(實(shí)用)微笑的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的微笑的作文，歡迎閱讀與收藏。
微笑的作文1
擁有微笑，你就是最美麗的。
——題記
晨光熹微的清晨，給父母一個(gè)感恩的微笑吧。
當(dāng)你因早起而抱怨學(xué)習(xí)辛苦時(shí)，母親早已悄無(wú)聲息地起床了，她在忙碌地為你準(zhǔn)備早餐。母親從廚房端出一碗蒸騰著熱氣的牛奶，那未及整理的凌亂的發(fā)絲，折射著清晨第一縷金色的陽(yáng)光。這時(shí)母親的臉是匆忙而小心的，請(qǐng)你迎上去，給母親一個(gè)微笑——讓她知道你在心底深深地愛(ài)著她，讓她不必太匆忙。當(dāng)你背起書(shū)包準(zhǔn)備出門(mén)時(shí)，高大的父親也從夢(mèng)鄉(xiāng)中起來(lái)，他站在門(mén)旁，顯得有些生硬和局促，不知該為你開(kāi)門(mén)還是該叮囑你路上慢點(diǎn)，這時(shí)請(qǐng)給父親一個(gè)微笑——告訴父親你理解他深沉而不善表達(dá)的愛(ài)，你會(huì)在路上小心的……
風(fēng)輕云淡的午后，給朋友一個(gè)友善的微笑吧。
校園的林蔭路上，她有些拘謹(jǐn)?shù)叵蚰阕邅?lái)，她早已為昨天的爭(zhēng)執(zhí)后悔，卻不知道歉能否換來(lái)你的原諒。呵，快帶給她一個(gè)真誠(chéng)的微笑吧，讓這塊堅(jiān)冰融化在你笑容的暖陽(yáng)里。此刻，你們的友誼就是那方湛藍(lán)的天空，就是那首風(fēng)吹葉兒沙沙作響的歡歌；敞亮的教室里，你和同桌正苦思冥想著難題，凝視那“面目猙獰”的.題目，捕捉頭腦中思維的靈光。突然，他一拍桌子高呼勝利，把解題思路講解給你，不一會(huì)兒，這道看似頑固的題便在你們面前瓦解了，你自然地送他一個(gè)微笑，是默契與成功的快樂(lè)。
華燈初上的傍晚，給陌生的路人一個(gè)理解的微笑吧。
擁擠的街道上，公交司機(jī)不耐煩地催促著乘客，請(qǐng)你給他一個(gè)微笑，讓忙碌一天的他稍事放松，讓他暴躁的脾氣舒緩下來(lái)；人們來(lái)往匆匆，有人不小心撞上了你，尷尬的氣氛下，請(qǐng)你給她一個(gè)微笑，向她道個(gè)歉，讓她帶著歡快離開(kāi)。
感恩就是一個(gè)微笑，友善就是一個(gè)微笑，理解就是一個(gè)微笑，請(qǐng)給所有人一個(gè)微笑，讓他們感受到世間的真情。
微笑的作文2
每當(dāng)有人向我露出燦爛的微笑時(shí)，我就會(huì)快樂(lè)，因?yàn)槲颐靼祝舶盐⑿λ徒o自己，的確在現(xiàn)實(shí)忙碌的生活中，我們何不留出一點(diǎn)微笑給自己呢？
有人說(shuō)微笑，是最好的藥劑，當(dāng)你悲傷、迷惘的時(shí)候，倒不如會(huì)心一笑，或許能夠給予自己莫大的鼓勵(lì)。當(dāng)我們考試不如別人的時(shí)候，倒不如一笑給予自己鼓勵(lì)。
把微笑留給自己，就會(huì)為自己擦傷洗痛。失敗與挫折，僅僅是個(gè)記憶，只會(huì)使我們更加成熟，帶著傷痕給自己一點(diǎn)微笑，才是人生的又一份精彩。傷心難過(guò)有什么用？想的那么多還不如好好休息，明天一切重就來(lái)個(gè)。我現(xiàn)在覺(jué)得自信很重要，一切都不如給自己一個(gè)微笑來(lái)得實(shí)惠，在我們得生活中，有許許多多的事都不如意，我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ嘀鴤�(gè)臉呢，仔細(xì)一想，在我們?nèi)松耐局锌嘁彩且惶煨σ彩且惶�，那還不如開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)一天，有的時(shí)候?qū)W會(huì)把微笑留給別人同時(shí)也學(xué)會(huì)把微笑留給自己。有時(shí)留給自己一個(gè)微笑就好像給自己一個(gè)鼓勵(lì)一樣，讓自己有了前進(jìn)的動(dòng)力。朋友給自己留個(gè)微笑并不難，難的是看你是不是一個(gè)樂(lè)觀的人……朋友留點(diǎn)微笑給自己，也是留點(diǎn)鼓勵(lì)給自己。
一個(gè)人沒(méi)有一份好心情，物質(zhì)上在富有也只是一種“外強(qiáng)中干�！卑盐⑿λ徒o自己，就會(huì)給自己一份從容，面對(duì)爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，我們會(huì)欣賞但不會(huì)陶醉，面對(duì)襲來(lái)的風(fēng)雨，我們會(huì)應(yīng)對(duì)但不會(huì)逃避，無(wú)論是困難還是成功，遇到了困難就給自己一個(gè)微笑，我們不會(huì)逃避，會(huì)努力面對(duì)尋求解決方案。這是一種美麗。
在我們現(xiàn)在的生活中，人們的`快節(jié)奏，小孩的學(xué)習(xí)壓力，這都為我們得生活添加了沉重的負(fù)擔(dān)，那我們?yōu)槭裁床唤o自己一個(gè)微笑呢？有時(shí)候僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，會(huì)使我們得生活得到放松。額歐姆需要學(xué)會(huì)過(guò)濾自己的心境，善于給自己的心情放假。給自己一個(gè)微笑，讓自己的生活充滿快樂(lè)大人們總是希望自己的孩子有一個(gè)號(hào)的成績(jī)，卻不知在什么時(shí)候?yàn)槲覀儙?lái)沉重的壓力，但面對(duì)壓力，我們應(yīng)該給自己一個(gè)微笑不是嗎？讓自己的心情愉快，做什么事都會(huì)感到事半功倍的效果。給自己一個(gè)微笑讓心情變舒暢，給自己一個(gè)微笑，讓心胸變得開(kāi)闊，給自己一個(gè)微笑，讓生活更美好。常常送自己一微笑，讓自己時(shí)時(shí)快樂(lè)，你的一生一定是美麗快樂(lè)的
微笑的作文3
同學(xué)們都說(shuō)，他從來(lái)沒(méi)有微笑過(guò)。印象特別深刻的是讀五年級(jí)時(shí)那個(gè)有點(diǎn)鬼魅般微笑的語(yǔ)文老師，講臺(tái)上的他突然安靜下來(lái)，目光深邃的看向一個(gè)地方，教室剎那間就靜了下來(lái)。
同學(xué)們緊張地看著講臺(tái)上的他，接著他右嘴角微微上揚(yáng)15°，標(biāo)準(zhǔn)的冷笑……傳聞中的語(yǔ)文老師“魔鬼”般的微笑果然名不虛傳，順著他眼神的方向看去，一向上課愛(ài)生事的啟明露出了心虛的神情。那時(shí)幾乎是全班同學(xué)都怕語(yǔ)文老師，冷漠、安靜、話不多，但講起課來(lái)井井有條，作業(yè)本上清秀帶勁的批改筆跡。
然而令大家感到疑惑的是他的微笑怎么看起來(lái)是那么的不正常。本來(lái)笑是人的天性，可是語(yǔ)文老師的微笑看起來(lái)是那么的冷，一點(diǎn)也不慈祥親切。那時(shí)的我們真的很幼稚，居然一直在猜想語(yǔ)文老師為什么不笑，而我們一直以為語(yǔ)文老師不是不會(huì)笑，而是從來(lái)不笑。對(duì)于大家的誤解，語(yǔ)文老師沒(méi)作任何的解釋?zhuān)^續(xù)帶領(lǐng)我們沖刺期末復(fù)習(xí)。15°微笑還是會(huì)在你不守紀(jì)律時(shí)降臨。時(shí)間一久，大家也就習(xí)以為常。因?yàn)檫@樣大家都不敢“怠慢”語(yǔ)文課。
期末成績(jī)出來(lái)了，我們班的`語(yǔ)文成績(jī)十分優(yōu)秀，每個(gè)人的學(xué)習(xí)都有很大的進(jìn)步。在畢校式時(shí)，班主任語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“同學(xué)們，你們的語(yǔ)文老師是個(gè)好老師，他其實(shí)很想對(duì)著你們微笑，但他的臉部拉傷做過(guò)手術(shù)，術(shù)后影響了臉部神經(jīng)，再也無(wú)法像正常一樣微笑了。你們?cè)诓孪胧裁此睦锒记宄�。他一心想讓你們的學(xué)習(xí)成績(jī)有較大的提高，對(duì)于你們的誤解就沒(méi)多作解釋�！薄澳钦Z(yǔ)文老師現(xiàn)在在哪？”啟明提出了大家此時(shí)最想問(wèn)的問(wèn)題。班主任告訴我們，語(yǔ)文老師是市區(qū)的小學(xué)老師，來(lái)我們農(nóng)村小學(xué)只支教一年，現(xiàn)在回到原來(lái)的學(xué)校了。
大家頓時(shí)覺(jué)得很愧疚，之前我們這么誤解他。語(yǔ)文老師讓我們的學(xué)習(xí)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)卻悄悄地走了，15°的微笑，在那個(gè)夏天里，牢牢印在了五年一班每個(gè)同學(xué)的心里，因?yàn)檫@是大家見(jiàn)過(guò)的最美的微笑。9月10號(hào)，在這個(gè)教師的節(jié)日里，總讓我想起我所見(jiàn)過(guò)的最美麗，最讓人難以忘懷的微笑。
微笑的作文4
小學(xué)的我，任性過(guò)分，脾氣不好，又常常冷著臉，把關(guān)心我的人拒之門(mén)外。我就像只刺猬，把想要靠近我的人，刺得遍體鱗傷，終究傷人傷己。
你說(shuō)，我是因?yàn)槲业牟豢鞓?lè)。我記得那天，我們躺在床上，你說(shuō)：“我親愛(ài)的妹妹，快樂(lè)點(diǎn)吧，人生在世，本就有許多不如意，但即使一無(wú)所有，也要留點(diǎn)微笑給自己，因?yàn)橛袝r(shí)候，人并不是因快樂(lè)而微笑，而是因微笑而快樂(lè)。
后來(lái)，你走了，去上大學(xué)，去繼續(xù)完成你的夢(mèng)想。于是，又只剩下我一個(gè)人。
但我一直是那么的'相信你，所以，我開(kāi)始微笑，開(kāi)始接納，開(kāi)始不再拒人于千里之外。
我逐漸有了朋友，我不再那么獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不再那么我行我素，也不再那么傷人傷己。
我變得溫和，沒(méi)了以前的凌厲，我對(duì)每一個(gè)人微笑，我學(xué)著去愛(ài)每一個(gè)愛(ài)我的人。
我也不再因爸媽的吵架而難過(guò)，不是麻木，而是釋?xiě)�，因�(yàn)槲议_(kāi)始懂他們，因?yàn)槲乙呀?jīng)知道他們和曾經(jīng)的我一樣，一樣的不快樂(lè)。
所以，即使他們要離婚，我也不再那樣抗拒，我只是微笑著說(shuō)，好。
再后來(lái)，爸爸交了女朋友，帶回家，小心翼翼的問(wèn)我接不接受，我依舊微笑，說(shuō)，我不反對(duì)。
我想，你是對(duì)的，即使一無(wú)所有，也要留點(diǎn)微笑給自己，因?yàn)橛袝r(shí)，人并非因快樂(lè)而微笑，而是因微笑而快樂(lè)，而這種有微笑帶來(lái)的快樂(lè)，也能感染身邊的人。
其實(shí)，我也并非堅(jiān)強(qiáng)，只是我知道，不能在我愛(ài)的人面前哭，因?yàn)樗麄儠?huì)比我更難過(guò)。
我親愛(ài)的姐姐，我已經(jīng)做到了你說(shuō)的話，無(wú)論什么時(shí)候，留點(diǎn)微笑給自己。
微笑的作文5
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就變成美好的人間�！蔽覀兌悸�(tīng)過(guò)這首歌，只是，能真的就像這首歌里面所唱的去真心奉獻(xiàn)的，又能有幾個(gè)人呢？
有的人，心里想只要捐多少多少錢(qián)就夠了，認(rèn)為只有物質(zhì)條件的充足就什么都好了。然而，有些人，雖然不是很富裕，但他們會(huì)用真誠(chéng)的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人......
在我們身邊有很多殘缺的人，其實(shí)有的時(shí)候，他們真正需要的，不是物質(zhì)上的關(guān)懷，而是生活上的關(guān)心，問(wèn)候。
我們總說(shuō)著要去回報(bào)社會(huì)，感覺(jué)好像真的要去做一件驚天動(dòng)地的大事情一樣，而對(duì)于身邊的人或卻總是不聞不問(wèn)，其實(shí)往往，關(guān)注你身邊的，關(guān)心那些需要關(guān)心的，幫助那些需要幫助的。從身邊的小事做起吧，那樣或許會(huì)讓你的生活更加有意義，更加充實(shí)。
今天早上，洗漱的時(shí)候，透過(guò)窗戶看見(jiàn)了一個(gè)清潔工在小區(qū)的垃圾桶旁邊清理著。本來(lái)沒(méi)什么的，不過(guò)，后來(lái)看到了一個(gè)年輕的媽媽帶著她大概三四歲的男孩走了過(guò)來(lái)，那個(gè)男孩的手上拿著一個(gè)白色的袋子，大概是吃完早餐留下的吧，只見(jiàn)那個(gè)男孩一蹦一跳的走了過(guò)來(lái)，拿著袋子隨手一扔，不知道他是故意的還是巧合，那個(gè)袋子真好準(zhǔn)確無(wú)誤的扔在了那個(gè)清潔工的手上。那個(gè)年輕的媽媽看見(jiàn)了，變把小男孩拉到自己身邊說(shuō)著什么。說(shuō)完之后，小男孩便在那位年輕的媽媽臉上親了一口，然后把那個(gè)垃圾袋從清潔工的手上拿了回來(lái)，讓后又輕輕的扔到了垃圾桶里。盡管我沒(méi)有聽(tīng)到那位年輕的媽媽講話的內(nèi)容，但至少這樣就夠了。是的，我們應(yīng)該用平等的心去對(duì)待每一個(gè)人，大到一個(gè)跨國(guó)公司的董事長(zhǎng)，小到一個(gè)在小區(qū)里面清潔的清潔工，他們都值得我們?nèi)プ鹁�，至少，我們沒(méi)有這樣的才華去開(kāi)自己的.公司。也沒(méi)有這樣的勇氣去當(dāng)一個(gè)清潔工。我們現(xiàn)在能為社會(huì)奉獻(xiàn)的，只是自己的一顆熱衷與社會(huì)的心而已。
所以，現(xiàn)在，我們多關(guān)心一下身邊的人和事吧！
每周，去拜訪一下敬老院，跟那里的老人多交流一下，讓他們不再感到孤獨(dú)。在街上看到那些殘缺的人時(shí)，不要取笑他們?cè)鯓釉鯓�。就�?dāng)這是學(xué)校每周回家布置的德育作業(yè)吧。
多對(duì)身邊的人真心的笑笑吧，請(qǐng)不要吝嗇你的微笑，讓別人應(yīng)為有了你而變得更加開(kāi)心。這樣，或許你會(huì)收獲到意想不到的驚喜。
微笑的作文6
嘴角上揚(yáng)，揚(yáng)起弧度，最終綻放，這是我們?cè)趬?mèng)里遇見(jiàn)的笑。笑的那么普通，卻又令我難以釋?xiě)选?/p>
微笑，是一種不平淡的笑。我記得那一次是我在坐公交車(chē)時(shí)所見(jiàn)的笑。當(dāng)時(shí)我正在聽(tīng)音樂(lè)，車(chē)子抵達(dá)了一個(gè)公交站點(diǎn)，上來(lái)一個(gè)顫巍巍的老奶奶，但是已經(jīng)沒(méi)有空座位了，只好孤零零地抓著座椅后背站在那里。我的身子微微前傾，想站起來(lái)給老奶奶讓座，但是，瞧見(jiàn)別人都有說(shuō)有笑、目無(wú)旁人，我就又坐下了。一會(huì)兒，一個(gè)小伙子注意到了老奶奶，馬上站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō)：“老人家，坐我的位置吧，我剛好要下車(chē)。”老奶奶滿懷感謝地坐了下來(lái)，嘴角上揚(yáng)，揚(yáng)起弧度，臉上掛滿了安詳與滿足的笑。這樣的微笑讓我為之一顫，激起我內(nèi)心一陣陣漣漪，使我久久難以釋?xiě)�。我暗自反思：為什么剛剛我�?huì)那樣做……
微笑，是一種充滿韻味的笑。有一天放學(xué)后，我拖著沉重的腳步向家的方向挪去，途中想著一個(gè)個(gè)等待著我填滿的空白試卷，內(nèi)心異常煩躁。不經(jīng)意間，我看到路邊一個(gè)賣(mài)紅薯的.老人，這時(shí)一個(gè)小女孩和她的媽媽一起回家，老人和小女孩兒對(duì)視了一下，小女孩對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙钥炯t薯�！崩先伺d沖沖地打開(kāi)了液化氣。媽媽看了看紅薯攤位，低頭對(duì)小女孩說(shuō)：“我們?nèi)ベI(mǎi)幾個(gè)紅薯，自己烤著吃！”老大爺聽(tīng)到小女孩兒媽媽說(shuō)的話，又悻悻地關(guān)掉了液化氣。是啊，都什么時(shí)代了，烤個(gè)東西就是分分鐘的事，有幾個(gè)愿意買(mǎi)現(xiàn)成的呢？我看了一眼老人，以為老人的臉上會(huì)出現(xiàn)沮喪、厭煩的神情，但是我錯(cuò)了，老人的臉上分明是一種樸實(shí)、安詳?shù)奈⑿�，嘴角上揚(yáng)，揚(yáng)起弧度，最終綻放。這深深震驚了我！我第二天經(jīng)過(guò)這里時(shí)，老人已經(jīng)不在這里了。
微笑，無(wú)處不在，它能給你精神的啟迪和鼓舞。這種微笑，使我永遠(yuǎn)難忘：嘴角上揚(yáng)，揚(yáng)起弧度，最終綻放……
微笑的作文7
寬容是一杯美酒，醇香清洌；寬容是一朵郁金香，馨香怡人；寬容是眼角的一滴淚珠，真摯可感；寬容更是唇邊的一個(gè)微笑，永恒璀璨。
寬容是一種美德。
誰(shuí)正在扼殺寬容？是那個(gè)三番五次謀殺白雪公主的美麗的王后，殺死了寬容也便殺死了自己的生命；是那個(gè)落井下石給孫臏?zhǔn)澳溞獭钡凝嬑�，致使本該輝煌的生命煙滅于寬容留下的飛灰。
誰(shuí)正在呵護(hù)寬容？是那個(gè)深謀遠(yuǎn)慮，真誠(chéng)地接納廉頗的“負(fù)荊請(qǐng)罪”的藺相如，寬容在成長(zhǎng)，生命在延伸。是那個(gè)長(zhǎng)吟“以銅為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以明得失的唐太宗，寬容在壯大，帝王之氣愈發(fā)成熟顯赫”。
一直以來(lái)很欣賞這樣一個(gè)說(shuō)法，無(wú)法掌握生命的長(zhǎng)度，卻可以控制生命的寬度，無(wú)法擴(kuò)展生命的外延，卻可以填充生命的內(nèi)涵，無(wú)法預(yù)知生命的量，卻可以提高生命的.質(zhì)。寬容就是有著這樣的作用。在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天，難免會(huì)遇到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的排擠與誹謗，什么是對(duì)付這些流言蜚語(yǔ)的最好武器？不是拼命辯解，不是反唇相譏，而是最簡(jiǎn)單的兩個(gè)字――寬容。淺淺地一笑已徹底把他們打敗，這不僅暗示你對(duì)他們的小伎倆不顧一屑，更顯示你的生命如此高貴，如此富有涵養(yǎng)。
當(dāng)然，寬容的內(nèi)涵博大精深，不僅包括包容別人的過(guò)失與缺點(diǎn)，也包括包容別人的成功。不要執(zhí)意堅(jiān)持你從未體驗(yàn)過(guò)妒忌的感覺(jué)，那只是你為自己的靈魂蓋子上的美麗幌子，其實(shí)妒忌別人的成功也是很正常的感情，孰無(wú)自尊心與上進(jìn)心？我們要做的只有最大限度地將妒忌轉(zhuǎn)化為奮斗的力量。
曾出現(xiàn)過(guò)這樣一種說(shuō)法，中國(guó)人與日本人的最大區(qū)別是什么？面對(duì)比自己優(yōu)秀的人，中國(guó)人會(huì)排斥他陷害他，設(shè)法削短立于雞群的鶴的脖子，于是最終一切滯于原地。而日本人則虛心求教，以“鶴”為目標(biāo)拼命追趕，終于齊頭并進(jìn)，與此同時(shí)整個(gè)社會(huì)向前邁了一大步。這也不無(wú)根據(jù)，為什么蘇軾幾度貶遷，為什么陶淵明要發(fā)出“久在樊籠里，復(fù)得返自然”的呼喊，實(shí)在值得我們反省與深思。
寬容別人，就是解放你自己。
給別人一個(gè)微笑，就是給你自己一份燦爛。
不要吝惜你的微笑，微笑著生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界別有一番洞天，一切都自然可親。
微笑的作文8
有人說(shuō)雨后的彩虹最美麗，有人說(shuō)春日盛開(kāi)的花朵最美麗，還有人說(shuō)夕陽(yáng)的余暉最美麗，但我說(shuō)人們燦爛的微笑最美麗。
那是去年九月的一天早晨，我無(wú)精打采地走在上學(xué)的路上，想到每天都要重復(fù)一樣的學(xué)習(xí)和生活，心情就像陰沉沉的天空一樣。突然，身后傳來(lái)一陣響亮的聲音：“大姐姐早！”回頭一看，原來(lái)是住在2號(hào)樓旁邊一個(gè)簡(jiǎn)陋屋子里的小姑娘，她帶著甜甜的微笑看著我。我感到有些疑惑：這小姑娘的父母都是收廢品的，一家人過(guò)著清貧的生活，她會(huì)有什么高興事嗎？我便問(wèn)：
“你為什么這么高興呀？”
她微微一笑：“從今天開(kāi)始，我就再也不用和爸爸、媽媽一起去收廢品了，因?yàn)榈玫揭恍┖眯娜说膸椭�，我可以上學(xué)去了。哦，看我的書(shū)包�！�
說(shuō)著便指著自己肩上的包。這時(shí)我才注意到，她的`肩上背著一個(gè)書(shū)包，這個(gè)書(shū)包顯然是別人用過(guò)的，已經(jīng)很舊了，但洗得很干凈。我正看著她的書(shū)包出神，只聽(tīng)小女孩說(shuō)：“這個(gè)書(shū)包是一次我和爸爸媽媽出去收廢品時(shí)收來(lái)的，我把它洗刷得干干凈凈，一直都沒(méi)舍得賣(mài)，就盼著哪一天能夠上學(xué)哩！”
我們邊走邊談，她講述起自己的日常生活：“我每天都起得很早，和家人一起收廢品，做中午和晚上的飯，洗全家人的衣服�！�
我驚呆了，這么個(gè)瘦弱的小女孩，早該和我們一樣上學(xué)了，卻背負(fù)著如此沉重的家務(wù)，原以為她會(huì)抱怨上天對(duì)她是多么不公平，但她沒(méi)有一句怨言，還感謝生活賜予她很多很多。而我們呢，卻總是埋怨生活給予我們得太少。
天空變得比剛才晴朗了，太陽(yáng)漸漸從云層里走出來(lái)，一縷陽(yáng)光照射在小女孩的臉上。望著她那帶著真誠(chéng)微笑的面容，我終于明白了，幸福全掌握在我們每個(gè)人手中，心態(tài)才是最重要的。如果我們經(jīng)常感謝生活，微笑面對(duì)生活，那么，我們的生活就會(huì)滿園芬芳，幸�？鞓�(lè)！
想到這兒，我的心情豁然開(kāi)朗，抬頭看看太陽(yáng)，那么美麗，那么明亮，我微笑著迎著朝陽(yáng)大步向?qū)W校走去……
微笑的作文9
微笑，一個(gè)多么溫暖的詞語(yǔ)。一個(gè)微笑，能讓你在寒冷的冬天里感到無(wú)比的溫暖，能讓你在炎熱的夏天里感到一絲絲涼意。一個(gè)微笑，能讓你在無(wú)助的時(shí)候看到希望，能讓你在黑暗時(shí)看到一縷光芒。微笑總是給人快樂(lè)的感覺(jué)和美好的印象。有一個(gè)微笑，令我至今難忘。那天，我剛放學(xué)，我就抱著沒(méi)有寫(xiě)完的課堂作業(yè)從學(xué)校出來(lái)，在門(mén)口看了看，人山人海的農(nóng)長(zhǎng)中沒(méi)有我媽?zhuān)绎@的有點(diǎn)淚喪底下了頭。這時(shí)，我看見(jiàn)手中的作業(yè)，于是我靈機(jī)一動(dòng)，在附近找到一個(gè)石桌，我跑了過(guò)去，打開(kāi)課堂本，拿起筆，抓緊時(shí)間開(kāi)始“戰(zhàn)斗”，但是這畢竟是數(shù)學(xué)，需要計(jì)算，但我現(xiàn)在沒(méi)有草稿紙雜辦？有了！在數(shù)學(xué)書(shū)的空折地方計(jì)算，于是我那潦草的筆記就在書(shū)上“龍飛鳳舞”了，突然旁邊的老奶奶，對(duì)我說(shuō)：“你在紙上計(jì)算嘛，你看你把書(shū)都畫(huà)成什么樣子了�！蔽倚南耄骸拔乙械脑捨以缍加昧�，討厭！打擾我寫(xiě)作業(yè)的興致，我有點(diǎn)厭惡的看了看那個(gè)老太婆。我看見(jiàn)她對(duì)我微笑，但是我才不管她啥表情，我就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)她的提醒，繼續(xù)在書(shū)上草稿，我像是在跟她作對(duì)，過(guò)了一會(huì)兒，我偷瞄了她一下，她是不是生我氣了，沒(méi)想到她正好也在看我，我立馬回過(guò)頭，我又看見(jiàn)她在微笑，我感到很奇怪，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽來(lái)開(kāi)車(chē)接我了，我上了車(chē)，我口袋里錢(qián)掉了，但我沒(méi)看見(jiàn)，是那位老奶奶喊了一聲：“哎！那個(gè)小朋友，你錢(qián)掉了。”
哦？我低頭一看，確實(shí)掉了，我向那個(gè)老奶奶的方向看了一眼，她仍然在對(duì)我微笑，我也不好意思的對(duì)她禮貌的回了一個(gè)微笑，我坐在車(chē)?yán)�，翻了翻�?shū)，�。�！這么亂，呵呵，可能剛才沒(méi)注意這么亂，坐在旁邊的媽媽看見(jiàn)了，對(duì)我大吼：“你看你把書(shū)畫(huà)成什么樣子！我突然想起那個(gè)老奶奶的提醒，唉！早知如此，何必當(dāng)初，我又想到我對(duì)老奶奶娜么失禮，我有羞愧的望了望窗外感到很后悔，我又下意識(shí)的轉(zhuǎn)頭去看了一下遠(yuǎn)處的那個(gè)老奶奶有點(diǎn)遠(yuǎn)，所以我看不見(jiàn)她的`面目。但是我仿佛又看見(jiàn)老奶奶那慈褲而又樸實(shí)的微笑……所以在我看來(lái)，世上最動(dòng)聽(tīng)的笑，不是哈哈大笑，也不是眉開(kāi)眼笑，而是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑。微笑，一個(gè)細(xì)微的表情卻流露出不一樣的感情……
微笑的作文10
我一直做著一個(gè)夢(mèng)。
自己是公主。
童話故事里，公主都是很幸福的。
公主會(huì)有很疼很疼她的父母，會(huì)有永遠(yuǎn)守護(hù)著她的王子，公主永遠(yuǎn)不會(huì)怕寂寞，因?yàn)樗磉叺拿恳粋�(gè)人都很愛(ài)她。
可是，有一天，這個(gè)夢(mèng)碎了……
我不是公主了。
睜開(kāi)眼睛，周?chē)M是黑暗，人離開(kāi)了光明，是不能活的吧，而在這個(gè)世界上，我所有的光明來(lái)源于每一個(gè)愛(ài)我的人，我愛(ài)的人，爸爸，媽媽?zhuān)笥眩值堋?/p>
說(shuō)實(shí)話，我是個(gè)任性的孩子，夢(mèng)碎了之后，就一直呆在黑暗里，看著我身邊的光芒微笑，哭泣。
有多少次，我在想，如果自己還可以回到那個(gè)夢(mèng)，該多好。
但是，那不可能……
我只能去承受。
因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
離開(kāi)了那個(gè)夢(mèng)的我，學(xué)會(huì)了怎樣悲傷。
因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的悲痛，我，承受不了。
于是，我愛(ài)上了黑暗。
人往往是這樣，擁有的時(shí)候不會(huì)在意，直到失去了才懂得珍惜。
可是現(xiàn)在，我已經(jīng)失去了珍惜的資格，所以，習(xí)慣了悲傷。
因?yàn)榱?xí)慣了，因?yàn)橐屢粋�(gè)不習(xí)慣悲傷的人受傷，會(huì)更痛苦吧。
于是，我愛(ài)上了黑暗。
雖然愛(ài)上了黑暗，愛(ài)上了哀傷，但起碼我是快樂(lè)的。
因?yàn)椋谀莻�(gè)悲傷的`世界里，我還有很多要用我這一生去愛(ài)的人。
忽然，覺(jué)得在黑暗里的我并不是失去了一切，既然之前的那份幸福沒(méi)有珍惜，就好好把握現(xiàn)在擁有的。
原來(lái)，快樂(lè)很簡(jiǎn)單。
因?yàn)橐粋�(gè)巧合，自己竟然認(rèn)識(shí)了很多朋友。
很喜歡小四的書(shū)，很喜歡《夏至未至》，很喜歡里面的一句話。
“那些男孩，教會(huì)我成長(zhǎng)”
“那些女孩，教會(huì)我愛(ài)”
他們教會(huì)我的是怎樣用心去感受快樂(lè)。
他們教會(huì)我的是怎樣用心去了解身邊的人。
他們教會(huì)我的是怎樣把快樂(lè)、幸福與大家分享。
他們教會(huì)了我生命的意義。
他們給了我生活的勇氣，給了我走出黑暗的勇氣，給了我第二次生命。
但是，我愛(ài)上了悲傷。
也愛(ài)上了快樂(lè)。
我希望自己就這樣一直悲傷下去。
永遠(yuǎn)快樂(lè)下去。
微笑的作文11
這是我無(wú)意中看到的一句話“把微笑留給傷害你最深的人！”，看過(guò)后就深深的印在了我的心里。這是多么堅(jiān)強(qiáng)而灑脫的人生。這其中要經(jīng)歷多少愛(ài)與恨的情感交換。
人和人之間從見(jiàn)面心跳到兩情相悅再到彼此間出神入化的心靈呼喚，也許要走很長(zhǎng)的一段路程。而從一切不設(shè)防，連心帶身都本真地呈現(xiàn)給對(duì)方再到萬(wàn)般柔情都化為一聲千腸百結(jié)的嘆息，也許只需要短暫的那一瞬間。 當(dāng)昔日的真愛(ài)已不存在，當(dāng)情感的繁花已被冬雨打得殘紅飄零時(shí)，人們總是習(xí)慣于久久地停息在愛(ài)情的樹(shù)枝上低嚀淺唱，不是心里仍然眷戀那份柔情，乞求傷害自己的人回心轉(zhuǎn)意，就是也下決心以同樣的`方式實(shí)行報(bào)復(fù)。但這都是不明智、不瀟灑、不恰當(dāng)?shù)�。最恰�?dāng)?shù)姆椒ň褪俏⑿χ蛩缆曊渲�！把微笑留給負(fù)了我們的人，把淚水永遠(yuǎn)只留給自己，把祝福留給負(fù)了我們的人，把痛苦留給自己。沒(méi)有較高的文化素養(yǎng)。沒(méi)有對(duì)情感細(xì)微的洞察，沒(méi)有對(duì)所愛(ài)之人發(fā)自內(nèi)心的摯愛(ài)，誰(shuí)能做到微笑的告別？把微笑留給一般朋友已不易，給有負(fù)與我們的人更是難上加難，因?yàn)樽顐ξ覀兊娜�，付出的越多傷害時(shí)心里越疼。然而我們不得不微笑。感情是很復(fù)雜的東西。
我們不能勉強(qiáng)他人，相愛(ài)時(shí)理由有千條，不愛(ài)時(shí)這千條理由可能一條條也站不住腳。這種滋味誰(shuí)能說(shuō)得清？愛(ài)情無(wú)解，愛(ài)情無(wú)常。我們可以犧牲愛(ài)情，卻不能犧牲人格和自尊。那是人活著的首要意義。以傷害來(lái)對(duì)付傷害固然是一種比較解恨的方法。但傷害的結(jié)果只能更加堅(jiān)定你愛(ài)的人離去的決心，愛(ài)是把雙刃劍，一頭對(duì)著對(duì)方時(shí)，一頭直指自己。一時(shí)的宣泄雖淋漓。一世的悲悵更難耐��！暫時(shí)的內(nèi)心平衡只能更加重自身遍體鱗傷，何苦擾了別人有傷了自己呢？還是把微笑留給傷害你的人吧！
微笑的作文12
人的一生中有許多令人傷心難忘的事情。不過(guò)，你總會(huì)有一千個(gè)理由微笑。
去年，我有一個(gè)至親的家人去世了，她就是我最?lèi)?ài)戴的，也最疼愛(ài)我的姑媽。當(dāng)我得知這個(gè)不幸的的消息時(shí)，就像一個(gè)晴天霹靂一樣砸在我的頭上。在往后的日子里，我食不下咽，寢不安席，沒(méi)過(guò)多久就瘦了好幾圈。媽媽看在眼里，想安慰我一下，就把我叫到面前，給我講了一個(gè)故事：從前有一個(gè)老奶奶，她唯一的.親人——她最疼愛(ài)的兒子葬身在一場(chǎng)車(chē)禍之中，老奶奶得知這個(gè)消息以后，幾乎崩潰了，她天天坐在她兒子的床邊哭個(gè)不停，有時(shí)還像瘋了似的在街上亂跑，村兒里的人都曾勸過(guò)這位老奶奶，可是她怎么也聽(tīng)不進(jìn)去，總是想不開(kāi)為什么她們家是白發(fā)人送黑發(fā)人，為什么她的兒子那樣的狠心，拋下自己就不管，一個(gè)人就這樣走了……
直到有一天，她一如既往的坐在兒子的床邊哭泣著，哭著哭著，老奶奶累得睡著了，一位仙人和她的兒子來(lái)到她的身邊，對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)沂菑奶焯脕?lái)的，在那兒又認(rèn)識(shí)了好多新朋友，每天都很快樂(lè)；可我一看到你在這兒傷心，我就很難受。我來(lái)是想告訴你，人的生老病死誰(shuí)都不可能掌控，也無(wú)法改變這一切，所以你一定要振作起來(lái)，每天開(kāi)開(kāi)心的，也好讓我安心的去天堂。好嗎？親愛(ài)的媽媽。”兒子和仙人轉(zhuǎn)身離去時(shí)，兒子大聲告訴媽媽?zhuān)骸安灰洠阌幸磺�(gè)理由微笑！”老奶奶醒來(lái)后明白了這個(gè)道理，以后依舊快樂(lè)地活著。
是啊，生老病死是人的自然規(guī)律，我們都沒(méi)有理由去改變它，破壞它。到現(xiàn)在，我只要一遇到不順心的事，就會(huì)想：你有一千個(gè)理由微笑！
微笑的作文13
微笑是人類(lèi)最美麗的表情。她是以自信架起的希望燈塔，是弱小者手心的一片愛(ài)的陽(yáng)光，是乞食者心中一塊甜美的奶酪，是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。生活需要微笑。見(jiàn)了朋友，親戚，報(bào)之以微笑，可以振奮人的心靈，增進(jìn)之間的友誼；給自己一個(gè)微笑，生活會(huì)更美好。
記得，那是一年一度的`校運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然四月份還在仲春時(shí)節(jié)，桃花正開(kāi)在興頭上，但天氣還是少有的炎熱，給予我們揮之不去的汗水。
運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上，我的兩個(gè)特長(zhǎng)項(xiàng)目是200米跑和400米跑。原本渾身輕松的我看到了一起奮斗了好幾年的老對(duì)手又犯了愁。她轉(zhuǎn)過(guò)身，看到我如此緊張，如碧波般清澈的眼神，洋溢著這淡淡的溫馨，嘴角的弧度似月牙般完美，或許這就是天使的微笑，讓我趕走心中的陰霾，重新振奮拼搏。
臨近比賽了，我的內(nèi)心又仿佛有小鹿在亂撞，她又投以我清澈的微笑，臉好像綻開(kāi)的白蘭花，笑意寫(xiě)在她臉上，溢著憧憬與期望。她輕輕拍拍我的肩膀，撫撫已經(jīng)讓冷汗?jié)裢傅囊r衣……
“預(yù)備，嘭”，發(fā)令槍發(fā)出怒吼，把我整個(gè)人都給震醒了。我拼盡全力奔跑著，因?yàn)槲抑肋@是大家對(duì)我期望與信任。眼前的一切變得撲朔迷離，一景一物從我眼前劃出一條優(yōu)美的弧線，又迅速閃過(guò)，我穿過(guò)彎道，緊逼對(duì)手，眼前的一切已渾濁不清，耳旁呼呼的風(fēng)聲，加快了我前進(jìn)的步伐……我的眼前一片黑，我撲進(jìn)了一個(gè)溫暖的懷抱……
是她，她禁不住要笑了，她的臉紅了，嘴角露出笑容，像是滿臉開(kāi)了花，她黑色的眼睛呈現(xiàn)出一團(tuán)溫柔的火焰，她的臉蛋上露出兩個(gè)可愛(ài)的酒窩，就連她那頭發(fā)也似乎都在優(yōu)美而放膽的快樂(lè)中飄動(dòng)�！安诲e(cuò)，挺好的，加油！”她發(fā)紅的臉上飛出笑意，像柔和的陽(yáng)光在蕩漾。我站起身來(lái)噗嗤一聲笑了，就像石子扔進(jìn)了池水里，臉上漾著快樂(lè)的波紋&
從今天開(kāi)始，每天微笑吧，當(dāng)你笑了，全世界都會(huì)對(duì)你微笑！
微笑的作文14
人生萬(wàn)相，世間百態(tài)。笑之于人的表情，可謂千變?nèi)f化，層出不窮：歡笑固然讓人眉開(kāi)眼笑，可是更有奸笑、冷笑、淫笑、皮笑肉不笑讓你毛骨悚然；既有烽火戲諸侯的美人一笑，又有百媚頓生的“回眸一笑”，更有只愿做蓬蒿人的“仰天大笑”；林林總總的笑之外，還有莞爾一笑、嫣然一笑、淺笑、大笑、長(zhǎng)笑以及狂笑等等，笑的輕重緩急，笑的大小深淺……可是，若要論及笑的份量和質(zhì)量，諸笑皆不及微笑。
微笑，看似不難，實(shí)則玄妙。
微笑不同于淺笑。淺笑太淡、太輕了，如同沖泡鐵觀音的第一道茶水，茶韻不足。微笑更有別于大笑，就好像江南名菜清蒸桂花魚(yú)之有別于四川火鍋水煮活魚(yú)。微笑承載的是人的審美需求，有如江南名園，絕佳的景致，往往藏而不露，隔而不離，既可遠(yuǎn)觀又可近玩；又如蜻蜓點(diǎn)水，起漣漪而不泛波瀾，點(diǎn)點(diǎn)圈圈引人遐思。
微笑發(fā)自心靈，源于真誠(chéng)，與人的內(nèi)在氣質(zhì)修養(yǎng)相契合。
錢(qián)鐘書(shū)《圍城》中“千人疼、萬(wàn)人愛(ài)”的唐曉芙小姐，給人印象最深的，除了那“雖不頂大”但見(jiàn)之忘俗的眼睛外，恐怕就是那迷人的、笑罷仍滿臉縈繞笑意的微笑了吧。由此不禁想起一則新聞報(bào)道，說(shuō)是為辦好奧運(yùn)會(huì)，所有的奧運(yùn)禮儀小姐都要接受?chē)?yán)格的禮儀訓(xùn)練，其中就有一項(xiàng)“微笑訓(xùn)練”：禮儀小姐們?nèi)杖兆煲е窨辏匆?guī)定的數(shù)據(jù)開(kāi)啟櫻唇、露出皓齒、咧開(kāi)嘴角……實(shí)在沒(méi)想到，微笑居然還能如此程式化、標(biāo)準(zhǔn)化的訓(xùn)練；也實(shí)在難以想象，當(dāng)奧運(yùn)圣火在北京熊熊燃燒的時(shí)候，我們這個(gè)有著五千年歷史的文明禮儀之邦，呈現(xiàn)給世界的竟然是如此機(jī)械的所謂微笑。
不錯(cuò)，奧運(yùn)會(huì)的理念就是“重在參與”。但奧運(yùn)五環(huán)所渴求的，絕不僅僅是參與者的微笑神態(tài)，更重要的，一定是每一個(gè)參與者由內(nèi)而外的心靈的微笑。
其實(shí)，又何止是奧運(yùn)會(huì)，我們的生活不是更需要每個(gè)人發(fā)自內(nèi)心的微笑嗎？
因?yàn)�，我們誰(shuí)都明白：發(fā)自內(nèi)心的.、真誠(chéng)的微笑，就是世間最美的風(fēng)景。不信的話，那就請(qǐng)認(rèn)真地品讀朋友的微笑、老師的微笑、還有父親的微笑，更別忘了母親的微笑……
微笑的作文15
“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心�！敝苣┻@一天，我像往常一樣打開(kāi)電視機(jī)，收看中央電視臺(tái)新聞?lì)l道的節(jié)目。關(guān)心國(guó)家大事的我看到了觸目驚心的一幕：長(zhǎng)江下游的江豚大量死亡！我趕緊將聲音調(diào)響，看到一大批江豚倒在地上，一動(dòng)不動(dòng)，我不禁流下了熱淚。我喜歡動(dòng)物，當(dāng)每個(gè)小生命消失時(shí)，我都要嘆息一陣子，更何況是彌足珍貴的江豚了。
這時(shí)，科學(xué)專(zhuān)家檢查了江豚的死因，發(fā)現(xiàn)它們的肚子是空的，所以專(zhuān)家認(rèn)為江豚極有可能是餓死的'。這太驚人了！水生物豐富的長(zhǎng)江水域怎么會(huì)缺少食物呢？我百思不得其解，只好打開(kāi)電腦，上“百度”搜索其中的原因。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的瀏覽，我掌握了可愛(ài)江豚的多種死因。有電子絞殺、污染中毒、氧化惡化水中毒、挖沙船影響、濫捕等原因，一個(gè)個(gè)罪魁禍?zhǔn)鬃屓送葱募彩�！看著這些比國(guó)寶大熊貓還要珍貴的江豚慘死的情景，我不禁潸然淚下。那有什么辦法能讓它們無(wú)憂無(wú)慮地生活呢？我一定要想一個(gè)科學(xué)合理的方法來(lái)保護(hù)無(wú)辜的江豚！我暗下決心。
我想利用科學(xué)知識(shí)制造一種“智能機(jī)器人”，同時(shí)具備多種功能來(lái)呵護(hù)獨(dú)一無(wú)二的江豚。針對(duì)電子絞殺，我在“智能機(jī)器人”的頭部安裝了無(wú)極電子報(bào)警器，一旦發(fā)現(xiàn)有人使用電子設(shè)備來(lái)絞殺江豚，無(wú)極電子報(bào)警器就會(huì)在第一時(shí)間發(fā)出警報(bào)，告誡偷捕者立即停止違法活動(dòng)；情節(jié)嚴(yán)重的一律法辦。針對(duì)水體污染而中毒的現(xiàn)狀，我設(shè)置了多功能凈化處理器，將受污染水域盡快控制起來(lái)，對(duì)水中有害物質(zhì)進(jìn)行凈化實(shí)驗(yàn)，如對(duì)二氧化氯、酸堿性濃郁等污染物進(jìn)行科學(xué)處理；融合化學(xué)物質(zhì)使其發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，釋放出氧氣和純凈水；以解決水體污染的燃眉之急。對(duì)于挖沙船對(duì)江豚生活的影響，我們可以嚴(yán)禁在江豚生活區(qū)挖沙捕掠，不再讓挖沙船進(jìn)入檢測(cè)地帶；不許任何集體和個(gè)人在禁區(qū)里捕魚(yú)；以此確保外界對(duì)江豚的生活安寧的無(wú)影響�！爸悄軝C(jī)器人”甚至可以對(duì)江豚進(jìn)行身體健康檢查，對(duì)身體不健康的江豚進(jìn)行隔離治療，以確保物種的良性生活發(fā)展。與此同時(shí)，建立長(zhǎng)江江豚自然保護(hù)區(qū)，聯(lián)合各方力量保護(hù)江豚的生存環(huán)境的優(yōu)質(zhì)性，從而保護(hù)它們的生長(zhǎng)繁衍。
朋友們，我掌握的科學(xué)知識(shí)十分有限，但愿用這有限的知識(shí)來(lái)喚醒我們無(wú)限的科學(xué)保護(hù)意識(shí)！但愿江豚永存微笑！
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