霧的作文600字[優(yōu)秀7篇]

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的霧的作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

霧的作文600字 篇1

　　望著陰沉的天空，灰蒙的周圍，這還是我的家鄉(xiāng)嗎?

　　曾經(jīng)的那片天空，我們能與白云絮絮談心，與鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)歌唱�？涩F(xiàn)在，什么都沒(méi)有了，只留下了一片灰蒙蒙的世界。而掠殺這一切，正是人類，正是我們。

　　當(dāng)你沉浸在放炮竹的刺激中，你是否想過(guò)，其中的煙灰，正變成了一個(gè)個(gè)小顆粒;當(dāng)你瀟灑開(kāi)著車奔馳在鄉(xiāng)間時(shí)，你是否想過(guò)，汽車尾氣中的有害物質(zhì)正變成了一個(gè)個(gè)小顆粒。而這些成百上千的小顆粒，慢慢的，形成了一個(gè)炸 彈——霧霾。

　　當(dāng)炸 彈爆了，還能挽回嗎?能!當(dāng)然能!而挽回的，拯救的還是我們。

　　如果過(guò)年的時(shí)候，我們不放煙花炮竹，改用家庭游戲，是不是比在門外玩刺激危險(xiǎn)的爆竹好得多?如果出游的時(shí)候，戒掉奢侈占地的`大汽車，一起騎騎自行車，暢快淋漓的環(huán)繞在山腰間，是不是比笨重不透風(fēng)的汽車好得多?如果這些不是假設(shè)，不是如果，而是真實(shí)的，那會(huì)怎樣呢?

　　清晨，叫醒你的是一聲聲?shū)B(niǎo)兒的啼鳴，“嘰嘰喳喳，懶蟲(chóng)渣渣，起床喳喳”無(wú)奈，伸個(gè)懶腰告別溫暖的被窩。打開(kāi)窗戶看見(jiàn)綠色，讓惺忪的雙眼“醒醒”。下意識(shí)的摸摸口袋拿口罩，呵，不用了，由于窗外萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚。深吸一口氣，清新，爽鼻，仿佛被過(guò)濾般令人神清氣爽，還伴著淡淡的花香。咦?

　　一只調(diào)皮的小瓢蟲(chóng)飛到了手指上，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，抬頭望望自己，嘿，早上好。好了，讓他繼續(xù)飛吧。放飛了小瓢蟲(chóng)后，看見(jiàn)自己的手，原來(lái)沒(méi)有霧掩蓋的手是那樣的纖細(xì)，美麗。呀呀呀，與小伙伴的約定要遲到了，趕緊下樓拿出自行車。望著眼前綠茵茵的草地，姹紫嫣紅的花朵，蒼翠挺立的大樹(shù)，抬頭瞧瞧白云，嘿，早啊!騎上自行車，前方?jīng)]有霧，沒(méi)有霾，只有清新的再不過(guò)的清新空氣。放肆馳騁吧!

　　望著一碧如洗的藍(lán)天，潔白的云朵，這才是我的家鄉(xiāng)——蘇州。

霧的作文600字 篇2

　　藍(lán)天白云，綠樹(shù)青草，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，這一切，似乎已經(jīng)有一部分已經(jīng)不復(fù)存在了。每當(dāng)我們抬起頭，看到的不在是藍(lán)天白云，而是昏天灰云，霧霾已經(jīng)嚴(yán)重地影響了我們的生活。

　　曾經(jīng)有那么一段時(shí)間，來(lái)自北方的沙塵和廢氣等，也就是霧霾，隨著一股氣流南下，飄著飄著就飄到了杭州，與杭州上空的廢氣相結(jié)合，霎時(shí)間，整個(gè)杭城天昏地暗，原本是晴天，但因?yàn)殪F霾，整天都是陰沉沉的，跟陰天一樣。走出家門，迎面而來(lái)的不是往日清新舒適的空氣，而是日漸渾濁的空氣。氣象站測(cè)試pm2.5的儀器多次爆表，天氣預(yù)報(bào)也多次發(fā)出重度污染的警告，并提示市民盡量少出門。

　　據(jù)專家統(tǒng)計(jì)，在20xx年一月，4次霧霾籠罩中國(guó)三十個(gè)省。而在北京，僅有5天不是霧霾天。中國(guó)最大的五百個(gè)城市中，只有不到1%的城市達(dá)到世界衛(wèi)生組織的空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，世界上污染最重的十個(gè)城市有七個(gè)在中國(guó)。霧霾天首次被納入災(zāi)情的的'范圍內(nèi)。為什么會(huì)這樣呢？在北京上海等大城市，機(jī)動(dòng)車已經(jīng)成了第一大空氣污染源。就汽車尾氣來(lái)說(shuō)，當(dāng)中就有150～200種不同的有害物質(zhì)其中幾種對(duì)人危害最大的是一氧化碳、碳氧化合物、氮氧化合物、鉛的化合物和顆粒物，這些物質(zhì)擴(kuò)散到空氣中就會(huì)引發(fā)空氣污染。

　　看了這些數(shù)字后，我們是否該做些什么？是否應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境做些什么？我媽媽就是一個(gè)很好的例子。以前家里自從買了車，媽媽就一直開(kāi)車上班，但突然有一天，媽媽有了騎自行車上班這樣一個(gè)想法。之后就買了一輛自行車，除非特殊情況，天天騎自行車上下班12公里，雖然累，但是環(huán)保，還可以鍛煉身體，何樂(lè)而不為呢？媽媽還節(jié)約用紙。要知道，生產(chǎn)紙的過(guò)程中，也會(huì)產(chǎn)生大量有害氣體。廣告紙是對(duì)紙張的極大浪費(fèi)，媽媽則把它們收集起來(lái)，折成迷你垃圾盒，不用時(shí)可以折疊，用時(shí)只要把它撐開(kāi)就行，非常方便。大的廣告紙媽媽還用來(lái)包書(shū)面。

　　大家一起來(lái)為環(huán)保做貢獻(xiàn)吧，對(duì)自己還是對(duì)他人，或者地球都是有好處的。讓天空更藍(lán)，讓大地更綠！

霧的作文600字 篇3

　　清晨，我拉開(kāi)窗簾向外望去，就像被孫悟空的定身法給定住了。窗外晨霧蒙蒙，像一個(gè)巨大的紗罩把大地的一切都遮住了。

　　我吃過(guò)早餐，便向?qū)W校走去。大街上濃霧迷漫，到處都是霧的海洋。行人都看不見(jiàn)了，只能聽(tīng)見(jiàn)汽車的喇叭聲。一陣微風(fēng)吹過(guò)，把霧給吹散了點(diǎn)，才隱約可以看到路上的行人，猶如《西游記》里的孫悟空騰云駕霧。

　　霧像慈母一般“撫摸”著你的臉頰，使你有一種溫柔、親切之感。霧不但溫柔，而且還很樸素。無(wú)論你粗心看還是細(xì)心看，它都像一道潔白無(wú)瑕的幕布。幕布上沒(méi)有任何花紋，給人一種樸實(shí)無(wú)華的感覺(jué)。如果說(shuō)大自然是一位杰出的畫(huà)家，那么晨霧就是這位“畫(huà)家”筆下的佳作。

　　走在籠罩著晨霧的大街上，我覺(jué)得自己仿佛在“仙境”里漫游。我感到這個(gè)“仙境”充滿了神秘感。

　　眼前不斷地飄來(lái)輕妙似的晨霧，如塵、如煙、如詩(shī)、如畫(huà)。我伸手一抓，哈，抓住了！可是當(dāng)我張開(kāi)手來(lái)細(xì)看時(shí)，霧不知暗時(shí)早已從我的'手里溜走了。啊！多么可愛(ài)的晨霧啊。如果你把眼睛稍閉一會(huì)兒再睜開(kāi)，還會(huì)覺(jué)得眼睛濕漉漉的，有一絲清清涼涼的感覺(jué)，非常舒服。

　　太陽(yáng)升起來(lái)了。柔和的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)叢，透過(guò)晨霧，密密斜斜地灑滿大地。朵朵白云被陽(yáng)光染紅了，天邊像掛著一幅巨大的五彩繽紛的油畫(huà)。霧經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射和微風(fēng)的輕吹，慢慢地，慢慢地變淡了�！皬]山真面目”終于被太陽(yáng)識(shí)破了。

　　太陽(yáng)越升越高，它的光亮照遍了每一片土地。天地萬(wàn)物都呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。

　　霧散了，我便加快了步子朝學(xué)校的方向走去。晨霧是多么迷人��！

　　點(diǎn)評(píng)：小作者通過(guò)細(xì)心的觀察，把虛無(wú)縹緲的霧描寫(xiě)得如在眼前，文筆細(xì)膩，完成了一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

霧的作文600字 篇4

　　“可惡的霧霾你快走!不要打擾我們上課!”

　　這個(gè)周末，霧霾紅色預(yù)警又來(lái)了，教委也沒(méi)有辦法，為了我們的健康，只好批準(zhǔn)我們放假�？墒强煲�期末考試了，學(xué)習(xí)不能耽誤，所以校長(zhǎng)讓我們?cè)诩依飶?fù)習(xí)，做到“停課不停學(xué)”。我決定自己安排自己的時(shí)間。

　　有了上次霧霾停課的經(jīng)驗(yàn)，周五晚上一收到老師布置的作業(yè)，我便羅列了一張學(xué)習(xí)計(jì)劃表，詳細(xì)分配了這幾天不同時(shí)間節(jié)點(diǎn)的作業(yè)、運(yùn)動(dòng)和課外閱讀。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，所以我特意把學(xué)習(xí)和娛樂(lè)穿插安排，這樣既不會(huì)影響復(fù)習(xí)功課，又不會(huì)耽誤鍛煉身體。我對(duì)自己的要求是：嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃，提高學(xué)習(xí)效率。獎(jiǎng)勵(lì)就是：多出來(lái)的`時(shí)間可以盡情玩耍。我還叮囑媽媽及時(shí)提醒和監(jiān)督我呢!

　　周六一早，我和往常一樣早早起床洗漱、吃飯，按時(shí)開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。兩節(jié)語(yǔ)文課完成了一份試卷和一份詞卷，還超額完成了語(yǔ)文小狀元的兩個(gè)單元檢測(cè)。接下來(lái)我開(kāi)始做我最喜歡的課中操，“小泉泉，抬頭看看天!”我跳得滿身大汗，好開(kāi)心啊!數(shù)學(xué)作業(yè)也做得很順利，只用了半節(jié)課，看來(lái)提高效率果然很重要。英語(yǔ)作業(yè)比較簡(jiǎn)單，也很快就完成了。中午是我最快樂(lè)的時(shí)間，因?yàn)槲铱梢员M情閱讀課外書(shū)。下午媽媽給我聽(tīng)寫(xiě)了一頁(yè)語(yǔ)文詞表，我還練了半小時(shí)的鋼琴。一天的計(jì)劃圓滿完成。后面的時(shí)間當(dāng)然是獎(jiǎng)勵(lì)自己的自由安排了：畫(huà)喜歡的卡通娃娃，做圣誕裝飾雪花，照顧我家“動(dòng)物王國(guó)”的小動(dòng)物們……好充實(shí)的一天啊!

　　后面的兩天你們猜猜?哈哈，都是提前完成任務(wù)!通過(guò)這次停課不停學(xué)，我不僅鍛煉了自理能力，還深刻體會(huì)到提高效率是多么重要啊!希望未來(lái)國(guó)家有辦法趕走霧霾，還回我們的藍(lán)天!

霧的作文600字 篇5

　　霧，是天上那美麗的云朵落入凡間。它總是縹緲不定，但我愛(ài)霧，愛(ài)霧的美，愛(ài)霧的縹緲；我更愛(ài)霧的瞬息萬(wàn)變。它那捉摸不定的個(gè)性，是讓我最著迷的，有時(shí)淡薄得親近可人，有時(shí)卻濃厚得使人退避三舍，雖然它擋住了我想觀賞的美麗花朵，但是附著在花兒上，卻更增添了另一種朦朦朧朧的美感。

　　記得小學(xué)時(shí)，我有一位非常要好的.知己，雖然功課、美術(shù)、音樂(lè)……樣樣精通，但是卻對(duì)于體育卻不太拿手。有一回體育課打籃球分組時(shí)，我一個(gè)不小心就和那個(gè)知己分開(kāi)了，又一個(gè)不小心，和他在球場(chǎng)上碰頭。當(dāng)時(shí)我想戰(zhàn)場(chǎng)是戰(zhàn)場(chǎng)，友誼是友誼，是兩個(gè)不同的場(chǎng)合，分得爭(zhēng)個(gè)高下了，我也就放手一搏，誰(shuí)知道，看準(zhǔn)目標(biāo)，手就這么一滑，一顆子彈般的球飛了出去，又正巧不偏不已的打在他頭上。當(dāng)他回過(guò)頭來(lái)，他的鼻子就像水龍頭般不斷流出鮮血來(lái)，同學(xué)們七手八腳的將他送去保健室急救，我卻愣在場(chǎng)地，手足無(wú)措，不知如何是好。

　　比賽終止，我們也各自回到班上。在那之后，每當(dāng)我邀請(qǐng)他去商店、上廁所時(shí)，他卻避不見(jiàn)面，曾經(jīng)是十分要好的我們，如今卻落得如此尷尬的場(chǎng)面。百感交集的我，不斷的尋求和好的方法，有時(shí)帶杯飲料、點(diǎn)心……給他，但是他仍然不領(lǐng)情，回絕了我的好意。最后從同學(xué)口中輾轉(zhuǎn)得知他生氣的原因，原來(lái)，身為兇手的我，卻沒(méi)有親口向他道歉，于是，我便帶了禮物，真心誠(chéng)意的向他致歉。終于，他回過(guò)頭來(lái)和我說(shuō)聲：“沒(méi)關(guān)系�！蔽疫@才放下心中那塊巨石，而我們又和好如初，甚至更加了解對(duì)方的個(gè)性，直到現(xiàn)在依然密切聯(lián)絡(luò)。這是我人生中的第一場(chǎng)迷霧，我深墜其中而迷失，差點(diǎn)兒因此失去一段珍貴的友誼。

　　霧，會(huì)使我們看不見(jiàn)遠(yuǎn)方美麗的花兒，但眼前的卻更加有朦朧美。但是，人生中若陷入迷霧中，那是件可怕的事。但不要慌張，只要耐心等待它的散去，我們必定可以看見(jiàn)比平時(shí)更加美麗、更加真實(shí)的景觀和方向。

霧的作文600字 篇6

　　我們身邊的環(huán)境已經(jīng)受到了嚴(yán)重的破壞，就拿最近各地的霧霾天氣來(lái)說(shuō)。

　　1月28日起，中國(guó)中東部地區(qū)出現(xiàn)了大范圍的霧霾天氣，全國(guó)灰霾面積超100萬(wàn)平方公里。中央氣象臺(tái)在大霧預(yù)警之外，也同時(shí)發(fā)布了霾藍(lán)色預(yù)警信號(hào)

　　在于發(fā)生霾時(shí)相對(duì)濕度不大，而霧中的相對(duì)濕度是飽和的'(如有大量凝結(jié)核存在時(shí)，相對(duì)濕度不一定達(dá)到100%就可能出現(xiàn)飽和)。

　　霧霾天氣圖形符號(hào)一般相對(duì)濕度小于80%時(shí)的大氣混濁視野模糊導(dǎo)致的能見(jiàn)度惡化是霾造成的，相對(duì)濕度大于90%時(shí)的大氣混濁視野模糊導(dǎo)致的能見(jiàn)度惡化是霧造成的，相對(duì)濕度介于80-90%之間時(shí)的大氣混濁視野模糊導(dǎo)致的能見(jiàn)度惡化是霾和霧的混合物共同造成的，但其主要成分是霾。霾的厚度比較厚，可達(dá)1-3公里左右。霾與霧、云不一樣，與晴空區(qū)之間沒(méi)有明顯的邊界，霾粒子的分布比較均勻，而且灰霾粒子的尺度比較小，從0。001微米到10微米，平均直徑大約在1-2微米左右，肉眼看不到空中飄浮的顆粒物。由于灰塵、硫酸、硝酸等粒子組成的霾，其散射波長(zhǎng)較長(zhǎng)的光比較多，因而霾看起來(lái)呈黃色或橙灰色。

　　霧霾形成有三個(gè)要素：一是生成顆粒性揚(yáng)塵的物理基源。我國(guó)有世界上最大的黃土平高原地區(qū)，其土壤質(zhì)地最易生成顆粒性揚(yáng)塵微粒。二是運(yùn)動(dòng)差造成揚(yáng)塵。例如，道路中間花圃和街道馬路牙子的泥土下雨或潑水后若有泥漿流到路上，一小時(shí)干涸后，被車輪一旋就會(huì)造成大量揚(yáng)塵，即使這些顆粒性物質(zhì)落回地面，也會(huì)因汽車不斷駛過(guò)，被再次甩到城市上空。三是揚(yáng)塵基源和運(yùn)動(dòng)差過(guò)程集聚在一定空間范圍內(nèi)，顆粒最終與水分子結(jié)核集聚成霾。目前來(lái)看，在我國(guó)黃土平高原地區(qū)350多座城市中，霧霾構(gòu)造三要素存量相當(dāng)豐裕。

　　朋友們，地球都破壞成這樣了?我們還有什么理由繼續(xù)破環(huán)下去呢?讓我們行動(dòng)起來(lái)一起保護(hù)我們的地球吧。

霧的作文600字 篇7

　　大清早，我一大早就從床上爬了起來(lái)，穿好衣服，推開(kāi)窗想透透氣，咦？公路對(duì)面的樓房怎么罩在一片蒙朧里，我放眼望去，嗬！連公路也看不見(jiàn)了，眼前只是白茫茫的一片！

　　該上學(xué)了，我推開(kāi)門，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我定睛一看：原來(lái)離我們這幢宿舍樓還不到10米遠(yuǎn)的辦公大樓，居然只映出一個(gè)輪廓；夾在兩樓之間的小花圈也是時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。媽媽走在我前面，離我不遠(yuǎn)，可我卻幾乎要找不到她，誰(shuí)叫她穿白外衣，戴白圍巾呢！

　　嘟嘟嘟，摩托車開(kāi)了。今天的路景可大不一樣：過(guò)往的無(wú)論是轎車、摩托車、還是貨車，都開(kāi)得十分緩慢。或許是想增加安全性吧！來(lái)往的車子都像晚上一樣，開(kāi)著燈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像千萬(wàn)個(gè)人提著燈籠在街上行走一樣，走近一看才看清他們。很快，上北門街了，以往壯觀的朝天門也隱在霧中，隨著霧的`隱動(dòng)。朝天門也時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，好似一幅畫(huà)卷。

　　來(lái)到學(xué)校一看，呀！往日的培園樓也淹沒(méi)在一片濃濃的霧中。霧似乎流動(dòng)得更快了，眼前的培園樓似乎被人們施了隱身法一樣，又一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤。走了幾步，就來(lái)到了半圓形草坪邊，或許是因?yàn)殪F的原因，小草變得更青翠了，小花也更加鮮艷了，它們身上還淌著露珠，生氣勃勃，比往日更增添了幾分色彩。

　　走進(jìn)教室，同學(xué)們對(duì)早晨的霧都議論紛紛。我覺(jué)得霧神奇極了，讓我們猶如在仙境一般，同學(xué)們都來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤，閃了一下又不見(jiàn)了，像捉迷藏一樣。我站在窗戶前還發(fā)現(xiàn)霧在流，真讓我有騰云駕霧的感覺(jué)。不過(guò)，也有同學(xué)抱怨：這霧真大，地上都變濕了，害我摔了一跤！我聽(tīng)了不由自主地摸摸頭，才發(fā)現(xiàn)頭發(fā)已經(jīng)濕了一片，這霧飄來(lái)飄去像一個(gè)頑皮的孩子，弄得人哭笑不得。

　　我想，或許這就是元宵節(jié)老天送給我們的禮物吧！

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