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【精華】同學(xué)作文300字8篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的同學(xué)作文300字8篇，歡迎大家分享。
同學(xué)作文300字 篇1
丁卯芮是我的一位同學(xué)，也是我的好朋友。他那雙水靈靈的大眼睛下面是一只櫻桃小嘴，一副眼鏡架在他的鼻梁上，看上去帥氣極了。
他是班上成績(jī)比較好的.學(xué)生，作文也寫得很不錯(cuò)。他也愛(ài)打抱不平，如果有高年級(jí)學(xué)生欺負(fù)低年級(jí)的學(xué)生，他會(huì)很及時(shí)地上前勸阻，因此，人們把“及時(shí)雨”的稱號(hào)送給了丁卯芮。
丁卯芮還非常機(jī)智。有一天，他去包干區(qū)值日，突然，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)，正在學(xué)校的生態(tài)池塘邊用沾滿泥巴的手在池塘清澈的水里摸來(lái)摸去逗金魚(yú)，池塘里的水都變渾濁了，一些魚(yú)兒昏死過(guò)去。丁卯芮風(fēng)一樣的跑上前去，對(duì)那個(gè)破壞水的同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)你好，我的練習(xí)冊(cè)上有一道題不會(huì)，想請(qǐng)教請(qǐng)教你�！薄笆裁搭}��？”那個(gè)同學(xué)問(wèn)。丁卯芮說(shuō)：“填空，（ ）的池塘？”那個(gè)同學(xué)回答：“清澈的池塘�！倍∶怯謫�(wèn)；“那你面前的這片池塘清澈?jiǎn)�？”那個(gè)同學(xué)看了看池塘，慚愧無(wú)比，說(shuō)：“我知道錯(cuò)了，我現(xiàn)在就排掉臟水，重新放水，不再干壞事了。”“那你就跟魚(yú)兒們道個(gè)謙吧！”丁卯芮說(shuō)�！皩�(duì)不起，魚(yú)兒們，我以后不會(huì)再破壞你們的家園了。”那個(gè)同學(xué)道了歉后，那池塘又恢復(fù)清澈、美麗了。
這就是我?guī)洑�、聰明、勇敢的同學(xué)——丁卯芮。
同學(xué)作文300字 篇2
昨天放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)一起和往常一樣打算乘公交車回家。
到了車站，公交車一輛又一輛地開(kāi)過(guò)，里面乘滿了人。我們不耐煩了，就打算走回家。剛走到離車站不遠(yuǎn)的.地方時(shí)，費(fèi)曉芳好像想起了什么，停下了腳步，說(shuō)：“不行，我還得轉(zhuǎn)3路車了呀！”說(shuō)完，就哭了起來(lái)。沈依依平時(shí)想象豐富，現(xiàn)在，也派上了用處，她一連想了好幾個(gè)辦法。辦法一：湊錢乘出租車。錢夠了，可是司機(jī)不肯停下，費(fèi)曉芳哭得更厲害了。辦法二：去王婷家給老師打電話。電話雖然通了，可是沒(méi)人接，大家都哭了。辦法三：回學(xué)校。這個(gè)辦法真好，我們大家一致同意�；氐綄W(xué)校，我們第一個(gè)碰到的是徐老師。陳子嫣把事情的經(jīng)過(guò)一字不漏地告訴了徐老師，徐老師讓我們先回教室。
沈依依她走到多媒體教室窗前，向馮老師招了招手，大約五、六個(gè)老師走了出來(lái)。馮老師知道后，就一一給我們的父母打了電話。一會(huì)兒，我的爸爸就把我接回了家。
同學(xué)們，遇到困難要想辦法！
同學(xué)作文300字 篇3
一天，我們正在上課，突然聽(tīng)見(jiàn)一聲大叫：“老師，天慧嘔吐了!”我循聲望去，只見(jiàn)天慧低著頭，椅子旁邊還有一天惡心的嘔吐物。
一股臭味從天會(huì)得到椅子下傳出。我連忙吧鼻子捂住，把頭轉(zhuǎn)向黑板。“快來(lái)幫一下天慧!”老師說(shuō)。坐在天會(huì)旁邊的幾個(gè)男生連忙跑出教室，一眨眼的工夫，每人都拿著一把拖把，沖進(jìn)了教室。他們來(lái)到天慧旁邊，三下兩下就“解決”了那攤令人作嘔的東西。與此同時(shí)，兩位女生拿來(lái)了抹布，擦干凈了桌上、椅子上的臟東西。天慧的'好朋友也跑過(guò)去，安慰天慧，說(shuō)：“沒(méi)事的，一會(huì)兒就好了�！备袩嵝牡耐瑢W(xué)幫天慧從辦公室
倒了一杯溫水，讓天慧的圣體舒服一些……
看到這個(gè)場(chǎng)面，我既慚愧有感動(dòng)。慚愧的是我身為班干部與“校園之星”，卻沒(méi)有起到帶頭的作用，那些平時(shí)默默無(wú)聞的同學(xué)，卻十分熱心地幫助她；感動(dòng)的是天慧嘔吐之后，竟然有這么多人來(lái)幫助她，而不像我這樣對(duì)她漠不關(guān)心。他們擁有樂(lè)于助人的好品質(zhì)。
想著想著，我的眼眶濕潤(rùn)了……
同學(xué)作文300字 篇4
我們班優(yōu)秀的人有很多，有小小書(shū)法家，有運(yùn)動(dòng)健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎(jiǎng)，但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班的愛(ài)助人為樂(lè)的人。他留著小平頭，一張“國(guó)”字臉上鑲嵌著一雙充滿智慧的眼睛，他還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。雖然他上課時(shí)候，不愛(ài)發(fā)言，但在關(guān)鍵時(shí)候總會(huì)給我們驚喜，他就是——吳xx。
吳xx特別樂(lè)于助人。我聽(tīng)黃xx說(shuō)有一次下課時(shí)，他倆有操場(chǎng)上玩，忽然聽(tīng)到四樓一陣陣哭聲，跑上去一看，哇！原來(lái)是一個(gè)四年級(jí)的大哥哥正在欺負(fù)五個(gè)一年級(jí)的小弟弟，吳xx看見(jiàn)了，馬上對(duì)大哥哥說(shuō)道：“你這個(gè)人，你以為自己比較大就很厲害？就可以隨便欺負(fù)低年級(jí)的.小朋友嗎？我告訴你，那你錯(cuò)了，我們應(yīng)該要愛(ài)護(hù)小朋友，你知道嗎？”那個(gè)大哥哥被他說(shuō)得臉都紅了。說(shuō)完他又轉(zhuǎn)身問(wèn)小朋友：“你們沒(méi)事吧？”“沒(méi)事，謝謝你！”他們答道。大哥哥慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了�！闭f(shuō)完，他倆就下去上課了。
他還是個(gè)小書(shū)迷。下課時(shí)，他很少去外面玩，經(jīng)常在教室里看書(shū)，他看書(shū)看得特別認(rèn)真，每次連上課鈴聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
這就是我班的一個(gè)可愛(ài)的人——吳xx。
同學(xué)作文300字 篇5
我有一個(gè)同學(xué)，她的名字叫李俁芯。她不但是個(gè)小書(shū)迷，而且學(xué)是個(gè)英語(yǔ)能手呢！
一次中課間時(shí)，我在外面一邊散步，一邊想著這個(gè)中課間我應(yīng)該跟誰(shuí)玩。忽然我碰到了李俁芯。我對(duì)李俁芯說(shuō)：“我們?nèi)ネ婧貌缓�！”李俁芯果斷的回答我：“不，我還要去圖書(shū)館看書(shū)呢！”我聽(tīng)了想：“中課間拿來(lái)看書(shū)多浪費(fèi)呀！再說(shuō)了，你要看書(shū)回家慢慢看，回家有的'是時(shí)間。”我便苦苦哀求李俁芯：“我們?nèi)ネ媛铩笨衫顐R芯不管我說(shuō)什么都不干。然后腳步匆匆地走上了去圖書(shū)館的路。
她的英語(yǔ)也很好，所以我稱她為“英語(yǔ)能手”。她從一年級(jí)到現(xiàn)在的英語(yǔ)期中考試和期末考試每次都是一百分。而且她上課發(fā)言很積極。她上過(guò)舞臺(tái)表演，她表演英語(yǔ)版的白雪公主，她的臺(tái)詞是最多的，可她卻能一字不差的背下來(lái)，如果是我的話，我可能連讀都讀不出來(lái)，更別說(shuō)背了。
李俁芯可真是我們班上的小書(shū)迷和英語(yǔ)能手呀，她真棒！
同學(xué)作文300字 篇6
愛(ài)玩，特別是籃球；愛(ài)看書(shū)，各類書(shū)都會(huì)涉及；看電影，特別喜歡動(dòng)作片。學(xué)習(xí)不錯(cuò)，人緣好。這些評(píng)價(jià)就是從同學(xué)口中聽(tīng)到的。在同學(xué)眼中，我是一個(gè)愛(ài)玩但是不耽誤學(xué)習(xí)的男生。不過(guò)在別的同學(xué)眼中，我還有其他的形象。
和男同學(xué)在一起的時(shí)候，他們老說(shuō)我是老大。因?yàn)槲蚁矚g想一些新穎的游戲，然后組織他們一起玩。他們口中的我還是一個(gè)語(yǔ)文小天才，總喜歡寫一些文章或者詩(shī)句，一個(gè)大老爺們居然可以寫出那么細(xì)膩的'文字。所以他們會(huì)說(shuō)我是一個(gè)會(huì)談情說(shuō)愛(ài)的男生。有的時(shí)候，他們還會(huì)夸我直爽，雖然我脾氣不太好，但是和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，我喜歡有什么就說(shuō)什么。因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，所以在為人處事方面比較注意，有一說(shuō)一，絕不會(huì)耍什么心機(jī)。和女同學(xué)在一起交流的時(shí)候，她們眼中口中的我是一個(gè)陽(yáng)光，愛(ài)打籃球的大男孩。每次學(xué)校有籃球比賽我都會(huì)參加。還有，她們說(shuō)我是一個(gè)愛(ài)笑愛(ài)搞怪的男生。我有的時(shí)候喜歡捉弄下她們，和她們開(kāi)開(kāi)玩笑，說(shuō)說(shuō)鬧鬧。
在同學(xué)眼中的我是一個(gè)比較積極向上，愛(ài)運(yùn)動(dòng)愛(ài)文字的男孩。我很感謝遇到他們和她們，我會(huì)好好珍惜和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間。
同學(xué)作文300字 篇7
上個(gè)星期三，我們?cè)诮淌依锷弦魳?lè)課。
張老師讓我們?cè)谝魳?lè)書(shū)上做一道分幾段的題。做著做著，我因?yàn)榇中牟恍⌒膭濆e(cuò)了一根線，我打開(kāi)了鉛筆盒，剛想拿出橡皮擦去錯(cuò)題，卻發(fā)現(xiàn)我的橡皮不見(jiàn)了。怎么辦？我看看周圍，大家都在全神貫注地做題，沒(méi)人向我伸出援助之手。突然，小張看見(jiàn)了我的錯(cuò)題，又發(fā)現(xiàn)我忘記帶了橡皮。微笑著對(duì)我說(shuō)：“小沈陽(yáng)（在班級(jí)，我被稱為小沈陽(yáng)），橡皮沒(méi)有帶嗎？沒(méi)關(guān)系，我借給你一塊吧，記住下課還我。“說(shuō)著，她送來(lái)了一塊三角形的大橡皮。
我接過(guò)了這一塊大橡皮，臉上卻火辣辣的`，以前我和小張鬧過(guò)“三八線”現(xiàn)在卻問(wèn)她要橡皮，多不好意思�。�
于是我把橡皮給還了回去說(shuō)：“我沒(méi)臉問(wèn)你要橡皮了”�？墒�，她又遞來(lái)了一塊橡皮說(shuō)：“好了好了，“三八線”的事就忘了吧。來(lái)，拿去用吧”聽(tīng)了這話，我心里暖洋洋的，便接過(guò)橡皮，用了起來(lái)。
下課了，我快樂(lè)地走出教室，聽(tīng)見(jiàn)了歡快的鳥(niǎo)叫聲，說(shuō)不定小鳥(niǎo)也在稱贊小張那顆熱愛(ài)同學(xué)，那顆火熱的心！
同學(xué)作文300字 篇8
我的同學(xué)謝**長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋一一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛像一對(duì)黑珍珠老是忽閃忽閃的，十分可愛(ài)。臉上露出兩個(gè)小酒窩，可愛(ài)極了。
他性格開(kāi)朗，愛(ài)和同學(xué)打成一片，他的成績(jī)還不錯(cuò)，在班里當(dāng)任班干部。工作認(rèn)真，是老師的小班手。
有一次，快放學(xué)的時(shí)候。天空突然烏云密布、狂風(fēng)驟起，還下起了傾盆大雨。雨水在空中交織成一道道密不透風(fēng)的水簾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像瑩上一層薄霧一般，我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“這么大的'雨，我怎么辦呢？”這時(shí)謝**來(lái)了，他說(shuō)：“你怎么還不回家呢？”“我沒(méi)帶傘”，我為難地說(shuō)。他看了看他手上的傘，又看了看天，他毫不猶豫地說(shuō)：“我家住的近，我借你傘，”還沒(méi)等我回答，他就抱著往雨中跑去，我一路上打著他的傘心里充滿了溫暖。
這就是我的同學(xué)，助人為樂(lè)的謝**。
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