一次誤會(huì)作文匯編[4篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的一次誤會(huì)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![一次誤會(huì)作文匯編[4篇]](/pic/00/l/d7f7cec442_5fbf7ee6376bd.jpg)
一次誤會(huì)作文 篇1
一次,我做完作業(yè),數(shù)著我的“金庫(kù)”發(fā)現(xiàn)少了15元,我可急了,一遍又一遍地?cái)?shù)著,確實(shí)少了15元,我跑到客廳,大聲喊道:“有誰(shuí)拿了我的15元錢(qián)!眿寢尪喝さ卣f(shuō):“要是我們拿了你的15元,那我們不得了了!比叶假澩瑡寢尅
這可不行,我這個(gè)“家庭局長(zhǎng)”得查清此案。我先想了想,最近沒(méi)有小朋友來(lái)我家,大人們也都沒(méi)拿,只有弟弟,于是我把弟弟設(shè)為嫌疑犯頭號(hào)人物。最后,我看到弟弟在玩新牌,而且翻了我的抽屜,于是我就認(rèn)定弟弟就是“罪犯”,我要奶奶給小姨打電話,他們要過(guò)幾天才回來(lái),他到上海去游玩。我心想:這個(gè)“罪犯”還敢逃。沒(méi)辦法,我只好等了。
過(guò)了幾天后,弟弟來(lái)我家玩,我詢(xún)問(wèn)弟弟:“你是不是拿了我15元錢(qián)。”弟弟卻為此反抗:“沒(méi)有。”我聽(tīng)到弟弟竟敢不承認(rèn),我大發(fā)雷霆:“還說(shuō)沒(méi)有,你承認(rèn)我不會(huì)怪你的。”但弟弟還不承認(rèn),我一怒,打了他一巴掌,甩下一句話:“那你那些新牌哪來(lái)的錢(qián),你翻了我抽屜,又怎么解釋?zhuān)俊睕](méi)聽(tīng)他的回答,我便跑進(jìn)房間,我心想:這個(gè)弟弟,好的不學(xué),偏學(xué)壞的。于是我便看起書(shū)來(lái),奶奶突然叫道:“孫女,弟弟的電話,快過(guò)來(lái)接。”我毫沒(méi)禮貌地對(duì)電話說(shuō):“喂。”弟弟說(shuō):“姐姐,我沒(méi)有拿你的15元錢(qián),我的'新牌的錢(qián)是媽媽給我的,翻你的抽屜是因?yàn)椤彼nD了一下,接著說(shuō):“是因?yàn)槊魈焓悄闵,我放的生日禮物,在你的本子下面!闭f(shuō)完,他便掛了。我打開(kāi)抽屜,果然是一份賀卡。我對(duì)不起弟弟。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)那15元一直靜靜地躺在我的口袋里。
這就是我和弟弟的一次誤會(huì)。
一次誤會(huì)作文 篇2
我的弟弟是一個(gè)喜歡看電視,話很多偶爾還會(huì)撒嬌的小孩子,他和我相差五歲,所以我和他的感情特別的好,從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架,但后來(lái)因?yàn)橐患∈,我們發(fā)生了我們的第一次誤會(huì)。
那次,我因?yàn)樽约旱奶厥鈺r(shí)期,心情本來(lái)就不好,情緒很容易爆發(fā),看見(jiàn)什么就想打什么,什么東西也不想吃。中午的時(shí)候我因?yàn)樘I了,所以想去外面買(mǎi)一盒粉吃,剛想拿錢(qián)的時(shí)候就看見(jiàn)弟弟在翻我的包,我急忙走過(guò)去大吼道:“你在干什么,翻我包干嘛!钡艿苷f(shuō):“你東西掉出來(lái)了,我?guī)湍銚炱饋?lái)放進(jìn)去,我沒(méi)有拿你的東西哦。”說(shuō)完,我去錢(qián)包里面拿錢(qián),結(jié)果少了一張十塊的,我又仔細(xì)找了一遍結(jié)果還是沒(méi)有,我急忙把弟弟叫了回來(lái),問(wèn)道:“是不是你拿了我的錢(qián)?”弟弟委屈地說(shuō):“沒(méi)有,我沒(méi)有拿。”我又說(shuō):“不是你拿的還有誰(shuí),剛才只有你在這里!钡艿芸拗f(shuō):“我沒(méi)有。”我恨了他一眼便氣沖沖地走開(kāi)了,后來(lái)我回到房間里,仔細(xì)想了想這件事,無(wú)意中看到桌子上的.筆記了起來(lái),那十塊錢(qián)是我昨天拿去用掉了,我心想:我這死腦子,怎么給忘記了,哎!冤枉弟弟了。
我急忙有跑去了弟弟的房間,細(xì)聲說(shuō)道:“弟弟,我弄錯(cuò)了,是我自己用掉了,對(duì)不起啊,剛剛誤會(huì)你了!钡艿懿辉诜块g,突然有人拍了拍我的肩膀,我一看是弟弟,弟弟拿著紅糖水遞給了我說(shuō):“沒(méi)事,你想起來(lái)了就好。”我看著弟弟,覺(jué)得眼前的弟弟一瞬間變得更可愛(ài)了。
這是我和弟弟發(fā)生的第一次誤會(huì),都怪我記性不好冤枉了他,不過(guò)問(wèn)題解決了就是最大的好事了。
一次誤會(huì)作文 篇3
老師,你還記得上次的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)嗎?要是你記得,肯定會(huì)對(duì)我增加一份厭惡,甚至很討厭我,其實(shí)那次你誤會(huì)了我!
那天,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)像個(gè)大火球,不停地為大地散熱,大地似乎都快烤熟了!由于數(shù)學(xué)老師去別的學(xué)校開(kāi)會(huì),所以由你來(lái)監(jiān)考,我看了一次試卷,題目有點(diǎn)難,但幾乎難不倒我。
你說(shuō)開(kāi)始做答題的時(shí)候,我趕緊動(dòng)筆做了起來(lái)。那時(shí)候,幾乎連繡花針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn),有些不會(huì)的同學(xué)正東張西望的看來(lái)看去。我做完簡(jiǎn)單的一些題目后,就開(kāi)始思考難題。時(shí)間正悄悄地從我們眼前溜走,不知不覺(jué),下課鈴響了,緊張的氣氛變得活躍起來(lái)。我看了看試卷,。∵有兩題沒(méi)做,可是你已經(jīng)叫收卷了,數(shù)學(xué)組長(zhǎng)收完后,來(lái)到了我的課桌,我趕緊隨便寫(xiě)了個(gè)答案,恰好你看見(jiàn)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)到我這里還沒(méi)有收,以為我在抄答案,就馬上走了過(guò)來(lái),把我試卷?yè)屃诉^(guò)去,臉上一臉生氣的樣子,嚴(yán)厲地說(shuō):“想不到啊,原來(lái)周司雯是這種人,學(xué)別人抄答案!”
我剛想解釋?zhuān)刹恢涝趺吹模齑胶孟裼星Ы镏,怎么也說(shuō)不出來(lái),心里有一種委屈的感覺(jué),心里想:葉老師,你誤會(huì)我了,我沒(méi)有抄別人的答案,我那時(shí)候自己沒(méi)看,是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)在那里整理卷子,我在那里瞎寫(xiě)了一個(gè)答案。那是,全班同學(xué)都盯著我看,他們的眼神都帶著那奇怪的.表情。
我那時(shí)候感到很難堪,“金豆豆”在眼眶里打轉(zhuǎn),情不自禁地掉了下來(lái),我忍不住趴在桌子上哭了。下課的時(shí)候雖然有一些同學(xué)來(lái)安慰我,但我還是想哭。
葉老師,雖然我那時(shí)候我的內(nèi)心很恨你,但你始終是我親愛(ài)的老師,葉老師,現(xiàn)在你可能已經(jīng)忘了這件事,但我是始終忘不了的,因?yàn)槟隳菚r(shí)候已經(jīng)在我那小小的心靈印下了創(chuàng)傷,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的!
一次誤會(huì)作文 篇4
老師給媽媽打電話,說(shuō)我把別的同學(xué)弄傷了,媽媽特別慌張的來(lái)到學(xué)校,看到我同學(xué)的手以后,馬不停蹄的就帶我同學(xué)去了門(mén)診,路上,媽媽一直安慰他別怕,又說(shuō),大家都是同學(xué),以后在班里要互相幫助,又問(wèn)道到底怎么回事,我同學(xué)喃喃的說(shuō)道,是我以前自己路過(guò)學(xué)校墻那塊的時(shí)候,不小心把手給弄傷的,這次,我路過(guò)學(xué)校墻那兒,不小心把手碰到那個(gè)鐵片上了,就流血了,媽媽細(xì)心的`檢查了一下傷口,傷口好深,那么小的手指頭,貌似半個(gè)手指頭都裂開(kāi)了,看傷口很明顯是個(gè)舊傷,只不過(guò)裂開(kāi)了。媽媽當(dāng)時(shí)特別特別生氣,原來(lái)根本不是我把他弄傷的。老師卻打電話很急的說(shuō)我把他弄傷的,媽媽看到傷口嚴(yán)重,就第一時(shí)間把我同學(xué)送門(mén)診了。
媽媽掙錢(qián)很不容易,每天出個(gè)小攤,有時(shí)候都不開(kāi)張。媽媽后來(lái),心里軟了下來(lái),看到我同學(xué),誠(chéng)實(shí),認(rèn)真和可愛(ài)的樣子,心一下子沒(méi)了怒火,只知道他只是個(gè)受傷的孩子,他家人也不在,媽媽毅然去了門(mén)診,花了二三十,回來(lái)時(shí),媽媽說(shuō)他,以后要和騰騰好好學(xué)習(xí),大家一起努力,好好學(xué)習(xí)。他點(diǎn)了點(diǎn)頭。
后來(lái),媽媽去學(xué)校接我,看到了我同學(xué)的父親也來(lái)接他,原來(lái)是媽媽小時(shí)候的鄰居,媽媽認(rèn)識(shí),他主動(dòng)和媽媽微笑打招呼,媽媽心里挺開(kāi)心的,后來(lái)他從媽媽那兒買(mǎi)過(guò)幾次水果,媽媽給他算了便宜一些,媽媽本來(lái)就善良,而且聰明,這次誤會(huì),讓我和我同學(xué)成為了特別好的朋友。我特別開(kāi)心自己能有這樣一個(gè)聰明大度善良的媽媽?zhuān)院笪視?huì)向媽媽學(xué)習(xí)的也做一個(gè)像媽媽一樣的人。
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