網(wǎng)絡的作文6篇【優(yōu)選】

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的網(wǎng)絡的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

網(wǎng)絡的作文 篇1

　　現(xiàn)在，我們的生活和以前有很大的不同。以前用的燈都是煤油燈，而現(xiàn)在都是用臺燈、電燈。就在人類科技發(fā)展中，我們有了許多的電子產(chǎn)品：手機、電腦、電視等等。而且，互聯(lián)網(wǎng)的時代到來了！

　　互聯(lián)網(wǎng)帶給我們的有好處也有壞處。

　　現(xiàn)在，什么東西都離不開互聯(lián)網(wǎng)。而且，現(xiàn)在還因為互聯(lián)網(wǎng)推出了一系列有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)品。

　　這互聯(lián)網(wǎng)的好處有很多。比如：它使人們的生活更方便了。人們可以在互聯(lián)網(wǎng)上買賣東西，也可以通過互聯(lián)網(wǎng)知道許多的新聞�；ヂ�(lián)網(wǎng)也可以跟人在網(wǎng)上聊天。如果有急事，也不用再跑到別人家里去說。

　　但是，互聯(lián)網(wǎng)也有壞處。網(wǎng)上傳一些熱詞，小同學知道了，都用這來罵人。網(wǎng)絡上一些游戲，里面有許多不健康的`東西，小朋友看了會誤入歧途。現(xiàn)在，像穿越火線，英雄聯(lián)盟這些網(wǎng)絡游戲，許多同學都在玩。因此，許多同學為了玩這些游戲，去往里面充錢。家長不讓在家里玩，就去黑網(wǎng)吧里玩。有些不喜歡說話的同學，就在家里上網(wǎng)上跟同學聊天。久而久之，這些同學本來就不喜歡說話，變得更自閉了。

　　網(wǎng)絡雖然有好也有壞。但是，主要看你運用的得當不得當。你要用的得當，那么它會使你受益；但是，你要用的不得當，你就會沉迷其中無法自拔。

　　我相信，只要我們懂得自控，網(wǎng)絡就不會危害我們！

網(wǎng)絡的作文 篇2

　　網(wǎng)絡與我們的生活息息相關(guān)，網(wǎng)絡為我們的生活帶來了便捷。以前聯(lián)系方式只有寫信，寄信又需要很長時間，而現(xiàn)在用手機聯(lián)系，發(fā)短信什么之類的，比以前方便多了。

　　網(wǎng)絡還沒有進入我們的生活時，我們要是想要知道當天的新聞和最新消息。就僅僅只能通過廣播、電視、報紙才能得到這些消息。網(wǎng)絡上無奇不有，無所不包，只要是你想要的，就沒有查詢不到的信息。

　　網(wǎng)絡也是一個奇妙的世界，它可以讓人們了解國內(nèi)外的實時新聞，可以學習新的知識做好提前預習的準備，得到課業(yè)輔導�？梢赃M行交友聊天，也可以獲得各種信息。同時，在網(wǎng)上還可以閱讀自己喜愛的書籍。這樣不僅可以節(jié)省時間，也可以開拓視野、增長知識、提高閱讀效率。當閱讀到好詞好句好段時，可以保存在手機或電腦里。以便日后有用，便于瀏覽。

　　如果在外旅游，想要與家人分享外面的景色，可以開視頻聊天，可以與家人面對面聊天。也可以與朋友分享在外旅游所看到的風景。視頻若是不清楚，可以用手機、相機、拍攝然后利用網(wǎng)絡發(fā)送給家人和朋友。這就是網(wǎng)絡帶給我們的樂趣和便利，同時也帶來了悠閑自在和快樂。當我們心情煩悶的時候，可以上網(wǎng)聽音樂從而緩解內(nèi)心的煩悶。

　　在這個網(wǎng)絡遍布的.時代里，網(wǎng)絡也帶給我們壞的一面。比如網(wǎng)絡游戲，網(wǎng)絡游戲使青少年受到嚴重的身心健康。

　　隨著用網(wǎng)絡幻化的智能手機的出現(xiàn)，我們在路上、車上，隨處可見的“低頭族"在低著頭玩手機。所謂的"低頭族“，他們漠視了一切。在與家人吃飯時，一邊吃飯，一邊玩手機。這樣一來少了人與人之間的交流。

　　網(wǎng)絡這個完全虛擬的世界是我們放松自己的最佳場所。也許就是因為這樣，家長和老師對上網(wǎng)出現(xiàn)了不同程度的抵制，認為網(wǎng)絡會分散我們的精力，會對學習造成影響。家長們也害怕網(wǎng)絡上的不良信息對我們身心不利。但又從某些方面來講，上網(wǎng)可以學習，可以增長知識對學習有利。作為學生應該從網(wǎng)上找到利處，去關(guān)注有價值的，而不是利用網(wǎng)絡去沉迷于游戲。

　　自從有了網(wǎng)絡我們的生活就有了翻天覆地的變化，現(xiàn)在的人基本開網(wǎng)絡，出門也可以利用網(wǎng)絡導航，購物也是可以從網(wǎng)絡中實現(xiàn)的。也正是因為如此，網(wǎng)絡使我們對世界的了解也更快更多了。

網(wǎng)絡的作文 篇3

　　今天上午，我班舉行了一場精彩的辯論會，主題是：小學生上網(wǎng)是弊大于利還是利大于弊呢?正方支持小學生上網(wǎng)利大于弊的觀點，我支持小學生上網(wǎng)弊大于利，所以我是反方，并憑著我那可以把對方說的啞口無言的三寸不爛之舌當上了反方一辯。想知道這場辯論賽怎樣精彩嗎?接著往下看吧!

　　做完課間操，回到教室里，教室煥然一新：黑板寫了九個醒目的大字——“上網(wǎng)的利與弊辯論會”。旁邊還畫著五顏六色的畫和氣球。教室里已被桌子、椅子排列成了兩個整齊的方陣，兩個方陣的第一排的桌子上依次擺著正方一、二、三、四辯和反方一二三四辯。哇!這場辯論賽可謂是盛況空前啊!

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，辯論會也就開始了。正、反雙方的.各個隊員已各就各位。我們的主席李老師說了這次辯論賽的規(guī)則：這次辯論會分三個階段：指定辯、自由辯和最后陳詞。指定辯就是每位同學要針對對方提的問題或一段話來回答。指定辯開始了，首先正方一辯李小藝問候后，開始描述了她方的觀點：利大于弊，并說了上網(wǎng)的好處，只見她一說完，我便以迅雷不及掩耳的速度站起來，做完問候，拿起我那沓厚厚的辯論詞，陳述完我方的觀點后，便反駁李小藝，說道：“聽了辯友的一番話，好像很有氣勢，很有道理，但請不要忘了我們今天的辯題是小學生上網(wǎng)是利大于弊還是弊大于利，是小學生啊……”哈哈，我的一番話直接擊中了對方的要害，我心中暗暗自喜，并且我剛一說完，李小藝就咽了一口唾沫，想必她肯定是覺得自己理虧了吧!我更加欣喜若狂。我不僅為反方爭了一口氣，反方的其余“三大將軍”也不甘示弱，面對“巧舌如簧”的石家煬，反方二辯孫靜蘊妙語連珠，一段話和事例便輕松搞定;反方三辯李靜怡胸有成竹，慢條斯理地讀了一段話，對方辯友便瞠目結(jié)舌;還有那伶牙俐齒的曹虔一串串統(tǒng)計數(shù)字竟讓對方辯友嘖嘖稱贊。哇塞!她們?nèi)齻�可真是“巾幗英雄”啊!

　　指定辯結(jié)束后，便進了此次辯論會的白熱化階段——自由辯了。自由辯開始了，只見從正方的人群中躥出一個綠影——王晨灝!他不緊不慢地舉出了五個上網(wǎng)的好處，嘻嘻，可難不倒我，我資料上這些事例多得是，我愿奉陪到底。只見他話剛完，我就以動員零點五秒的時差站起來，也讀了五個上網(wǎng)的壞處，打了他一個措手不及，啞口無言。就在正方隊員沉默的時候，突然冒出來一位“救急英雄”石家煬，他氣勢洶洶地站起來，問我們：“我猜對方辯友的資料一定是上網(wǎng)查的吧，既然上網(wǎng)對我們大家有利，為什么對方辯友還認為我們上網(wǎng)弊大于利呢?”呵!這個問題問得我這位反方一辯也不知如何作答了!就在這時，我方隊員中也冒出了一位“救急女英雄”——孫靜蘊，只見她提高嗓門兒道：“對，我們的資料是上網(wǎng)查的，但我方并不認為上網(wǎng)沒有好處，而是上網(wǎng)的壞處多于好處!”孫靜蘊的這一番聲色俱厲的話，博得了正、反雙方所有隊員的掌聲。接著又是唇槍舌劍……

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，正、反雙方做完了最后陳詞，李老師并宣布了雙方平手的比賽結(jié)果，大家都戀戀不舍地離開了教室。

　　雖然有些不舍，但這次辯論會給了我很大啟發(fā)：只要小學生能夠很好地使用網(wǎng)絡，利就大于弊，但如果上網(wǎng)的態(tài)度不端正，那得到的弊就大于利了!

網(wǎng)絡的作文 篇4

　　詩非易作須勤讀，琴亦難精莫廢談。

　　宋。劉克莊

　　窗外的風颼颼地吹打著門窗，雖已是陽春三月，卻仍有些微寒。20xx年，三個月一晃而過，早已到了開學時間，卻因為病毒肆虐，不得不擱淺在家，但秉承一寸光陰一寸金、寸金難買寸光陰的師生，自是道高一尺、魔高一丈，在家中開啟了網(wǎng)課模式。

　　一人、一書、一屏幕，在暖融融的書房中，聽著老師精彩絕倫的講述�？粗�他們熟悉的面孔，時而跟著念幾聲，時而埋頭做筆記。熟悉的語調(diào)，朗朗的書聲，紙與筆摩擦出沙沙的.聲音，融合在一起，氤氳了溫馨與祥和。幾縷陽光從窗戶透進來，照在人、書和屏幕上，仿佛鍍了一層金光。此時，若有花鳥，若有草木，這間書房好似與世隔絕，一切都含妙理，自成一方天地

　　新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持，忘不了您那繪聲繪色的講述，忘不了您那幽默有趣的風格，忘不了您那精辟獨到的見解。聽著您的聲音，便不自覺地想起在學校中的點點滴滴。不論是哪一節(jié)課，您都會告誡我們，在家須自覺，在家學習并不意味著放松。然而每節(jié)課都有讓我們提心吊膽的一刻提問連麥，措不及防。被點到，總要先惶恐一陣，再沉思一會兒，萬分緊張，點擊申請連麥，當回答出老師問題時心中萬分激動；若是集體提問，那便會在屏幕上展開一場角逐。課后大致評論：一節(jié)課，生動有趣，眾學生，豁然確斯。

　　待到冰雪消融，草長鶯飛，鳥鳴蟲舞，楊柳依依，一切的一切，終將回到原來的美好。

網(wǎng)絡的作文 篇5

　　網(wǎng)絡是現(xiàn)代高科技，現(xiàn)代社會離不開網(wǎng)絡，但有的網(wǎng)絡游戲?qū)η嗌倌戤a(chǎn)生了極大的危害。

　　網(wǎng)絡游戲被現(xiàn)代人稱為“電子海洛”，網(wǎng)絡游戲不但使青少年成績下降，影響視力更會使青少年走向犯罪的道路，誤入歧途。那些貪婪的制造者，制造出一個又一個看似有趣的游戲，而且讓眾多網(wǎng)迷沉醉于中，網(wǎng)絡游戲使人變成魔鬼，使善良的青少年貶稱可怕的劊子手，網(wǎng)絡游戲正一步一步的蔓延而來，我們青少年是祖國的.未來之花，我們應該用堅定的語言對它說‘不’，有人說網(wǎng)絡游戲可以玩，因為它可以讓人放松。不錯的網(wǎng)絡游戲是可以讓人放松，但對于沒有自制力的青少年來說網(wǎng)絡游戲仿佛是毒品，它正無聲的侵蝕著我們那幼小的心靈。網(wǎng)絡游戲它主要的吸引在于它設置的級別，每個人心里都會有贏和升級的欲望，因為現(xiàn)代人太講究現(xiàn)實抬愛面子，都希望在同齡人那兒大贊一番，讓他們羨慕，在人類里面青少年這種不甘落后的心理現(xiàn)象最大，因為他們沒有自控力，一心想著玩和升級，有的甚至晝夜不分的網(wǎng)游戲?qū)е乱暳�嚴重下降，他們�(yōu)榱俗约旱囊患褐�私害了被人也害了自己的家人，一步一步走向監(jiān)獄。

　　在此我想對那些沉迷與網(wǎng)絡游戲的同齡人說：良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。不要再沉迷于網(wǎng)絡游戲了，回頭吧！后面將是大好前程，前進鍵是萬丈深淵。

網(wǎng)絡的作文 篇6

　　網(wǎng)絡曾經(jīng)讓我著迷，并且讓我難以忘懷。

　　今年暑假，因為小學畢業(yè)，而沒有作業(yè)，所以說這個暑假乃六年不一見了。我就準備在這個暑假里用上網(wǎng)打發(fā)時間，就在網(wǎng)絡上尋找適合我玩的游戲。暑假里我不知道玩過多少游戲，真是數(shù)不清啊！

　　在這個暑假里我?guī)缀鯖]有走出小區(qū)一步，最遠的也是被老爸“逼迫”去小區(qū)玩一玩，其他時間，我在哪里呢，不用說在電腦前打游戲咯。我啊是不希望在游戲方面是個大菜鳥吧，所以呀，要多練習多玩，才不會成為菜鳥嘛。爸爸媽媽想帶我去旅游，也是白費心思的'，我才不去呢，還不如在家里玩游戲，結(jié)果爸爸媽媽就自己去啦。我在家里暗暗自喜，終于沒有人管我，開心�。�

　　有一次，我在網(wǎng)上找到了“開心網(wǎng)”，我馬上注冊，否則就遲了。從那天開始，每天6點起床偷菜，偷別人的動物。早餐、午餐、晚餐都吃得很匆忙，有時，還拿著飯碗偷菜，偷了幾個小時后，才發(fā)現(xiàn)飯仍在手里，真是“廢寢忘食”�。∶刻焱档貌灰鄻泛�，東偷偷，西偷偷，成了個“神偷手”。因為每天上網(wǎng)的關(guān)系，使我的級別越來越高，成了群中的領(lǐng)頭羊。我都可以養(yǎng)熊貓了，就因為這樣，讓我更加小心別讓人家偷了我的熊貓幼崽呀。每天我上開心網(wǎng)時，都帶著熊貓眼，因為晚上沒睡好覺，做夢都夢到我偷別人的東西，真是無語啊！

　　這樣的生活直到爸媽回來后，才結(jié)束。爸媽一見我這樣，以為他們的女兒成熊貓了，就問外婆，是不是她沒有出家門一步呀？外婆點了點頭，媽媽立刻批評我“你那么喜歡當宅女�。≡诩彝嬗螒蛲娉尚茇埬�樣了，很開心是吧，當國寶了哦！”我聽得不是滋味，因為我已經(jīng)迷上了，我很想從游戲中走出來，可是……應該還能挽救吧！

　　后來，我擺脫了開心網(wǎng)，成了綠色上網(wǎng)的人，真是開心！想一想，這次的網(wǎng)絡經(jīng)歷真是難忘啊！

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