誤會(huì)作文(經(jīng)典10篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的誤會(huì)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

誤會(huì)作文 篇1
生活當(dāng)中,可能會(huì)遇到些小小的誤會(huì),但只要耐心等待,相信時(shí)間會(huì)證明一切的。
我還依稀記得,那是在一個(gè)炎熱的夏天,同學(xué)們都在教室里不斷的給自己扇風(fēng)降溫,有拿著折扇的,有拿著書(shū)本的,還有拿著衣服扇風(fēng)的,他們忙得不亦樂(lè)乎。而我,卻安靜地坐在座位上看書(shū)。突然,我的同桌大喊一聲:“誰(shuí)拿了我的手機(jī)?是你吧,只有你坐在這里!蓖赖暮敖辛⒖桃齺(lái)了同學(xué)們鄙夷的眼光。 “我?”我莫名其妙地抬起頭,“我偷你手機(jī)?”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,“這話可不能亂說(shuō)!”我提醒著同桌,怎么能隨便給別人頭上潑臟水呢,沒(méi)有證據(jù)不能亂說(shuō)啊。
“因?yàn)槟闱皫滋爝和我吵過(guò)架,你肯定是想報(bào)復(fù)我!”同桌還這樣振振有詞地推理著,教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)了,笑聲、議論聲充斥著我的.耳孔,我感到極度的委屈,但也不知道該用什么來(lái)證明我的清白,我真是有口難辯,但也只能默默的承受。
放學(xué)回到家,我?guī)е鴿M腹委屈,一進(jìn)門就躺在床上大哭起來(lái),媽媽以為我考試沒(méi)考好,一個(gè)勁地安慰我,我便把事情的原委說(shuō)了一遍,媽媽聽(tīng)了,笑著說(shuō):“清者自清,既然你沒(méi)有偷,那你為什么要在乎其他人的話呢?”
接下來(lái)的幾天里,我和同桌一句話也沒(méi)說(shuō),總感覺(jué)他時(shí)刻用蔑視的眼光瞟我,同學(xué)們也不像以前那樣和我打招呼了,甚至還避開(kāi)我,我十分惱火,心中相當(dāng)不快。但想到媽媽的話,我便全然不顧了,才沒(méi)把這些風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)放在心上呢,只把它當(dāng)做耳邊風(fēng)罷了。
又過(guò)了幾天,我像往常樣在教室看書(shū),“咦!”同桌一聲驚訝,我也忍不住看他一眼,“手機(jī)!”我們齊聲叫了出來(lái),同學(xué)們都驚呆了。手機(jī)怎么在他自己的書(shū)包里?同桌的臉“唰”的一下子就紅了。原來(lái)這個(gè)小書(shū)包是他用來(lái)裝零食和小物件的,這幾天忙著復(fù)習(xí)迎考,他就換了個(gè)大書(shū)包,手機(jī)什么時(shí)候放進(jìn)去的,他都忘記了,如今真相大白,他自己很不好意思,臉上寫(xiě)滿了歉意!澳銘土P我吧!”同桌怎么也抬不起頭來(lái),此刻,我的心里一下子明朗了起來(lái),哪還有什么心情管這些,只是覺(jué)得從未有過(guò)的幸福,那就是在眾同學(xué)面前證實(shí)了我的清白。我一句淡定的“沒(méi)事”居然贏得了雷鳴般的掌聲。后來(lái),老師在得知了事情的真相后,也露出了欣慰的笑容,還表?yè)P(yáng)我心胸寬闊有內(nèi)涵。
“清者自清”,媽媽的話是對(duì)的,直到現(xiàn)在我還在得意,在這件事情當(dāng)中,我充當(dāng)?shù)慕巧,可謂是給班上每個(gè)同學(xué)上了一課:在人生當(dāng)中,難免有些誤會(huì),但只要堅(jiān)守自己的內(nèi)心,真相一定會(huì)還你一個(gè)清白的!
誤會(huì)作文 篇2
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢,灑落在大地上。今天,我在畫(huà)室值日。各位師姐師妹都已經(jīng)去吃飯了,只有我和一位害羞的師姐值日。
她叫茵茵,畫(huà)技在班上是數(shù)一數(shù)二的,老師也十分看重她,可她卻很害羞。她也是我的好朋友,常常幫助我,指導(dǎo)我畫(huà)畫(huà)。
每個(gè)畫(huà)架上都放著一幅未干透的`油畫(huà),值日生要十分小心地打掃。我拿著掃把,小心翼翼地掃畫(huà)架下的灰塵。
“霞,我先去把登分表交給老師。”茵茵師姐拿著登分表往老師辦公室去了,我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,有沉入值日的狀態(tài)。課室的座位分兩組,一組靠門,一組靠窗。茵茵師姐就坐在窗口邊的位置上。我剛好打掃完她的位置,看著她三天完成的油畫(huà)。那么精致,那么好看,那么有心。我念念不舍地轉(zhuǎn)身離開(kāi)了那精致的油畫(huà),只聽(tīng)“砰——”的一聲,茵茵師姐的油畫(huà)被風(fēng)吹掉在地上,顏料濺了出來(lái),地上也被弄臟了,場(chǎng)面不堪入目。茵茵師姐剛好回來(lái)看見(jiàn)這一幕,以為我把她的油畫(huà)毀了,眼眶紅了,轉(zhuǎn)身捂著嘴就跑走了。她誤會(huì)我了!
“不!茵茵師姐,你誤會(huì)我了!”我丟下掃把,想跑去找她,可看著狼狽不堪的地板我卻停下了腳步,站在那兒,不知所措。
下午,風(fēng)在窗外咆哮,如同我內(nèi)心的心情一樣,風(fēng)中夾著雨,像是一位女孩在哭泣。那窗口邊的畫(huà)架上空空如也,茵茵師姐也不知去向。一個(gè)下午,我什么也沒(méi)做,就撐著下巴,看著窗口邊的那個(gè)位置,等著又一縷陽(yáng)光,等著那個(gè)女孩。
總有一個(gè)聲音在我耳朵環(huán)繞著:“茵茵師姐!你誤會(huì)我了!”
誤會(huì)作文 篇3
誤,錯(cuò)也;會(huì),理解。誤會(huì),即錯(cuò)誤的理解。誤會(huì),使生活更曲折。
——題記
前天,張老師去學(xué)習(xí),下午才回來(lái)。這下可不得了,山中無(wú)老虎,猴子稱大王了。男生們紛紛光明正大地玩起了追追跑跑的游戲,一談起來(lái),就是一臉的興奮之色。這本與我無(wú)關(guān),誰(shuí)曾想,就是因?yàn)檫@件事,我無(wú)緣無(wú)故被誤會(huì)了。
事情是這樣的。因?yàn)閺埨蠋煵辉,男生紛紛學(xué)起了“全員加速中”,一時(shí)間,操場(chǎng)上多了幾個(gè)奔跑的身影和探來(lái)探去的腦袋。就在這時(shí),吳正其他們正好撞上了張老師。這下可糟了,事情敗露了,他們只好聳拉著腦袋,將事情全盤(pán)托出。
本來(lái),事已至此,應(yīng)該畫(huà)上一個(gè)句號(hào)了。誰(shuí)知,就在這時(shí),王張愷話鋒一轉(zhuǎn),微妙地說(shuō)了一句:“某些女生也在玩……”這句話一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,大家都警覺(jué)起來(lái)。我們正四處觀察是誰(shuí)呢,沒(méi)想到,突然有人點(diǎn)了我的'名字,這可真是“閻王爺點(diǎn)名——來(lái)者不善”。呵,我連忙起身辯解。沒(méi)想到,越描越黑,周圍總聽(tīng)到一些議論的話語(yǔ)。這我可不高興了,我什么也沒(méi)做呀。為什么要說(shuō)我?我一直悶悶不樂(lè),大家一定把我當(dāng)成了犯錯(cuò)都不承認(rèn)的人了。
我回到家,告訴了媽媽這件事。這時(shí),媽媽說(shuō)出了一句令我記憶深刻的話:“豆豆,他們誤會(huì)你,是因?yàn)樗麄儧](méi)有看清這件事。你應(yīng)該以寬容的心去面對(duì)他們。他們說(shuō)你,不也是希望你改正嗎?并沒(méi)有什么惡意。你要記住,無(wú)論因?yàn)槭裁词,就算別人誤會(huì)了你,你也要開(kāi)朗面對(duì)。一個(gè)人,身子正了,就不怕影子歪了……”我這才如夢(mèng)方醒,同學(xué)們因?yàn)殄e(cuò)誤的理解了這件事,我就要不高興地面對(duì)每一個(gè)人,那未免也太小雞肚腸了。他們總是希望我好呀,他們總是希望我能夠有則改之,無(wú)則加勉。所以,我應(yīng)該以開(kāi)朗的心去面對(duì)每個(gè)人。一個(gè)小小的誤會(huì),總會(huì)隨著時(shí)間而淡去,而同學(xué)之間的友誼卻是永不消散的,因?yàn)橐粋(gè)小誤會(huì)而傷了友誼,那也太不值得了。
想到這兒,我也釋然了。我開(kāi)始期望明天,因?yàn)槊魈欤瑢?huì)是美好的一天。
您開(kāi)口說(shuō)話了:我還以為你很厲害呢!想不到現(xiàn)在老師叫你站起來(lái)讀詞語(yǔ)你都不愿意站起來(lái)!奥(tīng)了這一番話,我馬上站了起來(lái)讀了一行詞語(yǔ),讀完后我又想對(duì)范老師您說(shuō)一下我剛才放完掃帚回到座位,我剛坐下去你就叫了我的名字,我剛緩過(guò)來(lái)不知道您把要叫我干什么,您就罵了我一通,后來(lái)我才知道要讀詞語(yǔ),您誤會(huì)我了!笨晌矣植桓艺f(shuō),因?yàn)檫@么多雙眼睛盯著我,再加上你剛才罵過(guò)我肯定不會(huì)聽(tīng)我的解釋。我只能夠無(wú)情。失落的坐下。
這件事我時(shí)時(shí)刻刻都忘不了,都想找個(gè)機(jī)會(huì)跟您說(shuō),可我又怕您忘記了,而在這個(gè)寒假我又想了起來(lái),于是就以日記的方式把整件事給寫(xiě)了下來(lái),也放飛了一個(gè)老師對(duì)我的誤解,范老師您如果讀到這篇日記,請(qǐng)您一個(gè)字一個(gè)字的讀過(guò)去。
誤會(huì)作文 篇4
你被誤會(huì)過(guò)嗎?
你誤會(huì)過(guò)他人嗎?
誤會(huì),在深邃的自然面前,它的存在如此渺小,以致常被人們忽視;在復(fù)雜的社會(huì)之中,它的存在何其繁多,幾乎遍布每個(gè)角落。在漫長(zhǎng)的人生之旅中,誤會(huì)扮演著消極的角色,增添著生活的的煩惱,使本應(yīng)精彩的人生變得千瘡百孔,為生活平添幾多曲折,幾多艱辛。誤會(huì)是殘酷的,它昭示著人的蒼白,動(dòng)搖著人的意志,折磨著人的心靈。
人生之中,最傷是誤會(huì)。
誤會(huì)是一種心胸的狹隘,它與包容格格不入。心胸的狹隘制造了誤會(huì),也產(chǎn)生了怨恨。園囿于自己的個(gè)人世界,陶醉于自我的意志觀念。狹隘與包容絕緣,她點(diǎn)燃了誤會(huì)的導(dǎo)火索,終于爆發(fā)了誤會(huì)的沖突。
誤會(huì)是一種心智的愚昧,它與理解水火不容。心智的.愚昧導(dǎo)致了誤會(huì),也延伸著怨恨。執(zhí)迷不悟于事實(shí)的真相,津津樂(lè)道于偏執(zhí)的誤解,曲解了生活的本義。愚昧遠(yuǎn)離理解,昭示著誤會(huì)的殺傷力,帶來(lái)傷害和錯(cuò)過(guò)。
誤會(huì)是一種心靈的隔閡,它與默契分道揚(yáng)鑣。心靈的隔閡由誤會(huì)產(chǎn)生,它使心靈之間無(wú)法自由連通。誤會(huì)割斷了默契的脈搏,使人們之間的微妙關(guān)系,不再散發(fā)出生機(jī)勃勃的活力。
誤會(huì)是一種人生的折磨,它與和諧背道而馳。誤會(huì)掩蓋了心靈的真實(shí)聲音,使人聆聽(tīng)不到真誠(chéng)的呼喚,燎望不到愛(ài)心的彼岸,甚至偏離正常的生活軌道。誤會(huì)折磨著人的心靈,使人無(wú)法心平氣和,也使人際不再和諧。
可怕的誤會(huì)!
可恨的誤會(huì)!
最傷人的誤會(huì)!
太多的誤會(huì),消耗了生命肌體的元?dú),也掩蓋了生活本來(lái)的真實(shí)面目。誤會(huì)折斷了多少感情之帆,使愛(ài)情的航船無(wú)法如愿到達(dá)對(duì)岸;誤會(huì)抹殺了多少親情的溫馨,使本應(yīng)精彩的生活變得痛苦不堪;誤會(huì)扼殺了多少人性中真誠(chéng),善良和美好的本性,使本應(yīng)和諧的人際關(guān)系墜入黑暗的無(wú)底深淵!
最傷是誤會(huì)。誤會(huì),以怨恨開(kāi)始,以悔恨結(jié)束。誤會(huì),對(duì)人生是一種殘酷的考驗(yàn),對(duì)生活是一種可怕的威脅。誤會(huì)的代價(jià),甚至演變成生命中不能承受之重!誤會(huì)一旦發(fā)生,只有盡釋前嫌,才能化險(xiǎn)為夷。
最傷是誤會(huì)。那么,為了保護(hù)自己,也為了保護(hù)他人,請(qǐng)從自己做起,從現(xiàn)在做起,拋棄愚昧與狹隘,永懷包容之愛(ài)心和理解之慧心,勇于展開(kāi)心靈的對(duì)話,拒絕誤會(huì),遠(yuǎn)離誤會(huì),免遭誤會(huì)之傷!
最傷是誤會(huì)。讓我們擦亮理解之窗,敞開(kāi)包容之門,聆聽(tīng)心靈之音,從而洞悉生活之真,弘揚(yáng)人性之善,回歸生命之美!讓我們永存虔誠(chéng)之心,共同追求沒(méi)有誤會(huì)的人生境界!
誤會(huì)作文 篇5
李薄荷是我小學(xué)三年級(jí)的同學(xué)。
有一天的晚上,我們吃完了晚飯,是我搞值日,我掃著掃著,我看見(jiàn)了一大團(tuán)的'是什么?我走近一看”!是包子璇兒,我一看是我們班的同學(xué)李薄荷的位置!“我大喊到:”李薄荷你看看你的位置低下是什么?是你剩下的包子熙兒!“李薄荷說(shuō):”不是我的!“我說(shuō):”就是你的!“……過(guò)了一會(huì)兒,回到教室李薄荷給老師說(shuō):”老師,我位置下面的包子絮兒是申雨凡的!“老師一問(wèn)還真失申雨凡的。
這就是被我誤會(huì)的李薄荷!
誤會(huì)作文 篇6
這一場(chǎng)誤會(huì)……媽媽看見(jiàn)了我寫(xiě)的《夸家鄉(xiāng)》這篇博文,就想是不是我抄誰(shuí)的,不可能寫(xiě)的這么好。我就對(duì)媽媽說(shuō):“不是抄的是我自己寫(xiě)的。”
我重復(fù)了好多遍,媽媽還是不相信我!耙痪驮诰W(wǎng)上查查”媽媽嚴(yán)肅的說(shuō);媽媽把在公園,走到池塘邊往那一看,哇!好漂亮的荷花啊這句話在百度上一查,!我的.《夸家鄉(xiāng)》這篇博文電腦上就有哎!媽媽這是誤會(huì)了我!皨寢專趺床徊榍宄驼f(shuō)是我抄的!”我生氣的說(shuō);“好了,我誤會(huì)你了對(duì)不起,你寫(xiě)的這么好我就獎(jiǎng)勵(lì)你點(diǎn)東西!
這是一場(chǎng)特別的誤會(huì)……你們有沒(méi)有和媽媽有個(gè)誤會(huì)的故事呢?
誤會(huì)作文 篇7
說(shuō)起那件事,我很慚愧,我竟然就這樣誤會(huì)了一個(gè)老是幫助我的好人。
小學(xué)的一個(gè)春天,姐姐送給我一支黃色的筆,很漂亮,被我視為珍寶。
可是有一天:“誰(shuí)看見(jiàn)了我的筆呢?”我很焦急,因?yàn)榻憬闼徒o我的那支筆不見(jiàn)了。“有誰(shuí)看見(jiàn)了?”我向同學(xué)們求助,同學(xué)們都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。這時(shí)我忽然看了劉妮正在拿著那支筆寫(xiě)字,我當(dāng)時(shí)火氣就竄上來(lái)了,走過(guò)去氣憤地質(zhì)問(wèn)她:“劉妮,你為什么拿走我的筆?如果你需要我會(huì)借給你的!蓖瑢W(xué)們也議論紛紛。“不,這不是你的筆,這是我的電腦老師借給我的.,我是真的沒(méi)有拿你的筆!”她緊張地辯論著,眼睛了已經(jīng)有淚水了。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)昏了頭,加上有幾位同學(xué)在我的耳邊嘰嘰幾幾哇哇,我沒(méi)相信她的解釋也就相信了這些讒言。,毫不猶豫地給劉妮定下了罪名。,劉妮為了證明她是清白的,就把我?guī)У搅私杞o她筆的老師那里去。電腦老師看見(jiàn)劉妮哭了就問(wèn):怎么會(huì)這樣?我理直氣壯地把事情的原委說(shuō)了出來(lái),電腦老師聽(tīng)了大吃一驚,說(shuō):“這支筆的確是我借給劉妮的呀!”這時(shí)候,我開(kāi)始慌了。那我的筆到哪里去了呢?那位老師還說(shuō)了什么我已經(jīng)聽(tīng)不清了,我開(kāi)始懷疑自己:“難道我真的冤枉了劉妮嗎?”為什么會(huì)這樣?我又開(kāi)始害怕,劉妮會(huì)不會(huì)不再理我?其它同學(xué)也不會(huì)理我了嗎?
忽然我記得了,是數(shù)學(xué)老師拿走了我的筆,她說(shuō)借一會(huì)兒就沒(méi)有還給我了。我就這樣憎恨上了這個(gè)數(shù)學(xué)老師,如果她把筆還給我就不會(huì)誤會(huì)劉妮了,我也憎恨自己這樣的愚蠢,不分青紅皂白就冤枉人。第三節(jié)課,那位電腦老師帶著筆來(lái)到了我們班上為劉妮澄清了事實(shí),數(shù)學(xué)老師還對(duì)我說(shuō):“可不要隨便冤枉別人!
后來(lái)劉妮和同學(xué)們還是愿意和我交朋友。至于那支筆,數(shù)學(xué)老師也一直沒(méi)有還給我。如果哪天她發(fā)現(xiàn)竟是自己拿了學(xué)生的筆會(huì)有多尷尬!
最后我希望大家不要像我這樣魯猛莽,我也要誠(chéng)心地對(duì)劉妮說(shuō)一聲:“對(duì)不起!你能原諒我嗎?”
誤會(huì)作文 篇8
在我快樂(lè)的童年中有過(guò)許多地誤會(huì),但是過(guò)了幾天就會(huì)忘記?墒乔澳臧l(fā)生的誤會(huì)卻常常在我腦海中徘徊。
那是大年初一的早晨,我正準(zhǔn)被拿壓歲錢去買早點(diǎn)。但我在數(shù)錢的時(shí)后,發(fā)現(xiàn)少了四元錢,這時(shí)表哥正提著四碗 粉來(lái),我想:肯定是表哥偷了我的錢。我跑到他面前對(duì)他大聲問(wèn)道:“偷錢鬼,你為什么要偷我的錢,是不是看到我的壓歲錢比你多,你嫉妒了?”“誰(shuí)偷你的錢了?"表哥反到。
我見(jiàn)他不承認(rèn),便把他偷錢的行為一一說(shuō)出來(lái)了,不管誰(shuí)來(lái)勸我都不理,照樣罵自己的。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)表哥滿臉通紅,眼圈紅紅的,淚水在眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這時(shí)爸爸回來(lái)了,他問(wèn)了情況后,笑的.說(shuō)到':我坐車沒(méi)零錢,到你那拿了四元,沒(méi)跟你說(shuō),好了你們別吵了,和好吧!'好強(qiáng)的我雖然想對(duì)他說(shuō)'對(duì)不起'可是不好意思說(shuō)。只是抬起'發(fā)燒'臉望了他一眼就走了。吃飯時(shí)他小聲的對(duì)我們說(shuō):“新的一年到了,我要改到以前的壞習(xí)慣,把偷的錢全部還給你們。"說(shuō)著他把自己的壓歲錢當(dāng)偷的錢全還給了我們,還一一向我們賠禮。我們都很感動(dòng),都為他鼓掌!
今天我就借這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)表哥說(shuō):表哥,對(duì)不起我錯(cuò)怪你了,希望你能原諒我!
誤會(huì)作文 篇9
我不善于開(kāi)玩笑,尤其是患上類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎后,更沒(méi)心思與別人開(kāi)玩笑。開(kāi)玩笑本來(lái)是挺正常的,尤其是對(duì)老朋友、老同事、老同學(xué)或者是戀人,但如果不能及時(shí)友善地將玩笑話圓過(guò)來(lái),就會(huì)給雙方帶來(lái)尷尬的誤會(huì),或是心靈的傷害。最近,我就遇到了這種尷尬的玩笑,不僅給對(duì)方帶來(lái)誤會(huì),還給自己帶來(lái)深深的愧疚。
那是一天中午,我正在辦事,手機(jī)響了,一看是外地陌生號(hào)碼,我隨手一關(guān),繼續(xù)辦自己的事。因?yàn)殡娨暽辖?jīng)常提醒,不要隨意接聽(tīng)外地陌生電話。大約又過(guò)了二三十分鐘,電話又響了,一看仍是那個(gè)陌生電話,我正要關(guān)機(jī)時(shí),突然想,也許是哪個(gè)熟悉的人?便接了,問(wèn):“喂,哪位?”“你是小鮑吧,猜猜我是誰(shuí)?”我一聽(tīng)“猜猜我是誰(shuí)”,猜想這肯定是個(gè)騙子,便又把手機(jī)關(guān)了。
回家吃晚飯時(shí),愛(ài)人告訴我,說(shuō)是有個(gè)同學(xué)打座機(jī)電話找我。我問(wèn)是誰(shuí),她說(shuō)是我大學(xué)同學(xué),姓李!八說(shuō)他是西部某個(gè)地區(qū)文化系統(tǒng)的負(fù)責(zé)人。”愛(ài)人如是說(shuō)。我正在腦海里回憶這個(gè)同學(xué)的模樣,愛(ài)人繼續(xù)說(shuō)道:“我看你不在家,請(qǐng)他報(bào)一下電話號(hào)碼,方便打過(guò)去?蓪(duì)方說(shuō),我又不是壞人,你們干嗎這樣防人呀。說(shuō)完就掛斷了電話。”我說(shuō)“沒(méi)事,如果有事,他會(huì)再打來(lái)的!
第二天上午剛吃完早飯,我正準(zhǔn)備出門,忽然家里的`座機(jī)電話響了。我拿起聽(tīng)筒,順口說(shuō)道“喂,找誰(shuí)?”電話那端傳來(lái)一個(gè)陌生的聲音!罢夷阊剑贤瑢W(xué)!薄澳闶钦l(shuí)?”“你猜猜!蔽夷X海里快速地搜尋著,可怎么也記不起這個(gè)聲音,便說(shuō):“不好意思,我真的一下想不起來(lái)!薄澳憬絮U峻吧?”鮑峻是我上大學(xué)時(shí)的筆名,這個(gè)沒(méi)錯(cuò),可是對(duì)方始終沒(méi)說(shuō)他的基本情況,我有些不耐煩了。對(duì)方仍在電話里與我打啞迷,開(kāi)玩笑。我急著出去辦事,就掛斷了電話。
中午回家吃午飯時(shí),我的手機(jī)響了。“喂……”沒(méi)說(shuō)完,對(duì)方便在電話那端嚷個(gè)不停!昂媚銈(gè)鮑峻,把我們這些同學(xué)忘了吧?昨天和今天上午李小陽(yáng)給你打電話你怎么像防賊似的?”“你是班長(zhǎng)?”“對(duì),我是班長(zhǎng)海濤!蔽亿s忙給班長(zhǎng)賠不是,并說(shuō)我聽(tīng)到的不像李小陽(yáng)的聲音。班長(zhǎng)在電話那端給我介紹了李小陽(yáng)的近況,并說(shuō)李小陽(yáng)聽(tīng)說(shuō)我患了類風(fēng)濕病,特地打來(lái)電話問(wèn)候。聽(tīng)到這里,我真的無(wú)地自容,趕忙請(qǐng)班長(zhǎng)捎去對(duì)李小陽(yáng)同學(xué)的歉意和問(wèn)候。
其實(shí)上大學(xué)時(shí),李小陽(yáng)就愛(ài)開(kāi)玩笑,沒(méi)想到他的性格還是沒(méi)變。更沒(méi)想到,他在聽(tīng)說(shuō)我患病后,特地打長(zhǎng)途電話問(wèn)候,我真的挺感動(dòng)。
我相信,我們同學(xué)的友誼不會(huì)因這次誤會(huì)而疏遠(yuǎn)。但在現(xiàn)實(shí)生活中,我們真的要學(xué)會(huì)保護(hù)自己和多長(zhǎng)一個(gè)心眼,關(guān)愛(ài)對(duì)方也是關(guān)愛(ài)自己,我想李小陽(yáng)同學(xué)現(xiàn)在肯定也這樣想。
誤會(huì)作文 篇10
“咦,我的鋼筆呢?剛才明明不還放在桌子上的嗎,怎么一會(huì)兒它就飛了?”我急得像一只無(wú)頭蒼蠅似的東找西看,恨不得把地磚都扒起來(lái)看。腦門上也不時(shí)滲出幾滴晶瑩的汗珠。這可不是一般的`鋼筆,這是舅舅從海外專程快遞送來(lái)給我的禮物。是一支鍍了金的限量版派克筆。我把書(shū)包肯文具盒都翻了個(gè)底朝天,也沒(méi)有找到派克筆的一點(diǎn)蹤影,我急得身上直冒冷汗。
猛然間,我想起上午陳信瑜不是找我來(lái)借那只鋼筆嗎?是不是他因?yàn)槲覜](méi)借給他,就把鋼筆偷偷拿走了。正巧,他正從外面玩兒完回來(lái),我生氣地對(duì)他大聲說(shuō)道:“是不是你拿走了我的鋼筆?”陳信瑜惱羞成怒,理直氣壯地對(duì)我說(shuō):“切,我才沒(méi)有呢”我上前一步接著說(shuō):“除了你,那又會(huì)是誰(shuí)拿的呢?”他也毫不示弱說(shuō):“鬼才知道你的鋼筆去哪了!”我們的爭(zhēng)吵逐漸進(jìn)入白熱化,周圍聚集了許多圍觀的同學(xué)。有個(gè)同學(xué)拉開(kāi)正在爭(zhēng)吵的我們說(shuō):“咱們?cè)僬艺野,說(shuō)不定就能找到呢!”說(shuō)罷就找了起來(lái)。我也蹲下開(kāi)始找。結(jié)果自己卻在自己的桌子腿下找到了鋼筆。我的臉頓時(shí)漲的通紅,像個(gè)熟透的蘋(píng)果。原來(lái)是喬曉陽(yáng)和安超這兩個(gè)“活寶”把我的鋼筆弄掉了。我當(dāng)時(shí)就向他道了歉。而他卻說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,這種事在同學(xué)之間經(jīng)常有!
由于自己的沖動(dòng),錯(cuò)怪了他,直到現(xiàn)在,一想我就感到內(nèi)疚。它告誡我:直覺(jué)不一定正確要找到證據(jù)才能判斷。
【誤會(huì)作文】相關(guān)文章:
誤會(huì)作文誤會(huì)的作文12-21
[經(jīng)典]誤會(huì)作文10-24
誤會(huì)作文07-03
【經(jīng)典】誤會(huì)作文09-07
被誤會(huì)的作文05-30
誤會(huì)的作文01-14
誤會(huì)作文[經(jīng)典]01-07
(經(jīng)典)誤會(huì)作文01-21
誤會(huì)作文(精選)01-17