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小烏龜三年級(jí)作文

時(shí)間:2026-02-07 09:49:25 烏龜 我要投稿

有關(guān)小烏龜三年級(jí)作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小烏龜三年級(jí)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)小烏龜三年級(jí)作文4篇

小烏龜三年級(jí)作文 篇1

  烏龜之所以出名,是因?yàn)樗膲勖荛L(zhǎng)。一只烏龜起碼能活幾百年,甚至還有千年老龜?shù)膫髡f(shuō)。

  我家有只小烏龜。它的頭呈三角形,兩只小眼睛圓而亮,脖子只有我的小拇指那么長(zhǎng),13塊六邊形花紋印在背部的硬殼上。最讓我感興趣的是它眨起眼睛來(lái),就會(huì)發(fā)出輕微的`啪嗒啪嗒的響聲。

  每當(dāng)烏龜吃東西時(shí),我總喜歡躲在一邊,靜靜地觀察。開(kāi)始,它似乎警惕性很高,不輕易行動(dòng)。過(guò)了幾分鐘,它見(jiàn)四周沒(méi)有動(dòng)靜,才慢慢地朝前爬,到了食物前毫不客氣地吃起來(lái)。吃完了又直哼哼,仿佛在埋怨道:太少,太少!

  烏龜?shù)难劬雌饋?lái)很有神,但視力差得驚人。再說(shuō),它向左看或向右看,非得轉(zhuǎn)動(dòng)脖子不可。有一次我把明晃晃的水果刀架在離烏龜半尺的地方,它竟大搖大擺地向刀尖爬去。這時(shí),它分明是睜著大眼睛,可它一點(diǎn)也不害怕。還好,等爬到離刀尖半寸遠(yuǎn)的地方,它改變了方向,匆匆離去。

  烏龜?shù)谋成蠟槭裁从?3塊六邊形的花紋呢?那還有一個(gè)有趣的傳說(shuō)呢!很久以前,烏龜?shù)臍ど蠜](méi)有花紋。有一次,龍王生病,太醫(yī)說(shuō)要吃兔子的心,病才會(huì)好。于是,龍王派烏龜把兔子騙到龍宮里來(lái)。后來(lái)兔子發(fā)現(xiàn)自己被烏龜騙了,就飛起一腳,把烏龜踢到一塊石頭上。從此,烏龜?shù)臍ど暇土殉闪?3塊。

小烏龜三年級(jí)作文 篇2

  世界上有很多動(dòng)物,可我最喜歡的就要數(shù)我家的兩只小烏龜——“粉粉”和“綠綠”了。

  “粉粉”的殼被染成了粉色,整天背著硬硬的殼,稍微有一點(diǎn)動(dòng)靜,就會(huì)縮到殼里去。它還有一雙小小的、亮亮的眼睛,像兩個(gè)小黑豆一樣,四只尖尖的'爪子,看起來(lái)很鋒利!熬G綠”的殼被染成了綠色,但是它比較勇敢,有動(dòng)靜時(shí)還探著頭,好像在說(shuō):“主人,怎么了,出什么事了?”

  它們是一對(duì)好朋友,總是喜歡一會(huì)兒你趴在我的殼上,一會(huì)兒我趴在你的殼上。有時(shí),它們還面對(duì)面,好似在說(shuō)著悄悄話(huà),有趣極了!

  它們睡覺(jué)時(shí),就像兩個(gè)硬硬的石頭,一動(dòng)不動(dòng)。睡醒了,就伸展一下身子,開(kāi)始它們一天的快樂(lè)活動(dòng)。

  它們吃東西時(shí),會(huì)慢吞吞地爬到食物旁,用舌頭快速地把食物卷到嘴里,再慢吞吞地爬回去。

  如果我把它們放在陸地上,它們就爬得非常慢,一點(diǎn)一點(diǎn)挪動(dòng)著。但是,只要我把它們放在水里,它們便像小魚(yú)那樣快樂(lè)的游來(lái)游去,看起來(lái)可快活哩!

  有一次,我放學(xué)回家,看見(jiàn)烏龜籠里的“粉粉”和“綠綠”不動(dòng)了,我以為它們死了,很傷心。后來(lái)我才知道,原來(lái)它們冬眠了。聽(tīng)媽媽說(shuō)它們要冬眠好多個(gè)月呢!我這才放了心,每天小心翼翼的照顧著它們。

  我喜歡我家的小烏龜,可惜現(xiàn)在它們冬眠了,希望明年的春天,它們可以早早醒來(lái),多陪陪我。

小烏龜三年級(jí)作文 篇3

  在烏龜家族,幾乎所有的烏龜們都有一副結(jié)實(shí)耐壓的烏龜殼,但小烏龜天天就是一個(gè)例外。他沒(méi)有那沉重的殼,不用笨拙緩慢的往上爬,可以輕松的蹦來(lái)蹦去,像一片輕盈的落葉。本來(lái)這是一件令人高興的事情,可天天卻一點(diǎn)兒也不開(kāi)心,因?yàn),自己沒(méi)有龜殼,被烏龜群視為另類(lèi),有欠缺的烏龜,大家都不跟

  它玩,還說(shuō)它根本不是烏龜。這讓它臉紅得像一只煮熟的蝦。

  天天覺(jué)得很傷心,于是它決定去尋找上帝,讓他給自己一副堅(jiān)硬的龜殼,讓自己變得和大家一樣。

  經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,天天歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于找到了上帝。它鞠了一躬對(duì)上帝說(shuō):“上帝啊,我歷經(jīng)風(fēng)雨來(lái)到了這里,只求一件事,就是讓我和其它烏龜一樣有一副龜殼,行嗎?”上帝沉默了一會(huì)兒,緩緩地說(shuō):“我可以給你一副龜殼,但是你先去在那東邊的一個(gè)雞舍,找一只叫小麥花的雞,到時(shí)候你再來(lái)找我吧!”

  天天找到了上帝說(shuō)的那個(gè)雞舍,一只狗在看著雞舍,天天說(shuō):“您好!狗先生,我要找一只叫小麥花的雞,請(qǐng)您讓我進(jìn)去吧!”狗伸了一個(gè)懶腰,慢條斯理地說(shuō):“是那只跛腳雞嗎?”天天十分驚訝:小麥花竟然是一只跛腳的雞?天天接著說(shuō):“是是,狗先生,請(qǐng)讓我進(jìn)去吧!惫酚崎e的翻了個(gè)身,打開(kāi)了雞舍門(mén)。

  天天爬了進(jìn)去,問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)小麥花在嗎?”這時(shí)候,一只跛腳雞一瘸一拐的走了過(guò)來(lái),問(wèn):“我就是小麥花,你有什么事嗎?”這只雞腳有點(diǎn)崴,前腳趾被削掉了一小塊,可它的臉上掛著燦爛的微笑,如果只看它的臉上,你大概猜不出它是一只跛腳的雞。

  天天結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,你跛了腳為什么不傷心呢?”小麥花說(shuō)道:“我為什么要傷心呢?世界上有那么多美好的事情和事物,我們這里陽(yáng)光充足,食物豐裕,我雖然跛了腳,但還是能享受這些美好的'一切,就算我不能享受這些美好的東西,但是傷心也沒(méi)有用!為什么不能笑起來(lái),樂(lè)觀面對(duì)生活呢?”天天那臉上的愁云慢慢的散開(kāi)了,它說(shuō):“謝謝你,小麥花,你讓我知道了生活的意義,現(xiàn)在我要走了,再見(jiàn)!”它邊說(shuō)著,邊飛奔而去,它要回到烏龜群,重新振作和過(guò)上快樂(lè)的生活。

  從此,天天回到了烏龜群,烏龜們慢慢的發(fā)現(xiàn)了天天的善良,不在把它當(dāng)做另類(lèi),跟它一起和睦相處,天天覺(jué)得幸福極了!

  這個(gè)故事告訴我們:每個(gè)人都會(huì)有些缺陷和錯(cuò)誤,但我們不要因此耿耿于懷,我們依然得勇敢的面對(duì)生活,努力振作,就像荊棘鳥(niǎo)“只剩一根羽毛”也要勇敢飛翔,做最好的自己吧!

小烏龜三年級(jí)作文 篇4

  小烏龜知道自己中了大獎(jiǎng),趕緊去彩票中心兌換了獎(jiǎng)金。它懷里揣著這一大筆錢(qián),心里是萬(wàn)分激動(dòng)呀!沒(méi)想到,我小烏龜竟然也能中大獎(jiǎng),圓了我的夢(mèng)想。我終于,可以去旅行了。我得先好好計(jì)劃一番。于是,它回到了家,收拾好了行禮,整裝待發(fā)。

  小烏龜背著行禮,先來(lái)到了碼頭,它準(zhǔn)備先渡船,去那個(gè)希臘的愛(ài)琴海。據(jù)說(shuō),這個(gè)地方很美。于是,它就上了船。船慢慢地航行著,不知過(guò)了多少天?小烏龜終于到達(dá)了希臘的'愛(ài)琴海。哇!這里真是太美了!浩瀚的大海展現(xiàn)眼前,碧波蕩漾。海浪拍打著沙灘,真是愜意呀!小烏龜上了岸,買(mǎi)了一把太陽(yáng)傘,在海灘邊搭起了涼棚,買(mǎi)了一些飲料,躺在沙灘椅上,它還帶著一副墨鏡呢!在海邊聽(tīng)著海浪拍打的聲音,真是人生一大享受呀!到了晚上,它就在海灘邊的度假屋里住了下來(lái)。透過(guò)窗戶(hù),可以看到滿(mǎn)天的繁星,還有海浪的聲音,真是舒服呀!

  就這樣,小烏龜白天到沙灘上曬曬太陽(yáng),在海里泡個(gè)澡,到了晚上,就住在度假屋里,享受著這度假給它帶來(lái)的快樂(lè)。

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