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(熱門)實(shí)用的我們課余生活的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我們課余生活的作文4篇,歡迎大家分享。

我們課余生活的作文 篇1
做手工
我的課余生活豐富多彩,跳皮筋、做游戲、讀課外書??其中我最喜歡的就是做手工。
記得上學(xué)期,數(shù)學(xué)老師讓我們做自己喜歡做的手工。我做了一把小兔扇子。做之前需要準(zhǔn)備兩張白色的硬紙和一盒彩筆。先在其中一張硬紙上畫一只小兔子,再用彩筆給它涂上漂亮的顏色,然后把另一張硬紙卷一卷,卷成一根小棒子,用它做扇子的把兒,最后,把小棒子粘在畫有小兔的硬紙的背面。一把漂亮的小兔扇子就做好了。我把做好的扇子拿給老師看。老師笑著說:“這把小兔扇子真好看!”我聽了,心里美滋滋的。
我覺得做手工是一件很開心的事。只要細(xì)心地做,就能做好。我最愛做手工了!
打羽毛球
我的課余生活像萬花筒一樣絢麗多彩。其中我最喜歡的'就是打羽毛球了。記得我第一次打羽毛球的時(shí)候是在學(xué)校里。我拿著羽毛球拍卻連球都不會(huì)發(fā),不是把球打偏了,就是打不到拍子上?匆娢覀儼嗟**一下子就能把球發(fā)過去,而且一點(diǎn)兒也不偏。我就問他:“你為什么打不偏呢?”他說:“我也是一直練才練成的!甭犃怂脑挘一丶液缶鸵恢本毩(xí)向空中打球。功夫不負(fù)有心人,終于有一天,我又出去跟小伙伴打羽毛球,我不僅會(huì)發(fā)球了,而且我還能接得住別人的球。我心里真高興!
現(xiàn)在,打羽毛球成了我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。羽毛球飛呀飛,飛出了金色的童年。
我愛唱歌
“想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有人為我鼓掌??”聽到這聲音你可不要以為我在看超級(jí)女聲哦,其實(shí)是我在唱歌。唱歌是我最喜愛的課余生活。
我愛唱歌,幾乎已經(jīng)到了癡迷的地步。每天在上學(xué)、放學(xué)的路上,我都會(huì)讓自己的歌聲陪伴著自己;每次在幫媽媽做家務(wù)時(shí),我也會(huì)情不自禁地哼著自己喜愛的小曲兒;每次在電視上聽到好聽的歌曲時(shí),我都會(huì)以最快的速度沖到前面跟著哼唱;每次在上音樂課的時(shí)候,我都是班里學(xué)得最認(rèn)真,唱得最大聲的那一個(gè);每次在我不開心的時(shí)候,我就會(huì)用歌聲來安慰自己??
我對(duì)爸爸說:“我想當(dāng)歌唱家!卑职终f:“好!不過當(dāng)歌唱家可不容易,不但要有美妙的聲音,還要會(huì)做大方、美麗的動(dòng)作,還要能自信地面對(duì)觀眾,還要??”總之,爸爸就是想告訴我,當(dāng)歌唱家是很難的。不過,不管有多難,我都有戰(zhàn)勝它們的勇氣和決心,因?yàn)槲姨珢鄢枇耍?/p>
我們課余生活的作文 篇2
我的課余生活多姿多彩,而且我興趣廣泛如:二胡讓我陶醉在音樂之中,繪畫,圍棋讓我思維活躍,打乒乓球……不過各種課外書籍是我的最愛。
每當(dāng)我捧起一本書就會(huì)津津有味地讀起來,就連吃飯或睡覺常常被拋到九霄云外去。
有一次,我在看《夏洛的網(wǎng)》故事里面有一只善良的蜘蛛要死了,我親不自禁的大喊:別死啊!心想小豬還要跟你玩呢!妹妹聽到喊聲沖進(jìn)房間問我:姐姐,誰要死啦,“小杜”(其實(shí)是小豬,妹妹說話還說不清楚)還要跟誰一起玩?我這才回過神來說:“嘻嘻,是姐姐在看書,書里面的小豬啊!弊约阂矅樢惶,我太投入啦。
回過神后,我這才意識(shí)到我還沒有吃晚飯呢,于是我三下五除二把飯吃完,又開始“啃書啦”嘻嘻……
到了晚上七點(diǎn)鐘可我依然舍不得放下手中心愛的書,還在那知識(shí)的海洋中暢游。
時(shí)間過得飛快,不知不覺已經(jīng)九點(diǎn)了我只好依依不舍地從故事返回現(xiàn)實(shí)生活中。
富多彩的'課余生活,給我了很多快樂,讓我學(xué)到很多知識(shí),莎士比亞曾經(jīng)說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品”讓我們一起來品味書香吧!
我們課余生活的作文 篇3
我的課余生活豐富多彩,我們玩:老鷹捉小雞、捉迷藏、猜謎語、看書……都非常有趣!
特別是玩老鷹捉小雞的游戲,要看誰靈敏,反應(yīng)快。記得那是一個(gè)晴朗的天氣,我們幾個(gè)男孩子興奮地跑到平坦、舒適的草地上,五個(gè)人當(dāng)可愛、活潑的雞,一個(gè)當(dāng)細(xì)心的雞媽媽,聰明的老鷹就由我這位帥哥來當(dāng)吧!活動(dòng)開始了,我奮力地追上前去,母雞立刻直沖過來,張開翅膀,護(hù)著她心愛的.孩子,我試了幾次,卻始終捉不到他,這可難不到我,靈機(jī)一動(dòng),我突然左一下,右一下,把母雞搞糊涂了,我展開翅膀以最快的速度,嗖地一下,沒等母雞反應(yīng)過來,我已經(jīng)順利地捉住了小雞,我們高興地?fù)肀г谝黄,笑啊!跳啊?/p>
我們還玩捉迷藏的游戲,老規(guī)矩,我來找,潘力和談昊飛躲,我找到石頭后面沒發(fā)現(xiàn),我找到角落里,還是沒找到,經(jīng)過我的仔細(xì)尋找,終于在綠樹叢中找到了潘力,原來他穿著綠衣服,特別好隱藏。
這只是我說的兩種課余游戲,其實(shí)我們的課余活動(dòng)還有很多,很多……。有了這么有趣的課余生活,我們開心極了!
我們課余生活的作文 篇4
“丁零零”,上課了。同學(xué)們紛紛拿出做沙包的材料,因?yàn)檫@節(jié)綜合實(shí)踐課,我們要學(xué)做沙包。
首先,老師跟我們?cè)敿?xì)講解做沙包的要領(lǐng)。然后,我們就七手八腳地動(dòng)起手。我先拿出準(zhǔn)備好的布,小心翼翼地把它裁剪成一個(gè)方形。接著就要穿針引線了,可是因?yàn)獒樠厶,我費(fèi)了九牛二虎之力,才讓線乖乖聽話,從針眼里露出小腦袋。我邊擦著額頭上的汗珠,這嘀咕:“早知道,要把針盒里最大號(hào)的針拿來就好了!笨纯粗車耐瑢W(xué),大多也都手忙腳亂的,有幾個(gè)干脆繳械投降了,向旁邊同學(xué)請(qǐng)求支援。不過幾個(gè)心靈手巧的女同學(xué)已經(jīng)開始縫制沙包了。我可不能落后,趕緊繼續(xù)戰(zhàn)斗吧。
我埋頭仔細(xì)地縫了幾針,“咦?怎么小小的布料變沉了?拉都拉不動(dòng)!蔽野底约{悶,低頭一看,“哎!”我竟然把自己的衣服也跟布縫到一塊去了。我環(huán)顧四周,不禁松了口氣,好在大伙都在埋頭苦戰(zhàn),沒人發(fā)現(xiàn)我這慘相,要不然真是太丟人了。得,趕快收拾殘局,重頭再來吧。一面,兩面,翻面,灌米……我按部就班地進(jìn)行一系列操作,好不容易可以縫最后一面了。沒想到又遇到了難題,布袋的兩面像冤家似的,怎么都合不到一塊,我急得沒辦法,只好舉手向老師討教。老師看了一眼就說:“你的沙包吃得太飽了,肚子都快撐破了。”我恍然大悟,連忙倒掉一部分米粒,果然操作起來方便多了。看來姜還是老的辣!
“哈哈……”一陣大笑聲從教室后面?zhèn)鱽,全班同學(xué)不約而同地將目光投向聲音的'發(fā)源地。只見王坤同學(xué)小臉漲得通紅,再看他手中的沙包,還亮晶晶的。怎么回事?原來,王坤同學(xué)三下五除二就把沙包縫好了,可是針腳之間的空隙太大,以至于沙包兄弟咧開嘴笑了,邊笑還邊向外噴“口水”。王坤一看急了,怎么辦呢?也虧他想得出來,拿出透明膠帶,將沙包裹了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。明白原委的同學(xué)們,暴發(fā)出更大的笑聲,王坤的臉更紅了。老師也忍不住笑了,邊笑邊安慰王坤:“第一次縫沙包,有漏米現(xiàn)象很正常,下次注意把針腳縫密一些就行了。”
一堂有趣的活動(dòng)課在大家的笑聲中結(jié)束了。但相信大家記住的肯定不單單只是笑聲。
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