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我心中的最美教師作文

時間:2026-02-22 11:00:35 我要投稿

我心中的最美教師作文常用(15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的我心中的最美教師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我心中的最美教師作文常用(15篇)

我心中的最美教師作文1

  闞曉娟老師,我的新班主任,長著一張鵝蛋臉,染著一頭金黃色的卷發(fā),戴著一副黑框眼鏡——配上她的大眼睛,很美。闞老師特別喜歡穿休閑的裙子或背心,露出一雙細細長長的膀子。她還格外喜歡穿很時尚的高跟鞋(肯定不是為了增高個子,因為她已經(jīng)夠高的了)來搭配她的衣服。

  闞老師對我們的學(xué)習(xí)要求非常嚴格,為了幫助我們糾正錯誤,她讓我們準備一本錯題本,把每天作業(yè)中的.錯題抄在上面,用紅筆寫上錯誤原因,起到警示作用,等到學(xué)期結(jié)束復(fù)習(xí)時,讓我們用來復(fù)習(xí),加深印象,避免再次犯錯,讓我們的成績有了進步。因為有了錯題本幫助我復(fù)習(xí),所以做題的錯誤率就降低了!

  闞老師還對我這個體育委提出了要求:“稍息”,要等大家站齊后,才能喊“立正”;“抱臂看齊”時,要對準第一個人的頭,看后面的同學(xué)站齊了沒有,然后才能讓大家把手放下。大課間下樓做操時,讓我給大家排好隊,然后喊“齊步走”。因為我一個人喊口令的聲音不夠大,所以闞老師讓全班一起喊,既增加氣勢又能體現(xiàn)出我們五(2)班團結(jié)一心的精神。

  闞老師為了培養(yǎng)我們團結(jié)一致、互幫互助的意識,她還舉例告訴我們她曾經(jīng)教的學(xué)生中,有一個同學(xué)因家庭收入困難,無法訂購校服,同學(xué)們知道以后,紛紛拿出自己的零花錢幫助這位同學(xué)。大家聽了很感動。

  謝謝你闞老師,您不僅教會我們書本知識,還培養(yǎng)我們養(yǎng)成優(yōu)秀的品格!祝您節(jié)日快樂!

我心中的最美教師作文2

  老師是我心中最敬愛的人,每當想到老師,我的心里馬上就溫暖起來,仿佛有一種種光芒透過眼前直入我的心田。我又會想起我的老師——劉老師。

  那是我在五年級下學(xué)期時,媽媽給我轉(zhuǎn)輔導(dǎo)班,在新輔導(dǎo)班見到劉老師,她有著一雙黑水晶般的額眼睛,還有這一頭烏黑如瀑布一班的長發(fā),看上去漂亮極了,她很善解人意,總能贏得學(xué)生們的稱贊,他對我們非常嚴格,他認為錯的地方,學(xué)生就必須改正,又一次,我作業(yè)寫的很亂,字寫得不工整,劉老師看到了,就把我作業(yè)上的那幾頁撕掉了,不僅如此,老師還把這件事告訴了媽媽,媽媽也批評了我。

  在劉老師的輔導(dǎo)下,我的字比以前更好了,劉老師告訴我字如其人,字就是人的.臉面,如果一個人有一手好字,在這個社會上會得到很多人的尊重,所以我的字有了很大的提高,我寫的字還得到了爸爸媽媽的認可,我非常高興,有一天我寫完了,在教室里等媽媽,我發(fā)現(xiàn)劉老師正在認真地給我改著作業(yè),我頓時感動起來,好像對老師說一聲:“老師您辛苦了!眲⒗蠋熢谖倚闹杏羞@著不可替代的位置,我有時還親切地叫她媽媽。

  劉老師,您的不厭其煩,讓我學(xué)到了很多的知識,也讓我認識到了缺點,并有勇氣改正缺點,您就像一盞燈,照亮了我的優(yōu)點,更照亮了我的缺點,讓我在錯誤中奮起,在自信中成長,也讓我敢于超越自我成為一個更優(yōu)秀的學(xué)生。

我心中的最美教師作文3

  她,沒有瞿穎的曼妙身姿;她,沒有林志玲的甜美嗓音;她,也沒有沉魚落雁的容顏?伤瑓s是我心中最美的老師。她就是我們的英語王老師。

  在課堂上,王老師想盡辦法地讓我們喜歡上英語,愛上英語。所以,她經(jīng)常不辭勞累地給我們做U盤、卡片,甚至是游戲。王老師常常用一些生動活潑的語句來給我們講課,我們的英語課妙趣橫生,常常是歡聲笑語,同學(xué)們都很喜歡上英語課。

  記得有一次,我英語考試沒考好,被王老師叫到了辦公室去。作為課代表的我感到很沒面子,又怕去了辦公室被王老師臭罵一頓。但是,最終在王老師凌厲的眼神之下,我還是忐忑不安地來到了辦公室。令我意想不到的`是,等待我的并不是一場暴風(fēng)驟雨。王老師拉了把椅子讓我在她對面坐下,柔聲細語地對我說:“你是英語課代表,應(yīng)該做大家的榜樣,一次失敗了沒關(guān)系,但一定要想辦法提高成績呀。平時得多聽多讀,好嗎?”我慢慢抬起頭,發(fā)現(xiàn)老師微笑看著我,那眼中似乎有星星在閃爍。這時,一股奇妙的感覺涌上我的心頭,溫柔而甜蜜。一直到我出了辦公室,這種感覺還遲遲不能散去……

  我懂了,這就是王老師最動人的一面:愛工作,愛我們這些孩子。

我心中的最美教師作文4

  我的老師是女老師,大約40歲,中等身材,帶著一副深度的眼鏡,說明她學(xué)問高,知識多,平時,賀老師臉上總是掛著燦爛的笑容可是嚴肅的時候,我們很害怕,她是一個盡職、盡責(zé)的好老師。

  賀老師,工作兢兢業(yè)業(yè),為了教好我們,經(jīng)常備課到深夜。認真上好每一節(jié)課,她上課的時候很幽默、有趣,有時還會講些笑話,常常逗得我們哈哈大笑,每個同學(xué)都聽得津津有味,興致勃勃。賀老師有一顆愛學(xué)生之心,經(jīng)常找差的同學(xué)談心輔導(dǎo),讓她們和我們一起進步。

  賀老師關(guān)心我的事可多了。有一次,賀老師布置寫家鄉(xiāng)的作文,我不假思索地寫,結(jié)果寫偏題了,我把家鄉(xiāng)的作文寫成校園的作文。賀老師笑著對我說:“我們要求寫的是家鄉(xiāng)的`美景,而你光寫校園,是不夠的,如果你詳寫些街道樓房或小河,桐木大橋……這樣這篇作文就更好!辟R老師幾句話讓我茅塞頓開,后來我重寫了這篇作文,然后我拿給韋老師看,賀老師說我寫得不錯,比上次有進步,我聽了像吃了蜜一樣甜。賀老師就是這樣循循善誘地教育我們,在她的教導(dǎo)下,我的作文有了提高。

  老師 是辛勤的園丁,哺育著祖國的花朵;老師就像紅燭一樣,默默地燃燒自己,照亮他人;老師就像靈魂工程師,培養(yǎng)著我們。賀老師為我們付出的太多了太多了,賀老師關(guān)心我們的事,就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。她給了我們無微不至的愛,給我們溫暖,師恩難忘,她是我尊敬的一位好老師。

我心中的最美教師作文5

  高高的個字,一張瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。眼睛上方長著一對濃濃的眉毛。眼睛下一個高挺的鼻子嚴肅的站在那里。一張紅紅的嘴巴里妙語連珠,每當上課時,總是能用語言打動我。她就是我心中最美的老師——鄧老師。鄧老師對每個同學(xué)都一視同仁,她像對待自己的孩子一樣關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活。

  記得有一次,老師發(fā)考卷,我一看,剛滿90分!還好。開始講評了,不一會兒,老師就講到第二題了,第二題是選擇正確的`讀音。老師講到“應(yīng)該”的“應(yīng)”時,我發(fā)現(xiàn)“應(yīng)該”的“應(yīng)”要選擇“ying”(第一聲),而我卻選擇了“ying”(第四聲)。我心想:不告訴老師吧!騙人撒謊是不對的。告訴老師吧!我就考不滿90分了。心里兩個想法不斷打著架,我不斷掙扎著,最后還是誠實戰(zhàn)勝了欺騙,我決定告訴老師!下課了,我忐忑不安的來到辦公室,推開門,走到老師面前,拿出考卷,小聲地對老師說:“老師,這個選擇題我錯了,你卻批我是對的。”老師拿過考卷,一看,還真批錯了?墒牵蠋煵]有拿起紅筆批改,而是轉(zhuǎn)過來對我說:“你很誠實,為了獎勵你,這一分就送給你了,希望你以后也一直要這樣,為同學(xué)做好榜樣!”我點了點頭,高高興興地走出來了辦公室,心想:以后一定還要做誠實的人!老師對每個同學(xué)都是一視同仁,她像對待自己的孩子一樣關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活。

  我心中最美的老師就是您——和藹可親的鄧老師,您交給了我許多知識和道理,謝謝您!

我心中的最美教師作文6

  個子不高,戴著一副大圓眼鏡,剪到耳邊的頭發(fā)顯得她干凈利落。對,她就是我們班語數(shù)英“鐵三角”之一的陸老師。

  陸老師新學(xué)期剛教我們,可沒幾天,已經(jīng)感受到她對學(xué)生的嚴格。上課時,她要求同學(xué)們不說話,不做小動作,該翻書時翻書,該閱讀時閱讀。一有人玩東西,她那雙像紅外線掃描器般的精細小眼肯定是第一時間掃描到,你就等著接受批評吧。而且在她看右邊時卻能叫到左邊做小動作的同學(xué),不得不令我們佩服。

  放學(xué)時,陸老師可從不缺席,一定是準時到達班級布置作業(yè)。她還嚴格遵守一條鐵的規(guī)矩:當天作業(yè)當天清。如果有同學(xué)很多作業(yè)沒有完成,她一定會奉陪到底。

  自學(xué)時間,她批作業(yè)時,寒星似的目光投在書寫不好的作業(yè)本上,等待本子主人的最終結(jié)果就是重寫作業(yè)。那時,你只有挨批評的份兒,等你的作業(yè)過關(guān)了,陸老師的'臉色才會變得稍微柔和。正是因為陸老師的嚴厲,我們班現(xiàn)在的英語成績相比以前真是突飛猛進,一個天一個地了。

  陸老師十分有耐心,在我們不會的題目上,她總是一遍遍不厭其煩地講給我們聽,讓我們徹底明白怎么做。

  這就是我們的陸老師,一名普通的英語老師,但她卻是我心中的最美老師。

我心中的最美教師作文7

  我心中最美的老師是徐老師,她高高的個子,一雙大大的眼睛總是笑呵呵的,一頭有點黃的長發(fā)總是批在肩上。

  為什么說徐老師是我心中最美的老師,不是因為徐老師長的漂亮,而是她對工作兢兢業(yè)業(yè),對學(xué)生無私奉獻。

  開學(xué)的.第一天,我就聽同學(xué)說,徐老師骨裂了。我還在想:老師骨裂了,英語課會不會由代課老師來上呢?

  “丁零零……”萬萬沒想到徐老師竟然坐在一張輪椅上來給我們上課。我瞬間被感動得一塌糊涂……徐老師來檢查作業(yè)了,突然,她檢查到一位同學(xué)沒有做。“你為什么不做作業(yè)呢?”徐老師笑呵呵地問!耙驗椤驗椤蹦莻同學(xué)小聲的說,“因為這道題我不會做……”那位同學(xué)還以為老師會批評他。結(jié)果老師不但沒有批評他,而且還教他這道題該怎么做,那道題該怎么做……

  忽然,‘咚’的一聲,輪椅一滑,徐老師摔倒在了地上。徐老師的表情非常痛苦,她咬緊牙關(guān),眉頭緊鎖,幾滴眼淚時不時的流了出來,豆子一般大小的汗珠頭頂上滾了下來。有幾名同學(xué)趕緊把徐老師扶了起來,老師咬咬牙,讓一名同學(xué)把她推上講臺。就像什么也沒發(fā)生似的繼續(xù)給我們上課!癆,B,C……”

  徐老師對工作嘔心厲血,對學(xué)生苦口婆心,真是純蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!這就是我心中最美的老師!

我心中的最美教師作文8

  她個子高高的,身材瘦瘦的,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),兩只眼睛總是笑瞇瞇的,在她的臉上顯現(xiàn)出一種和藹可親的樣子,她就是我心中最美的老師“徐老師”。我說的美不是說徐老師相貌美,而是心靈美。

  在暑假里,徐老師一不小心摔了一跤,左小腿和腳上骨裂了,去了醫(yī)院里檢查,左腳上綁了石膏,用繃帶緊緊的纏著,坐在輪椅上?墒切炖蠋熞廊幻刻靾猿謥砩险n。一次,她在隔壁班講課的時候,從輪椅上摔了下來,但她皺起眉頭,強忍著疼痛,頭上冒出了汗,我知道這是十分痛苦的汗,然后再次站起來為同學(xué)們講課。徐老師工作真認真。

  在剛升三年級的時候我沒自信,徐老師上課時有些問題我本來是知道的,可是沒有膽量。徐老師叫到我的時候,我不想回答,但徐老師用溫和的目光看著我,似乎在說:“徐子成,盡管大膽發(fā)言,答錯了我也不會批評你的!蔽一卮鹆艘幌拢瑢α。徐老師和同學(xué)們就響起了熱烈的掌聲。漸漸地,我越來越自信,也更膽大了。本來是不想說話的',現(xiàn)在開朗了許多。本來寂寞的一個人,現(xiàn)在就和同學(xué)們打成一片。我真得感謝徐老師,它雖然坐在輪椅上,但是她一定會康復(fù)的。

  我覺得老師就像慈祥的母親,在我遭遇困難時,幫助我。老師又像螢火蟲,在我身處黑暗時,照明我的方向。老師還是我心中的一盞明燈,在我迷路時,指引我走正確的方向。

我心中的最美教師作文9

  我們班的班主任有一頭飄逸的長發(fā),一雙美麗的眼睛,還擁有妙窕的身材。

  她的外表很美麗,她剛來的時候,我們都認為她像母老虎,只因為那時還不了解她。直到我們知道那樣一件事,我們以前的班主任因為我們的成績太差而不要我們了。那時,我們已經(jīng)變成了全校有名的差班。她看我們很可憐,就把我們接了過來。

  她有一個活潑可愛的女兒叫林嚴好,小名叫好好。來接我們的`時候,好好才兩歲。一般的孩子喝媽媽的奶都要喝到1歲,可是好好卻因為媽媽要來接我們班,只喝了兩個月的奶,就被硬生生把奶給斷了,而且還不能經(jīng)常與媽媽在一起?墒,作為對好好與老師的付出的回報,我們考出了一次又一次糟糕的成績。第3單元,我們?nèi)嗑箾]有一人考到90分以上,就連全班第一都只有89.5分。有時,好好來學(xué)校,當她用稚嫩的聲音叫我們哥哥姐姐的時候,我們的心里總會涌起一陣酸楚,我們真對不起好好。老師還是像以往一樣,每天給我們出習(xí)題,推薦好的課外資料,盡管我們的成績?nèi)匀荒敲丛愀。有老師勸過她放棄我們班,因為我們的成績實在不堪入目?伤是沒有放棄我們班,還是全心全意地付出,希望有一天能得到回報,可是,沒有……她該多么傷心啊,本來她是滿懷信心,相信只要她付出了,我們的成績就一定能漸漸好起來,可是,沒有……

  在這里,我要代表全班同學(xué),對老師表示深深的歉意,請您相信我們,我們一定會變得越來越好,絕不會再讓您傷心了!

我心中的最美教師作文10

  她,似絲絲縷縷的青煙,似清清淡淡的茶茗,似飄飄渺渺的琴聲,平凡卻又深刻的讓我一次次對她感激。

  今天升旗儀式,一位主任講到了要學(xué)會感恩,平時都是老師一次次耐心的教會我們,一次次深夜還在備課,一次次黃昏甚至是天黑還守著我們學(xué)習(xí)。政治老師也說過,老師完全是憑著良心來對待這份職業(yè)的。是啊,我們身邊的老師都是這么恪盡職守,我們該是怎樣的幸運。在一本書上看到,到了大學(xué),完全是老師自顧自的講,不管學(xué)生怎么聽,聽的怎樣,更不會有初中老師的耐心,與隨時隨口的"聽懂了嗎"。

  李老師是我們初中的班主任,應(yīng)該也算是和我們最親密,最了解我們的'老師了。九年級開頭,我總有不適應(yīng)與灰心,這時李老師找到了我,開導(dǎo)了我,讓我清除心中的雜念,繼續(xù)并堅持的好好努力,下午的余暉照在她的臉上,吐露了心聲的我全身舒暢,看著李老師對我充滿希望的發(fā)著光眼睛,我仿佛又充滿了斗志。

  回想三年來,她總是為我們的小事而操心,每次都忙的焦頭爛額,卻還有條不紊的管理著我們班,引領(lǐng)我們班走向更好的明天!這不是最美的老師嗎?

  李老師,謝謝你!相信在你與我們其他老師的指導(dǎo)下,明年的春天,我們一定會用良好的成績來回報你們的!

我心中的最美教師作文11

  我的語文老師姓尹,是我們的班主任,在我心中她稱得上最美的老師。

  尹老師長得美。她高高的個子,身材勻稱;優(yōu)雅的素顏,臉龐圓潤。尹老師講話的聲音很美很動聽,她發(fā)音字正腔圓,語調(diào)抑揚頓挫,態(tài)度也親切可愛,聽她說話和朗讀課文絕對是一種美的享受。尹老師很喜歡笑,我們的.點滴進步,她必定面帶微笑,給予鼓勵和表揚,她的笑是從心底里漾出來的,總給我春風(fēng)拂面的感覺,溫暖著我們的心。

  尹老師心靈很美。她時時刻刻牽掛著我們,誰的身體不舒服,她會不厭其煩地問長問短;誰的思想出了問題,她會苦口婆心地勸導(dǎo)你。在我們幼小而簡單的心里,我們知道,老師的心里裝著我們。

  記得有一次老師對我們說:“快要考試了。同學(xué)們一定要好好復(fù)習(xí),下周測試四到八單元!边@我可不敢松懈,回家做了復(fù)習(xí),心想,這次測試我一定能考個高分,我的美夢還沒做醒,測試卷就發(fā)下來了。我愣了,好多題是我沒復(fù)習(xí)到的,一時間弄得我心煩意亂。老師仿佛看出了我的心思,考完試后她走到我的座位旁,沉聲說:“姿含,成績不理想不要緊,重要的是要找出不理想的原因啊!”老師的話像一把開門的鑰匙,讓我重新審視了自己。復(fù)習(xí)的盲目,考試的慌亂都是我這次考試失利的原因,在老師的指導(dǎo)下,我后期的復(fù)習(xí)很順利。我們的尹老師就是這樣,她有一顆細膩而美好的心,她的話像春天的雨露流入我的心田,滋潤我們成長。

  這就是我們的尹老師,我心中最美的老師。

我心中的最美教師作文12

  是誰,把雨露灑滿大地?是誰,把幼苗辛勤哺育?是老師。老師如春風(fēng),吹拂這我們的心靈,使我們萌生對學(xué)習(xí)的熱愛之情;老師如夏雨,滋潤著我們的心田,帶我們遨游知識的海洋;老師如秋菊,如冬梅,打開我們的心聲,教我們?nèi)绾我獙W(xué)會堅強。!

  我們有很多位令我們敬愛的老師,數(shù)學(xué)老師,語文老師,英語老師……我們心中最美的老師是語文老師。

  我的語文老師,如秋天般的雨,溫柔而細膩,是一位如詩如畫的女子。她雖然不是我們第一個老師,但她的美已深深烙在我的心上。

  是她,教我們學(xué)習(xí)古文古詩,在詩的`天地間遨游。她不僅是我們的老師,還是我們的朋友,我們的親人。有快樂的事時,找她分享,她會開心的和你一起笑;有難過的事時,她也會幫你分擔(dān),給你想辦法。在衣服破的時候,她是第一個拿來針線,一針針地縫好,如親人一般。

  是她,傳承了我國的博大文化,教我們練好字,認真學(xué)文化。晚自習(xí)時,是學(xué)生最幸福的時候,有她的歌聲陪伴,有她瘦弱的身影陪伴,使用各種方法,賦予我們競爭力量,讓我們在快樂中學(xué)習(xí),理解每一句話的含義,每一詞的用意。即使別的科不怎么樣也都由她帶了起來,提高了成績。

  親愛的老師,我要增詩于你:

  平凡世界,回首時,苦辣酸甜事;瀟灑人生,會心處,之乎焉矣哉!

  三只講臺,三寸舌三寸筆三千桃李,十年樹木十載風(fēng)十載雨十萬棟梁。

  親愛的老師,最美的是你!

我心中的最美教師作文13

  闞麗新老師是我一二年級時的班主任,她和藹可親,循循善誘,是她為我開啟了智慧之門。

  記得剛?cè)雽W(xué)時,我們面對一個陌生的環(huán)境,都非常膽怯;蛟S是因為害怕的原因,在課堂上,我都很害怕發(fā)言,就算我會,也不敢舉手。她可能知道了,一直在提問題時向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“加油,你一定行!眲傞_始我還很猶豫,幾次過后,我又看到她鼓勵的目光時,終于打算豁出去試試。闞老師把我叫起,我說出了自己的答案,雖然不怎么好,她還是表揚了我。從此,我再也不害怕了,課堂上總是積極發(fā)言。

  闞老師不僅在學(xué)習(xí)上幫助我們,在生活上對我們也關(guān)懷備至。一次,我的腿燙傷了,闞老師每天早上、中午都把我抱進教室,下午又把我抱出校門。每次都累得她氣喘吁吁,但她卻沒有任何怨言。闞老師總是面帶微笑,對誰都很好,即使是學(xué)習(xí)不好的學(xué)生。每當看到她的笑容,我的心里總是暖洋洋的`。

  闞老師,您是我心中最美的老師,是您用時間和心血把我們這一群無知、調(diào)皮的小孩子,培養(yǎng)成乖巧、懂事的大孩子。在這個教師節(jié)來臨之際,真心地對您說一聲“老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!”

我心中的最美教師作文14

  每個人都有心目中最美的老師,我也不例外,我心里最美的老師就是我的數(shù)學(xué)老師——徐老師。

  徐老師的身材很瘦,小小的臉上有一雙明亮的大眼睛,她有長長的頭發(fā),徐老師總是扎成高高的馬尾,顯得干凈利索。徐老師說話也是輕聲慢語的,給人親切的感覺。

  徐老師是我們的數(shù)學(xué)老師,她對數(shù)字非常的敏感,很快就記住了,最有意思的就是,每次上數(shù)學(xué)課回答問題,徐老師從來不叫我們的名字,而是叫我們的學(xué)號,她清楚的記得每個學(xué)生對應(yīng)的學(xué)號。這是不是很特別。

  我們班以前數(shù)學(xué)的整體成績并不好,自從徐老師教我們以后才慢慢變好的,徐老師每堂課都把時間劃分好,三十分鐘講課,剩下的十五分鐘留給我們提問題,不管你是上課沒聽懂的,還是課下遇到的都可以提問,目的就是讓我們把自己心里的困惑解開,防止我們會隨著時間堆積的問題越來越多。徐老師還無償給數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的同學(xué)補課,我就是其中一個,我的數(shù)學(xué)成績一直不好,總是拖整體成績的后腿,對此我很苦惱,自從老師給我們補習(xí)以后,我的成績慢慢的有了提高,很多以前不懂得問題,現(xiàn)在也都能弄明白了,同學(xué)們都非常感謝徐老師,她這樣不求回報的'無私奉獻深深的感動了班級里的每一個同學(xué),我們更加努力,全班的數(shù)學(xué)成績從中等排到了年級第一。

  徐老師在平常的時候就像是我們的鄰家大姐姐,和我們一起玩耍,談笑,沒有一點老師的架子,但是我們還是很尊敬她,因為她是我們心目中最美的老師!我永遠愛她!

我心中的最美教師作文15

  她長得又高又瘦,長長的頭發(fā)總是扎成一個馬尾辮,彎彎的眉毛下有一雙會說話的大眼睛總是微笑著看著我們,她的歌聲悅耳動聽,舞姿優(yōu)美,這就是我最喜歡的音樂老師——郭琳娜老師。

  郭老師帶領(lǐng)我們走進了音樂的殿堂。在她的課堂上,我們學(xué)習(xí)豐富的音樂知識;在她的課堂上,我們欣賞動聽的經(jīng)典樂曲;在她的課堂上,我們敲打神奇的打擊樂器;在她的課堂上,我們練習(xí)清脆悅耳的豎笛;在她的課堂上,我們展開有趣的音樂游戲;在她的`課堂上,我們總是充滿了歡歌笑語。

  爸爸常笑我唱歌會跑調(diào),我雖然嘴上不說,可是心里很難受,漸漸的我不敢大聲唱歌了?晒蠋煆牟恍υ捗恳晃煌瑢W(xué),總是用溫柔的眼光看著我們,好像在給我們加油鼓勁!看著您的眼睛,我覺得渾身充滿了力量,我要勇敢大聲地歌唱生活!

  上學(xué)期,學(xué)校舉辦童謠歌舞大賽,郭老師為我們班精心挑選了優(yōu)美的古韻舞蹈—讀唐詩?崾钕,郭老師不厭其煩地一遍一遍為我們摳動作、排隊形……看著老師滿頭的汗水,我們暗自決心,一定要用優(yōu)異的成績來回報老師的辛勤付出。果然,我們班不負眾望,舞蹈“讀唐詩”獲得了全校第一名的好成績,我們興奮地和郭老師抱在一起,流下了激動的淚水。

  郭老師說:“音樂是人類的靈魂!音樂讓我們快樂的生活!”所以我要努力學(xué)習(xí)音樂知識,像郭老師一樣,把美妙的音樂和快樂帶給身邊的每個人,讓大家的心中充滿了愛與感動!

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