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童話的作文

時(shí)間:2026-03-03 08:18:54 童話 我要投稿

實(shí)用的童話的作文(精品3篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的童話的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的童話的作文(精品3篇)

童話的作文 篇1

  有天,突然想到博餅的時(shí)候博到的《夏洛的網(wǎng)》,便找出書(shū)來(lái)閱讀。真好看啊,一看我就好像走進(jìn)了書(shū)里,舍不得放下了。

  第一篇講述了阿拉布爾家母豬生了許多小豬。其中有一只落腳豬,阿拉布爾想把它殺了,在弗恩乞求下,才保注了小豬的性命。那只小豬可真可愛(ài),翹翹的嘴巴,耳朵向外擴(kuò)張,彎彎的鼻子,它的名字叫威爾伯。它什么也不吃,媽媽那里一個(gè)奶瓶和奶嘴,弗恩往里面放奶粉,然后,加了一點(diǎn)水,小豬雖然小,胃口卻很好。它越長(zhǎng)越大,經(jīng)歷過(guò)許多危險(xiǎn),不過(guò),它都從虎口逃生,它在后來(lái),遇見(jiàn)了一只蜘蛛,蜘蛛身體是灰色的,8條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,可漂亮了!蜘蛛的名字叫夏洛。夏洛和威爾伯成了非常要好的'朋友。

  威爾伯一次次要被人們吃掉,又一次次被拯救,突然,在威爾伯中大獎(jiǎng)時(shí),夏洛的生命卻不保了,它越縮越小,威爾伯看它不對(duì)勁,就問(wèn)夏洛,當(dāng)?shù)弥穆蹇觳恍袝r(shí),威爾伯傷心極了。威爾伯看見(jiàn)了夏洛的卵袋,于是決定幫夏洛一個(gè)忙——威爾伯等著夏洛的寶寶都出生了,照顧它們。盡管這些“孩子"都很可愛(ài),但是卻取代不了夏洛在威爾伯心中的位置。

  一只蜘蛛為了一只豬做了許許多多感人的事,我推薦大家去看這本書(shū)。從書(shū)中,我得知了:盡管你是多么渺小,但是有恒心有耐心想做的事一定會(huì)成功的。

童話的作文 篇2

  某甲,某乙和某丙相偕進(jìn)京趕考,半路他們看到一塊招牌,上面寫(xiě)著:「未卜先知的烏龜。」他們?nèi)擞X(jué)得很好奇,便一塊兒進(jìn)去,準(zhǔn)備一探究竟。招牌下的帳蓬里,有一個(gè)貼著紅布的'小抬子,上面放著一只小烏龜,桌子後頭則坐著一位滿臉皺紋的老太婆。老太婆說(shuō):「這是一只未卜先的烏龜,你們想知道什麼事,就盡管問(wèn)!

  某甲說(shuō):「請(qǐng)問(wèn)我養(yǎng)了幾只羊?」

  老太婆不知用什麼話對(duì)烏龜說(shuō)了幾句,烏龜就把它的頭伸進(jìn)伸出,反覆了三十三次。

  「烏龜說(shuō)你養(yǎng)了三十三頭羊!估咸耪f(shuō)。

  某甲非常激動(dòng),因?yàn)闉觚斖耆饘?duì)了。

  「請(qǐng)問(wèn)我有幾個(gè)兒女?」某乙問(wèn)道。

  老太婆又對(duì)烏龜嘀咕了幾句,它也同樣又做了伸頭的動(dòng)作,做了十一次。

  「它說(shuō)你有十一個(gè)兒女!估咸耪f(shuō)。

  某乙聽(tīng)了之後頻頻點(diǎn)頭,小烏龜完全答對(duì)了。

  最後輪到某丙;他不信邪,偏要出一道難題來(lái)考考這只烏龜,他說(shuō):

  「我老婆現(xiàn)在正在做什麼?」

  某丙得意地問(wèn)出這個(gè)題目,他心想,這下子它一定答不出來(lái)了。

  老太婆照例翻譯給小烏龜聽(tīng)。

  此時(shí),小烏龜緩緩的爬起來(lái),然後十分辛苦的往後仰躺在桌子上,不斷揮動(dòng)它的四肢

童話的作文 篇3

  森林里的猴子們都會(huì)爬樹(shù),可是這一天,森林里來(lái)了一只不會(huì)爬樹(shù)的猴子。這只猴子就是毛毛。

  猴子群里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。大家議論紛紛,有的'說(shuō):“這肯定不是一只猴子!”有的說(shuō):“猴子不會(huì)爬樹(shù),將來(lái)怎么才能摘果子呀?等著挨餓吧!”毛毛聽(tīng)了有些難過(guò),就決定離群獨(dú)居。他用磚頭搭了一間小屋子,再用石頭在房子四周堆了一堵兩米高的圍墻,還在墻上架了一把梯子,專門(mén)供自己爬進(jìn)爬出。

  為了不讓自己挨餓,毛毛就決定找其他動(dòng)物學(xué)習(xí)捕食的本領(lǐng)。他先找到了刺猬,問(wèn)刺猬能不能教他挖花生。刺猬爽快地答應(yīng)了。于是,他就開(kāi)始學(xué)習(xí)了。第一天,他根本沒(méi)有挖到花生。因?yàn)槊诘糜譁\又小,所以一無(wú)所獲。好心的刺猬就從自己家里拿了一袋花生送給了毛毛。第二天,毛毛仍不氣餒,又來(lái)挖花生。他費(fèi)了九牛二虎之力,終于挖到了一顆花生,高興得手舞足蹈。第三天,他掌握了挖花生的技巧,一鼓作氣,挖到了二十顆花生。后來(lái),他越挖越多,終于把挖花生這項(xiàng)本領(lǐng)學(xué)會(huì)了。

  毛毛又跑到小熊那里,讓小熊教他捕魚(yú)。小熊也一口答應(yīng)了。第一天,他連魚(yú)的影子也沒(méi)看到,就從小熊家拿了一袋魚(yú)回去吃。后來(lái),他慢慢掌握了捕魚(yú)的技巧,終于捕到了許許多多的又肥又大的魚(yú)。小熊也為他感到高興。

  后來(lái),毛毛習(xí)得了一身的本領(lǐng),快快樂(lè)樂(lè)地生活在這片森林里。

  大家都疑惑不解,為什么毛毛這么快樂(lè)?就跑去問(wèn)毛毛。毛毛微微一笑,說(shuō):“有短處沒(méi)什么要緊,只要勤于學(xué)習(xí),我們肯定能有一技之長(zhǎng),就不愁吃喝了!

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