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在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的六年級課余生活作文300字10篇,歡迎大家分享。

六年級課余生活作文300字 篇1
我的課余生活豐富多彩,絢麗多姿。
每當放學后,我打開電腦聽聽音樂或和朋友聊聊天,和爸爸打打羽毛球。把那些煩人的事情通通都跑到九霄云外去,但是令我最快樂和最高興的事情還是和朋友們一起放風箏。
星期天下午,我和我的朋友們一起約好去郊外放風箏。當我們來到那,驚訝極了!因為那非常美麗,有草地、花朵和樹木,還有一條清澈見底的小溪;ǘ涓傁嚅_放,美麗的像一道彩虹,我們開始放風箏了,于是就像樹木或電線多的地方遠去,在一塊平坦的草地上,抬起頭便看見了藍藍的天空。我拿著風箏線,而另一個朋友則拿著風箏,他說:“我把風箏放開了!蔽揖土⒖膛芷饋。別的朋友也都拿著自己的風箏跑起來,這時一個朋友說:“我們比比看誰的風箏飛得高!憋L箏就像個展翅翱翔的雄鷹飛在天空上,其他的人都讓風箏飛得很高,我也不甘示弱,大家都在歡呼著,高叫著,有的還在一旁指揮我。
當我們都玩的`精疲力盡的時候,都坐在既平坦又舒適的草坪上休息,雖然在平時對我們來說風箏并不起眼但是它會給我們帶來許多快樂。
這就是我豐富多彩的課余生活。那你的課余生活愿意和我分享嗎?
六年級課余生活作文300字 篇2
我的課余生活,既不是在熱鬧的球場上,也不在喧嘩的大街,而是在圖書館里。
一放學,我就飛快地跑到圖書館看書。在我的書架上,堆著看不完的.書。童話書,把我?guī)У搅钊松裢南删;科技書,在我面前展現(xiàn)出四個現(xiàn)代化的雄偉藍圖;智力測驗,使我絞盡腦汁,愁思苦想;戰(zhàn)斗故事,把我?guī)У搅钟甑纳硤;小實驗,又使我沉浸在知識的海洋里。我看過《格林童話》,《紅樓夢》,《三國演義》……多少本書!
書是我最親密的伙伴,書使我對未來無限向往,書使我知識更加豐富。不管是朋友們的歡笑聲,還是那喧嘩的遭雜聲,都不能打擾我。
我愛書,吃飯時,捧著它;睡覺時,戀戀不舍地把它放好。我看完一本又一本,總是貪婪地看不夠,看不厭。
書包里,放著《成語故事》,《西游記》;書架上,堆放著《學古詩》,《醒世恒言》等各種類型的書。
書占據(jù)了我的課余生活。
我的課余生活,雖然沒有歡聲笑語,但卻充滿了樂趣。
六年級課余生活作文300字 篇3
我的課余生活是豐富多彩的。有跳繩,踢毽子,打羽毛球,游山玩水,游泳,其中我最喜歡的是踢毽子。
有一次下課,我和同學一起比賽踢毽子。我們各自拿著毽子來到走廊上,我和葉垚煒、陳鵬一組,焦璠、葉偉康和許嘉俊一組。
開始比賽了。我們先來。我拿著毽子向上一拋,毽子落下來的時候我用腳背輕輕一接,毽子踢起來。我用眼睛死死地盯著毽子,生怕它“逃走”,毽子忽上忽下,忽左忽右,像個調皮的孩子在我身前跳來跳去,就這樣,我一下子踢了50多個!該陳鵬了,他不知怎么回事,只踢了一個!葉垚煒他拿著毽子向上一拋,毽子在他腳上快活的.上下串動,正當他踢得順利時,劉暢跑了過來,一下子撞到葉垚煒,毽子掉了,可惜,葉垚煒只踢了73個。
該他們組了。只見葉偉康拿著毽子向上一拋,毽子還沒有落下來他先踢了,結果一個也沒有踢到。焦璠她踢了25個;許嘉俊踢得不錯,踢了30個。
就這樣,我們這組贏了!
我非常喜歡踢毽子。一個小小的毽子給我的課余生活帶來了許多的快樂!
六年級課余生活作文300字 篇4
我的課余生活可豐富了!有時候在圖書館看課外書,有時候在操場上跑步,還有的時候跟同學們玩游戲。但是,我最喜歡的課余生活還是看電影。
記得有一次我的作業(yè)寫的很快,于是媽媽決定帶我去看電影。我們看到最令人激動人心的時候,有一個小朋友突然哇哇大哭起來,原來,這個小朋友一不小心把水潑到別人身上,那個人立馬很兇說:“小朋友您怎么能這樣呢?”這個小朋友被嚇得大聲哭起來了。因此,我們錯過了最精彩的片段。
看完電影后,我看見那個小朋友的媽媽在不停地向別人道歉,那些人都說:“沒關系”。
那個被潑水的'叔叔看見小朋友的媽媽行為,覺得很慚愧,于是他對那個小朋友說:“小朋友,對不起,我不應該小題大做,把你給嚇哭了!比欢∨笥阎佬α诵Γf:叔叔,沒關系,是我太粗心。:
回到家,我就想,原來生活處處都是課堂,只要自己用心發(fā)現(xiàn)。我愛我的課余生活。
六年級課余生活作文300字 篇5
如果誰要問我課余生活最喜歡什么?我會說最喜歡打羽毛球。
這是我的一種愛好,每當我寫完作業(yè)吃完飯的時候,就要跟爸爸出去打羽毛球。今天,吃完晚飯又去和爸爸打羽毛球。我們走出家門,走著走著我看見不遠處有一塊空地,便快速地路跑了過去。我大聲的朝爸爸喊著:“快過來呀!”爸爸快步走了過來,爸爸來到空地前說:“這塊地真不錯,地方還挺寬闊,真適合打羽毛球!卑职执蜷_包從里面取出羽毛球和羽毛球拍,我跑過去拿著一個羽毛球拍,爸爸也拿了一個。我們就開始了,爸爸打得很高,我接住了,然后使勁一打,球便飛快地向爸爸“進攻”,爸爸又打了一個高球,這時后面來了一個小朋友,他很小可能只有5、6歲。他來到我的身邊一邊拍手,嘴里還叫著:“哥哥真棒”。這時球飛過來了,我一轉身,啪的一聲打了過去,爸爸居然沒有反應過來,球便落地了。我一邊笑著,一邊叫著:“哈哈哈,我贏了,爸爸都成為我的手下敗將了,真好玩!币恢痹诼愤吙次覀兇蚯虻睦蠣敔敵疑斐龃竽粗福倚睦锩雷套痰.。
在我的課余生活里,羽毛球給我?guī)砹藷o窮的快樂。我今后打算當中國最優(yōu)秀的羽毛球運動員。
六年級課余生活作文300字 篇6
我的課余生活可豐富了。
每天完成作業(yè)之后,哥哥就和我玩過家家之“點斑狗小子”與“夾竹桃元帥”大戰(zhàn)游戲。“點斑狗小子”手握大刀,全副武裝!皧A竹桃元帥”手拿長槍,戴著元帥帽,穿著戰(zhàn)袍,慢慢地走過來。突然!兩人打起來了。
游戲累了,我就翻開了最喜歡的《小鹿斑比》。在寒冷的冬天,小斑比跟著媽媽沒命地跑,不過,斑比的媽媽最終被獵人打死了,這是一個悲傷的冬天。但接下來我看到了一個生機勃勃的春天,斑比遇見了老親王,感受到了父親般的愛。在老親王的教導下,斑比逐漸地成長,與其它公鹿的打斗中,他戰(zhàn)勝了跛腳親王,成為新一代的親王。
好,先說到這里,下次再說。
關于課余生活的.作文:豐富的課余生活作文100字 課余時間是我們在學校里最向往的吧!當然,我也不例外。 每當鈴聲響起,同學們都會向一匹匹駿馬一樣飛快地跑出去玩。而我,當然是約上伙伴們來看書啦! 我把每個課余時間都安排得井井有條:星期一…… 我可是我們班的跳繩高手呢,每次跳繩比賽我都名列前茅,就是因為我在課余時間里把跳繩當做游戲來玩。
六年級課余生活作文300字 篇7
你問我的課余生活咋樣?那就是與姑姑勞動,所謂勞動最光榮嘛!
我走不動了!哥哥扯著我的衣服說,我用毛巾擦了擦額頭的汗水對哥哥說:誰讓你長這么肥呢。而遙遙領先的姑姑卻并沒有理我們,依然往前走。唉!我悄悄地從口袋里摸出巧克力,掰了一塊給哥哥說:吃一塊,補充體力。哥哥很快就吃完了,像上足了發(fā)條的'機器人,跑得好快呀!可我卻軟如一張紙,為了下面的活動,我應當保存巧克力。我慢慢地向山頂走去。我錘了錘雙腿,癱倒在石椅上,這時我聞到了方便面的香味,我拍了拍自己的臉問道:是不是餓出幻覺了?我找到了味道的源頭,飛了過去。搶過姑姑剛剛泡好的方便面,狼吞虎咽地吃了起來。累!
姑姑遞給我一把鐵鍬,鄭重地說:挖折耳根,要
我找到了許多折耳根,用鐵鍬往上一砸,折耳根就斷了,我心想:這么簡單,加油干!姑姑過來瞧了瞧大叫道:挖折耳根一定要先把周圍的泥土先松掉再輕輕扯動著耳根,就好了,ok!哦!我按照姑姑的方法挖了幾個。最后,我是:大約一半的一半,哥哥:一半,姑姑:一籮筐?!
咋樣,過癮吧!
六年級課余生活作文300字 篇8
俗話說:蘿卜青菜,各有所愛。有人喜歡球類活動,有人喜歡婀娜多姿的舞蹈,有人喜歡開發(fā)智力都小制作,有人喜歡陶治性情的集郵,還有的喜歡……至于我,卻喜歡騎自行車。我喜歡騎車,是因為我很喜歡那風馳電勢的感覺。
如果你星期六晚上8:30至9:30這個時間段來到我們小區(qū),就能看到我們一幫小朋友在玩警察抓小偷的游戲,這個游戲開始的時候,我們都會先選出三個“小偷”,再給他們十秒鐘的'時間“跑”,十秒過后我們這些“警察”們就會紛紛騎著自行車去追趕“小偷”們。我們首先要找到他們的蹤影,然后通知同伴,團結大伙的力量把“小偷”們一個一個的抓到。要是我們不能在十分鐘之內把“小偷”們給逮住,那我們就會落得“失敗的警察”這個丑名,所以為了警察的美譽,我們總是那么努力的去追趕“小偷”。雖然如此,小偷們也會有偷跑的時候……
因為自行車,我認識了很多和我愛好相同的朋友,所以我很喜歡也很樂意去做這一項運動!
六年級課余生活作文300字 篇9
我的課余生活豐富多彩,比如,跳繩、捉迷藏,打球。最喜歡的就是游泳了。
星期日,陽光燦爛,天氣非常炎熱,我和爸爸決定去游泳,在路上,我哼著小曲高興地來到游泳池。我飛快的換上了游泳衣,帶上游泳鏡,向游泳池奔去,看到那里的小朋友們像魚兒一樣在水里鉆來鉆去,可愛極了,水池里到處一片歡聲笑語。剛學會一點游泳的我也迫不急待的.撲通一下就跳進水,啊!真涼快呀!我深深呼吸了一下,又一個猛扎進涼快的水里面,真舒服,不一會兒,爸爸游過來說:“學游泳要先學會吸氣和換氣,如吸氣和換氣學不好就會被水嗆到的!蔽艺罩职终f的樣子,先吸一口氣就鉆進水里,再抬頭吐氣,反復練習,有時還會喝幾口水。就這樣我越來越會游泳了。
從此以后,我更加喜歡游泳,游泳給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
六年級課余生活作文300字 篇10
課余的時候,大家是否會下下棋、看看書來調節(jié)腦力勞動和體力勞動呢?我呢,則是拿起小提琴來演奏一曲優(yōu)美的樂曲。
說起小提琴,我和它已經(jīng)有六年不解之情了。幼兒園開始,媽媽讓我接觸到了小提琴。當時,在我的眼里,小提琴的模樣怪怪的,在它的“身”上還有四根弦。
每星期天,我總是到少年宮學習小提琴。當我看到電視里的'音樂家演奏出動人樂曲時,我總是想:我一定要超過他們?晌沂莿倓傞_始學,除了練習音階就是練習音階了,不久,我便開始厭煩了,就是練也不是正正經(jīng)經(jīng)地練,自己胡亂地編首曲子。
過了幾天,老師告訴我,鎮(zhèn)海區(qū)要舉行小提琴比賽,便示意讓我去報名。我于是又重新意識到練琴的重要性。比賽前幾天,我便努力練起來,一點兒都不含糊,著實讓爸爸媽媽的嘴巴張成了“O”形。比賽時,我發(fā)揮得有些失常,只奪得了第三名,與自己理想的差遠了。于是,我更堅定了超越大家的信念。
每一次的演出中都能看到我的身影,更讓我激動的是:一次群體表演名單上的演奏者印的是“楊一天等”。
小提琴使我的生活變得多姿多彩,親戚來我家,我來演奏一首;連在媽媽單位舉行聯(lián)歡會上,我也“登臺亮相”。我永遠沉醉在這小提琴帶來的甜蜜當中。
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