微笑作文集合5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的微笑作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
微笑作文 篇1
微笑是一米陽(yáng)光,照亮我們每個(gè)人的心田;微笑是一泓清泉,滋潤(rùn)純潔無(wú)瑕的心靈; 微笑是一簇文火,燃燒我們心中的郁悶……。我愛微笑，因?yàn)樗鎿�、善良、純潔、溫馨、美好�?/p>
曾記得，在小學(xué)六年級(jí)參加一次數(shù)學(xué)報(bào)競(jìng)賽時(shí)，臨近開考前10分鐘，我坐在考場(chǎng)里，心跳得很快，雙手發(fā)顫，心里異常緊張，居然產(chǎn)生了要上廁所的念頭。剛剛往教室外跑了幾步，同學(xué)小倩正迎面向我走來(lái)，看見我臉色發(fā)白，眉頭緊鎖，她拍了拍我的肩膀，微笑著對(duì)我說(shuō)：“加油！我們共同努力！”說(shuō)完便輕快地向前走去。當(dāng)時(shí)，不知是什么原因，她的微笑就好象天上的一道彩虹，猶如給我吃了一顆定心丸，頃刻間化解了我心中所有的擔(dān)憂和緊張，油然而生的是滿滿的自信。
在返回考場(chǎng)的路上，我看見一位與我剛才一樣，緊張得不知所措的同班同學(xué)小靜。我快步走上前去，摸了摸她的頭，盈盈一笑，信心十足地告訴她，沒(méi)有什么好緊張的，努力吧！一定能發(fā)揮出應(yīng)有的水平！“嗯，謝謝你！一起加油！”頓時(shí)，她的臉上露出了無(wú)比燦爛的笑容。
沒(méi)走多遠(yuǎn)，同學(xué)小秉便心急火燎跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你看，有條題目老師曾經(jīng)講過(guò)的，可現(xiàn)在解題的方法不知道了，你還記得嗎？”“不急，不急，你慢慢講�！薄熬褪怯脙蓚�(gè)蘋果的.重量代替一個(gè)梨的重量……”“噢！原來(lái)是這樣的，只怪我平時(shí)學(xué)習(xí)不細(xì)心，謝謝你！可是……”“怎么了？”“如果我在考試中又出現(xiàn)了這樣的情況，突然想不起來(lái)了，該怎么辦呢？”“不會(huì)的，你一定行，相信自己！”說(shuō)完送給她一個(gè)充滿自信的微笑。
盡管事情已經(jīng)過(guò)去好長(zhǎng)一段時(shí)間了，現(xiàn)在想起來(lái)，仍然會(huì)不由自主地因此而感到溫馨與美好。當(dāng)時(shí)如果智慧女神雅典娜就在我身邊，她一定會(huì)對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)你遇到困難時(shí)，微笑是給你帶來(lái)自信的最好方式！”是的，微笑吧！在成長(zhǎng)的道路上，她會(huì)讓你不斷地充實(shí)自我，她是多么地高尚與美妙。我想微笑也應(yīng)該是人類文明社會(huì)崇尚的重要美德。
失敗時(shí)，微笑給予我力量……
迷惘時(shí)，微笑指引我方向……
成功時(shí)，微笑督促我奮進(jìn)……
自卑時(shí)，微笑鼓勵(lì)我自信……
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。在別人遇到困難的時(shí)候，請(qǐng)送給他真誠(chéng)與鼓勵(lì)的微笑；在與他人相互爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，請(qǐng)送給他寬容與謙讓的微笑。請(qǐng)相信，你一定會(huì)得到令人滿意的收獲。
愿微笑伴每個(gè)人同行，人生也會(huì)因擁有微笑而變得更加精彩。
微笑作文 篇2
微笑是什么?微笑是給予弱小者心靈的一片愛的陽(yáng)光，是乞食者心中的一塊甜美的奶酪，是融化冰山的熊熊烈火……
無(wú)論是經(jīng)受著風(fēng)吹雨打還是沐浴著陽(yáng)光雨露，無(wú)論是攀上了頂峰還是被困于巨谷深淵，生命的微笑總能感化潮濕的心情，抹去不悅的色彩。微笑，就有這么大的魔力!
海倫·凱勒是大家所熟悉的名人，當(dāng)她在黑暗里碰壁時(shí)，當(dāng)她用暴怒宣泄自己的恐懼時(shí)，正是沙莉文老師那微微的一笑，使她感受到了陽(yáng)光般的溫暖，從恐懼中擺脫出來(lái)。她說(shuō)：“溫暖的陽(yáng)光照在我的臉上，我的手指觸到了鮮花和葉子，我意識(shí)到春天來(lái)臨了�！庇谑牵龖{著堅(jiān)強(qiáng)的意志，成為全球盲聾人中第一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生;她堅(jiān)持寫作，用行動(dòng)演奏出精彩的生命樂(lè)章。
我也曾看過(guò)一個(gè)故事：男孩是學(xué)校有名的搗蛋鬼，令無(wú)數(shù)老師頭疼，被他氣走的老師也不在少數(shù)。這天，班里又來(lái)了個(gè)新班主任，而他因與同學(xué)打架再次被叫到辦公室。令他奇怪的是，新老師做的第一件事不是罵他，而是默默地幫他處理傷口。許久，才微笑著抬頭說(shuō)道：“我知道你不是壞學(xué)生……”最后，男孩成功地考上了一流大學(xué)。是什么改變了他呢?正是那抹溫暖的微笑。
說(shuō)到這兒，我想起我的小學(xué)時(shí)期，那時(shí)我的成績(jī)是相當(dāng)差的，各科幾乎全是不及格。在那個(gè)滿是尖子生的班級(jí)，我是個(gè)異類，輕視的目光也是隨處可見。偶然的一次，我的語(yǔ)文破天荒及格了，62分。語(yǔ)文老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“我就知道你一定能及格!”那笑容里的`信任與鼓勵(lì)讓我獲得了希望，充滿了自信。從那時(shí)起，我變得不一樣了。
任何話語(yǔ)如果沒(méi)有表情的支撐，絕對(duì)是空洞的，蒼白的，沒(méi)有說(shuō)服力的。微笑就是這些表情中最美麗的一種。它能給人力量，鼓勵(lì)人渡過(guò)難關(guān)。那么，別人對(duì)你微笑，贈(zèng)送給你這么美的禮物，你該怎樣回報(bào)呢?我告訴你吧——把對(duì)他人的感恩之情銘記于心，化為奮進(jìn)的動(dòng)力，用行動(dòng)來(lái)告訴他們，你的微笑是值得的——這才是最好的回報(bào)啊!
微笑作文 篇3
今天看了竇老師講課的視頻，看著竇老師臉上始終洋溢著親切的微笑，孩子們是那樣的自信和快樂(lè)，我有種醍醐灌頂之頓悟，豁然開朗。
回想到自己，卻不知道從什么時(shí)候開始，課堂上的自己竟然不會(huì)笑了，一臉的嚴(yán)肅，一臉的冷漠，這不禁讓我想起了一句話：生活其實(shí)就是一面鏡子，你怎樣對(duì)她，她就怎樣對(duì)你。我們冷漠的面孔，除了讓學(xué)生唯唯諾諾，沒(méi)有自信，還能有什么呢？
沒(méi)有教師的微笑，哪來(lái)學(xué)生的陽(yáng)光笑臉呢？作為老師又何必吝嗇自己的微笑呢！
再次面對(duì)鏡子，讓自己重新找回在課堂上那最真誠(chéng)的微笑，讓自己的微笑想一束陽(yáng)光照亮孩子的'心田，讓孩子的心靈充滿陽(yáng)光，充滿溫暖的面對(duì)生活、學(xué)習(xí)的每一天！
微笑作文 篇4
微笑似一瓶潤(rùn)滑劑，永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著人與人之間的交往，只要每個(gè)人的臉上面帶微笑，世間將變得美好和諧。
微笑是建立信賴的第一步，它讓我增添了心靈相通的朋友——雖然時(shí)隔多年，而那一幕在我腦海中宛如昨日。
雨滴滴嗒嗒地下著，我在校門口徘徊著。沒(méi)帶傘，我該怎么回家呢？瞬間，我的腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭：“沖吧！在雨中漫步的感覺(jué)也蠻不錯(cuò)的，就讓我去感受一下吧！”
飛一般地沖進(jìn)了雨中，但似乎感覺(jué)沒(méi)淋著雨，往頭上一看，一把小花傘撐在我的頭上�！按蠼憬悖覀円黄鹩脗惆�！”甜美的聲音是從一位小姑娘的嘴中流淌出的。感激之情在胸中泛起，我拉起她的手向前走去。到家時(shí)，我問(wèn)她叫什么名字，她回以我的是一個(gè)甜美的微笑。自此以后她成了我心靈相通的好朋友。
經(jīng)過(guò)這件事，我向班主任反映，成立一個(gè)“小花傘互助會(huì)”，一開始，班主任有點(diǎn)不同意，但經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡，班主任還是同意了。于是我向班里的同學(xué)發(fā)出倡議，希望每個(gè)人捐一把家中多余的傘，不管是好還是差的，存放在教室的一角，使我們放學(xué)時(shí)免遭風(fēng)雨的淋灑。倡議得到了同學(xué)們熱烈的發(fā)響，教室中的`傘日積月累，新的想法又在我胸中誕生。
于是，我找了一個(gè)同學(xué)，我們倆一起把一部分的傘放在校門口一角，貼上一張紙，上面寫著：“小花傘愛心互助會(huì)”“下雨天，沒(méi)帶傘的同學(xué)，可以在這取，別忘了帶回原處。”
沒(méi)想到，今天又突然下雨了，看著一個(gè)個(gè)同學(xué)。從那兒把傘一把把拿走，邁進(jìn)雨中時(shí)，臉上都面帶微笑。我們從心眼里感到快樂(lè)，我的臉上露出了燦爛的微笑。
讓我們帶著微笑出發(fā)，無(wú)論是從校到家，從家到校的路上，還是邁向社會(huì)，走進(jìn)事業(yè)的路上。
微笑作文 篇5
初春的那聲鳥鳴
結(jié)束了冬的安寧
與我一起聆聽
微笑的聲音
微笑如縷陽(yáng)光
溫暖座座山莊
融化層層冰棱
與開心一路同行
微笑是叮咚的`小溪
唱出橋上的溫嘻
小雨的淅淅瀝瀝
將春筍喚醒
微笑是我的晚曦中的
最美的星
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