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同學(xué)的作文

時(shí)間:2026-02-19 09:23:26 同學(xué) 我要投稿

【精選】同學(xué)的作文5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的同學(xué)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】同學(xué)的作文5篇

同學(xué)的作文 篇1

  今天,大家都像往常一樣來到教室,做好上課的準(zhǔn)備。廉明忽然發(fā)現(xiàn)了來一個(gè)新同學(xué),接著廉明用宏亮的聲音說:“咱們班來了一名新同學(xué)!贝蠹野涯抗饧娂娤蜻@位新同學(xué)投來。這位新同學(xué)還挺害羞,表情有點(diǎn)兒不自然。

  這位新同學(xué)不高不矮,他有一雙小小的眼睛,一個(gè)中號的'鼻子,他的特點(diǎn)是有一對大耳朵。他長得胖乎乎的,顯得特別可愛。

  上課的時(shí)候,郅老師說:“大家發(fā)現(xiàn)沒有我們班來了一位新同學(xué)?”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭

  說:“發(fā)現(xiàn)了!薄澳俏覀冏屵@位新同學(xué)來一個(gè)自我介紹吧!”郅老師說。

  新同學(xué)大方而略有膽怯的走上講臺,他有些慌亂地掃了大家一眼,也許是因?yàn)榭吹竭@么多雙眼睛注視著自己,他的臉有些緋紅,緊接著說:“我叫李濟(jì)民,今年八歲,我的優(yōu)點(diǎn)是助人為樂,缺點(diǎn)是太馬虎。說完大家用熱烈的掌聲歡迎他。

  我希望這位新同學(xué)能很快地融入到我們?nèi)愣噙@個(gè)大集體中,能與我們一起共同學(xué)習(xí),互相幫助。一起為三零二班爭光添彩。

同學(xué)的作文 篇2

  看,有一個(gè)高個(gè)子女孩走在那里,她的馬尾辮綁在腦后搖擺。白臉、大眼睛、翹鼻子和小嘴巴非?蓯。這是我最好的朋友——畢肖雪。

  她從不斤斤計(jì)較。有一次,我和她玩游戲,我不小心踢了她。我以為她會很生氣,但她說:沒事,沒事,你不是故意的!薄氨!蔽移届o地說。“不用說,我很抱歉。我沒有傷到我的.肌肉或骨頭!彼唤(jīng)心地說。因此,我們愉快地繼續(xù)一起玩游戲。

  她也非常渴望學(xué)習(xí),并且有很好的學(xué)習(xí)成績。她幾乎每次考試都得了95分以上。我記得上次期中考試,她得了90分。我以為她會難過,但她說:我已經(jīng)盡力了,但是試卷不能再改了。下次我會再試一次!”我真的很欽佩她不知疲倦的精神。將來我會以她為榜樣。

  俗話說:“聽你的話勝過讀十年的書!钡俏艺J(rèn)為有這樣的同學(xué)比讀十年書要好。我很幸運(yùn)能和這樣優(yōu)秀的學(xué)生在一起!

同學(xué)的作文 篇3

  我有一個(gè)朋友,他的身材瘦瘦的、高高的,他有一頭烏黑的頭發(fā),一雙紫葡萄似的.眼睛,一張紅紅的櫻桃小嘴,笑起來有一對小酒窩。

  他,是一個(gè)樂于助人的朋友。有一次,我忘帶水彩筆了,十分著急,就像在熱鍋上的螞蟻跑不出來,這時(shí)他把他的水彩筆放在我的桌子上,微笑地說:我們一起用吧!我高興極了。

  他現(xiàn)在是語文課代表,所以他現(xiàn)在更喜歡上語文課,每一次上語文課他都高興的一蹦三尺高,他上語文課很愛積極回答問題,他很愛踢足球,每一次體育課或足球課他都高興的活碰亂跳,沒意思的時(shí)候會找他的同學(xué)、朋友或者是我傳球。

  說了那么多,你們應(yīng)該知道他是了吧?

同學(xué)的作文 篇4

  我的同學(xué)是一位“女漢子”

  “姑娘,你真是條漢子!”郭德剛的經(jīng)典名言恰似為我班的祺清姐量身定做。她呀,如一朵奇葩開在我們班,讓我班同學(xué)無法忽略她的存在。因?yàn)闊o論是有服飾上還是在行動上,她都頗有些“巾幗英雄”的范。

  著裝、作派’男性化的是她

  她一直拒絕粉紅色的裝扮,酷愛黑色牛仔;利落清爽的剪發(fā)頭 像個(gè)女特警;清澈的雙眼犀利無比,目光與你相遇時(shí),讓你不寒而栗。她平時(shí)在班上,全然沒有一般女孩的驕傲自矜和過分的`矯柔造作。她不是窈窕淑女,更不可能“閑靜時(shí)好姣花照水,行動處似弱柳扶風(fēng)!

  祺清姐就是祺清姐,走到哪都是霸氣十足。

  自信 大膽者是她

  記得第一次上英語課,我乏味地聽著英語老師在講語法。這時(shí),老師突然提議大家用英語作自我介紹。全班寂靜無聲,大家都將頭深深地埋進(jìn)兩臂間,生怕叫到自己。頓時(shí),氣氛一度僵持如冰凍的河面。我正躊躇半,只見祺清姐淡定地掃了四周一眼,不慌不忙地舉起了手。待老師點(diǎn)她名字時(shí),她便從容不迫地站起來,落落大方地做起了自我介紹。我的天哪,她的英語口語真叫厲害,簡潔流暢,獨(dú)具風(fēng)格。英語老師微笑著一直點(diǎn)頭,并對全班同學(xué)說,這是她見過的的最優(yōu)秀的學(xué)生。我在想,要是沒有祺清姐的敢為天下先的硬漢作派的話,課堂氣氛該是多么的死氣沉沉。

  美德少年是她

  前幾日,老班正式宣布祺清姐當(dāng)選為我班的美德少年。她的事跡讓人心服口服。她從不為個(gè)人利益打算,眼中只有班級;她既努力學(xué)習(xí),又樂于幫助身邊的同學(xué);運(yùn)動會上有她的身影,上街做義工的名單里有她,在學(xué)校頒獎(jiǎng)的舞臺上也有她。在大家心里,她的確是條“漢子”。

  勇敢而自信,全面發(fā)展,這就是我們班的“女漢子” ——黃祺清。

同學(xué)的作文 篇5

  我的同學(xué)叫徐楊,他長著一雙明亮的眼睛,能干的小手,他在班級里個(gè)子不算高,他瘦瘦的,粗粗的`眉毛,他的字寫得很好,他還喜歡穿黑色的衣服。

  他愛打電腦、畫畫、看課外書、練字。

  他的優(yōu)點(diǎn)是:愛幫助人。比如有一次他的同桌有一個(gè)問題沒法解決,他立即講給他聽,他不會閑別人煩,直到人家叫懂為止。

  他的一個(gè)缺點(diǎn)是:愛捉弄?jiǎng)e人。比如有一次,我去上有事,他就把我的文具盒藏到我的書包里。我回來的時(shí)候,他又說是他同桌藏的。

  有一次我問他長大想當(dāng)什么?他說他長大想當(dāng)科學(xué)家,正好他和我的理想一樣。這樣我們以后就可以三起了。

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