課余生活作文[大全10篇]

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的課余生活作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

課余生活作文 篇1

　　放學(xué)啦！大家做完作業(yè)以后，都有不少的空余時(shí)間，做自己喜歡的事。每個(gè)人的喜好都不一樣，有的愛(ài)好看書、有的愛(ài)好做游戲、還有的愛(ài)好打羽毛球……我的課余生活就像一座七彩橋，也是豐富多彩的，其中我最喜歡畫畫。

　　今天，我回到家，坐到課桌前，心想：畫什么好呢？我靈機(jī)一動(dòng)，還是畫一幅秋景圖吧！我興致勃勃地拿起鉛筆，在雪白的紙上，我畫出了景物的`輪廓線，然后用勾線筆勾上去。接著，我拿起蠟筆，開(kāi)始涂色�！鞍パ�，不好，顏色涂到外面去了！”我冥思苦想，終于想出了一個(gè)好辦法，我又在涂出的地方畫了一頭牛。在不知不覺(jué)中，一幅栩栩如生的圖畫誕生了。

　　路上，我只要一看到有新奇的小動(dòng)物，就會(huì)仔細(xì)觀察它不同的神態(tài)和動(dòng)作，回到家，我拿出畫筆把小動(dòng)物信手涂鴉出來(lái)。有時(shí)候畫得不像，就會(huì)請(qǐng)教爸爸媽媽或者詢問(wèn)電腦“老師”。有時(shí)候，爸爸媽媽叫我吃飯，我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，還是沉浸在圖畫的景色中。畫畫雖然有時(shí)給我?guī)��?lái)了有畫不好的苦惱，但更多的是繪畫作品在各類報(bào)刊雜志上發(fā)表的喜悅，以及我腦中美麗的圖畫躍然于紙上的快樂(lè)。

　　我愛(ài)繪畫，我要用我的畫筆畫出多姿多彩、五彩斑斕的課余生活!

課余生活作文 篇2

　　我的課余愛(ài)好有很多：看書、畫畫、運(yùn)動(dòng)……其中畫畫是我的最愛(ài)。

　　畫畫與我如影隨行。平時(shí)放學(xué)回家，只要做完作業(yè)，我就會(huì)拿出幾張紙畫上幾筆；周末，我會(huì)迫不及待地去參加美術(shù)興趣班，接受系統(tǒng)的培訓(xùn)；放假時(shí)，我會(huì)經(jīng)常央求媽媽帶我出門去寫生。為了開(kāi)闊我的視野和積累素材，媽媽還經(jīng)常帶我去參觀各種畫展，聽(tīng)美術(shù)講座，或是參加和畫畫有關(guān)的活動(dòng)。

　　記得有一次，為了參加“啟初·世界插畫展”，我和媽媽特地千里迢迢趕往上海，在每一張插畫前我都駐足好久，仔細(xì)觀摩。當(dāng)我覺(jué)得腳隱隱作痛時(shí)，才知道不知不覺(jué)，半天時(shí)間過(guò)去了。但我還是舍不得離去，拉著媽媽又從頭到尾看了一次。直到閉館，我才像面對(duì)大餐還未吃飽卻被拉走一樣，依依不舍地離開(kāi)了。

　　我熱衷嘗試用各種不同的工具和畫法畫畫：我喜歡水粉的厚重，水彩的空靈，版畫的樸實(shí)，油畫的立體，速寫的隨意，水拓的.自由，泥塑的可愛(ài)……

　　只要拿起畫筆，我就會(huì)覺(jué)得自己像自由飛翔的小鳥(niǎo)，感覺(jué)不到時(shí)間的流逝。畫畫已經(jīng)融入了我的生活，對(duì)我來(lái)說(shuō)畫畫既是最好的休息，也讓我有了自己的獨(dú)特審美。

課余生活作文 篇3

　　我的課余生活很豐富：到電視臺(tái)進(jìn)行小主持人培訓(xùn)、周日到書店看書、有時(shí)上電腦玩一些有趣的游戲。這些都不是我的最愛(ài)，我的最愛(ài)是拉手風(fēng)琴。

　　我是20xx年12月份開(kāi)始學(xué)習(xí)拉手風(fēng)琴的，至今已有2年多了。當(dāng)?shù)谝淮伪成闲∈诛L(fēng)琴的時(shí)候我很興奮。左手拉著風(fēng)箱，右手按著琴鍵，頓時(shí)飄出了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲。心想：“這種樂(lè)器太有趣了，在一伸一縮之間競(jìng)?cè)荒馨l(fā)出這么動(dòng)聽(tīng)的聲音，還鍛煉了我的動(dòng)手動(dòng)腦的能力。我一定要學(xué)好它。”隨著時(shí)間的`流逝，那種新鮮感也沒(méi)了，慢慢地就產(chǎn)生了厭倦和抵觸情緒。曲子越學(xué)越多，長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練也越來(lái)越枯燥乏味。有時(shí)真想棄琴而去。但是礙于奶奶在旁邊監(jiān)督只能敢怒不敢言。這種情緒一直持續(xù)到20xx年的4月底。

　　20xx年4月30日，我和我的小伙伴們一起到武漢參加全省少兒手風(fēng)琴大賽。5月1日我們?cè)缭绲貋?lái)到了比賽地點(diǎn)，做好了比賽前的準(zhǔn)備。當(dāng)輪到我們上臺(tái)的時(shí)候，我既擔(dān)心又忐忑不安。我擔(dān)心的是，怕我們四個(gè)人稍微有點(diǎn)配合不好就會(huì)影響到我們的比賽成績(jī)；忐忑的是第一次上臺(tái)很害怕不敢看臺(tái)下的觀眾，只能低著頭拉我自己的手風(fēng)琴。比賽結(jié)束后我們獲得了銀獎(jiǎng)，當(dāng)我們從頒獎(jiǎng)?wù)呤种薪舆^(guò)獎(jiǎng)牌和證書的那一刻起，我和我的小伙伴們高興的跳起來(lái)了。

　　這次武漢之行，讓我懂得了：只有不怕苦、不怕累、堅(jiān)持不懈的人才會(huì)取好成績(jī)。從此，我會(huì)更加用心的去拉手風(fēng)琴，直到小學(xué)畢業(yè)為止。

課余生活作文 篇4

　　我的課余生活可豐富了，像一座五彩斑斕的彩虹橋。

　　我現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)說(shuō)其中的一件，7月29日我們的武術(shù)林教練帶我、彭蔚然、黃敏森、林梓涵等一行人一起去鯨奇水世界樂(lè)園玩，我可興奮了，早早的'就起床了，一看時(shí)間才5點(diǎn)。剛到水世界樂(lè)園的時(shí)候由于水有點(diǎn)涼，我還不適應(yīng)，慢慢的就習(xí)慣了。我看見(jiàn)四面八方都是各式各樣的戲水設(shè)施，有好多人已經(jīng)在那玩了，我迫不及待的也加入他們的隊(duì)伍當(dāng)中，特別是滑水梯，可喜歡了，我玩了一遍又一遍，后來(lái)爸爸也過(guò)來(lái)玩，結(jié)果由于水流太急我被爸爸“踹”到水池里去了，還嗆了我好幾口水呢！

　　后來(lái)我們幾個(gè)小孩還去泡溫泉呢，很暖和，可舒服了，我和林嘉怡還比賽跳水，正當(dāng)我們要開(kāi)始跳的時(shí)候，彭蔚然和林梓涵突然出現(xiàn)在我身后拍了我的肩膀說(shuō)：“嗨，我們一起玩打水戰(zhàn)吧”。我被她們嚇了一跳！開(kāi)始打水戰(zhàn)了，我們一起把水潑向黃敏森，他被我們潑成落湯雞了，我們看見(jiàn)他狼狽的樣子都笑了。

　　我看見(jiàn)林教練跟黃敏森的爸爸去彎彎曲曲的滑水設(shè)施玩，我笑了，因?yàn)槲抑�道林教練膽子小，過(guò)了一會(huì)林教練果然在黃敏森爸爸的摻扶下“一瘸一拐”的從水池里走出來(lái)，原來(lái)林教練嚇得腿都軟了，哈哈！還有很多好玩的地方，我就不說(shuō)了，水世界樂(lè)園讓我深深的著了迷，由于在水里呆得太久，我的嘴唇都凍紫了，在媽媽的催促下我才依依不舍的離開(kāi)了鯨奇水世界樂(lè)園。

　　你們的課余生活發(fā)生了什么有趣的事情呢，快點(diǎn)來(lái)告訴我吧！

課余生活作文 篇5

　　以前，我的課余生活就是看書，但自從媽媽把幾幅拼圖拎回家后，我的'課余生活就又去了起來(lái)。

　　起先一看到拼圖，我還以為那是幾張畫呢，后來(lái)我才知道，那是幾幅拼圖。

　　剛知道了怎么玩拼圖后，我就練習(xí)起拼拼圖來(lái)。第一次拼拼圖沒(méi)頭緒，我手忙腳亂地東拼西湊，結(jié)果是，位置放錯(cuò)的不計(jì)其數(shù)。

　　經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我事先把包裝上的圖像印在了腦子里。經(jīng)過(guò)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反復(fù)練習(xí)，我能既快速又準(zhǔn)確無(wú)誤地把拼圖拼好了。

　　以后，我的課余時(shí)間都用來(lái)看書或者拼拼圖了。練習(xí)拼拼圖使我知道了人生道理：不管做什么事，只要堅(jiān)持不懈，就一定有所成就。

課余生活作文 篇6

　　我們的課余生活像七彩的橋，可以打羽毛球、看書、做游戲……還可以做很多事情，這些干不完的事情，給我們帶來(lái)了不少快樂(lè)。

　　不過(guò)，我們最主要的學(xué)習(xí)還是要放在心上。不能只顧著玩，我們可以將一些書里的內(nèi)容打在電腦里再把他打出來(lái)，帶到學(xué)校里給同學(xué)們分享，在我的課余生活里生活里能干的'事情很多很多事情，只要你們?cè)敢馊プ觯�肯定能做的到�?/p>

課余生活作文 篇7

　　每次到了跨年的活動(dòng)，報(bào)紙上就會(huì)寫著某些知名歌手，到處“趕場(chǎng)”，在不同的表演舞臺(tái)上，趕來(lái)趕去，賺足了荷包。這時(shí)，我就會(huì)暗自嘆息，因?yàn)槲颐恳惶煲捕荚谏涎荨摆s場(chǎng)記”，因?yàn)槲乙粋�(gè)禮拜就上了十幾種不同類型的課，就連星期天我也照趕不誤。我是趕場(chǎng)高手，體力也不錯(cuò)，足以應(yīng)付這些跟時(shí)間賽跑的趕場(chǎng)，自己都很佩服自己呢！

　　說(shuō)起來(lái)，周日只有三個(gè)課程，算是最輕松的，最精彩的就是周六了，從早上八點(diǎn)上課到晚上十點(diǎn)半馬不停蹄，一個(gè)又一個(gè)的課程接著上，中間完全沒(méi)有休息時(shí)間。

　　我就如同趕場(chǎng)記中唯一的演員，我是獨(dú)一無(wú)二的'主角，什么都要我演，通常一整天趕下來(lái)，回到家時(shí)，我整個(gè)人都全身都無(wú)力，只想好好睡一覺(jué)了。

　　不過(guò)因?yàn)樾瞧诹�都是我喜歡上的課，所以我心甘情愿的忍受這一切的痛苦，風(fēng)雨無(wú)阻的都沒(méi)有缺席，我相信這些學(xué)習(xí)對(duì)我未來(lái)的人生影響很大，不僅充實(shí)了我，也讓我變得多才多藝，人生一定是彩色的。

　　緊接著，我就要升上初中了，每個(gè)場(chǎng)次，都開(kāi)始由我自己記著，媽媽只是從旁提醒和接送，她也很不輕松呢！天天的趕場(chǎng)，讓我甘之如飴，因?yàn)槲抑�道這些知識(shí)和能力的喂養(yǎng)，會(huì)讓我更茁壯，我非常感謝爸媽的栽培，所以更珍惜每個(gè)課程，甘愿當(dāng)個(gè)趕場(chǎng)天后，也樂(lè)此不疲了。

課余生活作文 篇8

　　如果說(shuō)課內(nèi)生活是一彎新月，那課余生活就是一輪太陽(yáng)；如果說(shuō)課內(nèi)生活是一朵浪花。那課余生活就是一片海洋；如果說(shuō)課內(nèi)生活是一棵小草，那課余生活就是一片森林。我的課余生活五彩繽紛�？磿�、畫畫、寫字……我最喜歡的就是畫畫了。

　　我喜歡畫畫，因?yàn)槲覀冞@個(gè)世界太美了！我可以把會(huì)唱歌的小鳥(niǎo)，笑瞇瞇的花朵，還有拿氣球的小兔子……所有美的東西都用心愛(ài)的畫筆出來(lái)。畫畫還可以把我學(xué)習(xí)中的疲勞給帶走，它可以讓我很開(kāi)心很快樂(lè)！

　　每個(gè)星期天的`早晨，我都會(huì)來(lái)到公園里，坐在草地旁邊的長(zhǎng)椅上，打開(kāi)畫夾，拿出我最心愛(ài)的畫筆，我就開(kāi)開(kāi)心心地開(kāi)始畫畫了！

　　我最喜歡畫夏天的景色。我先畫了紅紅的太陽(yáng)。我想：太陽(yáng)公公是怎樣從海面上，一下子爬上了高高的天上？我又畫了幾朵白云，白云姐姐披著白紗衣，在藍(lán)藍(lán)的天空散步呢。我畫了幾筆風(fēng)，“哇”風(fēng)把我的小裙子吹起來(lái)了！我畫了一片綠綠的草地，草地上，五顏六色的小花朵兒，在爭(zhēng)論著什么問(wèn)題！看那朵小不點(diǎn)。吵得臉兒都紅了！幾只蝴蝶也趕過(guò)來(lái)湊熱鬧……一個(gè)小妹妹，牽著媽媽的手走過(guò)來(lái)，好幸福的味道�。∥疫�喜歡畫小動(dòng)物。我最喜歡畫的小動(dòng)物就是小兔子。看綠油油的草地上，小兔子拿著紅色的大氣球蹦蹦跳跳地走來(lái)了，它們的衣服雪白雪白的，在太陽(yáng)下特別漂亮！紅色的小眼睛，左看看，右看看……

　　我還喜歡畫媽媽，生氣的媽媽有多味花生米的味道；笑瞇瞇的媽媽有甜心糖果的味道，勞動(dòng)的媽媽有經(jīng)典巧克力的味道……我把我的畫作貼在我的房間里，我的房間里有七彩陽(yáng)光的味道……

　　我的課余生活就是這樣豐富多彩，它就像七彩的小貝殼，每一個(gè)貝殼里面都裝著我們快樂(lè)幸福的童年故事！

課余生活作文 篇9

　　《我的課余生活》是三年級(jí)孩子的第一個(gè)習(xí)作課。作為剛剛正式接觸作文的三年級(jí)學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)有許多孩子已經(jīng)對(duì)于寫作文這件事情產(chǎn)生了畏懼、甚至是排斥的心理。怎樣才能使學(xué)生由不會(huì)寫作文、怕寫作文到愛(ài)寫作文呢?我從以下幾個(gè)方面來(lái)努力:

　　一、以“我”入手，想一想課余我做了些什么，給我感觸最深的又是什么。想一想自己在課外，在節(jié)假日，在寒暑假里都參與了哪些活動(dòng)，做了一些什么事情？這樣孩子們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，值得我們寫的課余生活是非常多的，只要選擇自己喜歡寫的就可以了。它可能是游戲娛樂(lè)，如跳皮筋、踢毽子、跳繩……也可能是家務(wù)勞動(dòng)，如洗衣服、擦地、收拾屋子……還也可能是個(gè)人愛(ài)好，如小制作、彈琴唱歌……經(jīng)過(guò)這樣的回憶過(guò)程，孩子們的頭腦中就會(huì)浮現(xiàn)出一串串相關(guān)的事情來(lái)。

　　二、按照一定順序把自己想說(shuō)的內(nèi)容較為完整地寫下來(lái)。確定好自己要寫的課余生活，怎樣把它寫下來(lái)呢？同學(xué)們可以回憶一下曾經(jīng)學(xué)過(guò)的課文，如《金色的草地》一課，課文先講兄弟兩個(gè)在住處窗前一大片草地上盡情玩耍的情景。接著寫了“我”（哥哥）無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了草地早晨是綠色的，中午是金色的，傍晚又恢復(fù)了綠色；再仔細(xì)觀察，又發(fā)現(xiàn)了草地顏色變化的'原因。最后作者寫了自己對(duì)草地的感情。這是按照“事情的起因——事情的經(jīng)過(guò)——自己的感受”這一順序來(lái)安排材料的。還有《爬天都峰》是按游覽的順序?qū)懙摹?/p>

　　三、注意用上恰當(dāng)?shù)脑~句，反映出課余生活的情趣。寫自己的課余生活，要能讓別人從中體會(huì)到快樂(lè)。如《金色的草地》，因?yàn)槲液偷艿馨l(fā)現(xiàn)“有趣”的蒲公英的開(kāi)放使草地變色的秘密，就把蒲公英成了我最喜愛(ài)的花的理由交代清楚了。習(xí)作時(shí)，還可以運(yùn)用從其它課文學(xué)習(xí)到的方法來(lái)表達(dá)自己的情感。

　　總之，希望在今后的作文教學(xué)中，我會(huì)努力地讓學(xué)生喜歡表達(dá)，喜歡寫作，喜歡用寫作的方式表達(dá)自己的情感！

課余生活作文 篇10

　　學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職；是的，這是不可否認(rèn)的。但對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，有著豐富多彩的課余生活也是衡量一個(gè)好學(xué)生還是壞學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)之一。課外生活可以幫助我們洗去心靈的緊張，還原到童真童趣的`生活。

　　在緊張學(xué)習(xí)生活中，最少不了的就是豐富的課余生活了；童年是游戲時(shí)代，不會(huì)玩的孩子不是孩子，這是我們常說(shuō)的。

　　在我們學(xué)校里，常常舉行“提倡綠色課余生活、把游戲帶入課堂”。這不，操場(chǎng)上一下子熱鬧起來(lái)了！你瞧，有的同學(xué)在踢毽子，只見(jiàn)踢毽子的同學(xué)先左手拿好毽子，再把毽子放下去，馬上右腿彎曲，用腳的內(nèi)側(cè)去接那只毽子，把毽子踢得一上一下，毽子仿佛沾在了踢毽子同學(xué)的鞋子上不會(huì)掉下來(lái)了；有的同學(xué)在跑步，跑步的同學(xué)先擺好跑步的姿勢(shì)，兩只手一只在前一只在后，跑得時(shí)候，兩手?jǐn)[動(dòng)。到了目的地的時(shí)候，已經(jīng)滿頭大汗了，連衣服都濕透了；有的同學(xué)在拍皮球，只見(jiàn)拍皮球的同學(xué)動(dòng)作多敏捷�。∈忠簧弦幌掳亚蚺牡猛�上跳了，“撲通把球拍得往上跳了，“撲通撲通”拍皮球的同學(xué)已經(jīng)連慣得拍了幾十個(gè)了；還有的同學(xué)在拍羽毛球，拍的同學(xué)手腳快，“啪”的一聲，羽毛球飛了出去，另一個(gè)同學(xué)機(jī)靈地把球拍了過(guò)去，就這樣，他們一個(gè)拍過(guò)來(lái)一個(gè)拍過(guò)去。我漸漸的加入了這隊(duì)伍當(dāng)中，跟他們享受著童年小學(xué)的課余生活。

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”這不又上課了。不過(guò)，這節(jié)是活動(dòng)課，又可以玩了！

　　我的課余生活好豐富�。∧銈兊哪�？

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