網(wǎng)絡(luò)的作文3篇【優(yōu)】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的網(wǎng)絡(luò)的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

網(wǎng)絡(luò)的作文 篇1

　　隨著科技的發(fā)展，我們的生活發(fā)生了天翻地覆的變化，有人說網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)好東西，也有人說小學(xué)生不能接觸網(wǎng)絡(luò)……今天，我們班就來了場(chǎng)激烈的辯論。

　　我們班的“周氏家族四兄妹”都堅(jiān)定地認(rèn)為小學(xué)生不應(yīng)該接觸網(wǎng)絡(luò)。周婷玉站起來首先發(fā)言，她運(yùn)了運(yùn)氣說道：“網(wǎng)絡(luò)上有許多游戲，小學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，會(huì)影響學(xué)習(xí)！”

　　周婷玉還沒說完，周磊就一拍桌子站起來講道：“說得好，說得妙；網(wǎng)絡(luò)不僅影響學(xué)習(xí)，還傷眼睛，電子產(chǎn)品的藍(lán)光，輻射都是很傷眼的�！�

　　周磊剛剛說完，周梅梅就說：“你們說得都很對(duì)，網(wǎng)絡(luò)還會(huì)傷害身心健康，沉迷于網(wǎng)絡(luò)的那些小學(xué)生，最后都受到了很大的.傷害�！�

　　頓時(shí)，周梅梅拍案叫絕，說道：“網(wǎng)絡(luò)害人不盡其數(shù)，網(wǎng)絡(luò)暴力層出不窮，網(wǎng)絡(luò)讓人犯罪的事件是一起又一起，所以小學(xué)生不應(yīng)該接觸網(wǎng)絡(luò)！”

　　他們說完，同學(xué)們一片寂靜，大家都陷入了沉思，正想著那個(gè)恐怖的畫面，張海燕突然站起來說：“我看未必，我們?cè)诰W(wǎng)上上網(wǎng)課學(xué)習(xí)知識(shí)還節(jié)省了很多時(shí)間呢！”

　　她說完，楊雷起來應(yīng)聲叫好：“是呀，我媽媽在網(wǎng)上給我報(bào)了個(gè)作文班，一個(gè)星期我就會(huì)寫好多類型的作文了，我們還可以在網(wǎng)上查資料，網(wǎng)絡(luò)用處大著呢！”

　　王子俊也起來發(fā)言了：“就是！我們現(xiàn)在都不是小孩子了，完成作業(yè)，上網(wǎng)看看動(dòng)畫片，聽聽音樂也好呀！”

　　劉安琪也說：“是呀，以后上高年級(jí)，我們還要用網(wǎng)絡(luò)看新聞，做題，這樣就不會(huì)被社會(huì)淘汰！”

　　就在這時(shí)，教室炸開了鍋，彭老師趕緊站出來總結(jié)說：“同學(xué)們說得都很好，我們不能過度使用網(wǎng)絡(luò)，但也不能不接觸網(wǎng)絡(luò)。只有合理利用網(wǎng)絡(luò)，把網(wǎng)絡(luò)變成一種學(xué)習(xí)的工具才好！”

　　聽了這話，同學(xué)們都有所領(lǐng)悟了！

網(wǎng)絡(luò)的作文 篇2

　　網(wǎng)絡(luò)，一個(gè)耳熟能詳卻又令人十分無(wú)奈的詞。網(wǎng)羅天下，絲絡(luò)眾生。在當(dāng)今社會(huì)，誰(shuí)都或多或少與它有著關(guān)系。而這網(wǎng)絡(luò)也和我產(chǎn)生了交集，讓我不禁又愛又恨。

　　與它的交集始于上小學(xué)時(shí)，網(wǎng)絡(luò)這個(gè)新鮮的詞語(yǔ)出現(xiàn)在我的生活中，好奇心驅(qū)使我接觸了這個(gè)未知的事物。游戲、知識(shí)、訊息出現(xiàn)在我眼前。淺嘗這杯美酒，回味無(wú)窮。

　　曾記得有段時(shí)間特別喜歡武俠小說，金庸、古龍、梁羽生、臥龍生展現(xiàn)給了我一個(gè)不一樣的世界，一個(gè)新奇的世界。快意恩仇，縱馬江湖，何等快哉。不禁讓我沉浸其中，流連忘返。回過頭來的我重溫歷史書，竟有了更深的體會(huì)。細(xì)品這杯古茶，余香猶在。

　　到了初中，網(wǎng)絡(luò)的用途對(duì)我而言不再那么狹隘了。平日中的'迷惑在網(wǎng)絡(luò)中得到解答。網(wǎng)絡(luò)向我展現(xiàn)了另一面，一個(gè)睿智的思想者。端詳著它，感悟頗深。

　　作為中學(xué)生的我們，又怎能兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。輕輕一點(diǎn)，國(guó)事、天下事盡展眼前。網(wǎng)絡(luò)作為信息的中轉(zhuǎn)站，逐步培養(yǎng)了我們敏銳的觸覺與至關(guān)重要的大局觀。觀想它，一切盡在不言中……

　　網(wǎng)絡(luò)，該愛，該恨，該贊，該罵，我不明了。但我知道，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)這個(gè)社會(huì)的一個(gè)縮影。你想見到的，總會(huì)見到。

網(wǎng)絡(luò)的作文 篇3

　　有人說，上網(wǎng)好處多多，可以開拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)；有人說，沉迷于網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致成績(jī)下降，精神萎靡不振。我認(rèn)為，上網(wǎng)既有好處，又有壞處，但弊大于利。

　　一對(duì)眼睛有所傷害，二會(huì)耽誤自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，三是網(wǎng)上有些不健康的內(nèi)容會(huì)導(dǎo)致青少年誤入歧途。

　　記得假期有一次我玩“摩爾莊園”這個(gè)游戲。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我覺得太好玩了，信息提醒了我好幾次，每次提醒的時(shí)間間隔為45分鐘，我仍繼續(xù)玩，一點(diǎn)都控制不住自己，不知不覺幾個(gè)小時(shí)過去了。當(dāng)我聽到媽媽的訓(xùn)斥聲時(shí)，才住了手。真沒想到停手后的我覺得眼前黑蒙蒙一片，頭暈暈的，視力也感覺差了許多，過了好長(zhǎng)時(shí)間才恢復(fù)過來。但這樣的警告并沒有把自投羅“網(wǎng)”的我從一“網(wǎng)”情深的游戲中拉出來。我繼續(xù)在爸媽上班時(shí)重復(fù)著我的“多姿多彩的網(wǎng)絡(luò)”生活。整個(gè)假期就這樣過去了。開學(xué)后，我是人在教室心在網(wǎng)，一次測(cè)試，我的成績(jī)一落千丈。媽媽知道后，把電腦設(shè)了個(gè)密碼，使我破解了幾次都打不開，這才止住了我的“網(wǎng)癮”！

　　前不久，我看了一個(gè)關(guān)于青少年上網(wǎng)的專題，說有一名高三學(xué)生因玩那些暴力游戲，把尖刀插入了與自己鬧了一點(diǎn)小矛盾的同學(xué)心臟。20xx年1月，烏魯木齊市一名年僅12歲的'六年級(jí)小學(xué)生從爺爺家偷走3900元錢，到網(wǎng)吧玩游戲，22天沒回家。還有一個(gè)發(fā)生在我身邊的事例。我家前樓住著一個(gè)上初三的姐姐，小時(shí)候她還經(jīng)常領(lǐng)我玩，所以我對(duì)她印象特別深，可在前不久媽媽竟說成績(jī)一直優(yōu)秀的她被家人送到鄭州的一所全封閉學(xué)校上學(xué)了。問其原因，媽媽說她上網(wǎng)成隱，經(jīng)常看充斥著暴力色情等不良信息，沉迷于網(wǎng)絡(luò)不能自拔，導(dǎo)致成績(jī)嚴(yán)下降，經(jīng)常曠課、逃學(xué)，夜不歸宿。她的家人沒辦法，只好這樣了。

　　面對(duì)這一個(gè)個(gè)鮮活的事例，難道不是弊大于利嗎？

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