同學(xué)的作文【共3篇】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的同學(xué)的作文3篇，希望對大家有所幫助。

同學(xué)的作文 篇1

　　寶寶跌跌撞撞的向前走，是因?yàn)樗�知道前方總�?huì)有個(gè)擁抱還接她，所以他不再摔倒;一個(gè)人被誤解不愿解釋，是因?yàn)橹�道總有個(gè)寬厚的肩膀能依靠，所以不再流淚;面對人生道路抉擇時(shí)很堅(jiān)定，是因?yàn)榍宄�不論結(jié)果如何總有一個(gè)人無條件支持你，所以不再彷徨……

　　“饅頭老太”立牌“攤主回家吃飯，買饃請把錢放到箱子里。謝謝合作，買饅頭的請留錢。”這一如此隨性的做法與5年來市民的良好自覺共同構(gòu)成了信任這個(gè)美麗的字眼，不禁又讓多少人再次覺得這個(gè)社會(huì)還有溫度，還能彼此相信。有一種溫暖席卷心窩，告訴我信任多美。

　　你知道的，不是每一個(gè)詞都能可以在你心里興風(fēng)破浪，而信任卻剛好占一個(gè)�，F(xiàn)實(shí)中信任的例子很多，就像手邊的茶杯，觸手可及。夫妻之間存在信任，就不需要?dú)q月安穩(wěn)，不求富貴榮華也可以相濡以沫。朋友之間有信任，就不需要解釋的老套戲碼也可以同甘共苦，快樂年華。兄弟之間很信任，就不會(huì)有背叛，傷害這種苦果也可以同生共死，攜手與共不過其實(shí)，信任不是說出來的是用具體的行為所體現(xiàn)表達(dá)，也許很細(xì)微，也許很強(qiáng)烈�？傊�，那些能感到別信任著的人肯定會(huì)如此快樂與滿足吧。

　　然而，更多的是不被信任的'人們。就像懸崖邊盛開的花，難以企及。人與人之間的信任，是無法言說的重要，是溝通的基礎(chǔ)原則。團(tuán)隊(duì)之間沒有信任，任何事都做不好，達(dá)不到要求。同事之間缺乏信任，不會(huì)有有條不紊地流程和安樂平靜的日常生活，企業(yè)之間喪失信任。

同學(xué)的作文 篇2

　　12月20日下午，三年（3）班召開了以“夸夸自己的同學(xué)”為主題的班隊(duì)課，通過夸夸自己的同學(xué)，學(xué)習(xí)這些同學(xué)良好的學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣，以此端正自己的.學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　期末臨近，針對班級(jí)中部分同學(xué)出現(xiàn)學(xué)習(xí)松散的現(xiàn)象，班主任郭老師要求大家以“夸夸自己的同學(xué)”為主題，夸夸班級(jí)中哪些同學(xué)、哪些行為是值得自己學(xué)習(xí)的。明確討論主題后，同學(xué)們個(gè)個(gè)高舉小手，有的走上講臺(tái)夸自己的同學(xué)，有的走到同學(xué)面前夸自己的同學(xué)，現(xiàn)場氣氛十分活躍。成績優(yōu)秀同學(xué)也向班級(jí)同學(xué)介紹了自己是如何學(xué)習(xí)的，全班同學(xué)還對自己平時(shí)的表現(xiàn)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。

　　通過這次班隊(duì)活動(dòng)，同學(xué)們知道了優(yōu)秀成績的取得需要付出辛苦的汗水，一分耕耘一分收獲。課后，同學(xué)們也下定了決心，好好學(xué)習(xí)，在期末測試中取得好成績。

同學(xué)的作文 篇3

　　今天我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)。名字叫張明輝。

　　他中等個(gè)兒，特別愛笑，笑起來眼睛就瞇成了一條縫。他學(xué)習(xí)很好。今天上課老師一直在表揚(yáng)他。而且他還很愛惜東西。今天學(xué)校剛給他發(fā)的'書，他就立刻包上了書皮。而且今天中午午讀，他自己一個(gè)人拿著書在旁邊看得津津有味。

　　他很活潑好動(dòng)。但是在上課的時(shí)候卻是專心致志地挺聽講，他跟同學(xué)們相處的很好，就光著一天就交了很多很多的好朋友。他的社交能力很強(qiáng)。舉手發(fā)言也很積極。

　　我們很喜歡這個(gè)新同學(xué)。

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