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六年級課余生活作文

時間:2025-12-21 01:41:27 我的課余生活 我要投稿

精選六年級課余生活作文匯編8篇

  在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的六年級課余生活作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選六年級課余生活作文匯編8篇

六年級課余生活作文 篇1

  俗話說:蘿卜青菜,各有所愛。有人喜歡球類活動,有人喜歡婀娜多姿的舞蹈,有人喜歡開發(fā)智力都小制作,有人喜歡陶治性情的集郵,還有的喜歡……至于我,卻喜歡騎自行車。我喜歡騎車,是因為我很喜歡那風馳電勢的感覺。

  如果你星期六晚上8:30至9:30這個時間段來到我們小區(qū),就能看到我們一幫小朋友在玩警察抓小偷的游戲,這個游戲開始的時候,我們都會先選出三個“小偷”,再給他們十秒鐘的時間“跑”,十秒過后我們這些“警察”們就會紛紛騎著自行車去追趕“小偷”們。我們首先要找到他們的'蹤影,然后通知同伴,團結大伙的力量把“小偷”們一個一個的抓到。要是我們不能在十分鐘之內把“小偷”們給逮住,那我們就會落得“失敗的警察”這個丑名,所以為了警察的美譽,我們總是那么努力的去追趕“小偷”。雖然如此,小偷們也會有偷跑的時候……

  因為自行車,我認識了很多和我愛好相同的朋友,所以我很喜歡也很樂意去做這一項運動!

六年級課余生活作文 篇2

  每次到了跨年的活動,報紙上就會寫著某些知名歌手,到處“趕場”,在不同的表演舞臺上,趕來趕去,賺足了荷包。這時,我就會暗自嘆息,因為我每一天也都在上演“趕場記”,因為我一個禮拜就上了十幾種不同類型的課,就連星期天我也照趕不誤。我是趕場高手,體力也不錯,足以應付這些跟時間賽跑的趕場,自己都很佩服自己呢!

  說起來,周日只有三個課程,算是最輕松的,最精彩的就是周六了,從早上八點上課到晚上十點半馬不停蹄,一個又一個的課程接著上,中間完全沒有休息時間。

  我就如同趕場記中唯一的`演員,我是獨一無二的主角,什么都要我演,通常一整天趕下來,回到家時,我整個人都全身都無力,只想好好睡一覺了。

  不過因為星期六都是我喜歡上的課,所以我心甘情愿的忍受這一切的痛苦,風雨無阻的都沒有缺席,我相信這些學習對我未來的人生影響很大,不僅充實了我,也讓我變得多才多藝,人生一定是彩色的。

  緊接著,我就要升上初中了,每個場次,都開始由我自己記著,媽媽只是從旁提醒和接送,她也很不輕松呢!

  天天的趕場,讓我甘之如飴,因為我知道這些知識和能力的喂養(yǎng),會讓我更茁壯,我非常感謝爸媽的栽培,所以更珍惜每個課程,甘愿當個趕場天后,也樂此不疲了。

六年級課余生活作文 篇3

  今天是周末,經過了一個星期的奮斗,終于迎來解放。我該如何度過這個美好而又來之不易的周末呢?終于經過同學們的舉手表決,我們決定去書店看書。

  我們的課余生活如此快樂又豐富多彩!時間定在星期六上午十點。要出發(fā)了,我可憐的胃又要經受一番折騰了,終于到目的.地了。我們上了四樓開始分頭找自己喜歡的書籍。我邊找邊思考-------我經常來這里充電,效果并不好,光找到愛看的書就夠漫長,怎么辦才好呢?這時三個大字出現在我眼前-------《保姆蟒》。這名可真有趣,有那個蟒蛇當保姆?我看見是沈石溪的作品,就開始看了。

  內容大概是:一條蟒蛇幫主人照顧主人的孩子,孩子被這條蟒蛇照顧得不錯?赡苁且驗槟赣H的天性,蟒蛇才沒有傷害孩子,孩子漸漸長大了,與蟒蛇有了很深的感情。但后來主人覺得蟒蛇生性陰冷,兇殘,而且孩子也長大了許多,比以前更頑皮了,而且一到了夏天,蟒蛇會很煩躁,如果在這時孩子作出不好的動作,蟒一旦生氣會傷害孩子。所以主人帶著孩子走了,去了別的地方。但是蟒對孩子感情很深,每天在原來的家中等,卻不見,最終死了。

  看完這本書我很感動。沒想的動物的感情也這么純,這條蟒蟲和我知道的蟒蟲太不一樣了。

  下午了,我們決定到公園里走走。我們邊走邊講好笑的事,害我肚子都快笑炸了,這里景色好美呀!假山,花草樹木,人造瀑布等都是那么美麗,我感覺今天過得好滋潤。

  今天玩得太開心了,不過開心過后,又要開始擔心考試的事,不過今天太開心了。

六年級課余生活作文 篇4

  在現在這個時代,我們的課余生活已經非常豐富多彩。而我的課余生活則是我最鐘愛的體育運動。

  在五年級的暑假,我報名參加了學校的田徑隊,開始了訓練。

  一開始,老師在訓練前先讓我們做準備活動。比如高抬腿﹑小步跑﹑車輪跑等等。高抬腿就是只要連著把大腿抬平就可以了?墒切〔脚苁窍忍Т笸,小腿放松,然后前腳掌著地,再往回滑,并要配和上擺臂。我試著做了,可總是搭配不好,習慣性把腳往前推。做了幾次后,我見都做不出老師要求的'樣子,有些泄氣地坐在了訓練場旁邊。體育老師見了我,心里好象明白了什么,走到我旁邊,語重心長的說:“衛(wèi)夢琪,體育訓練不是一朝一夕的,小步跑練的是你的柔和性,一開始做不好沒有關系,以后慢慢練就好了!蔽衣犃死蠋熞环挘闹锌鞙绲南M饾u漸燃起,有時在家里練,有時在小區(qū)里練。就這樣,我終于學會了小步跑。

  還有一次最讓我難忘,那回,老師讓我們圍著校園跑四圈。聽到這個艱巨的任務后,我的心也被懸起來。當跑第一圈時,我不怎么累;第二圈時,我覺得有些吃力了;跑第三圈時,我覺得更累了,雖然盡量做著深呼吸,但仍覺得胸腔里的氧氣不夠用;跑第四圈時,我更是精疲力盡了,雙腿仿佛灌了鉛似的,腦袋也昏昏的。這是,我跑到了教學樓后,腦子里一個聲音說:“休息一會兒吧,反正沒人看見!绷硪粋聲音說:“堅持一下,再堅持一下,勝利就在前方了,如果你這會兒休息了,是半途而廢啊。”我想了想,咬咬牙,決定堅持跑過去。終于,我距終點只有二十米了。在我沖過終點的一剎那,我小小的內心充滿了喜悅。

  體育鍛煉雖然有些累,但是它讓我鍛煉了身體,增強了體質,磨練了意志。所以,我最喜愛體育運動!

六年級課余生活作文 篇5

  我的課余生活多姿多彩,特別有趣。下課了,我和同學們玩游戲,有老鼠偷油,剪刀石頭布……

  有時候,我會拿本書看,我看過的書有《小女孩亭亭》,《單眼皮兔子的雜物間》,《新朋友胖丟丟》……我很喜歡看書,一無聊就拿本書看。

  周末,我常常跟爸爸去種菜,準確的.說,是爸爸種菜,我去辦公室玩電腦了。晚上,我去廣場上跟小伙伴玩,玩的可開心啦。我玩到8,9點才回家,我很喜歡打羽毛球。這就是我的課余生活,有趣吧,嘻嘻。

六年級課余生活作文 篇6

  我的課余生活是多姿多彩的。看書,郊游,畫畫,收集樹葉,玩兒雪······這些都是我的最愛。這些活動能使我愉悅身心,活躍生活,增長見識。

  課下,我拋開厚厚的書本,來到了另一個世界,來到了一個大天地。“耶!去郊游嘍!”我背著一個小背包,戴著一頂小帽子。正整裝待發(fā)地準備去郊游。爸爸在前面開著車。我打開車窗,一邊唱歌,一邊呼吸著新鮮空氣,觀賞著路邊的美景。“走走走走走,我們小手拉小手,走走走走走,一同去郊游······”我的歌聲伴隨著風兒一起飄蕩。我深吸一口氣,“哇!好爽!”清新的空氣中含著花的芳香一起注入我的鼻孔。頓時,我神清氣爽,好像融入了它們的世界······不一會兒,目的地到了,我迅速下了車。到處亂跑,一會兒瞧瞧這兒,一會兒看看那兒,好像對什么都新鮮,都好奇。那青軟的草地好似一塊綠地毯,軟和極了。跑著跑著,就來到一簇花叢中,這里的花開得爭奇斗艷,芬芳迷人。我看得入神了,身體也隨著花兒擺動,,直到中午!拔业亩亲雍灭I!”我忙跑到車里。野餐開始了,什么都有:有漢堡包,薯條,雞翅,蛋糕······到了下午,我和爸爸媽媽開始做游戲······我們奔跑著,歡笑著,直至夕陽親吻著西山的時候······

  到了秋天,我到林中收集樹葉,落葉的形狀可多呢:有長的,短的有圓的.,寬的······我還把這些落葉做成了植物標本······

  媽媽對我說“今年冬天,你姥姥家雪厚,你去姥姥家,準能玩兒個夠!甭犃诉@話,我興奮不已,真想馬上就到冬天。盼星星,盼月亮,冬天終于來了,我到姥姥家去,那兒可真稱得上是“雪城”,房頂上,地上都堆滿了積雪。我邀來了幾個小伙伴,開始分配任務:明明滾雪球,文文去拿掃帚和蘿卜,盈盈去拿個小木板·····”天氣可真是天寒地凍,我的手都已經凍得紅腫了,可是依然玩兒得很帶勁兒,你滾一個小雪球,我滾一個大雪球······不一會兒,一個可愛的雪娃娃姐誕生了,大家都歡呼起來,圍著雪人都盡情地唱著,跳著,笑著······

  我愛我多姿多彩的課余生活,它使我開心,使我幸福,伴我成長,給我留下很多美好的回憶。

六年級課余生活作文 篇7

  我是一個生活在溫暖的陽光下的男孩,可以說,我猶如一場雪,既柔和又鋼硬;我是一個在大都市長大的男孩,可以說,我猶如這城市的一處麗景,既有最美好的時刻,又有毀滅的一剎那;我猶如每一位孩子,既天真又成熟。

  我?guī)缀鯖]有什么課余生活,因為在我的世界里,萬事都是職責所盡,萬事都是學習,沒有停留的那一刻,似乎是松花江的一朵浪花,奔騰不息,沒有停止,哪怕是凍結,也有一份熱情,在永無停留的一霎間。

  我愛數學,這也是我的職責(我的'課余生活對于我來說也是職責)。下課了,回到家里,總是做些數學題來充實自己,漸漸的,我愛上了數學,它成了我生活中不可缺少的一部分。我早已淡化了苦悶與消極,因為我完全融入了我手中的一本書,另一個抽象的世界。遨游它,讓一道道奧數難題在我手中迎刃而解,我那能苦悶與消極呢!

  此外,我還喜歡閱讀,在學習作文的同時,它也成為了我生活中不可缺少的。寫寫影評,讀后感,是我常做的事,當然,這當中也少不了閱讀,我會以歡快的腳步邁進文學殿堂,讀讀唐詩,品品宋詞,猜猜謎語,賞賞對聯(lián)——不過,這還只是暢游書海前的"熱身運動"。"熱身"之后,我會在《靜靜的頓河》來一番《西游記》,游到傳說中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》,一艘《白輪船》終于趕來營救,不巧的是,由于《暴風驟雨》,幾天后我們便《沉船》了......當我再次睜開雙眼的時候忽然發(fā)現躺在《巴黎圣母院》里,原來是《海上勞工》救了我。

  為了擴展思維,我還常喜歡下棋。隨著年齡的增長,早期津津樂道的"富翁棋"、"飛行棋"、"陸戰(zhàn)棋"對我已經不適用了,現在的我只會在跳棋中蹦蹦跳跳,在圍棋中猛打猛攻,在象棋中大戰(zhàn)"三百回合"。

  快樂的課余生活,快樂的我,快樂的玩耍,快樂的學習,向往嗎?那就讓我們共同來營造把!

六年級課余生活作文 篇8

  課余生活總是豐富多彩的,有的喜歡打羽毛球,有的喜歡吹笛子,還有的喜歡看書……而我最喜愛畫畫,其間發(fā)生了許多有趣的事呢。

  那是很早以前的一件事。記得我第一次去素描班上課的時候,那一天,我來到素描班,望著周圍陌生的事物,愣愣地站在那兒。顧老師親切地叫我找個位坐下,遞給我?guī)赘骱玫乃孛桡U筆。我呆呆的坐在那兒,形影單只,旁邊的人和好朋友勾肩搭背,熱熱鬧鬧的,很是親熱。

  終于上課了,老師教大家畫圓。我很緊張,心怦怦直跳,硬著頭皮畫。顧老師在黑板前畫一筆,我們照著畫。我很認真地畫,旁邊的老生則顯得漫不經心,不用說,他們一定畫過好多次了,你瞧他們臉上那難看的表情,重復的畫無聊單調的.圓,對于他們是一種痛苦的折磨,不禁閃過一絲同情,這畢竟是因為我這個初來乍到的人導致他們畫圓的。

  起完型,我覺得挺好的,不禁有了一絲得意。我坐在那里悠閑地看著旁邊人畫,正好顧老師巡邏到我這里,替我改畫。顧老師改著,笑容如一朵花般在顧老師臉上綻放,便笑邊說我很有特點,一出手就是不一樣,別人第一次畫圓都是畫成橢圓,而我畫得圓和土豆卻有血緣關系。大家一聽,哄堂大笑,更有甚者笑得腰都彎了。我羞愧萬分,低著頭,余光瞟到了后邊的幾位同學那里,心想:這次糗大了,要是傳出去了,那樣的話我就丟臉死了,保佑我!

  巨大的笑浪吸引了隔壁正在課間休息的英語班學生,他們疑惑不解的趴在窗戶上,幾個人正在偷窺,伸長了脖子,腦袋探了過來,一雙雙充滿了好奇的眼睛望著。

  顧老師幫我打了一個圓場。顧老師說,我雖然把圓畫成了“土豆”,但是“土豆”要比橢圓更接近圓一些,換句話說就是,我要比其他第一次畫圓的人畫的要好一些。我不禁驕傲地抬起頭,我明顯的能感覺到周圍投來了幾雙充滿羨慕、嫉妒的眼神,更多的是不滿,不服氣。

  課余生活充滿了驚喜,酸甜苦辣樣樣都有。

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