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初一我的煩惱作文匯總5篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的初一我的煩惱作文5篇，歡迎大家分享。
初一我的煩惱作文 篇1
我相信大家在這一生中，都有各式各樣的煩惱，而我也不例外，多的不得了。
例如：沒有足夠的時(shí)間休息、功課非常多……等，其中，最令我頭痛的就是上課壓力太大了！
我所謂的`上課壓力大，除了上完了學(xué)校功課后，還要在補(bǔ)習(xí)班待到六點(diǎn)，還不只這樣，上完了補(bǔ)習(xí)班后，還要補(bǔ)英文到九點(diǎn)，回家后，更有多如牛毛的功課在等著我，寫完時(shí)，眼皮早已重重垂下，再加上洗個(gè)好澡，就已經(jīng)十一點(diǎn)了呢！而且啊！這種壓力像是一個(gè)禮拜都要背著似乎重三頭大象的鐵塊呢！真希望有人看到我的努力，并夸贊我：“三更燈火五更雞”，真是個(gè)上進(jìn)的好孩子，那我就會(huì)很高興了。
因此，我想改善這一切。第一：上課專心聽講，這樣寫功課時(shí)才會(huì)簡潔快速，不會(huì)一下這個(gè)不會(huì)寫，那個(gè)也不會(huì)寫，想了許久，不知不覺時(shí)間都飛走了呢！第二：做事時(shí)要事先規(guī)劃，我常常就把時(shí)間浪費(fèi)在發(fā)呆上，這樣也可以省下許多時(shí)間呢！我也要感謝同學(xué)平時(shí)的古道熱腸，常常在背后默默的幫助我，也常帶給我許多的歡笑與快樂，使我壓力也減輕不少。
雖然大家都有許多煩惱，但我們絕不能因?yàn)樘纯�、走投無路下自戕，只要找到方法與樂趣，絕對(duì)可以為自己創(chuàng)造一個(gè)五彩繽紛的美麗人生。
初一我的煩惱作文 篇2
從小到大，每個(gè)人的成長經(jīng)歷總是豐富多彩：有歡樂、有淚水、有惆悵、有迷茫……不管你的成長經(jīng)歷中蘊(yùn)含著怎樣的情感、煩惱，都必定是每個(gè)人的成長經(jīng)歷中不可缺少的一部分。
上了初中以后，我的煩惱也逐漸變多了起來：學(xué)習(xí)上的壓力，朋友之間的矛盾，親人的不理解……這些無一不在點(diǎn)燃我長期以來壓制著的熊熊怒火。而那一次的換座位事件，則是徹底引爆了我所有的怒氣與憋屈。
“哎我就搞不懂了，為什么一定要換座位呢？就現(xiàn)在這樣不是挺好的嗎？真的是……”自打聽到了好舍友小華要換座位，并且是換到距我一個(gè)走廊的位置，我就開始不停地向我的同桌抱怨個(gè)不停，一整天腦子里想的全都是這個(gè)事，還十分順利地與小華開啟了“冷場模式”。女生之間的小矛盾啊，總是多得不得了，大矛盾倒是從來沒有；而男生呢，一般都是痛痛快快打一架，這茬就算過去了。我到現(xiàn)在還記得，我和小華在“冷場模式”期間，又是偷聽又是寫紙條的，還順帶著吧毫不知情的小許給拉了進(jìn)來。感覺每天都跟個(gè)間諜似的'，和小許傾訴一下最近的煩惱和不順時(shí)，都要四處張望一下，確保沒有人來偷聽后才敢放心的說出來。在和小華“冷戰(zhàn)”將近有一個(gè)多星期后，終于在一個(gè)“不平凡”的中午，被“一封信”打破了。小華拜托小廖拿給我了一個(gè)折成信封狀的紙條，還說是只能讓我一個(gè)人看。小華給我的？我一邊接過紙條，一邊在心里嘀咕著。打開一看，密密麻麻地被寫滿了字，大多都是道歉的話。一封信看下來，我看得倒是罪惡感十足。
不過，這個(gè)中午過后，似是心照不宣一般，我和小華又開始“互相嘲諷”，又成為了之前那兩個(gè)勾肩搭背、互罵互懟的“好兄弟”了。而這件事情帶來的煩惱，似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于了它帶給我的快樂。就這樣，我的煩惱就這么一聲不吭地被時(shí)間——這個(gè)沒有感情的殺手給帶走了。
初一我的煩惱作文 篇3
小時(shí)候，當(dāng)別人問我的煩惱是什么的時(shí)候，我就是這樣回答的，因?yàn)樾r(shí)候我過得無憂無慮，根本就沒有煩惱，可是現(xiàn)在我長大了，煩惱也隨著而來了。
“珊珊，注意點(diǎn)，別凍壞了。”媽媽說，現(xiàn)在是冬天，我每次起床穿衣服時(shí)，媽媽總是這樣說。拜托我是一個(gè)14歲的女孩子了，每次我一做什么家務(wù)事，爸爸媽媽都把我當(dāng)小寶貝似的護(hù)著。
就說上一次吧！爸爸媽媽上班去了，我正閑著無聊時(shí)。突然看見我和爸爸媽媽換的臟衣服，我就在心里想爸爸媽媽上班就夠累的，回到家還要洗衣服，豈不是更累，不如我?guī)桶职謰寢屜匆路�！說干就干，等我把衣服洗完時(shí)，我已累得腰酸背痛了，不過我心里是甜的，因?yàn)槲医K于幫爸爸媽媽做了一件小事。爸爸媽媽下班回來了，我以為爸爸媽媽看到了肯定夸我長大了，懂事了。誰知爸爸媽媽看到了第一反應(yīng)，就是趕緊來檢查我的手洗出泡了嗎，邊檢查邊說你沒事洗衣服干嘛？看你的.小手。我聽了，對(duì)爸爸媽媽徹底無語了。
還有一次，我趁爸爸媽媽不在家，把我自己的房間打掃了一遍。我在心里想，這次爸爸媽媽肯定會(huì)夸我。誰知爸爸媽媽看到了，趕緊來問我腰酸不酸、背痛不痛，我聽了，終于忍不住，生氣的對(duì)爸爸媽媽說：“爸爸媽媽我14歲了，我不再是小孩子了，請(qǐng)你別把我像公主似的寵著、愛著。你們這不是在幫我而是在害我，等我將來步入社會(huì)了，我怎么在社會(huì)上生存下去。我已不是小孩子了，請(qǐng)你們別把我當(dāng)小孩子一樣對(duì)待�！卑职謰寢屄犃瞬粌H沒有悔意，反而理直氣壯的說：“你不是小孩子了，我們知道，這些家務(wù)活，你以后可以學(xué)呀！現(xiàn)在主要的是好好學(xué)習(xí)�！泵慨�(dāng)這時(shí)候，“好好學(xué)習(xí)”這四個(gè)字就成了爸爸媽媽的借口。我和爸爸媽媽講道理，他們并不聽，反而口口聲聲說：“這是在愛我”。我聽了，當(dāng)時(shí)就被氣得六神無主了。
其實(shí)每個(gè)人都有煩惱，哪怕你在一望無垠的海里游泳，也難免會(huì)有一些海浪向你打來。煩惱并不可怕，重要的是看你如何面對(duì)，如何解決。從今以后，我也會(huì)試著解決我的煩惱。
初一我的煩惱作文 篇4
快樂的時(shí)光總是那么短暫，這不煩惱又來了，就讓我來慢慢告訴你吧：
我有個(gè)鐵哥們，叫大喬�？勺罱浀媚菚r(shí)幾周前的一個(gè)中午，我在教室?guī)椭瑢W(xué)打掃衛(wèi)生。過了一會(huì)兒，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了教室。教室里一下子像雀巢似的，大家大聲地七嘴八舌起來，頓時(shí)教室的屋頂好像差一點(diǎn)點(diǎn)被喊聲炸掉。愛告狀的明明走到我面前，對(duì)我說：“班長，放學(xué)的時(shí)候，大喬不知怎么的，拿走了小苗的書包……”我抬頭看了看大喬，他靠在窗子旁像什么事都沒發(fā)生一樣，悠然自得地看著窗外的樹梢。小苗卻死死地盯著我，等待著我的裁決。我想：如果說大喬做得不對(duì)，他以后一定不會(huì)再和我一起玩了……
終于，我走上了講臺(tái)，清了清嗓子，說：“大喬拿走小苗的書包當(dāng)然是不對(duì)的.，害小苗傷心�？伞墒虑槎家呀�(jīng)過去了，大家都相互讓一步吧！”教室里十分安靜，同學(xué)們都圍坐在一起。有的說“這個(gè)班長是怎么當(dāng)?shù)难�？”有的說：“明明是大喬做錯(cuò)了，這班長不說他呀！真是的！”還有的說：“下一次選舉班長不投他了！“
就這樣，以后同學(xué)們每天見了我都沒有好臉色。整天跟著我那影子大喬過活。生活可有什么滋味？
誰能夠幫我解決這個(gè)天大的煩惱？是我過于信賴朋友？還是我真的不顧同學(xué)的利益，讓小苗受委屈呢？我真是左右為難！
媽媽知道了，給了我一個(gè)建議：今后做事要善于調(diào)整、秉公執(zhí)法！如果得不到他人的理解，也要盡量說明與教育，我想了想，沒錯(cuò)！只有這樣，才能解決我的煩惱呀！
初一我的煩惱作文 篇5
從小學(xué)畢業(yè)的那天起，我的內(nèi)心中總有一種說不出的激動(dòng)，總想著一句話：“我將是初中生了�！睅е鴰追菁�(dòng)，幾份忐忑，我終于跨進(jìn)了初中的大門，這就意味著我已經(jīng)長大了，更意味著我要打開我的理想之門，青春之門，去遨游花季一般的世界了。
總以為初中生活是快樂的，初中之門是快樂之門，青春之門是敞亮之門，原來并非如此。初中之門有許多難過的坎，這青春之門更有無數(shù)的陰暗。剛走過那里時(shí)，我似乎孤立無助，所以 尋求著亮光的來臨。而當(dāng)我回想著已走過的初中歲月時(shí)，我心中不禁喊道：“不，我不要長大！”可這哪能由得你自己呢？煩惱，都是煩惱惹的禍，我該怎么辦呢？
學(xué)習(xí)的煩惱
每天老師都會(huì)講新課，而重要的是，課后對(duì)學(xué)過的知識(shí)的.復(fù)習(xí)，以及對(duì)新知識(shí)的預(yù)習(xí)�；丶液蟮奈�，第一任務(wù)就是完成老師布置的數(shù)不清的作業(yè)。努力著，拼搏著……夜靜，四周燈全熄，唯有我的房間里燈光依舊，而此時(shí)，上小學(xué)二年級(jí)的妹妹已經(jīng)睡了快2個(gè)多小時(shí)了。再抬頭看看時(shí)間，早已是午夜時(shí)分了，又想今天政治、歷史、地理老師還要上新課，又得趕緊預(yù)習(xí)一下了。長舒了一口氣，我心里一陣激動(dòng)：“終于完成了�！备觳苍缫崖槟玖�，但我又很欣喜。我又計(jì)劃了一下：先預(yù)習(xí)政治，明天5：30分起床后再預(yù)習(xí)歷史、地理……時(shí)間一分一秒又過去了，我終于結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)生活，入睡了，隱隱約約，我好像聽見睡在唱歌，夢(mèng)中迷迷糊糊，又仔細(xì)聽，原來是鬧鐘，“唉……又該起床了�！蔽议L嘆，穿好衣服接著又開始新的一天的學(xué)習(xí)生活了。
這就是我，一個(gè)無法有充足時(shí)間的我，我想象著時(shí)光老人能否慢一點(diǎn)，多留一點(diǎn)時(shí)間給我，讓我能夠很好地復(fù)習(xí)功課。每當(dāng)放學(xué)回家我就想：“該怎么辦呢？有什么辦法可以讓我多一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間呢？我又長嘆著……忽然，我響起了一句話：“時(shí)間就像海綿里的水，如果擠，總會(huì)擠出來的�！迸�，我明白了，我應(yīng)該這樣去做，我相信我能行。瞧，多煩的事兒，只要我們用心解決，沒什么不可以。
成長的煩惱
成長中的我，一天天長大、一天天成熟，而對(duì)于自己所干的事也更加嚴(yán)格起來。我本是一個(gè)做事非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜�，可有時(shí)我會(huì)遇到無奈，遇到尷尬。
開學(xué)前幾天，我本是信心百倍，老師讓我負(fù)責(zé)檢查作業(yè)并報(bào)名，可就在這時(shí)，我遇到了麻煩：報(bào)名的第二天，一位家長來學(xué)校了，一進(jìn)我們的教室，就對(duì)我劈頭蓋臉地斥責(zé)了一番，讓我都沒來得及反應(yīng)。原來，是她的孩子作業(yè)沒完成，而我沒給報(bào)名，結(jié)果她就找上門來了。最終事情清楚了，是她的錯(cuò)，更是她的孩子的錯(cuò)，可我無論如何都無法接受，我不斷責(zé)問自己：我真的錯(cuò)了嗎？此時(shí)，老師、同學(xué)都安慰，可我仍心有余悸，怎么也靜不下心來。
回家后，爸爸說：“孩子你負(fù)責(zé)任是對(duì)的，可你……”之后一段時(shí)間里，我的情緒很不穩(wěn)定。難道我真的錯(cuò)了嗎？我不知多少次問自己，也不知有多少次我流淚了，我真的不甘心。事情過去這么長時(shí)間了，但我的心靈的傷口并沒有愈合，難道成長就一定要付出代價(jià)嗎？如果是，那我寧愿不去叩那青春之門。但畢竟已經(jīng)遲了，因?yàn)槲业摹翱傄詾椤苯o自己的成長增添了第一塊陰影，我該怎么辦呢？我為此煩惱著。
在這煩惱中，我無力而又勉強(qiáng)地走著，我轉(zhuǎn)念又一想：生活哪能一帆風(fēng)順、沒有酸甜苦辣呢？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。我才受了多大的挫折呢？這是我的個(gè)性嗎？不，我一定會(huì)走出這煩惱的陰影，回到以前那自信、陽光的我。
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