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精選初一我的煩惱作文錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的初一我的煩惱作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

初一我的煩惱作文 篇1
我的近來的煩惱有兩個,第一個呢就是我們這地方的交通狀況特別差。每天街上很多來來往往,川流不息的車輛飛馳,可是他們一點都不遵守交通規(guī)則,亂跑一氣。闖紅燈,超速,超高的車輛多的是。比如前幾天遇到的事情就可見一斑!
那天,媽媽請同學(xué)吃飯。我因為吃的早就先回來了。走到水滸大酒店十字路口的時候,看見前面變了紅燈,急忙剎車。誰知后面一個開三輪的氣勢洶洶的說:“干什么呢,還來急剎車?”然后像一陣風(fēng)似的闖了紅燈揚(yáng)長而去。我就想,現(xiàn)在有些大人還不如我們小孩子呢,一點都不遵守交通規(guī)則。如果我們能人人遵守,我們的城市會變得多么的井然有序!
第二個煩惱就是因為治安問題,現(xiàn)在盡管有很多的警察,保安,但是他們大部分都是在公安局里或者單位的大門口,很少到街上直接管理。所以啊,街上會經(jīng)常的有小偷。也是前幾天發(fā)生的事情,我和爸爸,媽媽一起到街上買菜,走著走著,有一個十幾歲的大男孩慢慢的貼近了媽媽,并且把手伸進(jìn)了媽媽的錢包想偷東西。幸虧爸爸及時發(fā)現(xiàn),大吼一聲:你想干嘛?那小偷嚇得一溜煙的.跑掉了。我心想,這么大的孩子還是上學(xué)的年齡,卻在大街上干這種事情。我們社會應(yīng)該多一些關(guān)愛和幫助,使他們能學(xué)習(xí)文化知識或者生產(chǎn)技術(shù),做一個對社會有用的人。
這就是我現(xiàn)在的煩惱,我也希望有人能來管管這些事情,讓我們的社會更和諧,家園更美好。
初一我的煩惱作文 篇2
人們都說過,童年的友誼是美好的,無私的,我也那么認(rèn)為。我曾認(rèn)為所有朋友都會永遠(yuǎn)和我在一起,陪著我,但——并不是那樣的。我曾又一次被迫與朋友分開。
那件事已經(jīng)過去好久好久,久到連我自己也快忘記了。那年暑假,媽媽把我接到了貴州的遵義,因為剛來到這兒,人生地不熟的,爸爸媽媽又每天出去干活了,我就只能每天悶在房間里,看看書,玩玩電腦。生活過得無比乏味。
一天,我忽然聽到樓下有一群女孩子歡樂的笑聲,我好奇地跑到陽臺上往下看,只見一群女生在樓下打羽毛球,她們的年齡也和我差不多。一不小心,她們的羽毛球打到了我家陽臺上,他們也順著羽毛球而看到了我。我把羽毛球扔下去還給她們。她們對我說了聲“謝謝”并邀請我和她們一起玩。我跑到樓下,去想起自己不會打羽毛球。她們似乎看出了什么,便教我打。我很快就學(xué)會了。我很開心的和她們玩了一下午。直到媽媽回來。媽媽看到我來到這里之后第一次笑得那么開心,也開心地笑了。
我回到家后,抱著抱枕躺在沙發(fā)上,仍在想著下午和那些女孩子打羽毛球。真希望能天天這樣玩,這是天如人愿。第二天,她們又來找我玩了,并且未來的幾天都是如此。我的生活又因為她們的加入而變得充實。
隨著暑假的即將結(jié)束,我也要回老家讀書了。在老家我基本沒有朋友,好不容易在這兒交上朋友,但卻因時光短暫,不得不離開這些好朋友。
離開的前一天,我像往日一樣和她們一起玩,雖然依然很開心,但每個人眼中帶著些許憂傷,或許她們已猜到隨著暑假的結(jié)束,我也會離開。不知怎么的.,我覺得時間過得好快。我雖心中傷心,但仍故作堅強(qiáng)地告訴她們,以后有緣一定能再見面的,便依依不舍地回家了。在臨走前,我告訴她們,明天別來送我了,那樣會使所有人都更傷心,更不舍的。第二天,到我走的那一刻,她們也沒出現(xiàn)在我眼前,但在到樓下時,我隱約看到了她們藏在一個小角落里。坐在車上,我忍不住哭了。
雖然只有一個多月的時間,但她們卻徹底住進(jìn)了我的生活中了。雖然已事隔多年了,但她們的身影、笑臉仍在我的腦海中浮現(xiàn)。雖然至今我也不知道她們的名字,但我依然把她們當(dāng)成我的好朋友。
我永遠(yuǎn)不會忘記我的朋友的,但我至今卻交不到一個朋友,最主要是我不敢再敞開心扉去交朋友了,我已經(jīng)怕了再次的離別,真的好怕好怕,我失去了勇氣……
初一我的煩惱作文 篇3
快樂的時光總是那么短暫,這不煩惱又來了,就讓我來慢慢告訴你吧:
我有個鐵哥們,叫大喬?勺罱浀媚菚r幾周前的一個中午,我在教室?guī)椭瑢W(xué)打掃衛(wèi)生。過了一會兒,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了教室。教室里一下子像雀巢似的,大家大聲地七嘴八舌起來,頓時教室的屋頂好像差一點點被喊聲炸掉。愛告狀的明明走到我面前,對我說:“班長,放學(xué)的時候,大喬不知怎么的,拿走了小苗的書包……”我抬頭看了看大喬,他靠在窗子旁像什么事都沒發(fā)生一樣,悠然自得地看著窗外的樹梢。小苗卻死死地盯著我,等待著我的裁決。我想:如果說大喬做得不對,他以后一定不會再和我一起玩了……
終于,我走上了講臺,清了清嗓子,說:“大喬拿走小苗的書包當(dāng)然是不對的,害小苗傷心。可……可事情都已經(jīng)過去了,大家都相互讓一步吧!”教室里十分安靜,同學(xué)們都圍坐在一起。有的`說“這個班長是怎么當(dāng)?shù)难剑俊庇械恼f:“明明是大喬做錯了,這班長不說他呀!真是的!”還有的說:“下一次選舉班長不投他了!“
就這樣,以后同學(xué)們每天見了我都沒有好臉色。整天跟著我那影子大喬過活。生活可有什么滋味?
誰能夠幫我解決這個天大的煩惱?是我過于信賴朋友?還是我真的不顧同學(xué)的利益,讓小苗受委屈呢?我真是左右為難!
媽媽知道了,給了我一個建議:今后做事要善于調(diào)整、秉公執(zhí)法!如果得不到他人的理解,也要盡量說明與教育,我想了想,沒錯!只有這樣,才能解決我的煩惱呀!
初一我的煩惱作文 篇4
小時候總覺得長大之后就可以做自己想做的事,覺得自己將來一定能大有作為。直到真的長大了才發(fā)現(xiàn),那一切,都是不可能的。相反,長大后的煩惱更多了,而長大的過程很孤獨,一點都不好玩。
成長,這個詞既熟悉,又陌生。這個過程既艱險,又普通。12歲生日那天,爸爸媽媽對我說:你已經(jīng)長大了,那時我對長大的理解就是又長大了一歲,但是現(xiàn)在,我對長大這個詞有了新的認(rèn)識。長大就意味著有了選擇的權(quán)利,可以規(guī)劃自己的未來,長大還意味著要戒掉依賴,變得成熟,或是釋懷一些自己無法得到的東西
進(jìn)入初中后的我意識到自己已經(jīng)長大了,思想也發(fā)生了改變變得復(fù)雜。
我希望父母像對待成人一樣尊重我,不要過多的干涉我;但同時,面對父母的放手,我又感到失落和不安,希望他們給予我更多的關(guān)注和呵護(hù)。我想把自己一個人關(guān)在房間里,做自己喜歡的事,不希望大人來打擾;但是我又想把自己的事情告訴他們,來得到一些鼓勵和贊賞。我想把自己的內(nèi)心世界封鎖起來,不讓別人看到;但是又覺得孤單寂寞,想把它分享給朋友,得到關(guān)心和支持。
這些都是我的煩惱。
長大之后,同學(xué)之間的關(guān)系忽然變得復(fù)雜,有時一個不小心,就可能會和好朋友產(chǎn)生矛盾,引起誤會。這可能也是成長,開始在人群中有所選擇,開始尋找真正的友誼。
我在同學(xué)面前表現(xiàn)得很堅強(qiáng),但只有我的朋友知道,我常常會因為一點小事而哭;我在老師面前表現(xiàn)得很乖巧,但她不知道我在宿舍也會瘋瘋癲癲的;在同學(xué)面前我表現(xiàn)的很勇敢,但其實我很怕黑,也怕鬼在別人面前,我總是刻意掩飾自己的情緒,只有在一個人的'時候,才是最真實的我。
成長的煩惱,真是太多了。
記得有一次,作業(yè)沒有在我規(guī)定的計劃里完成。眼看著時間一分一秒的過去了,我卻還是一點思路都沒有,我一邊流著責(zé)怪的淚水,一邊絞盡腦汁的想著。媽媽看見了安慰我說:寫了這么久了,去歇一會吧,我不愿意,因為我原本就已經(jīng)超過了計劃的時間,必須要把這個寫完。這個時候,我想按照自己的計劃來完成作業(yè),但是又希望媽媽能來幫助我。后來她實在看不下去了,就來教我,題講了一半,我說我自己先消化消化,媽媽便出去看看妹妹的作業(yè),可是我等了很久,媽媽都沒有回來。我跑出去時,媽媽正在給弟弟妹妹講繪本,她見我跑出來了,對我說:現(xiàn)在不會做,就先休息一會,等會再寫不是一樣的嗎?。我一個人回到房間,不停地責(zé)怪自己,怪自己為什么沒有在計劃時間內(nèi)完成,還浪費了那么多時間,怪媽媽為什么把我忘記
雖然離交作業(yè)的時間還很早,但是那些白白浪費掉的時間,還可以干很多事情就這樣想著,想著,我就又哭了,一邊哭一邊寫。媽媽見了,非常無奈的說道:沒寫完就沒寫完了,你哭什么啊。休息一會繼續(xù)寫,不是一樣的嗎。何必要哭呢。那次,我和媽媽吵了好久,我怪她不理解我,她說我總是愛哭,不懂得體諒她
我的煩惱就像這樣。
小時候,和媽媽有了爭執(zhí)的時候,最終都會聽她的,覺得媽媽說的話都是對的,但是現(xiàn)在我長大了,有了自己的想法,渴望得到關(guān)注與支持,不再是一味地聽從她。這樣對待同一個事物的時候,難免會與父母發(fā)生沖突。
我們在不停的長大,成長帶給我們的煩惱也緊隨而來。
父母的不理解,朋友的背叛,老師的失望這些似乎都是成長過程中必經(jīng)的一個個風(fēng)波,處在這些風(fēng)波當(dāng)中我們要學(xué)會給自己力量,學(xué)會不斷的鞭策和寬慰自己,既然煩惱不能沒有,那就把它交給歲月,讓煩惱和歲月一起磨礪我們勇往直前、風(fēng)雨無阻的本領(lǐng)。
初一我的煩惱作文 篇5
原來,我總以為成長是快樂的,可現(xiàn)在看來卻充滿了煩惱。就說我吧,1米59的個子,配上38公斤的體重,再加上天生的小腦袋,咋看咋像”monkey”。為此,同學(xué)們笑我,爸爸媽媽說我。我不甘心老這樣?墒俏姨焐湍敲词,想胖也胖不了,真是煩死人了。
有人說瘦有瘦的好處,可我卻不這么認(rèn)為。人長得瘦,免疫力低,很容易生病。記得有一次盛夏的下午,天氣突然變陰,“呼——呼”脾氣暴躁的風(fēng)婆婆野牛般橫沖直撞!斑青辏 本o接著,一道閃電劃破了天空的平靜!稗Z隆隆!”雷公把藏了好久的大鼓重重的敲打起來,發(fā)出了震天動地的響聲。“嘩——嘩”,瓢潑大雨從天而降。我沒有帶傘,只好在校門口等人來接我。等了半個多小時還不見有人來接我,我只好脫下鞋襪,挽起褲腿,頭頂書包向家走去。雨越下越大我的衣服濕透了,全身冰涼涼的,身體瑟瑟發(fā)抖,縮成了一團(tuán)。嚇人的閃電猶如個披頭散發(fā)的`怪物吐出的火焰;刺耳的雷聲好像是個齜牙咧嘴的惡魔發(fā)出的咆哮。平時10分鐘的路程今天走了半個小時才跌跌撞撞地回到家。半夜里,我突發(fā)高燒爸爸媽媽連夜把我送到附近的醫(yī)院,直到清晨我才慢慢退了高燒。
還有一次上體育課時,劉晶他們在打籃球,我也想玩,可劉晶卻說:“去去去,你這么瘦,還想打籃球,萬一被球砸到了怎么辦,你還是別打了,我看你呀適合和女生玩。”說完哈哈大笑起來。我聽了傷心極了,同學(xué)們都不帶我玩,還取笑我,我真恨我自己,為什么會都那么瘦。哎……
看來每個人在成長道路上必須經(jīng)過種種考驗。有的為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱;有的為自己的近視眼發(fā)愁,有的為得不到父母的理解而感到委屈……而我在為了我的身體瘦發(fā)愁,我想這就是我成長的煩惱吧!
作文四:我的煩惱
初一我的煩惱作文 篇6
我的煩惱像玉石上的瑕玼;像頭發(fā)上的灰塵;像烏云遮住了太陽……
——題記
提到煩惱,我就惱火感覺得頭腦在“嗡嗡”地響。就像孫悟空被唐僧念了緊箍咒一般,只能滿地打滾。
“你看看,你的數(shù)學(xué),你喜歡英語,文,你已經(jīng)造成嚴(yán)重的偏科!币淮笤纾业摹疤粕眿寢,已經(jīng)開始了好了她的“咒語”練習(xí):“你就不能學(xué)習(xí)人家徐欣柳,自覺點!”“我就不,人有自己的性格,連起來是人格,你人格分裂…”“你強(qiáng)詞奪理”。對于這樣的情況,我敢怒而不敢言!要是再說下去,恐怕只有吃“竹筍炒肉絲”的.份兒了。我只好默默無言,聽她數(shù)落。
媽媽一得意:“今天的作業(yè):數(shù)學(xué)應(yīng)用題試卷兩張,《高分拔尖》三、四單元測試和《課課通》我打‘√’的題目,做之前,看例題……”看看吧,我又得在“題!敝绣塾瘟恕N艺诨孟胫,突然媽媽又“襲擊”了:“再不上去做,語文也布置了!眹樀梦乙涣餆熍苌狭硕䴓侨チ,我上去之后,媽媽也來了個“飛檐走壁”到了二樓,我正在那里發(fā)呆,猝不及防,被她給逮著了,只好乖乖地做習(xí)題去了,省得又被念叨。
媽媽的“咒語”把我給害慘了,自從下學(xué)期期末考試考了91。5分,比徐欣柳少2分。我就沒有一天,媽媽不布置作業(yè)的,親愛的母親大人,你能不能不攀比啊!總不至于“失之毫厘,差之千里”呀。唐僧不念緊箍咒,孫悟空照樣能上天入地,七十二變。請相信我,我一定會出色的!請給我點自由呼吸的空間吧!
初一我的煩惱作文 篇7
人生路上,我們嘗盡“酸甜苦辣”,歷經(jīng)成功、失敗……有一種痛,是失去,而煩惱,正是痛苦所帶來的……
或許,很多人不理解“失去”的意義,認(rèn)為“有得必有失”,失去,沒有什么意義;我認(rèn)為,失去了就不會再重來。
閉上雙眼,那一切,似乎有出現(xiàn)在我的眼前。時光仿佛又倒流了回去……
“啪。!”隨著一聲脆響,本在認(rèn)真書寫的我扭頭看去。鱉蛋——碎了!邊上是滿臉驚訝的媽媽,她拾起鱉蛋,帶些害怕地說:“有血,好像有鱉……”我慌了,心里不斷地默念:小鱉,小鱉,你一定要活過來啊!四只鱉蛋我可一只都沒孵出來呢!你一定要活,一定要活呀!我還希望你能凈化水源,成為“功臣”呢!你一定要挺住。
“女兒,有小鱉,它出來了”媽媽高興中帶著欣喜。
我懸著的一顆心平安落下,有拼命朝著客廳跑去。呀!小鱉的一只眼睛已經(jīng)睜開,那黑色的如芝麻般大小的小眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著,帶著幾分靈氣,小鱉真可愛呀!猛地我看見了小鱉的殼,殼還沒有完全長好。小鱉是靠成長的,殼有缺陷,怎么行呢?我的.心又跌進(jìn)了冰窖,變得冷冰冰的,隨后又掉進(jìn)了萬丈深淵,變成了無數(shù)的冰渣子。我的眼,變得模糊,蒙上了一層淚花.淚,在眼眶聚集,隨后從臉頰落下,淚似一把鋒利的刀,把我的心劃開了一道道,鮮血直流。不忍直視的傷口。我的心,涼了。淚,無情。一滴滴落下,卻帶不走我的痛,帶不走小鱉要死亡的訊息。這種痛,令我變得脆弱,令我不堪一擊,令我想逃避事實,令我……我在心中懺悔:小鱉,對不起,對不起……唯有這三個字,在此抵得過千言萬語;惟有這三個字,在此刻才會帶去我的懺悔之意……
有一種痛,令人后悔;有一種痛,令人流淚;有一種痛,令人脆弱……這種痛,是失去所帶來的煩惱!
初一我的煩惱作文 篇8
見過我的人都對我的映象很深,因為我有一個突出的特點,那就是眼睛大,牙齒大。眼睛大起來還比較好看一些,因為有時也會讓人想起那歌詞里的“一雙美麗的大眼睛”。但是我那兩顆門牙就給我?guī)砹撕芏酂⿶馈?/p>
因為我的兩顆門牙大得出奇,所以得到了很多的綽號,什么米老鼠呀,兔子呀,小辣椒之類的。我不喜歡他們給我起的的綽號,這些綽號表面上都可愛,其實這些都是對我的一種侮辱。
我愛笑,但笑起來時卻總會露出兩個超大門牙,所以有的.同學(xué)說我笑的時候特別不好看。知道自己笑起來難看,可我還是笑個不停,因為我不是這么認(rèn)為。
我愛笑,但是,媽媽卻叫我不要笑得的太多,特別是在人多的時候,她要我注意形象。在照相的時候,媽媽也不會讓我咧嘴笑,因為這樣會照出那兩顆大門牙,就不好看了。盡管如此,我卻還是控制不住自己。只要一有什么好笑的事,我都會忘乎所以,開懷大笑。
我曾問過外公:“我是不是真的很丑?”外公說:“不會呀!如果說有美中不足的話,那就是你那兩顆大門牙,如果沒有那兩顆大門牙,那你就不丑了。”我聽后,心涼了半截,難道我那兩顆牙就這么遭人不喜歡?連外公也這么說,連媽媽也不喜歡。
在小學(xué)五年級的時候,我報名參加了“六一”文藝演出,在排練的過程中,我竟意外聽到別班的同學(xué)這樣說我:“不知道他們班老師怎么想的,竟然會選出這樣一位學(xué)生,牙齒這么大,‘六一’那天不把觀眾嚇壞了才怪!彪m然只是短短的一句話,卻深深刺痛了我的心。我不知道他們?yōu)槭裁纯傄@么認(rèn)為,這兩顆牙沒什么好,但也沒什么壞處呀。
我很煩,因為我不知道,長大后的我是怎樣的?我的兩顆大門牙會不會改變?大家還會不會笑話我?真的,我很煩……
初一我的煩惱作文 篇9
從小學(xué)畢業(yè)的那天起,我的內(nèi)心中總有一種說不出的激動,總想著一句話:“我將是初中生了!睅е鴰追菁,幾份忐忑,我終于跨進(jìn)了初中的大門,這就意味著我已經(jīng)長大了,更意味著我要打開我的理想之門,青春之門,去遨游花季一般的世界了。
總以為初中生活是快樂的,初中之門是快樂之門,青春之門是敞亮之門,原來并非如此。初中之門有許多難過的坎,這青春之門更有無數(shù)的陰暗。剛走過那里時,我似乎孤立無助,所以 尋求著亮光的來臨。而當(dāng)我回想著已走過的初中歲月時,我心中不禁喊道:“不,我不要長大!”可這哪能由得你自己呢?煩惱,都是煩惱惹的禍,我該怎么辦呢?
學(xué)習(xí)的煩惱
每天老師都會講新課,而重要的是,課后對學(xué)過的知識的復(fù)習(xí),以及對新知識的預(yù)習(xí);丶液蟮奈,第一任務(wù)就是完成老師布置的數(shù)不清的.作業(yè)。努力著,拼搏著……夜靜,四周燈全熄,唯有我的房間里燈光依舊,而此時,上小學(xué)二年級的妹妹已經(jīng)睡了快2個多小時了。再抬頭看看時間,早已是午夜時分了,又想今天政治、歷史、地理老師還要上新課,又得趕緊預(yù)習(xí)一下了。長舒了一口氣,我心里一陣激動:“終于完成了!备觳苍缫崖槟玖耍矣趾苄老。我又計劃了一下:先預(yù)習(xí)政治,明天5:30分起床后再預(yù)習(xí)歷史、地理……時間一分一秒又過去了,我終于結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)生活,入睡了,隱隱約約,我好像聽見睡在唱歌,夢中迷迷糊糊,又仔細(xì)聽,原來是鬧鐘,“唉……又該起床了!蔽议L嘆,穿好衣服接著又開始新的一天的學(xué)習(xí)生活了。
這就是我,一個無法有充足時間的我,我想象著時光老人能否慢一點,多留一點時間給我,讓我能夠很好地復(fù)習(xí)功課。每當(dāng)放學(xué)回家我就想:“該怎么辦呢?有什么辦法可以讓我多一點學(xué)習(xí)時間呢?我又長嘆著……忽然,我響起了一句話:“時間就像海綿里的水,如果擠,總會擠出來的。”哦,我明白了,我應(yīng)該這樣去做,我相信我能行。瞧,多煩的事兒,只要我們用心解決,沒什么不可以。
成長的煩惱
成長中的我,一天天長大、一天天成熟,而對于自己所干的事也更加嚴(yán)格起來。我本是一個做事非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍捎袝r我會遇到無奈,遇到尷尬。
開學(xué)前幾天,我本是信心百倍,老師讓我負(fù)責(zé)檢查作業(yè)并報名,可就在這時,我遇到了麻煩:報名的第二天,一位家長來學(xué)校了,一進(jìn)我們的教室,就對我劈頭蓋臉地斥責(zé)了一番,讓我都沒來得及反應(yīng)。原來,是她的孩子作業(yè)沒完成,而我沒給報名,結(jié)果她就找上門來了。最終事情清楚了,是她的錯,更是她的孩子的錯,可我無論如何都無法接受,我不斷責(zé)問自己:我真的錯了嗎?此時,老師、同學(xué)都安慰,可我仍心有余悸,怎么也靜不下心來。
回家后,爸爸說:“孩子你負(fù)責(zé)任是對的,可你……”之后一段時間里,我的情緒很不穩(wěn)定。難道我真的錯了嗎?我不知多少次問自己,也不知有多少次我流淚了,我真的不甘心。事情過去這么長時間了,但我的心靈的傷口并沒有愈合,難道成長就一定要付出代價嗎?如果是,那我寧愿不去叩那青春之門。但畢竟已經(jīng)遲了,因為我的“總以為”給自己的成長增添了第一塊陰影,我該怎么辦呢?我為此煩惱著。
在這煩惱中,我無力而又勉強(qiáng)地走著,我轉(zhuǎn)念又一想:生活哪能一帆風(fēng)順、沒有酸甜苦辣呢?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。我才受了多大的挫折呢?這是我的個性嗎?不,我一定會走出這煩惱的陰影,回到以前那自信、陽光的我。
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