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【優(yōu)秀】描寫外貌的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的描寫外貌的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫外貌的作文 篇1
我有一個(gè)小弟弟,今個(gè)二歲多了。又可愛又淘氣。
有一天,弟弟見媽媽給我綁辮子,弟弟也叫著讓給他綁。我說(shuō):“那有男孩子綁辮子的,不綁!钡艿苈犃舜罂奁饋(lái)!昂昧撕昧,別哭了,我給你綁就是了!蔽抑缓庙槒牧怂?yàn)榭奘撬臍⑹诛怠?/p>
弟弟的頭前面有一小片長(zhǎng)發(fā),像個(gè)茶壺蓋。我就把前面頭發(fā)綁了起來(lái),扎了一個(gè)小辮子,弟弟一照鏡子,笑了起來(lái)。當(dāng)時(shí)他穿了一個(gè)經(jīng)肚兜,圓溜溜的臉蛋,亮晶晶的.眼睛,好像《西游記》里面的紅孩兒。它又象我和奶奶做了個(gè)鬼臉,惹得我和奶奶大笑起來(lái)。
弟弟又把媽媽的項(xiàng)鏈帶在了脖子上,還讓我把我的的發(fā)卡卡在他的小辮上。把的的手鐲也帶在了手脖上。然后一手掐腰,小屁股一扭,學(xué)起電視里的小妞走起路來(lái)。
我和奶奶笑的眼淚都流去來(lái)了。你就這樣的弟弟難道不可愛嗎?
描寫外貌的作文 篇2
為一個(gè)陌生人寫傳!我無(wú)從下手,只得認(rèn)真地觀察他了,一點(diǎn)點(diǎn)地、細(xì)心地觀察。他有著淡淡的皺紋和刮得很細(xì)心的胡子以及明凈透亮的黑框眼鏡,這些都充分體現(xiàn)著這是一個(gè)體面的文化人;他剛毅的臉述說(shuō)著他飽經(jīng)風(fēng)霜;那自然流露的情感更使人倍覺親切。
他總是早早地起來(lái),安排他緊張而又雜亂的時(shí)間;可無(wú)論起的多早,計(jì)劃多么詳細(xì),卻總是很晚地坐在他的辦公桌前,這是他的生活,他經(jīng)歷的.事,也只有猜測(cè)了。
他總是講他的父親,一位樸實(shí),卻又 粗暴 的農(nóng)民,他的出生是他父親的榮耀,也是這個(gè)家族的榮耀。憑他的努力也懷著脫離田野的期盼,當(dāng)上了他們?nèi)宓谝粋(gè),也是當(dāng)時(shí)唯一一個(gè)大學(xué)生,風(fēng)光地離開了他現(xiàn)在朝思暮想的地方。他常常給我看他厚實(shí)的手掌上因沉重的木柴而留下的整齊的傷痕,與他文質(zhì)彬彬的外表產(chǎn)生了強(qiáng)烈的對(duì)比。
他剛來(lái)到薛家灣這個(gè)小地方時(shí),還是黃沙飛揚(yáng),但他不認(rèn)輸,建鐵路、蓋樓房、開發(fā)礦產(chǎn),幾乎都干過(guò)了,但現(xiàn)在卻仍是個(gè)無(wú)名小卒。他那時(shí)一股沖勁,在工作上不僅埋頭苦干,還曾經(jīng)一次次批評(píng)上級(jí),也使他一次次換了又換那小而又小的職位,在今天的社會(huì)中仍碌碌的,說(shuō)教地穿行著,穿行在這瞬息萬(wàn)變的歷史中。
看著他那遲早會(huì)駝下的背、蒼老的臉,以及不靈便的四肢,對(duì)于這樣一個(gè)陌生人,我嘆息他質(zhì)樸,而又意義重大的一生。
描寫外貌的作文 篇3
早上我被一陣喔喔啼的叫聲吵醒了,我趕緊穿好衣服起床,看看是什么在叫?
只見外婆家的桂花樹下吊著一只雄赳赳、氣昂昂的大公雞。它有著紅紅的雞冠,小小的眼睛,尖尖的嘴巴,鋒利的爪子,尾巴上有著紅、黃、黑三種顏色的長(zhǎng)羽毛。我抓了一小把米扔在地上,它就會(huì)低下頭用尖尖的嘴巴一粒一粒地啄,尖嘴碰到地上發(fā)出了叨叨的聲音。當(dāng)它伸長(zhǎng)脖子昂起頭,嘴巴里就會(huì)發(fā)出一陣響亮的`喔喔啼的叫聲,樣子好神氣!
我家的大公雞真可愛啊,我好喜歡它。
描寫外貌的作文 篇4
喜鵲是一種很討人喜歡的小動(dòng)物,它的體形相當(dāng)于一只啄木鳥那樣大,它的顏色是黑白相間的,它的`脖子較長(zhǎng),眼睛非常的小。我最喜歡它的腹部,因?yàn)槟抢镘涇浀摹⒕d綿的,非常好玩,它還有能蹦蹦跳跳的小爪,它的尾巴很長(zhǎng),顯得很有紳士風(fēng)度。
喜鵲喜歡跟朋友玩,那時(shí)它飛得更歡快,有的時(shí)候喜鵲也獨(dú)自飛行,好像很孤獨(dú)的樣子,飛在天空,然后又落下來(lái),站在某個(gè)地方不動(dòng),好像非常傷心的樣子。
在咱們國(guó)家喜鵲是一種吉祥的動(dòng)物,一般人看見喜鵲或聽到喜鵲的叫聲,人們覺得好事就要來(lái)了。
描寫外貌的作文 篇5
我最喜歡的老師是我們一年級(jí)的數(shù)學(xué)老師——小張老師。
小張老師沒有特別引人注目的地方。她穿了一身樸素的衣服,不大不小的眼睛上帶著一副眼鏡,個(gè)頭也不高,可總給人一種和藹可親的感覺。
小張老師上課生動(dòng)活潑,讓我至今回味無(wú)窮。尤其是“開小火車”時(shí),那一道道口算題讓我們覺得特別有趣,好像是在學(xué)習(xí)中游戲,游戲中學(xué)習(xí)。下課時(shí),她會(huì)跟我們講有趣的事情,而我們會(huì)找一些意想不到的`問(wèn)題來(lái)難住她。如果她答不上來(lái)時(shí),就會(huì)笑**地說(shuō):“哎呀,我認(rèn)輸了!”
小張老師就是這么平凡,她用心培育我們這些祖國(guó)的花朵,一份真心,一份收獲。小張老師,我會(huì)時(shí)時(shí)把您想起!
描寫外貌的作文 篇6
我家有只可愛的小貓——咪咪。
咪咪胖胖的身上覆蓋著黑白相間的花紋,毛茸茸的.腦袋上鑲嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛,翹著的小鼻子兩邊墜掛著橢圓形的耳朵,還有一對(duì)鋒利的前爪整天“撫摸”著她那“精致”的小嘴,讓人看了都覺得喜歡。
說(shuō)咪咪可愛吧,的確是!
你瞧!我放學(xué)回到家,在院子的那棵大樹下乘涼,一陣微風(fēng)拂過(guò),樹影就“飄動(dòng)”起來(lái),這時(shí)候,咪咪就隨著樹影玩耍起來(lái)了:一根細(xì)線就是她的“玩具”,她咬住不放,伴隨著細(xì)線她還在地上打幾個(gè)滾,接著坐了起來(lái),用嘴舔了舔爪子,把爪子映在臉上,還不時(shí)的映了好幾下。我不明白這是為什么?就趕緊去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō)這是咱們家的咪咪在“洗臉”!
這就是我們家可愛的咪咪。
描寫外貌的作文 篇7
我的爸爸很帥氣描寫人物外貌的作文100字描寫人物外貌的作文100字。他愛剪平頂頭,濃眉大眼,挺拔的鼻子,老爸有時(shí)會(huì)大聲地訓(xùn)示我,有時(shí)會(huì)和我溫和地聊天的大嘴巴,老爸個(gè)子很高。不胖不C,他經(jīng)常稱贊自己是標(biāo)準(zhǔn)身材。如果有一天我偷睡懶覺老爸就會(huì)用他的胡子扎我的.臉,我們就會(huì)有一場(chǎng)激烈地“戰(zhàn)爭(zhēng)”直到我雙手舉起投降“戰(zhàn)爭(zhēng)”才會(huì)結(jié)束。結(jié)果我就只好起床。嗨,這就我?guī)洑庥挚蓯郯职帧?/p>
描寫外貌的作文 篇8
我,你們認(rèn)識(shí)我嗎?我是碣石小學(xué)三<六>班的一位同學(xué),我叫陳煒?lè)玻衲?0了,我屬虎,恰好我和虎一樣兇,如果有人惹了我,我一定還手。
我有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙水汪汪的眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)不高也不矮的鼻子,一個(gè)靈巧的嘴,一雙問(wèn)號(hào)似的耳朵,我的'個(gè)子長(zhǎng)得不高也不矮,我的性哥很暴燥。我的愛好可多啦!有打電腦?措娨暋_有學(xué)習(xí)。。。。。。
別看我的性格很暴燥,我還善于助人呢!
有一天,天空黑沉沉的,好像快要下雨似的,不巧,果然下起了一場(chǎng)大雨,我走在路上念叨著“幸虧我有帶傘",但過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處走著一個(gè)沒撐傘的男孩,看上去好像很熟悉,我連忙跑到他面前,原來(lái)他是我們班的班長(zhǎng)————李瑞勇,我跟他說(shuō)“瑞勇,我送你會(huì)家吧”?而他卻說(shuō)“算什么!你以為你這樣我就能原諒你嗎”?哎,沒辦法,要是我中午在教室里沒有打他一巴掌就好了!接著,他又說(shuō)“怎么了,臭巫婆,在想啥”?我生氣地說(shuō)道“如果我是臭巫婆的話,那你就是豬八戒,況且,如果我是臭巫婆,我也會(huì)用魔法啊!所以,我要用魔發(fā)把你變成一堆垃 圾”,他聽了這番話,氣乎乎地走了,而我卻在一旁笑他沒出息,根本都忘記了要送他會(huì)家,突然間,我忽然想起了要送瑞勇回家,我急急忙忙地跑到前面,看看他是不是還在前面,但是他已經(jīng)走遠(yuǎn)了,我一直都怨我自己這張?jiān)撍赖淖,我自己?duì)自己說(shuō)“別怕,你一定要鼓起勇氣呀!錯(cuò)了就應(yīng)該向人家認(rèn)錯(cuò),別怕,加油!于是,我鼓起了勇氣,跑到了瑞勇家去向他認(rèn)錯(cuò),我千求萬(wàn)求,他才肯原諒,最后,我們成了一對(duì)天底下最要好的好朋友,從此,我們每天一起上學(xué),一起回家!
讓我們一起享受這美好的友情吧!
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