五年級(jí)童年作文合集九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的五年級(jí)童年作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)童年作文 篇1
記得我5歲的時(shí)候，一天傍晚，爸爸下班后興沖沖地交給媽媽一個(gè)四四方方的盒子，還有一捆電線。我在好奇心的驅(qū)使下，爬上桌子，小心翼翼地打開(kāi)了盒子，還以為是什么巧克力、糖之類(lèi)的東西，誰(shuí)知一看，里面是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的“怪東西”。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，我便問(wèn)道：“媽媽?zhuān)@是什么？”媽媽溫和而耐心地說(shuō)：“這是電話！”電話，多怪的名字呀！從此，這個(gè)叫“電話”的“怪東西”便在我們家落戶(hù)了。
第二天，爸爸教我打電話。我拿起電話筒心里怦怦直跳。爸爸撥通了媽媽單位的電話，我把話筒緊緊地按在耳邊，“喂……”話筒里傳來(lái)了媽媽的聲音。我一聽(tīng)，犯糊涂了，心想：不對(duì)呀，媽媽人那么大，怎么一下子縮小了？她鉆進(jìn)這個(gè)小話筒里難道不難受嗎？媽媽最怕黑……我越想越為媽媽擔(dān)心。不行，我一定要救出媽媽。于是，我用兩手使勁打著話筒，還把話筒搖來(lái)?yè)u去，可我連吃奶的`勁都使出來(lái)了，就是不見(jiàn)媽媽“鉆”出來(lái)。我慌極了：這下完了，媽媽沒(méi)救了，我見(jiàn)不著媽媽了。沒(méi)到到這，我嚎啕大哭起來(lái)，哭聲引來(lái)了爸爸。
我把所有的事都告許了爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“滸滸，你放心，媽媽沒(méi)在里面！只是媽媽的聲音通過(guò)電話筒傳了過(guò)來(lái)……”
我一聽(tīng)，恍然大悟，原來(lái)是這么回事，害得我虛驚一場(chǎng)。
這時(shí)，爸爸再次撥通電話，“喂……”里頭又傳來(lái)媽媽溫柔的聲音，我惟恐媽媽聽(tīng)不見(jiàn)，便大聲喊：“媽媽?zhuān)摇獙W(xué)—會(huì)—用—電—話—了！”
如今，我會(huì)用爸爸的手機(jī)通話，連電腦也操作熟練了，更何況電話。但只要回想起5歲時(shí)的事情，仍會(huì)忍俊不禁。
五年級(jí)童年作文 篇2
“嘿！咱們?nèi)フ凌税�！”一聲呼喚徹底打斷了我的思緒。這下可好，我來(lái)了興致立馬丟開(kāi)了手中的“世界難題”——-作業(yè)，推開(kāi)門(mén)，頭也不回便飛身下了樓，“絕塵而去”。
來(lái)到一棵年齡比我還要大上許多的枇杷樹(shù)前，我的心中滿(mǎn)是敬意。但我的心思全然不在這枇杷樹(shù)上，早已飄到了那顆顆金黃飽滿(mǎn)的枇杷上，我的饞蟲(chóng)大動(dòng)，舔舔嘴唇，忍住不讓口水流下來(lái)，心中卻已是“口水直流三千尺，疑似銀河落九天�！蔽以谛闹懈`喜：“這一次，又可以大飽口福嘍！”這時(shí)，同伴把我從幻想中拉回了現(xiàn)實(shí)，說(shuō)：“老樣子。”我和他對(duì)視一笑，隨后便展開(kāi)了一系列作戰(zhàn)計(jì)劃。
我首先采取了作戰(zhàn)計(jì)劃A——-跳躍采摘。我雙手向前伸，左腳往后一退，右腳往前一步，張牙舞爪的樣子活似餓虎撲食。眼神則直鉤鉤地盯著“獵物”不放，蓄勢(shì)待發(fā)。“一、二、三！”我猛地躍起，在這一刻，時(shí)間也仿佛凝住了似的，“撲通”，夢(mèng)想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，也許是年齡太小，彈跳力又不夠，我失敗了。尋著聲音望去，你會(huì)瞅見(jiàn)一個(gè)滿(mǎn)身是泥的小孩，不錯(cuò)，那就是摔了“狗啃泥”的.我。
沒(méi)有泄氣，我實(shí)施計(jì)劃B——-爬樹(shù)采摘。我剛想往上爬，卻突然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)梯子，“咦，我可以爬梯子上去摘呀！”想著，就立馬跑去，費(fèi)了九牛二虎之力搬來(lái)了梯子。我慢悠悠地爬上去，不急不忙地摘下了“垂涎已久的果子”。
我美滋滋地捧著果子，準(zhǔn)備喊來(lái)同伴一起分享勝利果實(shí)，一轉(zhuǎn)身，卻看到一雙充滿(mǎn)怒火的眼睛，仔細(xì)一瞧，正是枇杷樹(shù)的主人—徐爺爺。嚇得我直呼同伴：“不好，快跑呀！”可哪還同伴的身影呀！
“哎呦！”……
五年級(jí)童年作文 篇3
鄉(xiāng)間的童年五彩繽紛，鄉(xiāng)間的童年流淌著純真和甜美，總使人難以忘懷。
7歲那年的一天，放學(xué)后，我叫上了兩個(gè)小伙伴和媽媽、弟弟一起去田里。媽媽挑著籮筐，前邊放著小鋤頭、鐮刀等許多農(nóng)具，弟弟則坐在后邊的竹筐里，悠閑自得。我們幾個(gè)人一邊走一邊哼著童謠，歌聲飄進(jìn)了路邊的青棗林，小鳥(niǎo)兒和著我們的`歌兒也啾啾啾啾地唱開(kāi)來(lái)；低矮的大青棗林掛滿(mǎn)了誘人的果實(shí)，得意忘形的我們順手摘了幾顆來(lái)解渴。我的小伙伴盧瑩不知從什么地方摘了一朵小黃花戴在了頭上，看她那副臭美樣兒真叫人忍俊不禁。來(lái)到魚(yú)塘旁邊，我們用手使勁兒地想要拔掉幾根蘆葦，沒(méi)想到我一屁股重重地摔到了地上，幸虧我褲子厚，不然我可慘了。媽媽見(jiàn)了，嘴角露出了微笑，是笑我們這群天真無(wú)邪的小屁孩兒，還是勾起了埋藏在她記憶深處的童年回憶？我從媽媽的籮筐里拿來(lái)了鐮刀，割下幾根蘆葦，我、盧瑩、李仁慶分別拿著蘆葦來(lái)玩耍，一會(huì)兒當(dāng)作掃把來(lái)掃地，一會(huì)兒當(dāng)作旗子豎在空中，隨風(fēng)飄動(dòng)。
我家的田地并不遠(yuǎn)。到了！我特高興，因?yàn)槲蚁胍R上到田邊的小溪流里去玩兒，弟弟也迫不及待地從竹筐里跳了出來(lái)。我們四個(gè)脫了鞋放在一旁，卷起褲腿、挽起袖子，就急匆匆地跑下溪里去了。好舒服啊！冰涼的河水從腳間流過(guò)，我潑了一點(diǎn)水給他們?nèi)齻�(gè)，他們也不甘示弱，連忙“反擊”。水珠兒濺到我臉上了，我用衣服擦了擦，就加入“水戰(zhàn)”當(dāng)中。媽媽就在田地里干活兒，才沒(méi)工夫理我們呢。玩了一會(huì)兒，累了，我們坐在草上，你瞧瞧我，我看看你：大花貓一樣的臉，迷彩一樣的衣服，星星點(diǎn)點(diǎn)的泥巴滿(mǎn)身都是，盧瑩更加夸張，頭發(fā)上都沾滿(mǎn)了泥兒，頭發(fā)上還掛著一株青草，儼然從遠(yuǎn)古走來(lái)的怪物。我們看著都禁不住哈哈大笑。
休息夠了，繼續(xù)玩兒。我們走到濕地里邊，身后留下了一個(gè)個(gè)小腳丫印。突然，撲通一聲，我轉(zhuǎn)回頭去看，原來(lái)是李仁慶�。∷テ胶�，不小心掉了下去，摔了個(gè)“狗啃泥”，我們?nèi)齻�(gè)就站在一邊哈哈大笑。李仁慶用河水洗掉了身上的泥土，洗干凈了臉，但我在旁邊隨腳一踢，飛濺起來(lái)的泥水又把他的臉給弄臟了。這回，他可生氣了，追著我跑，我還大笑著，突然我不小心被石頭絆倒了，又一個(gè)“狗啃泥”，李仁慶看見(jiàn)我和他一樣了，就不追了，還站在那說(shuō)：“哈哈！這下你也跟我一樣了吧�！闭f(shuō)完，還做了一個(gè)鬼臉。就這樣，媽媽也忙完啦，我們也該回去了，銅鈴般的歡笑聲回蕩在鄉(xiāng)間的小路上……
日子一天天過(guò)去了，我們?cè)诓粩嗟亻L(zhǎng)大，這個(gè)地方可以再來(lái)，但可不會(huì)做著同樣的動(dòng)作有著同樣歡樂(lè)的游戲了。
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五年級(jí)童年作文 篇4
童年，是一朵芳香四溢的花，一個(gè)裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒，又是一條清澈透明的小河，一個(gè)色彩班斕、蕩著歡笑的夢(mèng)。童年的故事就像那葡萄架上的葡萄那樣多，數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完，就讓我摘下那個(gè)紫紅的、閃閃發(fā)光的故事來(lái)說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)吧！
在很小的時(shí)候，每次媽媽將照好的相片從照相館里取出來(lái)時(shí)，我總是發(fā)現(xiàn)媽媽帶回來(lái)的除了照片還有一張黑黑的片子，每到這時(shí)，我都會(huì)抬起可愛(ài)的小臉，問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳莻�(gè)黑黑的片子是什么呀！”媽媽總是微笑的'告訴我：“那是底片，用它可以洗一張同樣的照片�！蔽揖退菩欧切诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
一天，陽(yáng)光明媚，媽媽去上班了。我望著桌上那剛?cè)?lái)的照片和底片，心里猛地一亮，想出了一個(gè)“金點(diǎn)子”：我可以洗一張照片嘛！這樣既省錢(qián)又省力�！皩�(duì)！”我肯定了自己的想法。
我左搖右擺的來(lái)到了衛(wèi)生間，找了一個(gè)盆子在水龍頭上接了一些水，又費(fèi)力地把它端到了客廳。我小心翼翼的將底片從紙袋里取出來(lái)，又輕輕地放在了水里，仿佛它會(huì)長(zhǎng)了翅膀飛了似的。
開(kāi)始洗了。我先將底片浸濕，可是底片好像有魔力似的，水怎么也進(jìn)不去，只是在底片上凝成一個(gè)個(gè)小水珠，真是氣死我了！我并沒(méi)有灰心，一直把它往水里放，可是結(jié)果一樣，我心想：“可能底片就是一種浸不濕的東西，如果真是那樣，那就讓它干著去吧！”洗著洗著，我又想：媽媽每次洗東西都要用洗衣粉，那洗底片也是洗，也應(yīng)該用洗衣粉呀！我又拿來(lái)了洗衣粉，用刷子將洗衣粉涂在了底片上。左刷刷，右刷刷，汗水漸漸流了下來(lái)，啊，太累了！真想休息一會(huì)，但又想到媽媽回來(lái)時(shí)的贊揚(yáng)聲，我就堅(jiān)持繼續(xù)洗了起來(lái)。
“咔嚓”，外面?zhèn)鱽?lái)一陣開(kāi)門(mén)聲，是媽媽回來(lái)了，他看到我蹲在地上，拿著一張洗過(guò)的底片，驚訝地說(shuō)：“你在干什么？”我笑著說(shuō)：“洗照片呀！”“有你那樣洗的嗎？”媽媽說(shuō)。我看著媽媽?zhuān)煺嬷f(shuō)：“您不是說(shuō)用底片可以洗照片嗎？”媽媽的語(yǔ)氣平緩了下來(lái)，說(shuō)：“你錯(cuò)了，照片要送到照相館去洗，用一臺(tái)專(zhuān)門(mén)洗照片的機(jī)器！”“��？”我驚訝得張開(kāi)了嘴。
現(xiàn)在，我只要一想起這件事，就會(huì)嘻嘻哈哈的笑，因?yàn)樗倚r(shí)候的天真、無(wú)知、可愛(ài)。
五年級(jí)童年作文 篇5
童年時(shí)光美好無(wú)比，只是，時(shí)光跑得飛快，我的童年一去不復(fù)返了，但童年時(shí)光發(fā)生的事，一直留在我的心里。
那是我六歲的時(shí)候，媽媽帶我去燒烤。媽媽忙著烤東西，我在一邊不停地吃。媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“展碩，我去上廁所，你去幫我看一下生蠔�！蔽覇�(wèn)媽媽?zhuān)骸吧柺鞘裁矗俊薄吧柺呛＠锏纳�。”媽媽說(shuō)著，人就離開(kāi)了。我等了很久，媽媽也沒(méi)回來(lái)，我看著躺在鐵架上的生蠔，心想：“生蠔是怎么吃的呢？”
我無(wú)聊地玩著桌子上的調(diào)味料，突發(fā)奇想：“把各種調(diào)味料加在生蠔上，會(huì)不會(huì)好吃一點(diǎn)呢？”于是，我把辣椒醬和芥末反復(fù)涂抹在生蠔上。過(guò)了一會(huì)兒，生蠔烤好了，大人們都過(guò)來(lái)吃。不知道為什么，他們一個(gè)個(gè)活蹦亂跳，臉色一下子變紅又變白，還不停地吸氣。我在一邊欣喜若狂，以為他們很喜歡吃呢！媽媽回來(lái)了，吃了一個(gè)生蠔，臉色都變了，大叫：“誰(shuí)放的芥末？辣死我了！”我這才知道自己干的.不是什么好事！
這樣的事還不止這一樁。有一次，媽媽煮了一鍋湯，我嘗了一口，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)味道都沒(méi)有，我又開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了。我把一整瓶醬油都倒進(jìn)湯中，媽媽看見(jiàn)黑黑的湯很生氣，臉都綠了。結(jié)果，我被揍了一頓。
亂放調(diào)料的事我沒(méi)少做，其它傻事我做的也不少。有一次，我聽(tīng)爸爸說(shuō)什么種一�；ㄉ卓梢苑N出很多花生，我突然有了一個(gè)想法：如果把魚(yú)種在土里，那不就會(huì)有好多魚(yú)了嗎？我馬上去拿了一條小魚(yú)，把它種在土里。一天又一天過(guò)去了，我不斷地跑去種魚(yú)的地方看，可那里就是沒(méi)有魚(yú)發(fā)芽。我就去問(wèn)爸爸為什么魚(yú)長(zhǎng)不出來(lái)，結(jié)果爸爸哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“魚(yú)是不會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的，只有豆子、瓜子之類(lèi)的植物才會(huì)長(zhǎng)出來(lái)�！蔽野脨赖卣f(shuō)：“真是可憐了那條魚(yú)！”
現(xiàn)在回想起童年的種種趣事，還是忍不住會(huì)笑起來(lái)，我的小時(shí)候是多么傻��！
五年級(jí)童年作文 篇6
《童年》是前蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)導(dǎo)師高爾基的生活自傳三部曲的第一部（其它兩部分別是《在人間》《我的大學(xué)》）。
《童年》講述了作者一段沉痛的童年往事。主人翁是阿廖沙（高爾基的乳名），他隨母親去投奔外祖父。在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的他過(guò)早地體會(huì)到了人間的痛苦與丑惡。小說(shuō)塑造了貪婪吝嗇、專(zhuān)橫殘暴的外祖父，寬厚善良、聰明能干的外祖母，還塑造了淳樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”，這些使小說(shuō)主人公在黑暗污濁的環(huán)境中保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的人。
有的人不禁會(huì)問(wèn)《童年》有什么可看的呢？我說(shuō)《童年》這本書(shū)講的不是我們現(xiàn)在的生活，有電視、有電腦、有Iphone等等。他的童年是在丑惡和痛苦中度過(guò)的。沒(méi)有父親，只有母親和外祖母，還有貪婪吝嗇、專(zhuān)橫殘暴的外祖父。在父親去世以后，阿廖沙和母親搬到外祖父家，但是因?yàn)橥庾娓讣覙I(yè)不景氣，外祖父變得也愈加專(zhuān)橫暴躁。
后來(lái)母親的再婚，使得阿廖沙對(duì)周?chē)囊磺卸际チ伺d趣，竭力避開(kāi)大人，想一個(gè)人單獨(dú)生活。就這樣經(jīng)過(guò)了一個(gè)夏天思考之后，他終于增強(qiáng)了力量和信心。母親再婚后生活是不幸福的，她經(jīng)常挨繼父打。貧困和疾病，吞噬著她的美麗。由于她心情不好對(duì)阿廖沙常常表現(xiàn)出冷酷和不公平。阿廖沙在家中感受不到溫暖，在學(xué)校也受歧視和刁難。因此，在阿廖沙的心靈中，“愛(ài)”的`情感漸漸被對(duì)一切的恨所代替。由于和繼父不合，阿廖沙又回到外祖父家中，這時(shí)外祖父已經(jīng)全面破產(chǎn)!他們的生活也越來(lái)越困難。為了糊口阿廖沙放學(xué)后同鄰居的孩子們合伙撿破爛賣(mài)。同時(shí)，也感受到了友誼和同情，但這也招致學(xué)校的非難。他以?xún)?yōu)異的成績(jī)讀完了三年級(jí)，就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了學(xué)校課堂。
《童年》讓我知道了我現(xiàn)在的幸福和快樂(lè)是多么的來(lái)之不易�？晌疫�想著我有多么的不幸福，多少作業(yè)要完成，沒(méi)有時(shí)間去玩等。比起主人翁，我有多么的不懂事��！我要在以后的生活中多向主人翁學(xué)習(xí)。在生活上要學(xué)習(xí)主人翁堅(jiān)持不懈，自覺(jué)自律，勇于承擔(dān)，不逃避現(xiàn)實(shí)的精神。在學(xué)習(xí)上要學(xué)習(xí)主人翁勤奮自學(xué)，自強(qiáng)不息的精神。
在以后生活學(xué)習(xí)中，在老師和父母的引導(dǎo)下做一個(gè)倔強(qiáng)、富有同情心和不斷追求的青少年。
五年級(jí)童年作文 篇7
當(dāng)我看到《童年》這個(gè)題目的時(shí)候，我在想：童年？我想高爾基的童年是幸福快樂(lè)的，因?yàn)槲覀兊耐暌彩侨绱�！但則是相反。
高爾基的童年生活竟然是痛苦的！他生活在一個(gè)殘暴與仇恨的家庭里，他那小小的心靈多次受到創(chuàng)傷。這時(shí)，有他的外祖母保護(hù)了他，給予高爾基溫暖，使他的創(chuàng)傷漸漸地給彌補(bǔ)了。
在高爾基幼小的時(shí)候，他的父親已經(jīng)不在人世間了，他與他的母親、外祖母一起居住在外祖父那兒。外祖父性格暴躁、行為狠毒，為了小小的事情，就打阿廖沙，只要不順?biāo)�，就連外祖母也打。一幅幅殘忍的畫(huà)面在我腦海中浮現(xiàn)出來(lái)，太可怕了！但他小小的心靈創(chuàng)傷也會(huì)被外祖母治愈好，這樣會(huì)使我的感受突然變得很奇妙。
回想起來(lái)，哼！我們整天在家中受親人百般愛(ài)護(hù)，在教室受同學(xué)們的幫助，老師的教育，生活多么美好啊！相對(duì)來(lái)說(shuō)，高爾基的'生活是這樣的痛苦！
高爾基在這樣的生活環(huán)境當(dāng)中，仍然能夠堅(jiān)持下去。而我們呢？雖然我們比高爾基的生活富裕，比他的生活條件好很多，但是，別人可以靠自己的雙手去創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)，而我們卻一文不值！高爾基現(xiàn)在已經(jīng)是大名鼎鼎的作家了，而我們又是什么呢？
有人說(shuō)，如果我在高爾基那樣的環(huán)境下生活，我也一樣能夠通過(guò)自己的意志堅(jiān)持、奮發(fā)圖強(qiáng)，成為作家。這些人根本沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，只是憑口而說(shuō)，這樣又怎能體會(huì)到高爾基當(dāng)時(shí)的那種痛苦與艱辛呢？
童年，是每個(gè)人都有的，但不是每個(gè)人的童年都那么艱辛痛苦，都是那么幸�？鞓�(lè)。
五年級(jí)童年作文 篇8
童年就像河里的浪花，有水平如鏡的平靜，有微微泛起的浪花，也有洶涌澎拜的波濤。童年也似生活中必須飲用的白開(kāi)水，有香甜、有酸澀、有苦辣。而我的童年是香甜的，是不平靜的。
童年的我像一只快樂(lè)的兔子，像一只調(diào)皮的猴子。
記得有一次，媽媽買(mǎi)回來(lái)了一只小金魚(yú)，那小金魚(yú)黑寶石似的`眼睛，黃金似的鱗片，扇子似的尾巴，可愛(ài)極了，我看它第一眼的時(shí)候，就喜歡上了它。
媽媽拿出魚(yú)缸，把袋子里的小金魚(yú)倒入魚(yú)缸，說(shuō)：“這條小金魚(yú)是我給你的禮物�！蔽腋吲d的接過(guò)來(lái)，激動(dòng)的說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝您�！�
媽媽去廚房做飯了，我仔細(xì)地端詳著小金魚(yú)，突然，我發(fā)現(xiàn)了小金魚(yú)身上有幾顆小黑點(diǎn)，雖然看不出來(lái)，但為了不影響小金魚(yú)的美麗的外表，我決定為小金魚(yú)洗澡，五歲的我天真地去對(duì)小金魚(yú)說(shuō)：“小金魚(yú)，你身上有點(diǎn)臟，我?guī)湍阆匆幌窗�！”小金魚(yú)搖搖尾巴在魚(yú)缸轉(zhuǎn)了幾圈，好像在說(shuō)：“好呀，我們還等什么呀！我都已經(jīng)迫不及待了呀！”
我拿起小金魚(yú)，將肥皂涂抹在它身上，輕輕揉了起來(lái)，還哼起了小曲：“洗金魚(yú)啊，洗金魚(yú)啊，把你洗的干干凈凈，”洗好了，可是小金魚(yú)身上的黑點(diǎn)還是沒(méi)有掉，我正在想要怎么辦時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)沒(méi)有活力，仿佛沒(méi)了力氣，小金魚(yú)死了，我嚎啕大哭，媽媽過(guò)來(lái)，我把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)給了媽媽聽(tīng)，媽媽認(rèn)真的告訴我，小動(dòng)物和我們?nèi)瞬灰粯�，它們是不可以用肥皂洗澡的，可能我太小，還不懂吧！
現(xiàn)在，這件事成了我取樂(lè)的例子！
五年級(jí)童年作文 篇9
每個(gè)人都酷愛(ài)自己的童年，童年給每個(gè)人留下了美好的回憶。在我的童年里，樁樁趣事像葡萄園里的葡萄一樣，一串又一串，數(shù)也數(shù)不清，其中有一件事使我至今難以忘懷。
記得我四歲時(shí)，爸爸給我買(mǎi)了一只白色的小蠟兔。這只小兔跟一般的玩具都不一樣，可愛(ài)極了！你瞧，一雙紅紅的大眼睛炯炯有神，兩只耳朵高高豎起，仿佛在傾聽(tīng)著什么動(dòng)靜似的'，雪白的皮毛是那么干凈。我一看就愛(ài)不釋手，一會(huì)兒把它放在頭上，一會(huì)兒又放在地上，用手摸著蹦來(lái)蹦去。
就這樣，一天沒(méi)到頭，一只潔白無(wú)瑕的小白兔就變成了一只污濁不堪的小灰兔了。這可怎么辦呢？我對(duì)小蠟兔說(shuō)：＂兔乖乖，我把你給弄臟了，你不要怪我啊，因?yàn)槲姨珢?ài)你了！這樣吧，我給你來(lái)個(gè)最舒服的熱水澡怎么樣？＂
于是我弄來(lái)一盆熱水，還準(zhǔn)備了香皂。我把小蠟兔放在盆里，模仿媽媽洗東西的樣子，用力搓了幾下。忽然，小蠟兔變軟了，耳朵掉了一只，眼睛也變白了。趕緊把它放在盆里找爸爸。情急之中，一邊跑一邊喊。
見(jiàn)到爸爸后，我也說(shuō)不清到底是怎么回事，只是拉住爸爸的手往院子里拖。等我們父女倆來(lái)到盆前，小白兔卻不見(jiàn)了，只看見(jiàn)水面浮著一層白色的蠟油�？吹竭@種情景，我嗚地一聲哭了。爸爸卻哈哈大笑起來(lái)。爸爸把我抱在懷里，用親切的口吻對(duì)我說(shuō)：＂傻孩子，這只小白兔是用蠟做的，不能用熱水洗的。＂我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻有搖了搖頭，沒(méi)有說(shuō)什么。
直到后來(lái)我懂事后，才明白爸爸搖頭的意思。以后，每逢提起這件事，我和家里人都笑得合不攏嘴。
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