微笑作文合集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的微笑作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
微笑作文 篇1
微笑，是我們的表情之一。�？梢月牭揭痪湓捲谖业亩峡M繞：“生活中，我們要笑口常開，才好��！”這句話使我常常在想微笑是什么呢？她有著怎樣的魔力呢？
微笑是一種對他人的寬容。
還記得有這樣一篇文章，它講的是：有一位出租車司機，開車的技術(shù)很爛很爛，別人坐他的車總是提心吊膽。這天，有一位女士搭乘了這位師傅的出租車，這位女士與其他人有著同樣的感受，而她卻沒有像其他人一樣去教訓(xùn)這位師傅，而是向他露出了一絲絲笑意，并告訴他：“你會做的更好！”而后，這位師傅心情很好，技術(shù)也在改變了。
微笑可以讓你或他人獲得很多偶然的機會……
還知道一位大家也很喜歡的一位演員，在他去導(dǎo)演那里試鏡的時候，僅僅靠一個陽光燦爛的`微笑，便順利的拿下了那部劇的男一號的角色。
那么，現(xiàn)在請大家想想看微笑的魔力在哪里呢？甚至有的歌手也唱過《微笑》，這又代表了什么呢？
乘客寬容、鼓勵的微笑，可以讓司機斗志昂揚；陽光燦爛的微笑可以讓演員順利拿下一個角色，可見微笑是很重要的，微笑是金。
請露出你的笑容，用微笑讓生活更美好。請記住微笑是金！
微笑作文 篇2
微笑是黑暗中的一束陽光，照亮了前進的道路；微笑是一杯冷中的熱茶，溫暖冰冷的身體；微笑，是的
小時候媽媽總是抱著我。后來長大了，會爬會走了。有一次，我和媽媽去了很遠的`地方，回來的時候天已經(jīng)黑了，就像地球被窗簾遮住了一樣，只有幾顆星星時不時的向我眨著眼睛。我和媽媽一邊往前走，一邊有說有笑。這時，一條小巷出現(xiàn)在我們面前。黑暗而安靜。我恐懼地看著媽媽，手不自覺地抓住了她的手。我媽想去接我，想了想還是放下了新舉起的手。他對我說：“別害怕，我的孩子。穿過這條小巷后，我們很快就會回家。盡量自己走。媽媽相信你�！蔽乙徊揭徊交仡^看我媽，她只是沖我笑笑。對，我穿過巷子，我和我媽都笑了！
上了中學(xué)，題目遠比小學(xué)難。在.我經(jīng)常因為一道數(shù)學(xué)題而生氣和不安。我媽媽不時遞給我牛奶和水果，坐在我旁邊看我解題。這時，我被另一個難題難倒了。我媽和藹地說：“別慌，想別的辦法試試�！蔽矣帜闷鸸P，一刷一刷地解決了問題。不一會兒，問題解決了。我和媽媽都笑了。
在一次運動會上，因為跑得太慢，我想半途而廢。這時，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前。媽媽手里拿著一瓶水，說，加油！不要放棄！媽媽喜歡你，別小看自己！我聽完之后就往前沖，我媽也不喊了，對著我笑。我挑戰(zhàn)自己，相信自己，最后獲得了第二名。我和媽媽都笑了，但我笑得很開心，眼里含著淚。
微笑可以影響生活，消除恐懼，帶來快樂。難過害怕難過的時候請微笑。
給自己留點笑容！
微笑作文 篇3
微笑的力量是巨大的，微笑能讓你對自己充滿信心；微笑能讓你保持好心情，；微笑能讓有矛盾的同學(xué)重歸于好；微笑能讓煩惱通通地遠離你，所以，請時常給自己一個微笑，因為微笑能讓快樂隨時都伴隨在你身邊。
考試前，給自己一個微笑，告訴自己，不要緊張，要以平和的心情來對待它，要對自己有信心，做了那么多的復(fù)習(xí)，只要在考場上仔細檢查，不要粗心，也許成功就離自己不遠了。
當我失落時，我就會給自己一個微笑，使勁去想那些美好的事情，讓快樂重新回到我身邊，也許，那令人不快樂的事情常常會令我想起，但是，只要再給自己一個微笑，我會把不愉快的'事全忘掉，那些事就像夢境一般，一晃就又過去了。
當我生病時，我就會給自己一個微笑，使我每天都保持好心情，讓我有能力去戰(zhàn)勝病魔，無論有多么痛，我都要堅持下去，因為微笑會令我想起許多快樂美好的時光，身體健康的時候，能跑呀！跳呀！盡情地回想，無論多么難受，只要給自己一個微笑，似乎好點了。
給自己一個微笑，讓微笑給你帶來歡樂，包容，自信，戰(zhàn)勝挫折的信心，福氣，運氣。
每天給自己一個微笑，大地會對你微笑，天空也會對你微笑，世間萬物都會對你微笑，讓一天快樂地開始，也歡樂地結(jié)束，天天都保持好心情，讓微笑帶給你一個美好的世界，一個絢麗多姿的世界吧！給自己一個微笑！
考試前，給自己一個微笑，告訴自己，不要緊張，要以平和的心情來對待它，要對自己有信心，做了那么多的復(fù)習(xí)，只要在考場上仔細檢查，不要粗心，也許成功就離自己不遠了。
當我失落時，我就會給自己一個微笑，使勁去想那些美好的事情，讓快樂重新回到我身邊，也許，那令人不快樂的事情常常會令我想起，但是，只要再給自己一個微笑，我會把不愉快的事全忘掉，那些事就像夢境一般，一晃就又過去了。
當我生病時，我就會給自己一個微笑，使我每天都保持好心情，讓我有能力去戰(zhàn)勝病魔，無論有多么痛，我都要堅持下去，因為微笑會令我想起許多快樂美好的時光，身體健康的時候，能跑呀！跳呀！盡情地回想，無論多么難受，只要給自己一個微笑，似乎好點了。
給自己一個微笑，讓微笑給你帶來歡樂，包容，自信，戰(zhàn)勝挫折的信心，福氣，運氣。
每天給自己一個微笑，大地會對你微笑，天空也會對你微笑，世間萬物都會對你微笑，讓一天快樂地開始，也歡樂地結(jié)束，天天都保持好心情，讓微笑帶給你一個美好的世界，一個絢麗多姿的世界吧！
給自己一個微笑！
微笑作文 篇4
人生的樂趣莫過于微笑著面對一切，因為微笑，你可以自信而不傲慢，悲傷而不氣餒，年老而不僵化，青春而不輕狂……
對他人微笑，就等于對自自己微笑。
那天，我獨自一個人走在街道旁，手里捧著自己至愛的一本書，耳邊的風(fēng)輕輕吹拂著，望望藍色的天空，心情頓時輕快了很多。走了一會兒，突然一個不明物體從天而降，不偏不歪的正中我的腦袋。定睛一看，一個皮球。我心里燃起一團火，剛要問是誰，一個小男孩跑了過來，笑嘻嘻地說：“對不起，姐姐，可以把球還給我嗎？”看到他那天真無邪的笑容，心中的怒火頓時被熄滅，笑容讓我心情變得愉快，我微笑著說：“沒關(guān)系，給你，你要小心一點，在這兒有時會有車出現(xiàn)的，不要受傷了！”“謝謝姐姐！姐姐再見！”“再見！”看到他歡樂的背影，我也很高興，對別人微笑，受益的是別人，也是自己！
淡淡的云，淡淡的風(fēng)，淡淡的微笑。
我和她學(xué)習(xí)在一起，吃飯在一起，玩在一起。一次中午，我們一起出去玩，我和她買了一些吃的，邊逛邊吃，太享受了，我一高興，手一揮，�。∥业腵手被一個鋒利的物體劃了一道。頓時，血從我手上流了出來，我特別疼，剛想叫她幫忙拿一下東西，但回頭一看，她卻不知去了什么地方，我生氣了——我受傷了，好友不知去向。我郁悶極了，心有千千結(jié)。下午看見她從遠處走來，我轉(zhuǎn)身就走，躲著避著郁悶著……課間，我正在寫作業(yè)，本子不小心掉到了地上，有人幫我撿了起來，“謝謝！”我抬起頭說。是她，我臉頓時發(fā)燙，只見她微微一笑，我也笑了。原來，她看到我手破了，想到自己有個親戚就在不遠處，想幫我要點衛(wèi)生紙，可回來時我已經(jīng)走了。我們和好了，像往常一樣，走在一起，玩在一起，不同的是，天更藍了，風(fēng)更輕了。
微笑是天賦予你的美，珍惜、保留這份美。
微笑面對自己，微笑面對他人，微笑面對一切。
張開雙臂，深呼吸，笑看人生……
微笑作文 篇5
“那一天，知道你要走，我們一句話也說不出，當你御下榮耀，從此一個人走，我們只能深深地祝福，面帶著微微笑，用力地揮揮手，祝你一路順風(fēng)�！备杪曧懫�，同學(xué)們把陳老師緊緊地圍在中間，“一二三，茄子！”與陳老師兩年的朝夕相處，瞬間定格在一張8寸的彩色照片上，陳老師笑得很甜，很認真。我的心卻充滿了失落，緊緊抓住他的胳膊，笑不出，也不敢哭。眼淚悄悄地往下流。腦海中閃爍著陳老師最后一次站在我們班的三尺講臺上寫下的14個大字“健康、自信、寬容、惜緣、感恩、負責(zé)、坦誠�！�
這是我第三次為陳老師而流淚。
陳文兵老師是帶了我整整二年的數(shù)學(xué)老師。記得他給我們上第一節(jié)課時，一件寬松的白襯衣，一雙平底運動鞋，直直地站在我們面前，嘴角微微上翹，“你們就叫我老陳”，讓人一眼就記住了他獨特的發(fā)型和孩子般坦誠的笑容，充滿智慧，陽光而燦爛。
兩年，700多節(jié)數(shù)學(xué)課，從三角函數(shù)到立體幾何；從魏晉南朝的數(shù)學(xué)鼻祖祖沖之到中世紀歐洲的數(shù)學(xué)家康托；一點一滴，陳老師總是教導(dǎo)我們把握思維方式，熟練解題技巧，大膽地質(zhì)疑，從被動接受到主動思考，玩笑中道出真理“機遇只偏愛有準備的頭腦”。
芳草園里，小石凳上，有個身影，默默無聞。一行工工整整的算式，像一只只黑色的蝴蝶，落在陳老師的教案本上，飛進我的心房，翩躚有序，教我虔誠以待每一個字符。一本書，兩套練習(xí)冊，理性的思維和紙尖鏗鏘有力地摩擦，此刻就是他生命的全部。
“昨天晚上幾點睡的？早點不能只吃方便面”，晨霧朦朦，他站在教室的角落里，輕聲對我說：“明天晚上早點睡吧�！标柟鉃M教室，趴在桌上，我的眼里有一團水草，搖啊搖。
那天，始終沒有勇氣對陳老師說出我心中的歉疚，那晚，第一次為陳老師而流淚。漫不經(jīng)心，把菱形的30°角畫成了60°，還洋洋得意地拿給陳老師看。陳老師真的生氣了，他親手在我的筆記本上畫了一個方方正正的菱形，每一劃都滲透著治學(xué)該有的嚴謹。那筆鋒容不得半點投機取巧，馬虎大意，那力度深深地傳到我的.心底，這一刻，靈魂在顫抖。
生命簡單得其實只剩下了沉重，期中考完試后，我哭了，幾乎是淚流滿面，不是因為成績，只為陳老師的一句話，“要逼自己面面俱到”，這是我第二次為陳老師而流淚。
“瘦弱的肩膀扛不住太多的憂傷，當智慧驕傲到不肯哭泣，莊嚴到不肯歡笑，就不成為智慧了。我希望你們金榜題名，但更希望你們做最出色的自己！”
整整兩年了，陳老師即將把我們送上高三，然而他的工作卻另有安排，“天行健，君子以自強不息”，陳老師又一次指揮我們唱響這支《奮斗之歌》。聲音沙啞而高亢，手勢笨拙而一絲不茍，眉宇間凝聚著奮中人的執(zhí)著和孜孜以求。
能帶走人的不是道路，能留住人的不是房屋，我又情不自禁地流下淚來，照片上，一向以微笑王子自居的陳老師，笑容竟然也會拘謹。依舊坐在教室的那個角落里，黃昏殘照，風(fēng)暖如夢，記憶是那樣的清晰而雋永：“陳老師，我會加倍努力的！”
我一直都相信，往事是無花的薔薇，永遠不會敗落，正如我淌過的眼淚所帶給我的啟示和陳老師不變的微笑，那真摯，始終如一。
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