課余生活作文(匯編8篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的課余生活作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

課余生活作文 篇1

　　課余生活，我為你喝彩，你的歡樂，讓我享受，你其中的知識(shí)，讓我吸收�！�—題記

　　畫一般的課余生活，并不像想象的那么無聊，反而覺得異常的充實(shí)。讓我體會(huì)到了無限的樂趣，使我的生活多姿多彩。

　　踢球，玩電腦，郊游，打籃球，下棋，看書，探索自然奧秘…我的課余生活非常絢麗多彩！其中我最喜歡的是看書。只要在學(xué)校有空閑時(shí)間，我都會(huì)把它們花在看書上，都會(huì)成為我看書的好時(shí)光。常常，我都會(huì)隨手拿起一本書，翻閱一陣。所以我沒少挨同學(xué)的吵：別看了，我們?nèi)ネ姘桑�別看了，該回家了！別看了……

　　我愛看的書種類很多，有天文、地理、歷史、海洋、生物、化學(xué)、科學(xué)、恐怖、搞笑……哇，太多了，我都很喜歡。但是其中我最喜歡的是科學(xué)。我愛發(fā)明，我愛探險(xiǎn)，我要成為科學(xué)家，為人類做巨大的貢獻(xiàn)。

　　高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蓖ㄟ^讀書，我明白了更多的道理，了解了更多做人的思想，體會(huì)了更多人的聰明才智，還知道了很多做人的原則，欣賞到了很多有趣的'中外風(fēng)俗習(xí)慣……每次讀書的時(shí)候，我都把一些我喜歡的、優(yōu)美的詞句摘抄下來，讀熟背會(huì)，增加我的寫作能力，我的學(xué)習(xí)成績也提高了不少。

　　課余生活，我為你喝彩，你充實(shí)了我，是我不再感到無聊，不再感到無所事事，展望新的一天，有的是希望，有的是功夫…

課余生活作文 篇2

　　我的課余生活豐富多彩，像天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，又像沙子一樣多。你知道我最喜歡干什么嗎？其實(shí)我最喜歡看書。

　　我一到書店，就像魚兒到了大海，一個(gè)詞形容：如魚得水。我喜歡各種類型的書，有漫畫、小說、繪本等等。這其中我最喜歡看的就是小說了。為什么喜歡小說呢？因?yàn)橐荒昙?jí)的'時(shí)候，媽媽給我買了一套曹文軒爺爺?shù)淖髌贰抖《‘?dāng)當(dāng)》。我用了幾天一口氣把它看完了。從此以后，我就愛上了看小說。還有一次，有幾個(gè)比我們大的哥哥姐姐跟我們換了教室，在柜子里留下了一兩本書。調(diào)皮的同學(xué)拿出來一看，是兩本《查理九世》。我翻開一看，咦，內(nèi)容還挺好看的。我們班的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地掀起了一波“買書高潮”。

　　我最喜歡的課余生活就是看書。書，仿佛把我?guī)У搅撕Ｑ罄�，我變成了一條小魚，快活地游來游去；好像變成了一只小鳥，在天空中自由翱翔。我的課余生活就是這樣，豐富又多彩，你呢？

課余生活作文 篇3

　　每個(gè)人都有自己的豐富、多姿多彩的生活。生活是一面鏡子，你對(duì)它笑它就對(duì)你笑，你對(duì)它哭它就對(duì)你哭。我是一個(gè)遇事一向都很樂觀的人，當(dāng)然我的課余生活也和很有趣，從而有趣中我又懂得了一些道理，知道了許多不為人知的.秘密。

　　同學(xué)們：你們一定想知道我的課余生活是什么個(gè)樣子的吧？每當(dāng)我放學(xué)回家寫完作業(yè)時(shí)，都會(huì)看一看自己喜歡的書，比如《阿衰》、《豌豆》、《黑夜里的小人精》、《笑貓日記》我還從這里面知道了許多小秘密哩！我知道阿衰最喜歡吃七里香的臭豆腐。知道小人精是從樹上結(jié)出來的，知道笑貓就是一只會(huì)笑的貓，有一個(gè)特別神秘的好朋友老老鼠。這都是我最最最最……喜歡的，也是我課余生活的一小部分的快樂。

　　而我最愛的舞就是拉丁。在第一次跳時(shí)我很害怕，但后來還是勇敢勝過了膽怯。我跳舞也就越來越好。到后來還在拉丁舞上明白了一些道理：只要你刻苦學(xué)習(xí)，上下求索就是成功。

　　從課余生活中讓我很快樂。

課余生活作文 篇4

　　我的課余生活

　　我們班上的同學(xué)都喜歡玩跳跳球，可是我們把班上只有兩個(gè)跳跳球，每當(dāng)下課的時(shí)候，同學(xué)們都爭先恐后的去拿跳跳球，因此，我每次都拿不到，只有在旁邊觀看。

　　后來，楊老師想了個(gè)辦法，規(guī)定每天只有值日生才能玩，我就盼望著我值日的這一天，星期一是輪到我值日了，我終于拿到跳跳球了，我又高興又緊張，高興的是我今天能玩跳跳球了，緊張的是我怕我會(huì)摔跤。不過，我還是鼓起勇氣，扶著柱子站到跳跳球上，沒想到，我剛站上去就摔下來了，但是，我不怕，經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，我終于可以站在上面了，我著急的想跳起來，可是怎么也跳不起來，我只能慢慢挪。

　　讓我最有收獲的是開家長會(huì)的那天晚上，因?yàn)榧依餂]人，奶奶就帶我去了學(xué)校，我覺得這是個(gè)很好的機(jī)會(huì)，我就拿起跳跳球，足足練習(xí)了兩個(gè)小時(shí)，我不停的跳，我雖然不能像同學(xué)跳的那么高那么遠(yuǎn)，但是我可以左邊跳一下右邊跳一下，歪歪倒倒的，樣子就像一個(gè)不倒翁，好玩極了！

　　就這樣，我的球技一天一天在進(jìn)步，我現(xiàn)在不僅能獨(dú)立跳，而且還能邊跳繩邊跳跳跳球，你說，我是不是也玩出了點(diǎn)小名堂呢？

　　【寫作指導(dǎo)：作文應(yīng)多寫真實(shí)的感情】

　　有些同學(xué)常叫作文難，對(duì)著作文題目感到無從下筆，想了半天，也寫不出幾行字。于是，心生一計(jì)，把“作文選”中看來的寫一篇給老師，或者自己瞎編一篇給老師。如有一次，學(xué)生寫一篇《我的同桌》。他提起筆很快寫好了。作文中說，他的同桌平時(shí)與他關(guān)系很好，但考時(shí)他考不出來，要求同桌幫忙，同桌怎么也不理睬他�？己�，他恨同桌，同桌卻耐心地批評(píng)教育他。我說這同桌的故事是假的，他承認(rèn)是作文選中看來的。我叫他寫出他真實(shí)的同桌，他說照實(shí)寫，寫不來。

　　這種照抄照搬、胡編亂造的“作文”，對(duì)提高自己的作文能力是絲毫沒有幫助的。相反，還會(huì)鬧出笑話來。如最近我讀到一本新出版的作文選。其中有一篇《冬天的早晨》，作者是平陽的小學(xué)生。該文說冬天“大榕樹，光禿禿的'樹枝，立著一動(dòng)不動(dòng)�！�，“上街買菜的老人，戴著大皮帽子，眉毛胡子也都變成白的了�！遍艠涫莵啛釒У拈L綠喬木，我們溫州地區(qū)河埠頭栽有很多大榕樹，大家都看到榕樹冬天是不落葉的，榕樹怎么會(huì)“光禿禿”呢？我們溫州很暖和，冬天很少下雪，有下雪也不大，下的時(shí)間也很短，哪有路上老人“眉毛胡子也都變成白的了”呢？“眉毛胡子變白”只有極寒冷的北方才能出現(xiàn)。這樣的作文，我們一看，就覺得不真實(shí)。不真實(shí)就不可能成為好作文。

　　這些同學(xué)為什么會(huì)寫不真實(shí)的作文呢？一是他們既怕作文又不重視作文，所以會(huì)來個(gè)隨便抄編來應(yīng)付；二是他們平時(shí)沒有留心觀察周圍事物的習(xí)慣，腦袋里沒有“積蓄”很多作文的材料，因此到寫作文時(shí)，什么事也想不起來，就無法寫了。

　　我想，要想糾正這抄作文選、瞎編作文的毛病，第一，要改變自己的想法，不要以為作文是可以胡編亂造的，一定要求自己去寫真實(shí)的；第二，要培養(yǎng)自己留心觀察周圍事物的習(xí)慣，最好能夠記日記，把每天看到的真實(shí)有趣的人與事，甚至聽到生動(dòng)的話，都記到日記里。若有這樣的決心與努力，作文作假的毛病就一定能克服。

　　同學(xué)們雖然還是小學(xué)生，但生活也是豐富多彩的。在我們的學(xué)校里、家庭中、社會(huì)上時(shí)時(shí)刻刻都發(fā)生著新鮮的事兒，如果我們是個(gè)有心人的話，新鮮事兒寫進(jìn)作文，你的作文就一定能生動(dòng)活潑，真切動(dòng)人，就決不會(huì)有瞎編亂造的感覺了。我們提倡記真事、寫真話，抒真情、表真意，決不能去搞“假、冒、騙”！

課余生活作文 篇5

　　放暑假了，爸爸終于答應(yīng)給我買了一輛自行車，我高興極了！

　　一回到家，我興奮地跑到自行車上，結(jié)果，摔了個(gè)四腳朝天，爸爸說，要認(rèn)真學(xué)。后來，我慢慢地學(xué)會(huì)了騎自行車，可是我只能向前騎，不會(huì)轉(zhuǎn)彎，爸爸看到了就扶著我騎，可我還是學(xué)不會(huì)，我有點(diǎn)想放棄了，爸爸鼓勵(lì)我說，不要灰心，只有不放棄的人，才能把事做好，聽了爸爸的話我才認(rèn)真起來，結(jié)果我真的學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎。后來，我越騎越厲害了，于是我有個(gè)想法，想去參加自行車大賽，爸爸同意了，并給我報(bào)了名。比賽的`那一天，我心奮極了！開始比賽了，我奮力地騎著自行車，剛開始我是第四名，當(dāng)爸爸在旁邊鼓舞我，喊著：加油加油！我使出全力，飛快地騎著，追上了前面的人，結(jié)果，我拿了第一名，我開心極了！

　　經(jīng)歷了這件事，我知道了做事只有不放棄，才能成功。

課余生活作文 篇6

　　我的課余生活豐富多彩，有畫畫、唱歌、看書。其中，令印像深刻的是接力賽。

　　有一次，上體育課，老師說今天我們要跑接力賽，我們興奮極了，不過我們很快就排好了兩列隊(duì)伍。

　　聽著老師的預(yù)備聲，只見綠隊(duì)的.方程馬上曲起手臂，眼睛緊緊地盯著前方，做好了準(zhǔn)備。紅隊(duì)的李秋石也嚴(yán)陣以待，只聽哨子聲響起，他倆都奮力向前沖去，像豹子在追趕獵物，真酷啊！

　　后面的同學(xué)一個(gè)個(gè)伸長著勃子，大聲吶喊道：“加油！加油！”

　　比賽真激烈，兩個(gè)隊(duì)員互不相讓，你追我趕。就快輪到我了，我的心怦怦直跳，像一面小鼓在不停地敲打，當(dāng)許可欣的手剛拍到我的手掌時(shí)，我腳下生風(fēng)地向前飛奔而去。

　　在同學(xué)們的歡呼聲中，我們紅隊(duì)獲得了最后的勝利，同學(xué)們叫呀，跳呀，真開心呀！

　　接力賽真好玩，我喜歡接力賽。

課余生活作文 篇7

　　說到課余生活，我猜你們會(huì)有各種各樣的想法，不過我最喜歡的是旅行了。暑假里，我就跟媽媽一起去景寧游玩了。

　　一到麗水景寧，我們就參加了各種奇怪而有趣的游戲，第一個(gè)游戲是“臉吃餅干”，游戲規(guī)則是把餅干放在自己的額頭上，再不停地抖動(dòng)著肌肉，努力把餅干吃進(jìn)嘴巴里。一聲響亮的“開始”后，我馬上把餅干放在額頭上，像抽筋一樣抖動(dòng)著眉毛，一會(huì)兒把緊鎖著眉頭，一會(huì)兒開心地把眉毛舒展起來，但這枚小小的餅干像一個(gè)十分調(diào)皮的小娃娃，像滑滑梯一樣滑了下去，一直落到了地上，我失敗了。不過我在心里給自己打了打氣，又去挑戰(zhàn)了。這一次我不停地?fù)Q表情，快到嘴巴上方了，我趁人沒有注意，用舌頭把餅干吃進(jìn)去。最后獲得第二名的“榮譽(yù)”，不過是倒數(shù)的。

　　第二個(gè)小游戲，是和大人一起玩的“夾心餅干”游戲。我和媽媽是兩片餅干，夾心就是一個(gè)易爆的大氣球，我們要想辦法把氣球運(yùn)到終點(diǎn)。前面的人，有些背靠著背，有些面對(duì)面抱著，但是這“夾心”最后還是爆了�？粗�他們的慘狀，我的`心緊張得蹦蹦直跳。輪到我和媽媽上場(chǎng)了，我們選用的是背靠背運(yùn)球法，我和媽媽小心翼翼地貼著球一步一步往前挪，我的心里很忐忑：這球會(huì)不會(huì)一擠壓就爆了？一不小心不用力會(huì)不會(huì)飄走？我們這挪動(dòng)的速度是不是太慢了？

　　然而我回頭一看，對(duì)手還在起點(diǎn)，沒有開始走呢！我的心里樂開了花，像蝸牛一樣慢悠悠地往前挪。最后，我得了又得了個(gè)第二名，這次可不是倒數(shù)的呢。

　　除了游戲，景區(qū)還有很多有意思的活動(dòng)呢。晚上，我們參加了篝火晚會(huì)，我穿上了少數(shù)民族的服裝，圍著篝火跳舞呢。

　　這次旅游給我留下了深刻的印象，這就是我的課余生活！

課余生活作文 篇8

　　我的課余生活豐富多彩。

　　課余時(shí)，我喜歡看課外書，如：童話故事、伊索寓言、兒童漫畫、智力測(cè)驗(yàn)、開心笑話……這些書啟迪了我的智慧，增長了我的知識(shí)，我常常沉浸在讀書的快樂之中。

　　課余時(shí)，我常常練習(xí)滑滑板。這項(xiàng)活動(dòng)需要腰部左右扭動(dòng)，雙腳使勁的踩著滑板，不讓滑板傾斜，靠腰部扭動(dòng)和雙腳的.用力，使滑板快速前行。當(dāng)我踩著滑板滑出各種花樣，左轉(zhuǎn)彎，右劃圈，心中是多么開心，就像長上了翅膀，在空中自由自在的飛翔。

　　課余時(shí)，我還喜歡和小伙伴們?cè)谝黄鹱鲇螒颉Ｌ�皮筋、拍皮球、捉人和石頭剪刀布……在游戲中，我們分組合作，你爭我奪，大家在一起玩得哈哈大笑。

　　你們的課余生活怎么樣？快說給我聽聽吧。

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