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(推薦)霧的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的霧的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

霧的作文 篇1
獨自靠在窗前,我的思緒飛到很遠很遠……
白雪飛揚,撒落一地,遮住了那灘灘淤泥;而我,內(nèi)心的無奈又可以用什么來掩埋。
望著手中那令我發(fā)顫,令我生畏的分數(shù),它無數(shù)次的將我推向懸崖邊,它無數(shù)次使我心疲力盡,它無數(shù)次使我迷茫。為了分數(shù)這道墻,我不知曾停留了多少次腳步。
為了它,我一次次在原地打轉(zhuǎn),漸漸陷入分數(shù)的深淵,我喚天天不應(yīng),喚地地不靈,有誰肯把我從深淵中拉出來,我知道,沒有。因為無數(shù)次的人像我一樣拼命的在為分數(shù)奔跑,發(fā)狂在為分數(shù)進行著失去自由的`游戲。我知道,總有一天他們也會被淘汰,被分數(shù)拒之門外。
然而,何來勝者,那些成功者恰是沖破了分數(shù)的阻撓,才鑄造了他們的輝煌,才戴上了勝利的光環(huán)。我質(zhì)問自己,怎能因此而倒下,我要掙扎,決不能向分數(shù)低下頭顱,向分數(shù)屈服。我堅信只要我抓住奮斗的藤,努力攀爬,分數(shù)則成為我意志力的考驗!
雪化了,那灘灘淤泥始終還是未被掩埋。我內(nèi)心的無奈,為何需掩蓋,我需要的是面對冷酷的現(xiàn)實,讓一切從頭再來!
分數(shù)的迷霧讓我無數(shù)次的徘徊,然而只要有一絲目標存在,勇往直前,一切困難將隨之煙消云散,你的頭頂依然會是陽光一片!
評語:
分,自古以來就被人賦予的貶義的思想。然而,請你想想,你驕人的成績從何來。正是有了分,你才有了挑戰(zhàn),你才擁有了考驗。你才真正的明白成功,明白失敗。你每一次的進步不都是有分數(shù)的催促嗎?你不應(yīng)再次站在分數(shù)的起跑線上向前沖刺嗎?那么,請向文中所說的一樣,扼住分數(shù)的喉嚨,突破它!超越它!
霧的作文 篇2
當你抬頭看天時,你會看到什么——藍天,這是很多人的回答,不過我想除了天應(yīng)該有的,還是那個無時無刻都在變幻的云吧。
銀藍色的天空中透著寧靜,流著一絲絲淡淡的云,像仙女透明的紗裙,像梳理過的羽毛,像遠處的山巒,像平原下銀亮的溪流。它們款款而行,仿佛游歷什么美麗的景致。微風傳來的娟細的柔聲,使你遐想:那是不是他們在興奮地竊竊私語?她們像飄浮著雪一樣的美,它們在天空中無憂無慮地飄動,或濃或淡還不時地變換著形態(tài),好像在向你顯示它的一切“化身”似的。有時,白云像一只小白兔,在向前奔跑,像是有人在追它,不一會兒,便融入云群之中了;有時,像從遠處翩翩飛來的一只白蝴蝶,它一點一點地擴大,模糊了,變成了一片大云朵。
其實有時候白色的云惹人喜愛,其實烏黑的云看著也有好的一番滋味。翻騰的烏云,像千百匹脫韁的烈馬,在天池中奔馳、跳躍;有的俯首猛沖,有的昂首嘶叫,有的怒目圓睜,揚起了前蹄;有的`揚起鬃毛。甩起了馬尾,蹄一動,踢起了萬朵銀花,尾一掃,揚起了彌天大雪,有時我看著烏云,覺得那黑仿佛是天上的某一位天使,不小心,竟打翻了硯臺,使天幕染上了一層黑色,又是來不及去擦干,使墨汁慢慢地彌漫了四方。
云在太陽上輕輕飄著、飄著。一會兒像輕柔的棉緞,若飛、若停;招之若來,推之若去;一會兒像奔騰的駿馬,向遠處馳去,好像要奔赴疆場;一會兒像仙宮宮闕,連成一條彎彎曲曲、連綿不斷的長城,金色的陽光勾出了仙宮宮闕的輪廓。
天入碧海,云像海上的輕舟,靜靜地、輕輕地漂泊,生怕驚醒大海的酣夢,而我們就靜靜地看著天空中舞動的白云吧!
霧的作文 篇3
下雨、下雪、刮風、霧,你們喜歡哪一個,肯定會有一半的同學(xué)都喜歡~下雪,我卻喜歡"霧",為什么呢……
清晨,我背上書包去上學(xué),前腳剛一踏出家門就看見:到處一片白茫茫的,霧中的大地就像一個頑皮的孩子,帶上白色的絲巾,去跟人們捉迷藏呢!路上的行人好。像都隱形了似的,突然像一個"影子"一樣走過來。樹就像一個綠色的巨人站在那兒若隱若現(xiàn),外面的一切都被霧籠罩住了,變的朦朦朧朧,非常神秘。
昨日的馬路上汽車飛奔,現(xiàn)在的馬路上的汽車都打開車燈,像橫糊的紅暈,給這個霧的`世界增添了幾分色彩。
終于到學(xué)校了,學(xué)校在濃霧中的裝扮下。變得分外嫵媚,教學(xué)樓似乎飄浮在云海里,我自己也仿佛置身于仙境里,美妙極了!
中午,霧漸漸散去,太陽露出了笑臉,光芒穿破了云層。操場上,教室里,又回到往日的歡聲笑語,熱鬧非凡……
霧,你輕飄飄地來,靜悄悄地走,我就喜歡你那種神秘,讓人摸不透。
霧的作文 篇4
夜未消盡,我已從霧氣彌漫的海平面上緩緩升起,似乎因為我的到來,萬物仿佛又重新活過來了,但是寒氣并未褪去,大有寒風瑟瑟之意。
為了驅(qū)走這深深籠罩著大地的嚴寒,我使出渾身解數(shù)來使大地獲得更多的溫暖,終于,我戰(zhàn)勝了嚴寒。
看啊,一向狂躁的'風此時也變得溫和了,大抵是被眼前的景象震撼了吧!
山野中,美麗的鳥兒發(fā)出嚶嚶的鳥鳴聲,野花到處炫耀她艷美的容貌,原本無精打采的小草瞬間也變得朝氣蓬勃。就連那一向來去匆匆的白云也忍不住停下腳步,想要多看上幾眼。
我靜靜地看著這一切,我明白了美只存在于剎那間,不久也會香消玉殞。
然而,我奉獻出一切,也得到了美,見證了美的存在,我自豪地笑啦,因為我貢獻過,我付出過,我也收獲啦。
霧的作文 篇5
在我美麗的老家,有連綿起伏的高山,有曲折蜿蜒的小路,而那變幻無常的云霧,給它增添了幾分神秘的色彩。在山上行走,似乎隨手就能觸到飄來的云霧;徘徊在山間,常常會有一種騰云駕霧的感覺。
大山里的云霧千姿百態(tài),有的環(huán)繞山頭,像是大山戴了頂絨絲帽;有的縈繞在半山,又像是系在山腰的'白絲帶。有時它漫山遍野,像是茫茫的大海;有時它遮擋山峰,又像是碩大的幕布。
大山里的云霧瞬息萬變,剛剛還是幾縷淡淡的云煙,一轉(zhuǎn)眼,就變成了濃密的大霧……
大山的云霧仿佛是神奇的魔法師,魔棒輕輕一揮,奔馳的汽車行駛放緩,漫步山道的人停下腳步……
大山里的云霧是千變?nèi)f化的,是奇幻無常的,是神奇美麗的,是令你流連忘返的。
霧的作文 篇6
不要問誰是誰的來生?誰是誰的今世?誰是誰掌心的溫柔!
朦朧的夜色還未退去,大地被披上了冬的束裝,著坎坷的路,有多少次匆匆而過,無奈,無助,無法呼吸,正如霧中的我,現(xiàn)在感覺到的才是真實的自己。
還未退去睡意的人們在街上淅淅瀝瀝的走著,正如霧中的我,在尋找真實的自己。盼望著天邊破曉的黎明,曾經(jīng)多少次的回憶已經(jīng)沖淡了記憶,何時才能看清霧中真實的自己。
時間的塵封;記憶的模糊,霧中的自己如此脆弱,經(jīng)不住年少時那夢的路途。我在尋找一生的“你”,我在夢想,一生有“你”讓我做“你”掌心的溫柔。
霧還未散去,烏黑的瞳仁散發(fā)著熾熱的光芒,讓我如此陶醉。清晨如此溫柔,讓我退去了一絲疲倦。終于感到了自己的存在,然而我仍在霧中徘徊,只為我的夢,終究換來了什么————真實的自己!
忘不掉大那一刻,是我一生的夢想。終于認識到了真實的自己,還未去爭取,談何不屬于?
在這一刻,我在追隨,追隨著霧中的我。多少次的失敗,終于有了圓滿的'結(jié)局,孤寂已理我遠去。等待著凈勝第一縷陽光終于劃過天邊的彩霞,激起的波瀾在天邊回蕩,迎來了一生破曉的蒼穹,等待今生的黎明。霧已散去,夢已啟笛……
在這坎坷的路途,曾有多少次的世人迷失了方向,等待天邊的晨曦,霧已散,夢已盡。我在尋找霧中真實的自己。
霧的作文 篇7
霧乃世界上的第一奇觀。雖說給人帶來不便,但景色如畫,獨特一番。
清晨,霧出來了。我扒在窗戶上,望著那一層薄薄的霧。茫茫的霧四處蔓延,一片片如云似絮,織成了一層層薄薄的輕紗。遮住了天,鋪滿了地,圍繞著房屋,蓋住了樹,好像是霧那長長的紗裙擋住了生活中的一切,我眼前的事物都只是顯現(xiàn)出一圈灰蒙蒙的輪廓。人們好像被托了起來,懸在半空,騰云駕霧地漫步著,這一切令我目瞪口呆。馬路上的車輛并沒有減少,車窗上全是模模糊糊的一片,讓司機不得不減慢速度。
我趕緊跑下樓,打開大門,迫不及待地探出頭去。哇!地面上也有了一層薄霧,它籠罩著大地,覆蓋住大地,我踩在地上,如同踩在烏云上一般,來到了仙境。我樂得合不攏嘴,又蹦又跳。我活如一位神仙,在自己的.仙境里彈蹦著。我又向前方跑去。瞧!霧誰也不放過——連前幾天剛開出花骨朵兒的小梅花,也裹了件厚棉襖,它似乎很喜歡把整個人隱藏在棉襖中,頭都不露出來。我朝上仰望,哇哦!灰暗暗的天空似乎能壓倒一切,連太陽都給霧打敗了。我沉浸在這個微微流動的牛奶世界里,走在晨霧中,任由這些霧四處彌漫著,像毛毛雨似的濕潤我的臉頰,令我興奮。
突然,一股狂風襲來,霧漸漸散去。最上層的霧原本非常密集,現(xiàn)在散開來,不斷分散著。一點一點,高樓的上半部分露出來了,樓身也逐漸露出來了。朝上空望,仿佛有一個天空堡在天空漂浮著,異常奇妙。時間在流逝,霧終于散盡,花叢、草地、大地,又現(xiàn)出來,我又可以看個一清二楚了。
一輪太陽閃現(xiàn)出來,煥發(fā)著明亮的陽光……
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