【精選】六年級課余生活作文錦集七篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的六年級課余生活作文7篇,歡迎大家分享。

六年級課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩,比如,跳繩、捉迷藏,打球。最喜歡的.就是游泳了。
星期日,陽光燦爛,天氣非常炎熱,我和爸爸決定去游泳,在路上,我哼著小曲高興地來到游泳池。我飛快的換上了游泳衣,帶上游泳鏡,向游泳池奔去,看到那里的小朋友們像魚兒一樣在水里鉆來鉆去,可愛極了,水池里到處一片歡聲笑語。剛學會一點游泳的我也迫不急待的撲通一下就跳進水,!真涼快呀!我深深呼吸了一下,又一個猛扎進涼快的水里面,真舒服,不一會兒,爸爸游過來說:“學游泳要先學會吸氣和換氣,如吸氣和換氣學不好就會被水嗆到的!蔽艺罩职终f的樣子,先吸一口氣就鉆進水里,再抬頭吐氣,反復(fù)練習,有時還會喝幾口水。就這樣我越來越會游泳了。
從此以后,我更加喜歡游泳,游泳給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
六年級課余生活作文 篇2
我們的課余生活豐富多彩,有人喜歡跑步,有人喜歡踢毽子,有人喜歡跳繩,而我對足球情有獨鐘,我的課余生活都用來踢足球。
這是一個陽光明媚春風和煦的星期六中午,我快速的吃過午飯,穿上球衣球鞋拿上足球就下樓了。約上幾個好友,來到一處簡易足球場。我們一共才有六個小朋友,這時其中的一個小朋友已經(jīng)急不可耐的躍躍欲試了。我們分成兩個組,一組三個人,分為前鋒中場還有后衛(wèi),后衛(wèi)還要兼職守門員,人少只能這樣了。
看,一個個信心滿滿的站在了自己的位置,好像馬上就要進球似的。我一聲令下,比賽開始了,對方球員就發(fā)起了沖鋒似的向我方球門進攻,對方球員一腳射門,我方守門員雙手扶住膝蓋直盯著球,球像離了弦的箭飛的過來,守門員猛的一跳抱住了球,對方看球沒有進昂天長嘆了一聲!輪到我方進攻了,球到了我的腳下,我用腳推著球眼睛盯著對方的球門,我?guī)虻搅藢Ψ降?禁區(qū)后,瞅住機會,一腳怒射,足球貼著草坪飛快地穿過球門員的襠部射入了球門。
太棒了!我們贏了!我們相互擁抱慶祝著!這時一個中場,問我為什么一下就踢了進去,我高興又激動的對他說:“功夫不負有心人”我每天寫完作業(yè)都和爸爸一起練球,所以才有今天踢得好成績。
這就是我的課余生活,既鍛煉了身體,又提高了球技,課余生活真是其樂無窮!
六年級課余生活作文 篇3
我的課余生活多姿多彩,特別有趣。下課了,我和同學們玩游戲,有老鼠偷油,剪刀石頭布……
有時候,我會拿本書看,我看過的書有《小女孩亭亭》,《單眼皮兔子的雜物間》,《新朋友胖丟丟》……我很喜歡看書,一無聊就拿本書看。
周末,我常常跟爸爸去種菜,準確的'說,是爸爸種菜,我去辦公室玩電腦了。晚上,我去廣場上跟小伙伴玩,玩的可開心啦。我玩到8,9點才回家,我很喜歡打羽毛球。這就是我的課余生活,有趣吧,嘻嘻。
六年級課余生活作文 篇4
我的課余生活非常豐富,不過最讓我感到自豪的是我建造的那個小植物園。那是我的杰作。
小植物園位于我家的房屋后面,我用一圈樹枝把它給圍了起來。中間開了一扇門,也是用樹枝做了一扇門。平時我就關(guān)門,不讓那一些不速之客進來騷擾。門上我還掛了一塊牌子,上面寫著:“植物園”。我在里面分了三層:分別是野花區(qū)、蔬菜瓜果區(qū)和假山區(qū)。里面種著許多我自己培養(yǎng)出來的一些植物。在學習之余,我總是喜歡上植物園去擺弄花草,清除野草,還要松松土澆澆水,度過一段快樂的時光。
進了我的'植物園,你馬上可以看到第一區(qū)的野花。走上中間的小道,你就會覺得自己仿佛走在仙境里面一樣心曠神怡!吧徎ā遍_放著粉艷艷月牙兒似的花朵,向人們顯示自己的美麗姿態(tài)!耙坝筒恕蓖鲁瞿埸S的花蕊,吸引一些蜜蜂飛來采蜜。密密麻麻的小藍花綻放出一朵又一朵的鮮花。遠遠看上去就像一片片藍色的云朵!八ā遍_出潔白無瑕的花朵。風兒吹過,仿佛是一只只展翅欲飛的蝴蝶。吊蘭像一個害羞的小姑娘,不愿意露出那美麗的花容!耙懊倒濉蹦菑潖澋闹l上,開著一簇簇白花,像堆著一枝條白雪,又像綿羊身上的白色羊毛。花兒們千嬌百媚,花氣縈繞,真如置身人間仙境。
繼續(xù)往前走,你就來到蔬菜瓜果區(qū)了。那是我用果核菜籽培育出來的。一排排整齊的茄子苗像一群小戰(zhàn)士迎風挺立。桃樹、枇杷樹、橘子樹,已經(jīng)人高馬大。那些油亮的樹葉仿佛用水清洗過一樣。筆直的樹干直插云霄,多么像威武的大將軍呀!西瓜藤在地上蔓延著。
再走過去就是假山區(qū)了。那里的假山各式各樣,像雄雞、像駱駝……你看到了一定會信以為真,其實這只是一些用石塊泥沙堆成的。有一次,我看到一只麻雀從高空飛下來啄食假山上的一些稻谷。它還以為這一些稻谷可以吃呢!你看我在假山上做的稻谷簡直到了以假亂真的程度了。
植物園,在我灰心的時候它鼓勵我像野草一樣百折不撓,不要輕言放棄;在我驕傲的時候,他提醒我要像像樹木一樣謙虛,不斷向上……
啊,植物園,你真是我心中的天堂!
六年級課余生活作文 篇5
今天,在音樂課上同學們有的拿著葫蘆絲,有的`拿著小提琴。我左看右看就是沒有一件我喜歡的樂器,這時電子琴映入了我的眼簾,我拿起電子彈了起來,非常的難。
后來,媽媽給我請了一名家教,一開始很難,不過經(jīng)過了以后的訓練,我漸漸地愛上了電子琴,當我彈大長今時,我好像在和韓國小朋友一起玩耍,當我彈樂鳴曲的旋律時,我好像在和童年的莫扎特一起在彈這首優(yōu)美動聽的樂曲。今年,全市兒童電子琴大獎賽上得了一等獎,我非常高興。
真是一件有趣的課余生活。
六年級課余生活作文 篇6
今天是周末,經(jīng)過了一個星期的奮斗,終于迎來解放。我該如何度過這個美好而又來之不易的周末呢?終于經(jīng)過同學們的舉手表決,我們決定去書店看書。
我們的課余生活如此快樂又豐富多彩!時間定在星期六上午十點。要出發(fā)了,我可憐的胃又要經(jīng)受一番折騰了,終于到目的地了。我們上了四樓開始分頭找自己喜歡的書籍。我邊找邊思考-------我經(jīng)常來這里充電,效果并不好,光找到愛看的書就夠漫長,怎么辦才好呢?這時三個大字出現(xiàn)在我眼前-------《保姆蟒》。這名可真有趣,有那個蟒蛇當保姆?我看見是沈石溪的作品,就開始看了。
內(nèi)容大概是:一條蟒蛇幫主人照顧主人的孩子,孩子被這條蟒蛇照顧得不錯?赡苁且驗槟赣H的.天性,蟒蛇才沒有傷害孩子,孩子漸漸長大了,與蟒蛇有了很深的感情。但后來主人覺得蟒蛇生性陰冷,兇殘,而且孩子也長大了許多,比以前更頑皮了,而且一到了夏天,蟒蛇會很煩躁,如果在這時孩子作出不好的動作,蟒一旦生氣會傷害孩子。所以主人帶著孩子走了,去了別的地方。但是蟒對孩子感情很深,每天在原來的家中等,卻不見,最終死了。
看完這本書我很感動。沒想的動物的感情也這么純,這條蟒蟲和我知道的蟒蟲太不一樣了。
下午了,我們決定到公園里走走。我們邊走邊講好笑的事,害我肚子都快笑炸了,這里景色好美呀!假山,花草樹木,人造瀑布等都是那么美麗,我感覺今天過得好滋潤。
今天玩得太開心了,不過開心過后,又要開始擔心考試的事,不過今天太開心了。
六年級課余生活作文 篇7
鈴鈴鈴……,放學鈴聲響了,老師對我們說:“同學們,現(xiàn)在布置明天的作業(yè),翻開書本第十頁練習題第一到十題,這就是今天的作業(yè),明早上課前交上來,好了,放學了,同學們再見”“老師再見”我們一起對老師說,然后迅速地收拾東西。
趁著收拾的期間,我問我的同桌:“小荷,放學后去哪玩。俊毙『烧f:“沒去哪玩,回家看《喜羊羊與灰太狼》,你呢?”我說:“今天我也是跟平常一樣,回家要做好飯,寫好作業(yè),然后我爸爸媽媽就會帶我去逛公園,聽說今天公園有噴泉看”小荷說:“我不用做飯的,我今晚也要讓我的爸爸媽媽帶我去看噴泉”我說:“那今晚見,拜拜,我先走了”我說完就拿起書包走出課室。
我和爸爸媽媽吃完飯后,來到了公園散步,慢慢地向公園的中心湖走去。橘黃色的路燈照在樹葉上,留下一幅泛黃的黑白畫,散步的人從畫中走來走去。爸爸媽媽拖著我的'雙手,柔和的燈光灑在我們的身上,我們的身影不斷被拉長縮短,我看了看媽媽秀氣的臉,又看了看爸爸剛硬的臉,我情不自禁地說:“爸爸媽媽,我很喜歡和你們一起散步,我很開心”媽媽說:“小寶貝,喜歡就一直帶你來”爸爸摸著我的頭說:“小傻瓜,哈哈”
我們不知不覺來到了湖邊,噴泉剛好開始了,噴泉在燈光的照耀下呈現(xiàn)出各種各樣的顏色,就像一群美麗的仙女,在燈光下翩翩起舞,多姿多彩。我都已經(jīng)看呆了,緊緊握著爸爸媽媽的手,溫暖的感覺讓我覺得很幸福。然后,爸爸把我抱起來,我們一起拍了張照片,我很開心。最后,噴泉結(jié)束了,我也沒有看到小荷和她的爸爸媽媽,爸爸抱著我,牽著媽媽一起回家了。
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