[精華]誤會(huì)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的誤會(huì)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
![[精華]誤會(huì)作文](/pic/00/l/d7f7cec410_5fbf7f2697ee3.jpg)
誤會(huì)作文 篇1
與同學(xué)朝夕相處了六年,發(fā)生過(guò)許多事,有傷心事,開(kāi)心事,煩心事…...時(shí)間如梭,一些事,我漸漸地忘記了,唯有一件事深深地印我心里,難以忘記。
小紅是一個(gè)梳著馬尾辮,戴個(gè)眼鏡的小女孩,心非常細(xì),曾經(jīng)與我和小君形影不離,因?yàn)橐粋(gè)天大的誤會(huì),如今,她不再是我們的朋友,也不再和我們說(shuō)一句話。
那是五年級(jí)一個(gè)烈日炎炎的夏日,太陽(yáng)把大地烘烤的熱乎乎的。我與幾個(gè)好朋友相約在德克士,準(zhǔn)備好好玩玩。我和小君等了好長(zhǎng)時(shí)間,就是不見(jiàn)小紅的蹤影,因?yàn)橄奶斓?燥熱,我們像熱鍋上的螞蟻,急得不得了。玩了一會(huì),可還是不見(jiàn)小紅,我和小君決定不再等了,先去玩。我們把平時(shí)學(xué)習(xí)的壓力全都釋放出來(lái),玩得別提多開(kāi)心了,我們又來(lái)到和小紅約好的地點(diǎn),可還是沒(méi)見(jiàn)小紅,我和小君氣鼓鼓的,小紅怎么這么不守時(shí),現(xiàn)在還沒(méi)來(lái),我們都挺不喜歡小紅,難道她不知道“有所期諾纖耗必償;有所期約,時(shí)刻不易”這句話嗎?第二天來(lái)到學(xué)校,還沒(méi)等我們?nèi)?wèn)小紅,她倒好,賊喊抓賊,說(shuō)我們不守時(shí),還沒(méi)等我們?nèi)フf(shuō)她,給她解釋,她卻決定不再和不守時(shí)的我們玩了,和我們絕交,我們以為他是鬧著玩,也扭過(guò)頭,誰(shuí)也不理誰(shuí),一直僵持到現(xiàn)在。
看著其他同學(xué)在一起手拉手一起玩,我是多么希望我們還能像以前那樣一起玩,和好如初呢?
誤會(huì)作文 篇2
“快點(diǎn),快點(diǎn)!蓖蹑(zhèn)長(zhǎng)挺著大肚子指揮著兩個(gè)小伙子七手八腳往鎮(zhèn)政府大門口貼歡迎標(biāo)語(yǔ)。
“咋這兒還有垃圾?”王鎮(zhèn)長(zhǎng)一轉(zhuǎn)身瞥見(jiàn)了政府大門旁一堆亂七八糟的臟物。“縣長(zhǎng)馬上就來(lái)視察,這些鬼東西怎么還沒(méi)處理掉?”他頓時(shí)火冒三丈。
“你拿把掃帚過(guò)來(lái)!蓖蹑(zhèn)長(zhǎng)見(jiàn)對(duì)面一個(gè)中年人正守著地?cái),地(cái)偵蠑[有掃帚,就大聲喊道。
“干嘛?”中年人莫名其妙。
“怎么?叫你過(guò)來(lái),你聾了嗎?”王鎮(zhèn)長(zhǎng)聲色俱厲地說(shuō)。
旁邊一人對(duì)中年人悄悄說(shuō):“看樣子,你剛來(lái)這地方吧?這個(gè)王鎮(zhèn)長(zhǎng)可不好惹,快去!
中年人無(wú)可奈何,只得拿起掃帚急匆匆地走過(guò)去。
“把這些鬼玩意兒掃到那個(gè)角里用牌子擋著。快,不然縣長(zhǎng)馬上就要到了。縣長(zhǎng)如不滿意,麻煩事可就多了,快,快──”王鎮(zhèn)長(zhǎng)扔掉了手中的煙頭,指手畫腳地連連說(shuō)。
中年人抬頭欲言,終又無(wú)語(yǔ),低頭一下一下掃起來(lái),掃攏后,他又拿來(lái)簸箕,把垃圾倒進(jìn)對(duì)面的'垃圾箱。
“你……”王鎮(zhèn)長(zhǎng)驚愕地看著,“挺乖的,干事很識(shí)眼色呀!”
一老漢跑過(guò)來(lái),對(duì)剛放下掃帚、簸箕的中年人道:“大侄子,耽擱你了?烊ィ瑫(shū)記鎮(zhèn)長(zhǎng)正等著你這個(gè)大縣長(zhǎng)去呢!”
“什么?”王鎮(zhèn)長(zhǎng)呆住了,“你是張……怎么會(huì)在這兒賣掃帚?”
“哦,一到這兒,看見(jiàn)二叔,聊了幾句,他要去茅廁,我便幫他看一會(huì)攤兒。”張縣長(zhǎng)微微一笑。
“哎喲,真是誤會(huì)、誤會(huì)……千千萬(wàn)萬(wàn)請(qǐng)張縣長(zhǎng)原諒,快進(jìn)休息室……”王鎮(zhèn)長(zhǎng)躬身引著張縣長(zhǎng)往里走。
誤會(huì)作文 篇3
學(xué)校的生活是單純的,也是快樂(lè)的。可無(wú)論是誰(shuí),總會(huì)在不經(jīng)意間與同學(xué)產(chǎn)生一些誤會(huì)。
在學(xué)校生活的歷程中,在我的身上曾發(fā)生過(guò)一件事情,一直讓我記憶猶新,每次回想起總讓人耿耿于懷。
那是一個(gè)晴朗的早上,太陽(yáng)早早的掛在天邊,天空中飄蕩著朵朵白云,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上飛來(lái)飛去,微風(fēng)拂面,讓人感到無(wú)比的舒心。
走進(jìn)校園,看著隨風(fēng)晃動(dòng)的桂花樹(shù),搖擺的枝頭仿佛是向我招手,看著操場(chǎng)上飛來(lái)的足球,我忍不住就是一大腳,球高高的飛起,我傻傻的笑著。
當(dāng)我還未來(lái)得及陶醉其中時(shí),上課的鈴聲響起,我以百米沖刺的速度沖進(jìn)了教室?吹娇湛盏闹v臺(tái),發(fā)自內(nèi)心的感慨:還好,沒(méi)有遲到。
坐在自己的座位上,我漸漸平復(fù)心中莫名的沖動(dòng)。眼睛在教室里四處游動(dòng),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)我的腳邊有一塊錢,靜靜地躺在地上。我毫不猶豫的伸手撿了起來(lái),心想:自己是不是太大意了,錢都能掏掉。突然耳邊傳來(lái):“起立”。我條件發(fā)射似得站了起來(lái),手還沒(méi)有從褲袋梨抽出,那感覺(jué)無(wú)比的別扭!白隆保蠋熣f(shuō)道。我輕吁了一口氣,慢慢的坐下。
課堂上老師認(rèn)真的講著,大家也都認(rèn)真的聽(tīng)著。時(shí)間在上課、下課之間不斷流逝,不知不覺(jué)中,早上的課已經(jīng)結(jié)束。我興奮的收拾東西準(zhǔn)備回家。
“你看到我掉的錢嗎?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)是我的女同桌在問(wèn)?粗辜钡难凵,我隨口問(wèn)道:“你掉了多少錢?”她回答:“掉了一塊錢,我從早餐錢省下來(lái)的.,準(zhǔn)備買支筆的!蔽铱粗瑩u搖頭表示無(wú)能為力,隨口補(bǔ)充道:"沒(méi)有看到!蔽冶持鴷(shū)包,頭也不回的走了出去。來(lái)到校門口,趕忙到小賣部去買冰棍,當(dāng)我掏出錢時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己怎么會(huì)多了一塊錢。回想起同學(xué)那焦急的目光,我才猛然醒悟,原來(lái)她掉的錢,真是我撿到的。我很想回去告訴她,但我的自尊心似乎在作祟,我最終沒(méi)有回去。
回到家中,我前思后想,卻總拿不定主意,最后只好問(wèn)爸爸。爸爸聽(tīng)了之后,告訴我:“首要一點(diǎn),你必須把錢還給你的同學(xué),其他的你自己處理!
第二天,我一早到校后,找到了同桌的她,我鼓起勇氣對(duì)她說(shuō):“這是你的錢,我撿到的。”她一臉的驚訝,還是接過(guò)了錢,卻什么也沒(méi)有說(shuō)。
事情過(guò)去了許久,每次想起,我都如梗刺在喉,真的想對(duì)她說(shuō):“這是一個(gè)誤會(huì),真的是一個(gè)誤會(huì),請(qǐng)你不要介意,好嗎?”
誤會(huì)作文 篇4
今天,我們給大家上生命教育的最后一課《誤會(huì),難以避免》。在生活中,我們常常會(huì)和好朋友,爸爸媽媽鬧過(guò)矛盾,有過(guò)誤會(huì),就像上面故事中的一樣。同學(xué)們,你們有沒(méi)有被人誤會(huì)或誤會(huì)過(guò)別人?請(qǐng)舉幾個(gè)例子。誤會(huì),是我們生活中不可避免的,但是有了誤會(huì),我們就要盡可能的化解它,如果不妥善的處理,就會(huì)影響到人與人之間的信任,甚至造成慘禍。 也許你會(huì)問(wèn):誤會(huì)什么?他是如何產(chǎn)生的?面對(duì)生活中的種種誤會(huì),我們又該怎樣面對(duì)解決呢?今天,我們就來(lái)解決這些問(wèn)題。首先,我們要正確認(rèn)識(shí)誤會(huì)的產(chǎn)生。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀書(shū)第112頁(yè)至115頁(yè),想一想:誤會(huì)究竟是怎么樣產(chǎn)生的?答案:誤會(huì)是由于溝通不充分,總是用自己的想法去想別人做的事,無(wú)理智無(wú)耐心不冷靜,感情極為沖動(dòng),加上對(duì)他人的不信任,從而造成了誤會(huì)。既然知道了誤會(huì)的產(chǎn)生,我們就要學(xué)會(huì)正確應(yīng)對(duì)誤會(huì),去化解它。我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)誤會(huì)?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。答案:
一、 要做到“寬容大度,坦然面對(duì),修補(bǔ)誤會(huì)”。若誤會(huì)是小事一樁,咱們可以不去過(guò)多理會(huì),時(shí)間一長(zhǎng),則自然化解。而當(dāng)誤會(huì)影響到兩人的友誼、親情等,那么我們就要以寬容的心去理解對(duì)方,去修補(bǔ)漏縫。
二、 做到“主動(dòng)溝通,真誠(chéng)對(duì)待”。有了誤會(huì),大家一定要找對(duì)方主動(dòng)溝通,真誠(chéng)的把自己內(nèi)心的想法提出來(lái),讓對(duì)方了解你的`看法,想一想到底是誰(shuí)錯(cuò)了?相信經(jīng)過(guò)兩人的內(nèi)心溝通,誤會(huì)就能輕易的解決!
三、 要“對(duì)癥下藥,廣泛溝通!碑(dāng)你迫于面子,不肯當(dāng)面溝通,你可以用其他更委婉的方式,比如:書(shū)信,捎口信等等,這都是很好的辦法。但是不要認(rèn)為溝通完就一切恢復(fù),我們好要能夠去幫助對(duì)方真誠(chéng)和睦的相處,對(duì)他笑一笑,增進(jìn)你倆之間的友誼和信任。誤會(huì)消除后,要吸取這次的教訓(xùn),以免以后再次發(fā)生誤會(huì)。
相信大家只要做到以上幾點(diǎn),曾經(jīng)的仇視、誤會(huì)一定會(huì)化解,兩個(gè)人也一定會(huì)重歸于好,建立新的溝通,找回原來(lái)的友誼!
誤會(huì)作文 篇5
我的爺爺像是每一次都要跟我過(guò)不去似的。我考得不好,需要?jiǎng)e人的安慰時(shí),他就火上澆油、嘲笑我,每當(dāng)我考的得比較好時(shí),他也不會(huì)稱贊我,只會(huì)給我潑冷水。這真是個(gè)固執(zhí)的老人。
“媽媽,媽媽,我今天考了98分!蔽腋吲d地喊道,媽媽、奶奶都在稱贊我,可他卻說(shuō):“你這次考的這么好的分?jǐn)?shù),全都是因?yàn)轭}目太簡(jiǎn)單了,就沒(méi)見(jiàn)過(guò)你考難卷子考這么高分!蹦憧此衷谥S刺我,跟我過(guò)不去了。
有一次,我考的很差,媽媽也沒(méi)有責(zé)怪我,可他卻雪上加霜,說(shuō):“今天真是個(gè)好日子,我要去開(kāi)瓶酒慶祝一下!北緛(lái)已經(jīng)很難過(guò)了,我現(xiàn)在被他這么一搞,心情更加地不好了,他為什么總要跟我過(guò)不去呢?
一天,我驚喜地看到了我打心眼里特別想要的手表,因?yàn)樗沁M(jìn)口的,很昂貴,所以媽媽一直不肯賣給我。媽媽告訴我:“這是爺爺送給你的,因?yàn)槟闱皫状纬煽?jī)都很棒。”那時(shí)我驚呆了,不相信是他買的.。
原來(lái)我誤會(huì)了爺爺,他并不是真的和我過(guò)不去,他只是想用這種方法激勵(lì)我,使我的成績(jī)大大提高。現(xiàn)在想起來(lái)真的應(yīng)該對(duì)爺爺說(shuō)聲:“對(duì)不起,我誤會(huì)您這么久。”
誤會(huì)作文 篇6
這天,爸爸媽媽下班回到家,精心做好了飯菜,等喔喔頭回家。結(jié)果,八點(diǎn)都過(guò)去了,喔喔頭還沒(méi)有回家,爸爸媽媽都急壞了。
媽媽非常生氣!她的臉上青筋直接起,臉漸漸的紅了起來(lái)。她緊鎖雙眉,兩條細(xì)眉交叉在一起,都要打結(jié)了。眼睛瞪起來(lái)了,看起來(lái)像是兔子的'眼一樣,鼻子也直冒氣,上下牙齒咬緊,大喊:“這臭小子,這么晚了怎么還不回來(lái)!”邊說(shuō)媽媽邊用力拍了一下桌子,差點(diǎn)把桌子都給拍壞了。
爸爸也氣得青筋暴起,他握緊雙手,像是要揍人一樣,鼻子里直冒出氣,像一只見(jiàn)到紅色的公牛一樣,他想:“這孩子回來(lái)時(shí)看我抽不抽他!闭f(shuō)完就順勢(shì)把皮帶抽了出來(lái),“啪”“啪”抽了兩下地面,地仿佛都要裂開(kāi)了一般。
這時(shí),門開(kāi)了,喔喔頭進(jìn)門看見(jiàn)爸媽這樣一副生氣的模樣,他知道爸爸媽媽肯定生氣了。這時(shí)他腿往后退了幾步,咽了幾口口水,臉紅紅的,額頭直冒汗,仿佛汗毛都豎了起來(lái),爸爸媽媽沒(méi)問(wèn)原因就把喔喔頭訓(xùn)斥了一番。喔喔頭覺(jué)得十分委屈,鼻子抽泣著,一邊擦著眼淚,一邊嘟囔著:“其實(shí)我在回來(lái)的路上遇見(jiàn)了一位想要過(guò)馬路的老奶奶,我扶著她過(guò)了斑馬線,然后走到一個(gè)路口,有一條瘋狗直追我,直追了我半個(gè)小時(shí)……”
爸爸媽媽聽(tīng)后連忙舒展開(kāi)眉毛,咧開(kāi)嘴跟喔喔頭道歉:“對(duì)不起,兒子,爸爸媽媽不該不分青紅皂白就冤枉你……”
家里又洋溢起溫暖的愛(ài)了。
誤會(huì)作文 篇7
今天,我吃完晚飯,因?yàn)樘,便想出去散步散步?/p>
我剛走出去,便發(fā)現(xiàn)一只肚皮朝天的蟑螂。我好奇地想:難道,這只蟑螂跟我一樣,也因?yàn)槌蕴柍鰜?lái)散步,不小心滑了一跤,肚皮朝天地摔倒在地,然后因?yàn)檫^(guò)于負(fù)胖而起不來(lái)了?還是因?yàn)樗哪硞(gè)部位抽筋了,在等死么?不管了蟑螂本來(lái)就是害蟲(chóng),殺無(wú)赦!我舉起一塊石頭,正準(zhǔn)備砸向蟑螂,不過(guò)這只蟑螂挺聰明的,及時(shí)擺動(dòng)起如長(zhǎng)發(fā)一般的胡須。我停住了手,從胡須看出,這只蟑螂年紀(jì)已經(jīng)很大了,所以我繼續(xù)觀察起了這只有趣的蟑螂。它有兩條如長(zhǎng)發(fā)一般胡須,兩顆猶如黑寶石的眼睛,四肢健全,翅膀正常。對(duì)了!它怎么不用翅膀呢?我一臉茫然地反問(wèn)自己。
忽然,這只蟑螂不再只擺弄胡須了,而是高高舉起了其中的一根手指,然后屁股一直向上翹。我不明白這是什么意思。難道是想讓我?guī)退话褑?不,有可能,它在在在鄙視我!你看,唯有一支手指指向我,其它的手指都縮了起來(lái),屁股邊扭還邊向上翹,是在耍弄我嗎?這簡(jiǎn)直就是赤裸裸地挑釁。我生氣極了,用你必死無(wú)疑的眼神瞪著它:雖然我觀察你很久了,但有一點(diǎn)不可否認(rèn),你等一會(huì)就會(huì)變成‘傷殘人士’!我隨手拿了一個(gè)簸萁,毫不留情砍了下去,正中頭部。等我拿開(kāi)簸箕,它的頭已經(jīng)分離了。我把蟑螂的頭給鏟到了一邊,這下它的身體就分道揚(yáng)鑣了,一部分在太平洋,一部分在大西洋了。唉!你只能過(guò)棺材日子了。不過(guò)蟑螂并沒(méi)很快就死,它的后腳還在努力地蹬著,像是想去某個(gè)地方,不過(guò)它要前進(jìn)的方向,正是頭所在的'方向。它好像想要一下子就到達(dá)目的地,不過(guò)那是不可能的,而我,被蟑螂的精神深深打動(dòng)了。
過(guò)了幾秒,蟑螂的后腳不動(dòng)了,也許是沒(méi)力氣了,不過(guò)只要一有動(dòng)靜它就又會(huì)動(dòng)一下。又過(guò)了一會(huì)兒,它的后腳隱隱約約好像動(dòng)了一下,不過(guò)它每動(dòng)一下,都會(huì)停頓許久。我內(nèi)疚死了,后悔當(dāng)初為什么要把它害死。它有可能只是在嘗試著起來(lái)。它已經(jīng)做了那個(gè)動(dòng)作無(wú)數(shù)次了,為的,只是自由。【退泱胧窃诒梢曃,我也不可以一氣之下就把它殺了呀!
總之,我后悔死了,真希望時(shí)間能倒流。人家雖然是蟑螂,但是也不能置它于死地。∷m然做了許多壞事,但也有可能有迫不得已的原因呀!
小強(qiáng),我鄭重向您道歉——對(duì)不起!
誤會(huì)作文 篇8
“你!你,你!把我東西弄壞了!你完蛋了!”我捧著一把斷了的劍對(duì)著弟弟吼道,那可是我的生日禮物。
就在剛剛,弟弟把我心愛(ài)的劍弄斷了,我火冒三丈,指著弟弟,破口大罵:“你說(shuō)怎么辦?給我賠!賠!”沒(méi)想到弟弟過(guò)來(lái)沖我一拳,大哭:“又不是我!就會(huì)冤枉人!”
我一蹬腳,跳過(guò)去,用手狠狠地往他臉上扇了一巴掌,又揍了他一下,他也反過(guò)來(lái)打我,擠著眼睛翹著嘴:“哼,不是我!我拿來(lái)的時(shí)候就是斷的。”我把他用力往后一推,根本不相信他的辯解。
弟弟連連后退,怒視著我。眼睛瞪起來(lái),大得像個(gè)糖果,咧開(kāi)嘴露出牙齒,不斷磨著,耳朵像一根蔥豎著。拳頭緊緊地握著,像一頭即將撲上來(lái)的老虎。“打架多沒(méi)意思!蔽矣弥S刺的口氣說(shuō):“有話好好說(shuō),現(xiàn)在我們拿出證據(jù)來(lái)!”
他不等我講完,就憤怒地大聲叫道:“哼,我有證據(jù):這把劍是你自己弄斷的,昨天你追我的時(shí)候踩上了這把劍,結(jié)果劍撞到墻上斷了,你不信的話爸爸拍了照片。我好心幫你修一下還說(shuō)我!
“不承認(rèn)就算了,居然還說(shuō)是我自己弄斷的。”我怒了,用力跺了一下腳,手往墻上一甩,肘往墻上一頂,皺起鼻子,怒斥道:“我不服!我也有理!之前,我還特意看了一下,完好無(wú)損的一把劍還放在那。而且剛剛我看見(jiàn)你用力了。”
弟弟百口莫辯,全身的委屈化成了憤怒。他側(cè)過(guò)身來(lái),疾速?zèng)_到我面前,把頭往前傾,準(zhǔn)備用頭撞我,他搖了兩下頭,抬起頭對(duì)著天花板怒吼一聲,左腳邁開(kāi)一大步,右腳一蹬跨過(guò)去,拳頭握著,僅僅一秒就沖到我面前。眼看他像一頭瘋牛一樣沖上來(lái),我趕緊閃身躲過(guò),他又用拳頭揮我,我就地一滾:“剛剛還說(shuō)講道理,一下子又用起武力來(lái)了。”
這時(shí),爸爸進(jìn)來(lái)了,弟弟看見(jiàn)爸爸頓時(shí)嚎啕大哭,仿佛把心中的`委屈全部化作淚水噴出來(lái)。他趕緊沖了過(guò)去,對(duì)爸爸又指又劃,啜泣不停:“老爸……哥哥……弄壞了……賠……把照片給他……”
此時(shí)我更生氣了,弟弟居然惡人先告狀。我暴怒地皺起眉頭,腳往墻上一踹,把椅子舉起來(lái),往地上一扔,“本來(lái)就是你!”老爸走過(guò)來(lái),把我踩斷自己寶劍的照片給我看,我頓時(shí)呆若木雞,臉上火辣辣的,轉(zhuǎn)過(guò)頭,不好意思地?fù)蠐项^。回想起剛剛因?yàn)閿鄤Φ恼`會(huì)跟弟弟打的不可開(kāi)交,無(wú)辜的弟弟被我冤枉,作為哥哥,我無(wú)地自容。
現(xiàn)在我已經(jīng)明白了,以后不論做什么事情,都不該輕易下結(jié)論,更不該用暴力解決問(wèn)題,否則,小小的誤會(huì)將帶來(lái)很嚴(yán)重的后果。
誤會(huì)作文 篇9
一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午,班里洋溢著“用什么原理來(lái)判定這兩個(gè)三角形全等”的氣氛,無(wú)意之中抬頭望了望數(shù)學(xué)老師,禁不住一陣暗笑。
數(shù)學(xué)老師相比起我來(lái)說(shuō)高得不得了,喜歡吹殼子的他臉上掛著一幅極其樸素的眼鏡,拿著一本書(shū)和一只粉筆,就像在逛商場(chǎng)一樣在教室里慢條斯理地轉(zhuǎn)悠,激動(dòng)時(shí)就大步向前走,把書(shū)放在講桌上手指黑板,聲音的分貝頓時(shí)增加不少,從他身上我悟出一個(gè)很有“哲理”的.道理,人的潛能原來(lái)可以在講課中被激發(fā)。
“下面我們來(lái)看這道題!”他手指著書(shū)上說(shuō)。
“這道題應(yīng)該有幾個(gè)點(diǎn)?”
“三個(gè)!”
“四個(gè)!”一個(gè)小肥坨一枝獨(dú)秀。
我沒(méi)說(shuō)答案,沉默了片刻,再次看了一下題,便有點(diǎn)激動(dòng)地說(shuō):“一個(gè)!”這個(gè)答案卻得到了反駁,回想起剛才說(shuō)四個(gè)那個(gè)同學(xué)被老師重重地一下引起全班哄堂大笑的場(chǎng)景,我不由得心驚膽戰(zhàn)。
“還在說(shuō)一個(gè)!”老師有些生氣了,便走到跟前,拿書(shū)往頭上一撩,蓄勢(shì)待發(fā),準(zhǔn)備一書(shū)拍在我身上,我下意識(shí)地用手擋住并大聲叫起來(lái):“不要打,就是一個(gè)!”我和伙伴都驚呆了,我吃了熊心豹子膽了還是打了雞血?我開(kāi)始后悔。不過(guò)那數(shù)學(xué)書(shū)還是重重地?fù)崦宋乙幌拢翌D時(shí)感到無(wú)地自容,巴不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
數(shù)學(xué)老師若無(wú)其事地看著題,而我卻在位置上悶悶不樂(lè),用右手輕輕揉捏我的左肩膀,撇著嘴吧,翻著白眼,搖晃著腦袋。這時(shí)老師突然冒出一句話:
“糟了,我們都被忽悠了,確實(shí)只有一個(gè),真理還是掌握在少數(shù)人手上,白打了!”話音剛落我便哭了出來(lái),眼淚實(shí)在收不住,似乎心里所有的不暢快在一瞬間全部發(fā)泄出來(lái)。我不想讓別人看見(jiàn)我哭,那就不是我女漢子的風(fēng)格。老師的臉上泛起一絲不自然的笑容來(lái)安慰我,再望著那雙锃亮的皮鞋,我是哭笑不得。
從數(shù)學(xué)老師身上我再次悟出一個(gè)“深刻”的道理:原來(lái)男老師經(jīng)常被忽悠。
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