本書究竟是誰(shuí)的!”媽媽急忙翻開,看見上面的名字。這時(shí)才恍然大悟!原來(lái)是姐姐的——
誤會(huì)解開了,家里的火藥味消失了。真是好險(xiǎn)。∧翘煲雇,我夢(mèng)見媽媽對(duì)我說(shuō)了聲:“對(duì)不起”,緊緊地把我摟在懷里。
一場(chǎng)誤會(huì)作文 篇7
每個(gè)星期天我都要去市合唱團(tuán)唱歌,這周也不例外,但是一件意料之外的事情發(fā)生了!
那時(shí)大概9:00左右,老師讓我們休息一會(huì),我和以往一樣找我最要好的朋友——柳盛元和趙志豪玩,突然我發(fā)現(xiàn)他們背著我在鬼鬼祟祟的說(shuō)先什么,我打算偷聽一下他們?cè)谡f(shuō)些什么,以為要時(shí)刻防范不被他們發(fā)現(xiàn),我只隱約聽到了“打”和“張文杰”我還以為他們要設(shè)計(jì)打我呢這下我可發(fā)火了,馬上“現(xiàn)出身”來(lái),對(duì)他們說(shuō):“好!你們這兩個(gè)人,竟然想設(shè)計(jì)害我,虧我還當(dāng)你們是好朋友呢!”“不是的……”我見他要反駁,就打斷了他的'話:“別說(shuō)了,我們?cè)僖膊皇桥笥蚜!”說(shuō)罷,我便氣呼呼的走開了!
接下來(lái)的半節(jié)課我們?nèi)裁丛挾紱]說(shuō)!
又過(guò)了一周,我又回到了合唱教室,突然發(fā)現(xiàn)課桌中有一張紙條,我打開一看,上面寫道:張文杰,你理解錯(cuò)了,我們看你生病了打算給你買些東西,我們?cè)谟懻摻o你買什么東西好!看完這張紙條后,我才知道是我錯(cuò)怪他們了,我再到他倆面前真誠(chéng)地向他們道了歉!他們說(shuō)沒關(guān)系,大家是朋友嘛!
我真為有這樣的伙伴而高興!
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