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微笑的作文

時間:2026-01-24 23:06:50 微笑 我要投稿

(薦)微笑的作文4篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的微笑的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(薦)微笑的作文4篇

微笑的作文 篇1

  在我的記憶中,微笑的意思很簡單:每當(dāng)考試考出好成績,心里就很高興,不經(jīng)意間就會露出得意的微笑。但是,在前不久,有一件事讓我對微笑有了新的認(rèn)識,這件事教會了我很多,也讓我從另一個方面重新跟它有了“溝通”,從那時,我懂了:微笑的感覺真好。

  那是一個嚴(yán)冬,狂風(fēng)怒號,每個人都感覺到了冬的嚴(yán)寒。我走下了校車,刺骨的寒風(fēng)讓我不禁裹緊了大衣。這時,我發(fā)現(xiàn)在路邊有一個模糊的身影,我睜大了眼睛看去,是一位老奶奶。她跪坐在地上,霜雪占滿了她的身軀。她一手拄著一根彎曲的木棍,一手端著一個破舊的小碗,不住的在乞求路人的施舍,或許是冬霧遮擋了人們的視線,或許是寒風(fēng)帶走了她的哀求,路人依舊行色匆匆,沒有人停下來。

  我走上前去,仔細(xì)打量了一下,才發(fā)現(xiàn)她穿著一件滿是補丁的棉襖。棉襖的下擺已經(jīng)破了,灰色的棉絮在寒風(fēng)中不停的擺動,感覺隨時都要掙脫出來。

  老人見我過來,抬起了臉龐,映入眼簾的是一張滿是皺紋的臉,一頭白發(fā)在寒風(fēng)中凌亂不堪,眼神中帶著一絲疑惑和滄桑。我蹲下身子,問道:“老奶奶,這么冷的天,你怎么不在家里呢?”老奶奶嘆了一口氣,看了看我,顫抖著說:“沒辦法啊,孩子,我有一個兒子。因為生病,花光了家里所有的錢,還借了外債,結(jié)果病也沒有治好,兒子也沒了,為了還債,把房子賣了!闭f完老奶奶低下了頭,扯起衣角擦拭著雙眼,我看到這里不禁也流下了眼淚。

  這時,一個想法在我的.心里猛然涌動,我起身飛奔而去;氐郊抑,徑直來到我的書桌前,抱起我心愛的小豬,里面是我全部的積蓄。我邁出家門,耳后傳來媽媽的聲音,我充耳不聞。一路小跑來到了老奶奶面前,把小豬放在了老奶奶手里,老奶奶看著我,露出了一絲微笑。

  那時,我的心顫抖了一下。我被那笑容深深的感動了,雖然寒風(fēng)還在肆虐,但我卻感覺天地間突然暖和了起來。

  微笑處處在人間,只要我們都獻(xiàn)出一點愛,人人都會露出真誠的微笑,也不再懼怕嚴(yán)寒的冬天。

微笑的作文 篇2

  記得有一次,我是值日生,掃完了教室,老師也已經(jīng)下班了,我急急忙忙地背起書包,馬不停蹄地沖出了教室?煲獩_出校門時,突然有一個聲音叫住了我:“周琳曼!”我的腳步戛然而止,猛地回頭一看,哦,原來是我們的音樂老師陳老師。陳老師緩緩向我走來,與我并排并一起走。陳老師又開口說道:“周琳曼,你最近上課在談天呢?”我瞬間滿臉通紅,望了望陳老師,不知怎的,一句話不假思索地脫口而出:“呃……,我知道錯了!下次會改正的!”陳老師愣了一下,旋即滿意地微笑了。老師的微笑是多么震撼人心。一剎那,我心靈被徹底地觸動了,甚至讓我不敢看老師的眼睛。從那以后,我在音樂課上更加全神貫注了。

  六一兒童節(jié)那天,我們每個同學(xué)都帶了各種各樣的水果,準(zhǔn)備來做水果拼盤。我們聚精會神地用刀切割水果,紅撲撲的小臉蛋蒙上了一層晶瑩的細(xì)汗,卻掩飾不住眼中的興奮。時間溜得飛快,轉(zhuǎn)眼間,許多同學(xué)都做好了,各式各樣的漂亮、別出心裁的水果拼盤令我們大開眼界。在完成的那一刻,我們都頗有成就感,自豪地把水果拼盤交給了老師,袁老師也迫不及待地拿起手機,咔嚓咔嚓地把我們的'勞動成果永遠(yuǎn)留在了手機里。她深色的鏡框后流露出贊許的眼神,臉上浮現(xiàn)著蒙娜麗莎般的微笑。此時此刻,我們的心里也甜滋滋的。

  一節(jié)風(fēng)趣、氣氛輕松的英語課結(jié)束了,下課后,一大群同學(xué)一下子都聚攏在了Miss Lou的身旁。我好奇心大起,也飛奔過去,拼命擠過去。有一個同學(xué)正在問老師:“Miss Lou,褲子是單數(shù)還是復(fù)數(shù)?” Miss Lou微笑著,耐心地向同學(xué)解釋:“褲子因為有兩個褲腿,所以是復(fù)數(shù)。”另一位同學(xué)接過話茬說:“哈哈,我還以為褲子上面是單數(shù),下面是復(fù)數(shù)呢!”這句話令周圍的同學(xué)忍不住哈哈大笑。Miss Lou臉上的笑容猶如一陣陣溫暖的春風(fēng),讓人感覺心里暖暖的,更讓人心中油然升起一股親切。

  老師的微笑讓我們走向光明,老師的微笑讓我們信心十足,老師的微笑讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)。我永遠(yuǎn)也忘不了老師們那一個個沁人肺腑的微笑。

微笑的作文 篇3

  生活,恰似一幅流光溢彩的圖畫,也似一闋溫柔多情的樂章,當(dāng)你捕捉到那一縷縷最純潔、最和諧的色彩時,你是否意識到,它就是一種最純潔、最友善、最真誠的微笑。我深刻記得有個微笑讓我倍感親切、令我難以忘懷、使我充滿感激!還記得1月18日那個陽光明媚的日子,我和朱理、岳心愉一同趕往砂子塘街道,準(zhǔn)備開展一次衛(wèi)生實踐活動,目的是讓大家養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛護公共環(huán)境的意識!

  我們望著綠油油的草叢、五顏六色的野花;聞著清香自然的空氣、人與人之間的和諧氣味;聽著伙伴們嘻戲快樂的笑聲、小鳥那美妙的歌聲;我感到分外愜意,突然我看見一個小紙團,它被人隨意地丟在寬闊的街道上,讓人覺得特別刺眼,于是,我上前把它拾進(jìn)了它的歸宿——垃圾桶。這只是舉手之勞的'行動,但要成為習(xí)慣,將垃圾放到它應(yīng)放的地方,也是需要一個過程。后來,我為了讓大家更加珍惜、保護現(xiàn)在的綠化環(huán)境,特地寫下了一則標(biāo)語——文明只差一步。這時,旁邊一位阿姨看見了沖我笑了笑,還用贊許的目光對著我說:“這是一個很好的做法!”。我想是呀,一個人的優(yōu)良道德品質(zhì),是靠平時的一言一行來完善的,只要大家見面多一聲問候,行走多一些禮讓,維護好公共環(huán)境衛(wèi)生,就能感受到生活的溫馨與快樂。所以讓我們一同創(chuàng)造平安、和諧、美好的明天吧!

  1月18日那個陽光明媚的日子,最溫暖的事情、最感動的事情、最有成就感的事情,就莫過于那一縷最真誠的微笑!

微笑的作文 篇4

  微笑好像一縷圣潔的光,驅(qū)散心中的黑暗,照亮前進(jìn)的路,為絕望的人重新燃起希望的火炬。微笑既是一種鼓勵,又是一種振奮人心的力量。

  小時候,性格內(nèi)向的我難免會有一點自卑,總認(rèn)為自已做得還不夠好,會成為別人取笑的把柄,是那樣的令人難堪。每每此時,媽媽則用她的微笑時常地鼓勵著我。那種帶著對我的認(rèn)可和欣賞的微笑像清新空氣中的茉莉花,又像陰霾天過后的那一片朝陽……

  記得幼兒園一周年的慶典演出,我被安排表演節(jié)目。唱歌可不是的我強項,可是又不會拒絕,平時練習(xí)也只是一味地應(yīng)付。下一個節(jié)目就是我了,我是參加還是退出?我猶豫不決,一切好象就要靜止了,聽到老師喊我的名字,我吸了一口氣,硬著頭皮站到了臺上。當(dāng)時,我只看到下面人群是黑壓壓的一片,而我,大腦一片空白,歌詞好象都離我遠(yuǎn)去了,一句也不記得了。我仿佛看到了一位家長不屑的神情,看到了老師對我的失望,我就像一只沒頭的蒼蠅不辨東西,我的呼吸越來越急促,想哭卻哭不出來,想跑又不能……這時,我看到了那張熟悉的笑臉,我的心頓時像一塊石頭似的落了地,像是干渴的旅行者看到了清清涼涼地泉水,我鼓起勇氣向臺下致意,音樂響起,我唱起了心底歡快的.歌。說來也怪,那平時難記的歌詞好像泉水一般涌入的我腦海,那些讓我拘謹(jǐn)不安的人群,此時在我眼里都是我的老師、同學(xué)和朋友,他們都為我加油、叫好,我喜不自勝,內(nèi)心充滿了自豪,完全被那種上進(jìn)的、歡快的氛圍籠罩,唱完一首《小草》后,我又和同學(xué)一起表演了小品,得到了全場雷鳴般的掌聲。

  臺下,媽媽向我伸出了大拇指。媽媽鼓勵我說,天生我材必有用,每一個人,都有自己的長處。既不要自卑,也不要自負(fù),無論做什么事都要自信地面對。直到現(xiàn)在,那清爽帶有茉莉花般的微笑已映在我心里,時時教我走出窘境,更教會我人生的哲理。

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