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同學(xué)友誼作文

時(shí)間:2026-01-28 20:22:15 同學(xué) 我要投稿

【必備】同學(xué)友誼作文四篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的同學(xué)友誼作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】同學(xué)友誼作文四篇

同學(xué)友誼作文 篇1

  長(zhǎng)廊里回蕩的歌聲,操場(chǎng)上有清脆的笑聲,教室中有朗朗的書聲……蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲,考卷的分?jǐn)?shù)是往上爬的樹藤。我畫在你手掌上的蝴蝶飛走了嗎?

  還記得,在暖暖的陽(yáng)光下,我們盡情淋浴陽(yáng)光,盡情撒歡。一次次的`奔跑,一次次的跌倒,一次次義無(wú)反顧的爬起,一次次成功后的歡笑。

  畢業(yè)時(shí)間在無(wú)聲的逃走,分?jǐn)?shù)也在一天天進(jìn)步為了最后的輝煌。一個(gè)一個(gè)夢(mèng)寫在日記上,一點(diǎn)一點(diǎn)靠近諾貝爾獎(jiǎng),只要你敢想就算沒(méi)到達(dá)理想,至少有回憶珍藏。有夢(mèng)就要沖,有夢(mèng)就要追。夢(mèng)想在一個(gè)遙不可及的地方,但只要你肯努力,肯吃苦,夢(mèng)想觸手可及。諾貝爾獎(jiǎng)是什么概念?卻有肯博人得到它。奧運(yùn)冠軍什么概念?但有肯搏的人拿下它。想唱就唱,要唱的響亮,就算沒(méi)有人為我鼓掌。至少我還能夠勇敢的自我欣賞。從一個(gè)寫著“123”的小家伙,轉(zhuǎn)眼變成了在舞臺(tái)上放聲歌唱的堅(jiān)強(qiáng)女孩。唱響童年,唱亮人生。想唱沒(méi)有阻攔,無(wú)所顧忌。跟著我鼻子眼睛動(dòng)一動(dòng)耳朵,裝乖耍帥換不停風(fēng)格。青春有太多未知的猜測(cè),成長(zhǎng)的煩惱算什么。只要抬起頭來(lái)向前看,看到未來(lái),看出精彩。不要害怕未來(lái)的路,坎坷的路也有盡頭。我不完美的夢(mèng),你陪著我想。不完美的勇氣你說(shuō)更勇敢。不完美的淚,你笑著擦干。不完美的歌你都會(huì)唱。

  除了成長(zhǎng)我還收獲了友誼。它是多么神奇的東西,能治愈創(chuàng)傷的心靈。畢業(yè)近在眼前,你會(huì)忘記,當(dāng)年當(dāng)你無(wú)聊時(shí),會(huì)陪著你一起玩;當(dāng)你傷心時(shí),會(huì)默默的陪伴你;當(dāng)你開心時(shí),他會(huì)在心底里默默地為你鼓掌;在你失敗時(shí),他也會(huì)在心底默默地為你惋惜的朋友嗎?

  背后的緣分讓我們成為在一個(gè)教室里共同度過(guò)五年的家人。

  不要忘記美麗的校園,不要忘記和藹的老師,不要忘記真摯的同學(xué)。

同學(xué)友誼作文 篇2

  隨著時(shí)間的流逝,這世上的一切都在變化,這種變化無(wú)時(shí)無(wú)刻都在伴隨著我。光陰似箭,我變了,變得更成熟懂事了;周圍的人也變了,從無(wú)微不至的呵護(hù)到嚴(yán)苛的要求;朋友也變了,從親密無(wú)間到形同陌路;這就是成長(zhǎng)所需付出的代價(jià)。

  一個(gè)暑假過(guò)去了,到了新的學(xué)校我認(rèn)識(shí)了新的朋友,可是在新的班級(jí)里總是有一種陌生感。到了新的環(huán)境我當(dāng)然很興奮,可與好朋友的分開也使我有點(diǎn)傷感。

  我和玲是很好的朋友,每天我們都一起到學(xué)校一起回家,一路上我們總是有說(shuō)有笑。玲的家比較近,可到了我們要分開的時(shí)候總還有說(shuō)不完的話。她會(huì)說(shuō)她的新同學(xué)和老師,我也會(huì)和她說(shuō)我的`情況。就這樣,我們總是喜歡在她家門前的那座橋上聊天,最后我們才依依的分開了。

  在新的學(xué)校里,我和玲因不是在一個(gè)班級(jí)里,而且我們還相隔一個(gè)樓層,所以互相之間很少見(jiàn)面。開始,我認(rèn)為只是剛開學(xué)比較忙,以后我們還會(huì)是好朋友。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我們之間的友誼變淡了,她交了新的朋友就和我疏遠(yuǎn)了,我有些失落。在回家的路上,玲不停地對(duì)我說(shuō)她的新朋友有多好多風(fēng)趣,我只是默默地聽著,不說(shuō)一句話,可能她發(fā)現(xiàn)了我的沉默,“你怎么了?”她疑惑地問(wèn)我,我什么也沒(méi)說(shuō),也不知道該說(shuō)什么。玲的家到了,我淡淡說(shuō)了一句“明天見(jiàn)!”就離開了。

  第二天早晨我仍像往常一樣到玲的門前等她,我看到已經(jīng)有另一個(gè)女孩在她家等她。我一看就知道是玲的朋友,在學(xué)校里總能看到她們手拉手的背影,我的心“咯噔”了一下。一路上我仍沒(méi)有說(shuō)話,只是默默無(wú)語(yǔ)地跟在她們身后。到了學(xué)校我們連一句話也沒(méi)說(shuō)就分開了。放學(xué)的路上玲對(duì)我說(shuō):“明天是星期六,我要和A一起去買物理練習(xí)冊(cè),你去嗎?”“你和你的同學(xué)一起去,我和她們又不熟去干嗎?”我內(nèi)心多希望和她一起去呀!可我卻說(shuō)出了與我想法所矛盾的話。只要玲能說(shuō)一句挽留的話我就會(huì)毫不猶豫地答應(yīng)她?墒撬齾s只是冷冷說(shuō)了一聲“哦”。我的心仿佛一瞬間落入了千年寒潭。我抑制住自己將要涌出的淚水說(shuō):“那你順便給我?guī)б槐景!老師也讓我自己去買。”她只說(shuō)了一句:“好的”就離開了。與她分開后我終于抑制不住內(nèi)心的失望,流下了傷心的淚水。

  星期日,我想她應(yīng)該已經(jīng)買好練習(xí)冊(cè)了吧,先打個(gè)電話問(wèn)一下“喂,是玲嗎?”“恩,你是……?”“我是慧,練習(xí)冊(cè)買到了嗎?”“買好了”“你給我?guī)У哪潜径嗌馘X?”“哎呀,我忘了給你買了!蔽医K于忍不住說(shuō):“你怎么可以這樣,你還當(dāng)我是你的朋友嗎?!”啪嗒,我氣憤地把電話掛了。我其實(shí)并不在乎她忘了給我買練習(xí)冊(cè),而是她忘了我這個(gè)在乎她的朋友,忘了我們之間的友誼。我心里想如果她打電話向我道歉那就算了,她又一次傷透了我的心。第二天我仍到她家去等她,我又一次打敗了自己,因?yàn)槲曳挪幌挛覀冎g的友誼!皩(duì)不起”這句話竟是從我口中說(shuō)出的而不是玲。她笑了一下說(shuō):“沒(méi)什么,是我不對(duì)。”這件事就這樣過(guò)去了,可我們心里都知道,我們已經(jīng)回不到從前了。

  世上就真的沒(méi)有永恒的東西嗎?如果可以選擇,我真不想長(zhǎng)大。我真怕玲與我之間曾經(jīng)深厚的友誼會(huì)變得越來(lái)越淡。我希望這份友誼是永恒的,永遠(yuǎn)都不要變!

同學(xué)友誼作文 篇3

  在初中的時(shí)光里,我結(jié)交了許多的朋友,其中讓我最難忘的一個(gè)同學(xué)就是我們班的假小子韓云琪了。

  韓云琪長(zhǎng)著一雙水盈盈的大眼睛,在兩撇濃濃的眉毛的襯托下,眼睛顯得更加的炯炯有神。再看她的嘴巴棱角分明,仿佛用那唇線筆勾畫的一樣美麗。胖嘟嘟的臉上透著滿臉的稚氣,烏黑濃密的頭發(fā)短短的,從背后看就像一個(gè)男孩子一樣。

  不僅她的外表像一個(gè)男孩子,同時(shí)也有男孩子豪爽義氣的性格。

  記得有一次,我們上完輔導(dǎo)班的課后,一起結(jié)伴站在路邊等爸爸媽媽來(lái)接我們。不一會(huì)兒,韓云琪的媽媽就到了,可是我的爸爸媽媽還沒(méi)有出現(xiàn)。韓云琪看到了我焦急的樣子,就湊到她媽媽的耳邊不知說(shuō)了什么。然后走到我的身邊,滿臉的微笑,甜甜的對(duì)我說(shuō):“嘉懿,不要著急,我陪著你等你的爸爸媽媽來(lái)接你,好嗎?”我心里非常感動(dòng),但是又覺(jué)得天這么熱,讓她們兩個(gè)人陪著我,我覺(jué)得很不好意思。韓云琪好像看出了我的'心思,就對(duì)我說(shuō):“反正我今天也沒(méi)有什么事情,正好還可以和你聊一會(huì)兒。”我看著她鼻子上已經(jīng)熱得沁出了晶瑩的汗珠,很是感動(dòng),一股暖流涌上心間。

  韓云琪不僅是一個(gè)大度,豪爽,樂(lè)于助人的人,而且她還是一個(gè)細(xì)心,善解人意女孩子,她總是在你需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)。有一次,我生病了,請(qǐng)了幾天的假,但是媽媽為了不耽誤我的功課,所以想把老師發(fā)的作業(yè)從學(xué)校拿過(guò)來(lái)讓我在家里完成。于是媽媽就去找武老師要發(fā)的作業(yè)卷子。剛好韓云琪在武老師的旁邊,她立即告訴我媽媽說(shuō):“阿姨,我把嘉懿的作業(yè)放到了學(xué)校門崗上了,您到那里說(shuō)是五七班的同學(xué)放這里的,他就會(huì)把嘉懿的書包給你了……!”從這件事以后,媽媽對(duì)我能叫韓云琪這樣的朋友感到很高興。媽媽說(shuō):“韓云琪是你一生可交的朋友,從她身上您可以學(xué)到很多的東西,是你的良師益友,你要珍惜這個(gè)朋友。

  韓云琪的直爽、大度、樂(lè)于助人的精神都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的,希望我們那純真的友誼地久天長(zhǎng)。

同學(xué)友誼作文 篇4

  隨著歲月的旋轉(zhuǎn),我已經(jīng)上初中了,我和我以前的同學(xué)相處了6年,我和他們產(chǎn)生了感情,我和他們相處我覺(jué)的就是和我的兄弟姐妹在玩耍,突然,讓我一下子轉(zhuǎn)到了陌生,甚至覺(jué)的有一絲可怕的地方,因?yàn)樾颅h(huán)境畢竟對(duì)我來(lái)說(shuō)是不了解的,這時(shí),我深深的感到作家說(shuō)的`,“熟悉畢竟熟悉,陌生畢竟陌生“.這句話的真正含義,我不禁鼻子一酸,想起和我一起上課,和我一起學(xué)習(xí),一起玩耍的知心朋友們,我們現(xiàn)在都相隔四方,我們?cè)僖膊荒苌险n一起受老師的批評(píng)了.

  在河底的短短時(shí)光中,我雖然受到了新同學(xué)們的友誼的溫暖,但我覺(jué)得和我的原來(lái)朋友的友誼差遠(yuǎn)了,就連和我一般不說(shuō)話的男同學(xué)之間的友誼差遠(yuǎn)了.因?yàn)槲液臀业脑饶型瑢W(xué)是沉默中的友誼,可和新同學(xué)是陌生的友誼溫暖.如果有時(shí)光倒流器的話,我一定倒流到五年級(jí).因?yàn)槟菚r(shí)我和同學(xué)們相處時(shí)最好的一段,說(shuō)實(shí)話,我和同學(xué)們相比,我覺(jué)的我是丑小鴨,我并沒(méi)有FF作文中描寫的“美如鮮花,美麗動(dòng)人,亭亭玉立,苗條淑女“.但同學(xué)們并沒(méi)有向丑小鴨似的待遇對(duì)我,我也沒(méi)有受到欺負(fù).

  可,我上了初中,進(jìn)了教室,聽見(jiàn)一個(gè)男同學(xué)對(duì)女同學(xué)說(shuō):“你長(zhǎng)的不美麗,不怨你,怨你媽!“我想為什么上了初中的男同學(xué)和女同學(xué)不能和平相處,為什么丑小鴨沒(méi)有得到伙伴的關(guān)心?

  我懷念我和六年級(jí)時(shí)的同學(xué)們,可我們緣分已盡,只能說(shuō)88了.

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