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回憶童年的作文

時(shí)間:2026-01-29 20:44:10 童年 我要投稿

回憶童年的作文5篇[精品]

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的回憶童年的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

回憶童年的作文5篇[精品]

回憶童年的作文 篇1

  童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩;童年似一杯淡淡的茶,讓你回味無(wú)窮;童年似那五顏六色的彩虹,炫麗無(wú)比;童年又似那晚霞后的余光,讓人懷念。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件件感人的旋律掩沒(méi),只有和煦的陽(yáng)光將它照射,將它保存。

  “光陰似箭,日月如梭”。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了。我不是以前那個(gè)不懂事的我了。正因?yàn)檫@樣我身邊的親戚對(duì)我的態(tài)度也不同了,仿佛沒(méi)有以前那么熱情了。

  以前,我總想長(zhǎng)大,因?yàn)檫@樣就會(huì)自由一點(diǎn),F(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,但我不認(rèn)為這樣很好,因?yàn)楦淖兊锰嗔!現(xiàn)在,到親戚家要規(guī)規(guī)矩矩的,不能那么隨便了。不像以前,我在伯父家玩的特別開心!我想起以前他們夸贊我:“你看這個(gè)孩子多活潑可愛(ài),喲!你瞧這孩子長(zhǎng)著一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴!”如今去伯父家雖然會(huì)偶爾聽(tīng)到這贊賞,但夸的不是我,而是其他小朋友。以前,在伯父家看電視可以東倒西歪,沒(méi)有一點(diǎn)兒拘束,激動(dòng)時(shí)我還會(huì)大叫一聲,伯父他們都不會(huì)感到奇怪。而現(xiàn)在呢?我卻不能這樣做了,因?yàn)槲遗滤麄冋f(shuō)我沒(méi)教養(yǎng)。

  小時(shí)候,在街上遇見(jiàn)了親戚,親戚都會(huì)忍不住抱抱我,會(huì)帶我去買東西,還會(huì)帶我去玩,十分熱情。那時(shí)候的我是多么快樂(lè)!現(xiàn)在,在街上遇見(jiàn)親戚只會(huì)微微一笑,點(diǎn)點(diǎn)頭,卻再也不會(huì)帶我去玩,帶我去買東西了。小時(shí)候,我和伙伴們玩得很開心。但現(xiàn)在我們只會(huì)偶爾說(shuō)說(shuō)話。我是多么懷念童年的`美好啊!童年的天真,童年的單純,懷念童年的無(wú)拘無(wú)束。

  “童年”不僅僅是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字而已,它是人生中最美好、最珍貴、最難忘的回憶。它是人生中的一道靚麗的風(fēng)景,一場(chǎng)短暫而美好的夢(mèng)!當(dāng)你再去回憶童年,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它是有多么美妙!

回憶童年的作文 篇2

  童年,是每個(gè)人必經(jīng)的過(guò)程,而在這段漫長(zhǎng)又枯燥乏味的路上,人難免會(huì)寂寞,但是總會(huì)有一雙無(wú)形的手鼓勵(lì)著我們前進(jìn),至于那雙手,可能是陪伴著女孩扮家家酒的洋娃娃;也可能是帶給男孩樂(lè)趣的玩具賽車,也許這些東西在別人眼中如過(guò)眼云煙般無(wú)足輕重,但是在他們的記憶中就猶如刻骨銘心,一輩子都能細(xì)細(xì)品嘗。

  而伴隨我成長(zhǎng)的事物中,印象最深刻的非他莫屬──電子琴!有它陪我玩耍的時(shí)光中,我的生活可說(shuō)是十分踏實(shí),就像是心靈的空隙被填補(bǔ)那樣充實(shí);也像是要到糖果的小孩那樣滿足,雖然相處的時(shí)間沒(méi)有很長(zhǎng),但是對(duì)我來(lái)說(shuō),就像是十年那樣悠久。

  以前懵懂無(wú)知的我,非常喜愛(ài)玩耍,常常制造麻煩給我的家人:把物品打爛、使妹妹哭泣、惹父母生氣……,彷佛魔王一般,把快樂(lè)建筑在別人的不幸上,這段時(shí)間,雖然我隨心所欲,要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨,但是我總是有一總空虛感,就像是少了一塊的拼圖,那樣的不滿足。

  然而,有一天,父母帶我去逛街,正當(dāng)蠢蠢欲動(dòng)的我手心脫離父母之際,樂(lè)器行的'聲音打斷了我的思緒,原來(lái)是電子琴的音樂(lè)播放了起來(lái),先是莫扎特的土耳其進(jìn)行曲激勵(lì)了我的心靈;貝多芬的月光又沉淀了我的浮躁,心就猶如大海般平靜,我的眼中瞧見(jiàn)了貝多芬、莫扎特在向我招手,請(qǐng)我過(guò)去和他們喝茶聊天,陪伴他們共度美好的時(shí)光,正當(dāng)我和他們進(jìn)行心靈交流的時(shí)候,見(jiàn)到這一幕的父母,像是望見(jiàn)奇跡般的看著我,過(guò)了許久才回過(guò)神來(lái),把六神無(wú)主的我?guī)Щ丶摇?/p>

  那次之后,我有好一陣子非常安靜,就像資優(yōu)生默默的玩我的玩具,好不容易忘記電子琴的我,正準(zhǔn)備再次大玩大鬧時(shí),突然,眼前的東西吸引了我的目光──電子琴,我如獲至寶般的走上前,凝視著它,這一刻,時(shí)間好像停止了,世界好像只剩下我跟它,這種情境恐怕只有李白寫的獨(dú)坐敬亭山能解釋吧!直到父母的叫喊聲把我拉回現(xiàn)實(shí),我才回過(guò)神來(lái),后來(lái),我才知道這是父母送給我的禮物,并且開始了我與它的生活。

  剛開始,浮躁的我只會(huì)用手壓按鍵,彈出來(lái)的聲音雜亂無(wú)章、五音不全,連鄰居都過(guò)來(lái)抱怨,漸漸地,彈出來(lái)的音符慢慢展現(xiàn)出了它們?cè)镜拿婷,開開心心的唱著歌,隨著音符跳動(dòng)的我,也十分高興,雖然我那時(shí)只會(huì)彈小星星、小蜜蜂那些簡(jiǎn)單的小歌曲,我也不厭其煩的繼續(xù)練習(xí),我們朝夕相處,天天玩耍,彷佛它就是我真正的朋友,心靈的最后一塊拼圖被找到了,我那令人不安的空虛感也被我拋到九霄云外去了,然而,有一天電子琴壞了,再也唱不出那天籟般的聲音,面對(duì)這位如家人般的朋友的死亡,我就像是失去鍾子期的伯牙,悲傷了好久。

  雖然電子琴已離我遠(yuǎn)去,然而接觸過(guò)電子琴的我煥然一新,焦躁的我消失了,魔王轉(zhuǎn)變?yōu)榫、紳士,是它改變了我;是它陪伴著我;是它教?dǎo)著我,我才能成為彬彬君子,現(xiàn)在的我時(shí)常會(huì)回想起它,回想起我們相遇相處相知的這段美好時(shí)光,回想起它陪伴我度過(guò)童年寂寞孤單的歲月,陪我走過(guò)恐懼與不安,它是上天賜給我的寶物,是我彷徨時(shí)的依靠與安慰,我會(huì)永遠(yuǎn)記得這位改變我人生的知音。

回憶童年的作文 篇3

  “燕池邊的小樹上,知了嘰嘰喳喳地叫著夏天。操場(chǎng)上的單杠上……”這是對(duì)童年生活最真實(shí)的寫照。燕池、竹林、教室,這些陪伴我成長(zhǎng)的場(chǎng)景,都成了我小學(xué)生活最真摯的回憶。

  但在我記憶最深處的卻是一架木制模型樓梯,它靜靜地躺在學(xué)校博物館的展示臺(tái)上,見(jiàn)證了我童年社團(tuán)生活的美好,而我對(duì)童年社團(tuán)生活的懷念與思緒,也時(shí)常因?yàn)樗h出……

  那還是在四年級(jí)時(shí),一天,老師要求我們大家自己動(dòng)手,制作一架樓梯。對(duì)我們來(lái)說(shuō),用木頭做樓梯是一件新鮮事,大家都抱著極大的興趣,用彩紙刀切割木板,用膠槍拼接,并為成品上色,個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。

  但就在這時(shí),一滴殷紅的血從拇指上流出,割到手了!我墊在木板下面的手,被刀劃傷了。同學(xué)小王當(dāng)機(jī)立斷,趕忙用紙巾將我手上的傷口按住。同學(xué)們也都放下了手中的木板,在這邊跑上跑下。有的幫我更換紙巾,有的跑到校醫(yī)院去買創(chuàng)可貼。直到我傷口上的血止住了,大家才回到座位,繼續(xù)割自己的木板。

  最后,我們每個(gè)人都制作成了自己的樓梯,雖然樣子各異,但總算小有所成?粗髯缘淖髌,我們相互取笑著,紛紛把自己的作品放到展架上。還有同學(xué)過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)我的手要不要緊。

  這件事雖然已過(guò)去幾年,但我每次想起來(lái),就覺(jué)得溫暖。而童年生活的每件事,每句話,恍如一顆顆明珠,銘刻著我們的.友情,播種我們的夢(mèng)想。呵,難忘絢麗多彩的童年!難忘真切友好的同學(xué)!難忘親如父母的老師……

回憶童年的作文 篇4

  竹蜻蜓,任意門。

  還記得那個(gè)有四次元口袋萌萌噠藍(lán)胖子嗎?還記得那個(gè)馬馬虎虎的眼鏡男孩嗎?還記得那個(gè)有錢飛機(jī)頭男孩和他的胖子朋友嗎?還記得那個(gè)粉色裙子的完美女孩嗎?他們就是我們童年的伙伴——哆啦A夢(mèng),大雄,小夫,胖虎和靜香。

  轉(zhuǎn)眼間哆啦A夢(mèng)已經(jīng)完結(jié)了,《伴我同行》成了我們童年的`回憶終篇。

  大雄仍然是那個(gè)記憶中的學(xué)渣,小夫仍是那個(gè)愛(ài)嘲笑大雄的富二代,胖虎仍是那個(gè)欺軟怕硬的校霸,靜香還是大雄的女神,他們和我們童年中的一模一樣。就像《辛普森一家》的Maggie一樣永遠(yuǎn)是叼著奶嘴的小嬰兒,他們也沒(méi)有長(zhǎng)大。

  你是否也想擁有一只哆啦A夢(mèng)?他的四次元口袋總是那么神奇,神奇的道具總讓我們大開眼界。大雄是幸運(yùn)的,他有哆啦A夢(mèng)幫他解決一個(gè)個(gè)問(wèn)題。

  哆啦A夢(mèng)最喜歡的就是銅鑼燒,其實(shí)銅鑼燒是日本一種大眾點(diǎn)心,里面常常夾有豆沙,甜而不膩,不喜歡甜品的吧友也可以嘗嘗呢!

  即使哆啦A夢(mèng)完結(jié)了,那個(gè)神奇的藍(lán)胖子也會(huì)留在我們記憶之中,畢竟他是我們童年的一部分。

回憶童年的作文 篇5

  星期四上午,我看見(jiàn)我的同桌胡嘉琪正在寫循環(huán)日記,題目是《驚魂之夜》。我問(wèn)她什么是“驚魂之夜”,她說(shuō)她那天晚上在宿舍看見(jiàn)了老鼠。“看到老鼠就是‘驚魂之夜’嗎?”我感到很稀奇!爱(dāng)然啦“,胡嘉琪說(shuō),“老鼠有尖尖的牙齒,紅紅的眼睛,行動(dòng)敏捷,還會(huì)傳播鼠疫呢!”她又問(wèn)我:“你不怕老鼠嗎?”她這一問(wèn),讓我想起小時(shí)候爺爺給我抓老鼠的情景。

  那時(shí)候,我還住在農(nóng)村的老家。那里空氣清新,環(huán)境宜人。我每天無(wú)拘無(wú)束、自由自在。

  有一天,我正在院子里捉蜻蜓,看見(jiàn)一個(gè)黑乎乎的拖著長(zhǎng)尾巴的東西從我面前飛快地跑過(guò)。我很好奇,就問(wèn)爺爺那是什么。爺爺說(shuō)那是老鼠,是個(gè)壞家伙。我心想,我一定要將它消滅掉!

  我拿起一把掃把,就去打老鼠。那只老鼠特別靈活,我一下將掃把拍下去,它一閃就閃開了,還不時(shí)發(fā)出“吱吱”的聲音,就像是在嘲笑我。正當(dāng)我氣得火冒三丈,拿起一把小椅子準(zhǔn)備扔向老鼠時(shí),爺爺跑過(guò)來(lái)了。他真是厲害,一腳就踩住了它的尾巴!

  正當(dāng)爺爺抓住它的`尾巴,要把它扔進(jìn)垃圾桶時(shí),我想到了一個(gè)好點(diǎn)子。我對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,把它的尾巴拴住,給我玩一會(huì)兒吧!”爺爺很吃驚,邊搖頭邊說(shuō):“老鼠身上有細(xì)菌,不能玩兒。”我再三要求,爺爺拗不過(guò)我,他從柜子里取出一個(gè)小錘子,用手把老鼠的嘴扳開,用錘子把它的牙齒全部敲掉,又將一條長(zhǎng)繩的一頭綁在它的尾巴上,把繩的另一頭交給了我。爺爺?shù)氖衷谇美鲜笱例X時(shí)被老鼠咬了一口,血直往外冒。不過(guò)我可不管這些,我扯著老鼠興高采烈地沖了出去。

  現(xiàn)在想起爺爺那鮮血淋漓的手指,我就一陣心痛。不過(guò)令我慶幸的是,爺爺并沒(méi)有感染鼠疫,已經(jīng)過(guò)了七年了,爺爺還活得好好的呢!

  “喂!你在聽(tīng)沒(méi)有?我在問(wèn)你問(wèn)題呢!”胡嘉琪的問(wèn)話打斷了我的思緒。我回過(guò)神來(lái),笑著說(shuō):“當(dāng)然不怕,我小時(shí)候還玩兒過(guò)老鼠呢!”我又接著說(shuō)了句:“謝謝你。∧憬o了我個(gè)寫作的好題材!

  附:遇到問(wèn)題要善于琢磨。姜奧就是一個(gè)典型。剛開學(xué)的時(shí)候,他作文好像還沒(méi)有入門。但是他愛(ài)琢磨,勤奮學(xué)習(xí),肯下功夫,短短半期,作文水平是突飛猛進(jìn),成為班級(jí)同學(xué)中的翹楚。這篇習(xí)作從側(cè)面反映了他怎樣學(xué)習(xí)作文的,頗有啟發(fā)性。

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