精選烏龜初中作文錦集五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的烏龜初中作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

烏龜初中作文 篇1
我家養(yǎng)了一只小巴西龜,它很小可以放在我的手掌上。它有又綠又圓的堅硬外殼,和白色的硬肚皮。它的外殼上和肚皮上都有相對應的梯形花紋。
它的`四條腿和頭連在外殼和肚皮的中間,好像穿上了一件綠色盔甲,這其實就是它的保護層。小烏龜走起路來很慢很慢,如果遇到“敵情”,它就將軟軟的身體縮進那硬邦邦的外殼里,這樣就可以逃避危險了。
我的這只小烏龜是食肉動物,媽媽每天都買一些小魚蟲給它吃。我的這只小烏龜很有靈性,每當媽媽做飯切肉的時候,它就把上石頭,伸長脖子,好像在說:“我要吃肉!我要吃肉!”每次喂它4-5塊肉它都可以全部吃掉,我看到它每次都把我喂它的食物吃光,我就非常高興。
可這只小烏龜突然有一天喂它什么都不吃了,只是趴在石頭上曬太陽,我想小烏龜是不是生病了?看著它連續(xù)幾天沒有吃東西了我很擔心,我就把這幾天的情況告訴了爸爸,爸爸聽后告訴我不用擔心,小烏龜不是生病了,而是進入了冬眠期這個時候它什么都不吃,直到有一個節(jié)氣叫“驚蟄”的時候它才會再吃東西恢復以往的好胃口,噢!這下我就放心你了,真有意思!
這只小烏龜給我?guī)砹撕芏鄻啡,我們(nèi)叶继貏e喜歡這種小烏龜。
這篇文章,首先對烏龜?shù)耐庑芜M行了描寫,接著通過寫烏龜在生活中兩件事情,寫出了小烏龜?shù)幕顫娍蓯,表達了“我”對于烏龜?shù)南矏壑椤W鳛槿昙壍膶W生,文章語言通順流利,結(jié)構(gòu)比較完整,是篇不錯的文章。
烏龜初中作文 篇2
有一天晚上,吃完晚飯,我閑著沒事,便和爸爸出去逛夜市,我看到一個專賣小動物的地攤。我發(fā)現(xiàn)一只烏龜非常地可愛,它把頭翹得高高的,四肢和尾巴全都縮進了龜殼,它還非常懶惰呢;我才看了它一會兒,它就昏昏欲睡了,它的性格簡直和我一模一樣。我便要爸爸掏錢買下了它。在回家的路上搖要晃晃的`,可他還是一動不動地睡在袋子里面,我還給它起了一個好聽的名字叫"小強"。
這只小烏龜?shù)纳眢w結(jié)構(gòu)非常有趣,它身上的那些甲殼非常容易讓人感覺到以前士兵穿的鎧甲,它是多么地像一個小士兵啊。它有許多尖銳的爪子,如果把它放在你的腿上,那它會毫不客氣地施展它的武力絕招"瘋狂亂抓"把你的腿抓出裂痕,它才會罷休。它還有一條短短的尾巴,如果你想抓住它的尾巴它就一縮,再把頭轉(zhuǎn)過來用爪字把你的手指抓一下,保證讓你疼得哇哇叫。如果你把它翻過身來,它就會拼命掙扎,用頭頂著地,一只前爪和一只后爪撐著地,另外兩只爪子在空中揮啊揮,最后,終于翻過來了。
他還非常聰明呢,有一次我把它放在盒子里,喂他肉吃。他先把小片的肉吃下去,有些肉片太大,他就用爪子把肉撕碎,然后再細細地品嘗。 這就是我的朋友“小強”。
烏龜初中作文 篇3
那是一個小小的水池,水池的中央有一尊觀音的石像,很多善男信女路過的時候都會朝拜。
石像座下露出一級小階,其實是落下水中的,水池估計也不深,但是這不小的水池里卻放生著不少的烏龜。
這些烏龜有大有小,大的估摸著那背殼的長度有二三十公分吧,小的話則是小巧的很,有的可能才三五公分的,其中很大一部分是大給十公分左右的小烏龜。
小烏龜在水中游著,但也有會累的時刻,所以觀音像底座的石階有時候就成了它們的棲息地,但是后來不知道是不是怕那里太擁擠,有人在水池里放了幾塊小木板,于是我們經(jīng)常就能看到有的小烏龜會在木板上曬太陽。
今天過去看的時候,剛好有一只大約只有八九公分的`小烏龜,它正努力地爬上木板準備曬太陽。木板有點兒濕,不知道對于它來說是不是有點兒滑了,眼看著它升著脖子,努力地把前面的兩只小爪子撐在木板上,然后整個小身子用力地往木板上托。
一次,兩次,三次......已經(jīng)沒去數(shù)這只小烏龜?shù)降鬃隽硕嗌俅蔚呐Γ恳淮味继嫠蟀押,眼看著好像就要爬上木板了最后還是力不從心地滑下水中,有幾次還把脖子磕到了板子上,它甚至嘗試著換了幾個方向和位置,最后潛入水中,然后我看另一邊的一只小烏龜借著在木板上已把外殼曬干的同伴的外殼,爬上了木板,因為它們大小差不多,也不知道是不是同一只。
觀察了那么久,我才發(fā)現(xiàn),平時我們只留意到在木板上曬太陽愜意的它們,卻不知道要爬上木板的時候是那么難。
凡事都不只看表面,學會多觀察。
烏龜初中作文 篇4
我有一只可愛的小烏龜。一個橢圓形的殼兒,上面印著六邊形,六邊形里有一圈圈有規(guī)律的花紋。肚子上也有殼兒,上面有大約五、六個形似圓形的斑點。肚皮上的殼兒和背上的殼兒兩側(cè)連著,只有四只腳的位置上有四個洞。頭是橢圓形的,上面有青色、綠色和紅色的花紋。一個短短的小尾巴露出來,上面也有一些類似的花紋,。小烏龜?shù)念i子很長,可平時總是把頭縮起來,不注意根本察覺不到。小烏龜很怕人,如果它受到了驚嚇或是遇到了危險,就會敏捷的縮起腳和腦袋。我給它取名為“貝貝”。
有一段時間,貝貝不知道怎么弄的',不吃不喝。這下可急壞了我!我趕緊上網(wǎng)查詢,這才知道,烏龜冬天是不吃食的。我懸著的心這才放了下來。
有一次,我把貝貝放在地板上讓它曬曬太陽,活動活動筋骨,然后便自顧自的吃飯去了。吃好飯,我便又去做作業(yè)。等我做好作業(yè)再來到客廳時,天呀,我那可愛又可親,漂亮又小巧,勤勞又貪睡的貝貝呢?我連忙大喊三聲“媽!媽!媽!”正在電腦旁的媽媽聞聲趕緊來“怎么了,出了什么大事,是天要塌下來了,還是地要陷下去了?”“我的貝貝不見了!”我邊說邊動用我的火眼金睛在客廳里拉開了地毯式的搜索,可是沒有用,還是找不著。忽然在沙發(fā)的一條邊腳后,我發(fā)現(xiàn)了一個形似烏龜?shù)谋秤埃谑怯执蠛叭暎骸皨!媽!媽!”再次聞聲趕來的媽媽有此不耐煩的問:“又怎么樣了?”聽完道完事情的經(jīng)過后,媽媽“歷盡千辛萬苦”找到了貝貝,被救出的貝貝滿身絨灰,我連忙帶它去洗了個冷水浴。
貝貝雖然好動,但它大部份時間都有是一動不動地睡覺,能三天不動,就象一塊五彩斑瀾的鵝卵石。
我喜歡我的貝貝,因為它使我的生活中又增添了許多笑聲。瞧,剛洗好澡,它又睡覺了。
烏龜初中作文 篇5
我一直對小動物情有獨鐘。
曾先后養(yǎng)過許多小動物。不過,最最使我難忘的,還是我養(yǎng)的那只小烏龜。小烏龜只有小雞蛋那么大,那圓圓的眼睛骨碌骨碌直轉(zhuǎn),顯得特別機靈。你瞧,它背上那堅硬的外殼,多像古代戰(zhàn)士的盔甲呀。烏龜?shù)乃闹中∮峙,爬起來慢慢地,一搖一擺的,多像一位大腹便便的將軍在走大方步呀!小烏龜特別愛吃肉。
有一次,我放學回家后,去給小烏龜“開飯”。我拿了幾塊切好的肉丁,來到魚缸前,剛才還是一動不動的小烏龜,大概是聞到了肉味,一下子活躍起來,頭左探探右望望。我故意把肉放在缸口上,想逗逗它。它看到了自己最愛吃的肉,立即靠著缸壁站起來。還沒有站穩(wěn),它的爪子突然一滑,“啪”的'一聲,跌進水里。我一看,非常心疼,連忙趴在缸邊看看它有沒有摔壞。當我看到它安然無恙時,我摸了摸它,說:“小烏龜,繼續(xù)加油,加油啊!”小烏龜似乎聽到了我對它的鼓勵。
第二次,也許是它吸取了上次的教訓,小烏龜用爪子緊緊地扒住魚缸,可剛要向上爬,又“嘭”的一聲,翻了個四腳朝天。我憐愛得趕快用小手指輕輕地把它的殼向上推,這小東西就翻過來了。這時,它再也不想吃肉,而是慢慢地向魚缸的一角爬去?粗茄凵,似乎受了很大的委屈。我看著它那副可憐巴巴的樣子,心里埋怨地對它說:“小烏龜啊,小烏龜,你真是的!哪像龜兔賽跑中的烏龜。∫稽c堅持不懈的精神都沒有!”不過,我還是心軟了,我把肉向下送,它看見了,轉(zhuǎn)悲為喜,迅速地搖搖擺擺地爬過來,一下子把肉叼去。一面狼吞虎咽地吃著,一面東張西望。好像生怕“美食”會被別人搶走似的。真是令人哭笑不得。當它吃完后,又抬頭望著我,好像對我說:“我還沒吃飽呢,再給我一點吧!”看著它那饞樣,我笑著搖了搖頭。又給了它一塊,它一口奪過,津津有味地吃起來……爸爸幾次勸我,說小動物要回歸大自然,那樣對它們生長有利。我非常愛我的小烏龜,真舍不得讓它離開我。但是小烏龜天天被我圈在一個不大的魚缸中,一定很寂寞。
如果,我讓它回歸大自然,它就會找到其它伙伴,回到烏龜?shù)募易逯小谑,我便帶著我心愛的小烏龜,來到青年湖。我小心翼翼地把它放進湖里。望著它一步一步地游向湖底,我心里默默地祝福它:一路平安……
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