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以微笑的作文

時(shí)間:2026-01-27 13:45:47 微笑 我要投稿

以微笑的作文【匯編3篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的以微笑的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

以微笑的作文【匯編3篇】

以微笑的作文 篇1

  少壯不努力,老大徒傷悲。

  ——題記

  艱難的初中生活,這是新的開(kāi)始。

  哎,英語(yǔ)又沒(méi)進(jìn)前十名!原本英語(yǔ)不錯(cuò)的我,到了初中就連前十名都進(jìn)不了。回到家,我真想拿個(gè)東西來(lái)發(fā)泄,爸爸媽媽也由晴轉(zhuǎn)陰,一家人都苦惱著臉。

  初中果然和小學(xué)不一樣,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更多了,內(nèi)容增多了,學(xué)習(xí)也更加得艱難了。就連我從來(lái)都是最拿手的英語(yǔ)也沒(méi)進(jìn)得了前十名,失落、氣餒、悲傷……紛紛涌上來(lái)。晚上,趴在床上哭了,也許再不加把油就真的不行了,“努力!”我想著想著,便睡著了,迷迷糊糊的……

  第二天,英語(yǔ)老師又說(shuō):“加油,明天又要考試了,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)!”第一節(jié)課下課,我就和那個(gè)英語(yǔ)課代表一起捧著一大堆收上來(lái)的英語(yǔ)作業(yè)到英語(yǔ)辦公室去,進(jìn)去了,我不敢說(shuō)話,生怕老師會(huì)說(shuō)我,只考了91分(我在老師的'心目中英語(yǔ)是很好的)。再加上英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)有史以來(lái)第一次沒(méi)全對(duì),我更加膽戰(zhàn)心驚,老師沒(méi)說(shuō)我,只是意味深長(zhǎng)地看了我一眼……

  開(kāi)考了,我努力答卷,終于,功夫不負(fù)有心人,我考了116分(滿分120分),得了第四名,我笑了,爸爸媽媽也笑了。

  我明白了!我明白了!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?媽媽笑了,是為我而笑的,是發(fā)自內(nèi)心地笑的!

以微笑的作文 篇2

  在這美好生活中長(zhǎng)大的我,每天都活著快快樂(lè)樂(lè)地,我的臉上每天都帶有一絲燦爛的微笑。

  一天晚上,我伴著微笑慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí),我看見(jiàn)一簇小草在哭泣,我慢慢地一步步地湊了過(guò)去,臉上依然習(xí)慣地帶著微笑,小草看見(jiàn)我很開(kāi)心的樣子,就問(wèn)我:“你臉上的微笑為什么總是那么燦爛?”我親切地說(shuō):“只要你心里一直想著美好的事,就有一種無(wú)比幸福的感覺(jué),你就會(huì)感到快樂(lè)!毙〔萋(tīng)后,也慢慢地露出了微笑!它和小伙伴們手拉手在我身邊又搖又晃,我看見(jiàn)它們笑了,我臉上的笑容就更燦爛了

  這時(shí),我的鬧鐘響了,眼前那群快樂(lè)的小草也慢慢地消失了。朦朧中,爸爸媽媽走了過(guò)來(lái),我還沒(méi)睜開(kāi)眼睛,就習(xí)慣地向他們咧開(kāi)嘴笑了笑,也許我的笑容真的富有感染力吧,我看到爸爸那張黑黑的臉上,果然露出了一絲開(kāi)心的微笑,媽媽看見(jiàn)爸爸笑了,臉上也

  綻開(kāi)了花朵般的'笑意,。≡诟改傅奈⑿,實(shí)在是太幸福了!更何況還有美味的早餐在等著我呢。

  微笑是那么幸福!只要你臉上常帶有一絲微笑,別人也會(huì)受到感染,他們也會(huì)和你一樣感到快樂(lè)!

  教師評(píng)語(yǔ):小作者用自己快樂(lè)的心態(tài),幸福的感覺(jué),感染著身邊的事物,還有身邊的親人,整篇文字都洋溢在一種幸福的氣氛之中,使人受到感染。

以微笑的作文 篇3

  微笑是一首優(yōu)美的音樂(lè),讓人心曠神怡;微笑是一幅美麗的風(fēng)暴畫(huà),令人沉醉不已;微笑是一種親切易懂的語(yǔ)言,讓人敞開(kāi)心扉,微笑是世上最美的表情。

  我永遠(yuǎn)忘不了那童真的微笑。那是一個(gè)六月的下午,大雨瓢潑。我的爸爸和媽媽在上班要到傍晚才回來(lái)潑,他們說(shuō)讓我在學(xué)校的大廳里等著雨停后再自己回家。我看著天空中那如牛毛一般輕盈的雨滴打在地上,發(fā)出清脆的聲音,同時(shí)又只留下一圈圈波紋,心中不禁想到:這雨簡(jiǎn)直越下越大我可何時(shí)才能回家呢?想到這里我忍不住輕嘆了一聲,那單薄的身影配著大廳外那陰沉的天氣使我顯得格外無(wú)助。這時(shí)一個(gè)人輕輕地拍了一下子我的肩頭,我向后一看原來(lái)是一個(gè)四年級(jí)左右的小女孩。女微笑著對(duì)我說(shuō):“大哥哥,你在干什么呀?”我無(wú)奈的搖搖頭略帶憂郁地解釋道:“我的爸爸媽媽在外面上班,要晚上才能回來(lái)所以讓我等雨停了再自已走回家。小女孩熱心的說(shuō):“大哥哥,我父母就在旁邊他們是來(lái)接我了,我這里恰好有一把閑著的雨傘你先用著吧!”“算了吧,還是不用你的雨傘了,這雨說(shuō)不定一會(huì)就停了呢!”我說(shuō)道?尚∨s毫不在乎的`說(shuō):“沒(méi)事,你看我父母就在那呢!”說(shuō)著指了指校門(mén)口的一輛黑色轎車(chē)。我看向她手指向的方向看了一眼,輕聲說(shuō)一聲謝謝收下了雨傘?粗∨⒈寂苤虬撮T(mén)。走去我的心里暖烘烘。突然女孩回頭笑了笑上了車(chē)。哦!那個(gè)童真的微笑讓我看見(jiàn)了一顆閃光的童心。這閃光的童心照亮我的心房。

  微笑是如此的神奇!它能消除人與人之間的間隙,能在人們遇到團(tuán)難的時(shí)候給予鼓勵(lì)它。它象征著寬容與理解,也意味著真誠(chéng)和善良……

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