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有趣的課余生活作文集錦【4篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的有趣的課余生活作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣的課余生活作文 篇1
課余時(shí)間我一般會(huì)選擇上興趣班，從上個(gè)暑假開(kāi)始，我選上了拉丁舞興趣班。
先說(shuō)說(shuō)我是怎么認(rèn)識(shí)這個(gè)舞的吧！記得那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，表姐來(lái)我家做客。在樓下玩時(shí)，表姐告訴我她最近在學(xué)拉丁舞。“咦，什么？垃圾舞？”沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)拉丁舞的我脫口而出。表姐樂(lè)壞了，趕緊糾正我的`錯(cuò)誤，并說(shuō)，“要不你也去試試？”我一口答應(yīng)，心里滿(mǎn)是好奇和期待。
第二天，我開(kāi)始了拉丁舞的學(xué)習(xí)。開(kāi)始的幾堂課比較簡(jiǎn)單，可是后來(lái)越學(xué)越難，有的動(dòng)作甚至做十幾遍也做不好。一堂課下來(lái)，整個(gè)人精疲力盡。我開(kāi)始打退堂鼓了，心想：不學(xué)了，太難了！老師仿佛看到了我的內(nèi)心，說(shuō)：“不是什么都能一學(xué)就會(huì)，你不知道’世上無(wú)難事，只要肯登攀’嗎？”我聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，決心繼續(xù)練下去。果然，在我的努力和堅(jiān)持下，我終于找到了這種舞蹈的感覺(jué)，越學(xué)越輕松，越學(xué)越喜歡。
我喜歡拉丁舞，它不僅讓我鍛煉了身體，還讓我明白堅(jiān)持不懈才能成功的道理。
有趣的課余生活作文 篇2
我的課余生活豐富多彩！我有時(shí)候跳舞，有時(shí)候拉小提琴，有時(shí)候爬山，有時(shí)候玩�！渲�，我最喜歡看書(shū)。因?yàn)榭磿?shū)可以豐富我的知識(shí)，開(kāi)闊我的視野。
其中，我最喜歡的有——《岳飛傳》《阿凡提》和《小卓瑪》。
《岳飛傳》講了岳飛精忠報(bào)國(guó)的故事，他在臨死之前說(shuō)了一名非常有名的.話——還我河山。被告后人刻在石頭上，是為了讓大家都學(xué)習(xí)岳飛那永不退縮的精神。
《阿凡提》講了一個(gè)名叫阿凡提的人幽默、聰明、機(jī)靈和有愛(ài)心的故事。讓我們學(xué)習(xí)他聰明、機(jī)靈、幽默和有愛(ài)心的故事里面的精神。
《小卓瑪》講了一個(gè)名叫小卓瑪?shù)呐⒑退呐笥褕F(tuán)結(jié)一致，打幾妖魔的故事。它讓我們學(xué)習(xí)小卓瑪那團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力的精神。
每一本書(shū)都有一個(gè)道理，只要認(rèn)真去讀，就能讀出來(lái)。
我從書(shū)中學(xué)到了許多知識(shí)，懂得了許多道理，發(fā)現(xiàn)了許多奧妙，找到了許多快樂(lè)。書(shū)是我成長(zhǎng)中必不可少的“老師”，書(shū)是我生活中必不可少的“伙伴”。在書(shū)的海洋里遨游，是我最大的快樂(lè)！
有趣的課余生活作文 篇3
我跟大家講一個(gè)有趣的課余生活故事吧！
元旦前夕，媽媽買(mǎi)回來(lái)一只小烏龜，讓我喂養(yǎng)。它的中文名字叫“大雄”，很可愛(ài)哦！它穿著一件深褐色的格子“外衣”，油光閃亮，像是將軍身上的鎧甲，也很強(qiáng)壯。
大雄把我當(dāng)成了朋友！有一次，我跟大雄玩耍，大雄仰起頭，嘴巴一張一合的，我想大雄也餓了，所以我偷偷地從冰箱里拿出了個(gè)條大青菜，但是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽親切地說(shuō)：“為什么要拿青菜呢？”我說(shuō)：“我想給大雄吃青菜�！眿寢屨f(shuō)：“那還可以，但是不能偷偷地拿，知道沒(méi)？”我說(shuō)：“知道了，媽媽�！蔽野亚嗖怂撼梢粔K塊的，繼續(xù)喂給大雄吃。大雄吃得可高興了！
有了大雄的陪伴，我的'課余生活多么有趣啊！你的課余生活呢？
有趣的課余生活作文 篇4
當(dāng)下課鈴聲響起，同學(xué)們?nèi)缛銍娪慷�。操�?chǎng)上好不熱鬧呀！有的在玩跳房子，有的在跳皮筋，而我，抱起籃球，和朋友們沖向了操場(chǎng)那塊最空曠的地方。
我拿起籃球拍了幾下，“咚”“咚”“咚”，確認(rèn)過(guò)球是否有氣后，于是，我擺開(kāi)架勢(shì)，把球傳給隊(duì)友，開(kāi)始了我們的進(jìn)攻計(jì)劃。隊(duì)友假裝我們實(shí)力很弱，一開(kāi)始就輸給對(duì)方一個(gè)球，對(duì)方果然上當(dāng)了，他們的運(yùn)球也慢了，搶球時(shí)還和我們做著鬼臉，仿佛在說(shuō)：“我們輕輕松松就能勝你們。”在第二輪投球時(shí)，對(duì)方選手抱著籃球以為自己穩(wěn)操勝券了。這時(shí)，我組的另一個(gè)隊(duì)友用自己最快的速度跑到對(duì)手身旁，當(dāng)經(jīng)過(guò)對(duì)手面前時(shí)，趁對(duì)方松懈的空子，他的.左手輕輕一撥，順利地拿到了球，一個(gè)漂亮的向上拋動(dòng)作，進(jìn)球了！接著，我們勢(shì)如破竹又進(jìn)了幾個(gè)球。我想：上半場(chǎng)快要結(jié)束了，要不趁熱打鐵再進(jìn)幾個(gè)球。然而，對(duì)手們吸取了剛才的教訓(xùn)，此刻他們的眼睛就像覓食的獵鷹一樣，非常銳利，再進(jìn)幾個(gè)球就沒(méi)有那么順利了。盡管我們左沖右突，都沒(méi)有進(jìn)球。
下半場(chǎng)開(kāi)始了，我們是防守方，大家用最后的力氣防止對(duì)手進(jìn)球，等我實(shí)在跑不動(dòng)了，真的很想放棄，但是看到同組的隊(duì)友們都為了這一個(gè)球奮力拼搏著，我也咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下來(lái)了。
“鈴鈴鈴”，上課鈴響起來(lái)了，我們依依不舍地跑回教室去了。課間雖然很短暫，但大家都用豐富多樣的活動(dòng)讓課間變得有趣熱鬧。
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