心中的天使作文[匯編10篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的心中的天使作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

心中的天使作文 篇1

　　高考結(jié)束之日——世界杯的節(jié)目之時(shí)，32支從世界各地飛來的足球雄鷹，在德國(guó)集結(jié)，為他們的獵物，也就是他們心中的天使——大力神杯（世界杯）展開廝殺。

　　每個(gè)心中都有一個(gè)自己的天使，而對(duì)于足球員來說，世界杯就一定是他們心中的那個(gè)最美麗最可愛的天使，這位天使可能比他們的lover還更lovely�。�

　　羅納爾多剔去02年的阿福頭，換上外星人的光頭；重新入選國(guó)家隊(duì)的齊達(dá)內(nèi)減去98那強(qiáng)勁的地中海；貝克漢姆依舊留著那頭金色迷人的秀發(fā)……除此之外，本屆世界杯的顏色也繁多了起來——橙色的回歸，非洲黑色風(fēng)暴的“肆虐”，捷克自從解體后的重新返回世界杯的大家庭，黃綠軍團(tuán)澳大利亞的突起……

　　在這色彩斑斕下，06世界杯打響了。每個(gè)球員，每個(gè)教練乃至每個(gè)球迷都為他們心中的天使而努力拼搏，精心指揮，奮力吶喊。因?yàn)?年一度的世界杯對(duì)他們來講太長(zhǎng)時(shí)間的等待，渴求。他們必須在只一個(gè)月將

　　4年內(nèi)所積蓄的能量一次的爆發(fā)，毫無保留的爆發(fā)�。�！

　　瞧，特立尼達(dá)多巴哥（千里達(dá)）的門將海斯勒普（HISLOP）左飛右撲、上接下?lián)酢⑶皼_后托，一時(shí)胸口擋出，一時(shí)有用雙腳擋出……使得瑞典的三大超級(jí)前鋒易卜、拉爾森、永貝里一次一次的近頂遠(yuǎn)射都無功而反。正是門將海斯勒普（HISLOP）的神勇發(fā)揮使特立尼達(dá)多巴哥（千里達(dá)）這支新軍贏得了他們首次世界杯之旅的第一分，他們也許無法舉起大力神杯，但拿到這一分對(duì)于他們來說就像是捧起大力神杯那樣興奮，這一分或許就是他們心中的天使——終場(chǎng)哨聲吹響時(shí)，他們高興地互相擁抱，歡跳，他們的球迷振臂高呼……

　　再看，藍(lán)衣性感的亞平寧半島的意大利，擁有一套世界級(jí)的豪華防守體系——身價(jià)最為昂貴的門將布馮（當(dāng)然拉，“價(jià)”副其實(shí)）加上兩大鐵衛(wèi)卡納瓦羅、內(nèi)斯塔和能夠助攻助手的贊布羅塔、中場(chǎng)鐵漢加圖索的勇猛的搶截使得意大利的防守更加的銅墻鐵壁。相信意大利能夠憑借這套令人望而生畏的恐怖防線直殺入爭(zhēng)奪大力神杯的柏林球場(chǎng)。

　　最后看看，南美雄獅阿根廷的.水銀瀉地的進(jìn)攻——由擁有古典主義色彩的中場(chǎng)魔術(shù)師胡安·羅曼·里克爾梅領(lǐng)函的進(jìn)攻大軍把塞黑殺到慘絕人寰。里科爾梅一次又一次手術(shù)刀式的精準(zhǔn)的傳球一次又一次的刺到塞黑的心臟地帶，阿根廷的前鋒赫爾南·克雷斯波、沙維爾·薩維奧拉、昂內(nèi)爾·梅西、卡洛斯·特維茲和中場(chǎng)的馬克西·羅德里格斯、埃斯蒂班·坎比亞索如魚得水，用他們之間嫻熟而又精妙的配合在塞黑的門前不斷制造入球。阿根廷的流暢的進(jìn)攻將會(huì)帶他們……

　　是的，每個(gè)球隊(duì)心中的天使或許不盡相同的，但那個(gè)天使都是純真，可愛的。相信他們的心中的天使都會(huì)在德意志的大地上空飛舞，舞動(dòng)出他們精湛的球技，舞動(dòng)出他們的積極的拼搶，舞動(dòng)出他們的奮戰(zhàn)的毅力！

心中的天使作文 篇2

　　每個(gè)人都有自己獨(dú)特的理想，有的想做一名科學(xué)家，為祖國(guó)貢獻(xiàn)；有的想做一名魔術(shù)師，把歡樂和神奇帶給大家；有的想做一名舞蹈家，把最美的舞蹈展現(xiàn)出來……而我想做一名“白衣天使″。

　　醫(yī)生是個(gè)崇高的職業(yè)，治病是他們的職責(zé)。為了治療人們大大小小的病，他們也知道一個(gè)小小的`失誤就會(huì)危及到他人的生命。所以他們一個(gè)細(xì)節(jié)都不能放過。因此，他們總是那么一絲不茍，不敢有一絲一毫的疏忽大意。我想，治愈了病人，醫(yī)生們一定會(huì)有前所未有的喜悅。反之，有的病人無力回天，醫(yī)生們也一定會(huì)感到悲哀，替他們的家屬惋惜。

　　我小時(shí)候去醫(yī)院都能看到哪些被“惡魔”纏身的人們。有的已經(jīng)失去光明，再也看不到世間的色彩；有的人失去了聽覺，聽不到清晨的小鳥悅耳的鳴叫，也聽不到親人在呼喚她，有的人已經(jīng)失去四肢，不能活動(dòng)；有的患了重病，慢慢地死去……從那時(shí)起，我就暗暗下了一個(gè)決心:我長(zhǎng)大后要做一名醫(yī)生，幫助那些需要幫助的人們

　　醫(yī)生用她無怨無悔的奉獻(xiàn)精神，全力拯救被″病魔"纏身的人；是他們，用雙手托起了生命；是他們，拯救了一次又一次的人們；是他們，不顧自己的生命去維護(hù)他人的健康……

　　我會(huì)努力讓這個(gè)理想實(shí)現(xiàn)，應(yīng)該努力向上，積極思考，來吧，用我們共同進(jìn)步，要堅(jiān)持、努力的實(shí)現(xiàn)我們美好的愿望！

心中的天使作文 篇3

　　蛹的平凡與卑微是因?yàn)槿藗兛床坏剿�的生命力，但�?dāng)它蛻變成蝶，它的光彩才讓人們驚嘆；丑小鴨的不幸是因?yàn)闊o人了解它的未來，但當(dāng)它長(zhǎng)成天鵝時(shí)，湖水也因它而奪目；埋地下的種子本身很平凡，但它發(fā)芽破土而出時(shí)，大地也因它而增添了一份綠色。

　　許多的美麗都被外面的`包裝包裹著，如果不懂得如何打開包裝，就永遠(yuǎn)無法看到它的美麗。每個(gè)人都有自己的才能，才能沒有展露出來之前，都是蛹，都是丑小鴨，都是深埋地底的種子。只有當(dāng)才華展露，英雄有用武之地時(shí)，才會(huì)脫變成蝶，長(zhǎng)成天鵝，破土而出。

　　不可能出生就是完美無缺，要想讓自己與眾不同，后天的加工是必不可少的。

　　良好的玉器不僅需要有上好的玉石，更有上好的工匠，經(jīng)過工匠的完美雕琢，才能變成好的玉器。

　　在《買櫝還珠》的故事中，鄭人買櫝而還珠諷刺了鄭人的貪慕虛榮，只看外表而不看實(shí)質(zhì)。從另一方面我們不禁要贊嘆造櫝者的手藝和高超技能。

　　櫝沒有珠有價(jià)值，但鄭人卻視櫝甚珠，并不能全責(zé)鄭人不識(shí)貨，善于包裝的工匠將櫝的外表裝飾得勝于珠。由此可見，善于將自己的光耀展現(xiàn)出來的重要性。

　　孫臏與龐絹本是同門師兄，國(guó)君面前龐絹表現(xiàn)總比孫臏強(qiáng)，龐絹?zhàn)隽舜髮④姸鴮O臏還是一個(gè)門客，本來孫臏的才能遠(yuǎn)勝于龐絹，卻始終被龐絹踩在腳下，以致后來被污諂害，終生殘廢。

　　俗話說：是金子總會(huì)發(fā)光。但自己的才能要想展露出來，就必須學(xué)會(huì)雕琢。

　　諸葛亮“臥龍”之號(hào)不是吹出來的，如不是他幫劉備打了多出漂亮仗，關(guān)羽、張飛豈會(huì)服他？

　　呂蒙讓人“士別三日，當(dāng)刮目相看”，體現(xiàn)了人有才能，能夠表露出來，人們看見了，才能為人信服。

　　玉不磨不成器，只有經(jīng)過細(xì)心的雕琢，我們的才能就可以展現(xiàn)出來，雕琢出的作品也才有價(jià)值。

心中的天使作文 篇4

　　每個(gè)人心中，都藏著一個(gè)美麗的小天使，他有著清澈的瞳孔，柔軟的雙手，潔白的翅膀。他是人們到達(dá)理想彼岸的導(dǎo)航者，是人們辨別善與惡的明燈，是真善美的化身。

　　不知何時(shí)起，城市的霓虹燈把我們照得頭暈?zāi)垦�。人們開始沉淪于紙醉金迷中，為了追名逐利，人們甚至把心中的天使打入冷宮，用貪念與邪惡的紗布把天使嚴(yán)嚴(yán)密密地遮掩起來。人們的雙瞳開始混濁，在魔鬼撒旦的迷惑下，走上了一條條不歸路。

　　也許，鐵窗下的人們最能理解到走上不歸路的悔恨，我們是否應(yīng)該停止錯(cuò)移的腳步，喚醒我們心中的天使，再去招呼正在離我們而去的真善美？是的，這時(shí)我們需要一把鋒利的小刀，去雕琢我們心中的天使。

　　琢去貪念，我們可以看到了天使清澈的雙瞳，微笑的嘴角。人們?cè)僖膊粫?huì)被貪念蒙蔽眼睛，人們開始縮回罪惡的手，并伸向圣水里，洗去鉛華。

　　琢去邪惡的心靈，我們看到了天使柔軟的雙手。人間開始落下甘露，滋潤(rùn)著干涸的'土地。人們學(xué)會(huì)互相幫助，互相尊重，歡笑與快樂常駐人間，魔鬼撒旦已經(jīng)逃離了這個(gè)陽(yáng)光明媚的地方。

　　琢去虛榮，我們看到了潔白的翅膀，猶如乞丐脫下華麗的衣裳，真善美重現(xiàn)在我們眼前。

　　天使開始重現(xiàn)，我們的心靈也明亮起來了。除去我們內(nèi)心的邪惡，我們的心如一塊明鏡，更能辨出人世間的好與壞，善與惡。

　　用心把天使雕琢出來吧！他會(huì)帶著你飛向理想的彼岸，帶你渡過黑暗的森林。我們的心中都有一個(gè)美麗的小天使，請(qǐng)拿起你手中的真善美的小刀，為你的小天使琢去塵埃，琢去貪念、追名逐利與紙醉金迷的泥土，讓小天使重現(xiàn)于我們心中。

　　小天使?jié)嵃椎某岚蜷_始扇動(dòng)，沒有了貪念與邪惡的阻礙，小天使將帶著我們飛得更遠(yuǎn)，更高，達(dá)到夢(mèng)想的天堂。

心中的天使作文 篇5

　　天使，顧名思義是一切美好事物的象征，它捧出愛心，捧出幸�！�…因此，每個(gè)人都希望有天使降臨到自己的身邊，帶給自己幸福和自信的目光，但是我們?yōu)槭裁床荒艹蔀橐粋�(gè)自信的小天使呢？。

　　擁有自信，使我們灰心喪氣時(shí)有一份溫暖的陽(yáng)光，帶領(lǐng)我們走出心靈的陰影：擁有自信，使我們洋洋得意時(shí)心中明白“這會(huì)過去的”帶給我們心靈的慰藉。擁有自信，使我們心中的那片天更藍(lán)，更寬廣。自信雕琢了每個(gè)人心中的天使。

　　自信，超越夢(mèng)想

　　運(yùn)動(dòng)員李瑞，他本是一個(gè)優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)隊(duì)員，“功夫不負(fù)有心人”從小熱愛籃球的他，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想——打進(jìn)了國(guó)家隊(duì)。但遺憾的是；一次意外的事故，是他雙目失明，這讓人熱愛藍(lán)球的他無緣與籃球相隨。但這并沒有使他恐懼，反而更激發(fā)了他對(duì)人生的`渴望，他義無反顧的選擇了田徑，用自信戰(zhàn)勝了命運(yùn)。最終，在雅典奧運(yùn)會(huì)上獲得了因自信而得來的金牌。那一刻，他笑了。擁有自信，使我們心中的那片天更藍(lán)，更寬廣。

　　自信雕琢了李瑞心中的天使。

　　自信，心中的明燈

　　李清照，一個(gè)平凡而又偉大的人，用自信展鋪了她充滿傳奇的人生。由于命運(yùn)的折遺，使她原本美滿的生活失去了光彩，沒有一對(duì)堅(jiān)實(shí)的肩膀可以依靠，沒有一句溫暖體貼的話讓她安然入睡；歷盡了生命的滄桑，終于使自信的她走進(jìn)了自己的桃花源。那一刻，大氣而又自信的詞成了她唯一的依靠。擁有自信，使我們心中的那片天更藍(lán)，更寬廣。

　　自信雕琢了每個(gè)人心中的天使。

　　擁有愛，擁有快樂，我們便擁有了自信；自信，照耀了每個(gè)人心中的那盞明燈，雕琢了每個(gè)人心中天使。

心中的天使作文 篇6

　　一提起我心中的天使,我就想起對(duì)我們關(guān)懷備至的我們班的班主任毛老師.

　　毛老師是從三年級(jí)開始教我們的毛老師一接任我們的時(shí)候她穿著一身白衣服讓我覺得毛老師非常注意自己的儀表,想讓我們對(duì)她留下一個(gè)好印象.每次,我進(jìn)班的時(shí)候我總是會(huì)說毛老師好,她總是會(huì)微笑著對(duì)我說：“你好�！边�有的時(shí)候我?guī)兔�老師干了一件事，干完事后我回到班里她也是�?huì)微笑著對(duì)我說：“謝謝�！被蛘呤恰靶量嗔恕�。我覺得毛老師拿我們當(dāng)朋友一樣非常尊重。毛老師非常幽默在課堂上她總是會(huì)為課堂舔一點(diǎn)樂趣，比如在講卷子的時(shí)候她有一處同學(xué)不改錯(cuò)的地方毛老師不會(huì)直接去批評(píng)他，而是舉一個(gè)又有趣又短小的小例子。毛老師還注重培養(yǎng)我們小干部的工作能力，最近我們覺得板報(bào)有點(diǎn)舊想跟毛老師商量一下，把板報(bào)改一改，毛老師知道了這件事對(duì)我說沒問題。我把方案給毛老師看，問問毛老師同不同意，毛老師說就照你的方案辦，我真高興毛老師同意了。馬上就要期末考試了，毛老師還非常關(guān)心我們的'身體，她一再?gòu)?qiáng)調(diào)復(fù)習(xí)不要過度了，要注意勞逸結(jié)合，要不然就會(huì)生病損失就大了。

　　這就是我們的毛老師，我很高興有這么一位班主任陪我度過三年級(jí)的時(shí)光，她就是我心中的天使。

心中的天使作文 篇7

　　人們總是在嘆息天使為何不降臨人間，人們總以為天使理應(yīng)住在天堂。天使本是美麗的傳說，因?yàn)橛腥嗽谟眯牡氐窨�，才出現(xiàn)在人間。天使來自我們的心中，不在天堂。

　　一個(gè)雕刻家，一刀一刀地雕刻大理石。漸漸地，腦袋、肩膀都露了出來，最后被雕刻成了一個(gè)天使。一個(gè)女孩問道：“你怎么知道天使藏在石頭里？”雕刻家回答說：“石頭里本沒有天使，我是用心在雕刻�！�

　　人們通�？床灰娞焓�，是因?yàn)闆]有用心去感覺，去發(fā)現(xiàn)。天使本不存在，但人們有創(chuàng)造天使的能力，能根據(jù)心中所想所渴望的去雕刻天使，就像那位雕刻家一樣。

　　心中的天使，可以是自己，可以是他人，可以是一切美好的事物，也可以是成功。

　　我心中的天使是成功，我愿做那位雕刻家，雕刻出心中的天使。步驟：

　　一、雕刻家需要一塊大理石，他認(rèn)為那塊不出奇的石頭能刻出他心中的天使。我要確定我的發(fā)展領(lǐng)域，我需要一個(gè)發(fā)展平臺(tái)。

　　二、雕刻家的心中要有天使的模樣——她的眼睛、鼻子、嘴巴，她的高度，她的身材與氣質(zhì)。每一樣都清晰，仿佛就在眼前，似乎就要出現(xiàn)。而我，要有理想，有目標(biāo)，有計(jì)劃，要清楚我想要的成功是什么樣子。

　　三、雕刻家掌握了雕刻這門技術(shù)，并且技藝高超又有技巧。于是他在一塊頑固、丑陋的石頭面前從容不迫、胸有成竹。我要成功，也必須有長(zhǎng)期的量的儲(chǔ)備，來鑄成我的能力，提高我的技能，最終達(dá)成質(zhì)的飛躍。能力是決定是否成功的重要因素，沒有能力，不去實(shí)踐，再美的天使也不會(huì)真實(shí)地存在于人們眼前。

　　在小孩子心中，天使可能就是自己，他用種種美好的品德、優(yōu)秀的成績(jī)拼湊成一個(gè)天使，放在心中，并努力讓自己成長(zhǎng)，成為心中的那個(gè)天使。

　　在母親的'心中，天使可能是她心愛的孩子。她把成功者的美好特質(zhì)集于一身，合成一個(gè)天使，放在心中，并努力幫助孩子成長(zhǎng)，成為那個(gè)優(yōu)秀的成功者，那個(gè)天使。

　　在藝術(shù)家的心中，天使就是一切美好的事物。他們用手上的工具，用畫筆，用文字，用相機(jī)；他們用各種藝術(shù)形式，用色彩，用舞蹈，用歌聲，他們讓天使呈現(xiàn)在人們面前，讓人們知道這個(gè)世界多么美好。

　　你心中的天使是什么呢？你又將如何雕刻心中的天使？

心中的天使作文 篇8

　　時(shí)間好快啊，轉(zhuǎn)眼間我成為了一名初中生。

　　小學(xué)生活還是有那么多的留念，五年啊，有喜，有樂，有愁，有悲。發(fā)生了許多事情，我也收花很多。我的母校啊，有著我和藹可親的老師，有團(tuán)結(jié)合作的同學(xué)，都是那么讓人值得回憶的。

　　在這五年里教我的老師很多，他們不僅傳授給我很多知識(shí)，也教會(huì)了我許多做人的道理。

　　趙赟老師，我的班主任。趙老師就行她的名字一樣，文武兼?zhèn)洌�說武有點(diǎn)夸張，但她的文很棒啊！趙老師長(zhǎng)得也很漂亮，她戴著一副眼鏡，時(shí)常會(huì)穿一身連衣裙，很漂亮。我們所有同學(xué)都很愿意上她的課。趙老師知識(shí)淵博，她的字寫得很漂亮。她，是級(jí)部主任她工作負(fù)責(zé)，并且總能和其他老師搞好團(tuán)結(jié)，能經(jīng)常看到她和別的老師探討一些學(xué)生教育的問題。我們所有同學(xué)都愿意上她的課，趙老師的語(yǔ)言豐富，教學(xué)方法獨(dú)特也靈活。他上的課很生動(dòng)，特別是讀課文，很有感情聽他讀課文簡(jiǎn)直就是一種享受。雖然趙老師很嚴(yán)厲，但我知道這也是我為我們好。趙老師對(duì)每一個(gè)同學(xué)都很關(guān)心，對(duì)每個(gè)同學(xué)都一視同仁，不亂成績(jī)好，差老師總是一視同仁的。老師的眼睛對(duì)我有一股神奇的力量，時(shí)常激勵(lì)著我，鼓舞著我，又一次我的考試成績(jī)不理想，趙赟老師用她的`眼神告訴我，不要灰心繼續(xù)努力，失敗是成功之母。

　　小學(xué)五年來教我的老師很多，他們的優(yōu)點(diǎn)我說也說不完，到也到不盡。我只能用幾個(gè)字來表達(dá)那就是我愛你我的老師！

　　你不是演員，卻吸引著我我饑渴的目光；你不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲，老師啊，我怎能把你遺忘！永遠(yuǎn)忘不了，忘不了我的五年小學(xué)生活，忘不了我的恩師益友，更我不了我的母校，東華小學(xué)！小學(xué)五年來教我的老師很多，他們的優(yōu)點(diǎn)我說也說不完，到也到不盡。我只能用幾個(gè)字來表達(dá)那就是我愛你我的老師！

　　心

心中的天使作文 篇9

　　星星在我的世界里是神奇的、絢麗的，是我心中的天使。我喜歡在夏日的夜晚，站在陽(yáng)臺(tái)上看星星。

　　輕紗似的薄霧在夜空飄蕩，一彎新月掛在天空，非常美麗，可在我的心中，只有星星才是最美的'。

　　在漆黑的夜空中，星星顯得格外絢麗奪目。瞧！他們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙，談得多開心呀！他們一定是在講天上的奇聞異事吧！那星兒們爭(zhēng)先恐后地眨著眼睛，可愛極了！星星既像絢麗的寶石鑲嵌在夜空中，又像調(diào)皮的孩子好奇地俯視大地。星光點(diǎn)點(diǎn)，華燈燦燦，不正是我心中的童話世界嗎？

　　記得有一次，我一邊看星星，一邊嚼起彩糖，并隨手把糖紙放在眼前。��！星星變成了粉紅色，多溫馨呀！我忍不住又拿出第二糖紙，呀，這回星星又變成了紫色，多高貴呀！之后，我將五顏六色的糖紙放在眼前，為星兒們換上新裝。他們時(shí)而變成時(shí)髦的姑娘，時(shí)而變成帥氣的小伙子；時(shí)而變成慈祥的媽媽，時(shí)而變成親切的大姐姐。 ……

　　我雖然從來沒讀過天文學(xué)方面的書，但我也喜歡找牛郎星，織女星 …… 有時(shí)，爺爺也會(huì)戴上老花鏡，陪我一起找這些神奇的“使者”。

　　�。⌒切�，你永遠(yuǎn)是我心中的天使！

心中的天使作文 篇10

致最美的逆行者：

　　你們好！

　　每當(dāng)我在電視和微信中看到有關(guān)疫情的新聞報(bào)道時(shí)，看到你們沖在一線的張張畫面時(shí)，我的心中就會(huì)涌起無可名狀的感情，有擔(dān)憂，有心痛，更多的是崇敬。厚厚的防護(hù)服…起霧的護(hù)目鏡…緊掩著口鼻的口罩…諸多的行頭壓在身上，還要肩負(fù)起拯救病人的重任，是多么的不易呀！

　　特別是84歲高齡的鐘南山爺爺，不顧一切親赴武漢指導(dǎo)，給大家解答疑問。在這次疫情面前簡(jiǎn)直就是“定海神針”，為老院士不懼一切跟疫情搏斗的勇氣點(diǎn)贊，為老院士大無畏的救死扶傷精神贊嘆，他的不屈服和無私奉獻(xiàn)都值得我敬佩和學(xué)習(xí)。

　　還有很多像鐘南山爺爺一樣具有大無畏精神的醫(yī)護(hù)人員、醫(yī)學(xué)專家平時(shí)在工作崗位上默默付出，而因?yàn)檫@次的疫情被全國(guó)人民所熟知。但我突然想到了生活中還有更多是我們現(xiàn)在不知道以后也不一定認(rèn)識(shí)的默默奉獻(xiàn)的醫(yī)務(wù)工作者和為控制這次疫情大面積傳播的人員。比如像我的舅舅和舅媽，他們雖然不是沒有沖到武漢第一線，但他們?cè)谧约旱某鞘�，自己的醫(yī)院堅(jiān)守崗位，治病救人。我們?cè)诩铱粗�春晚，吃著佳肴，享受假期的快樂，但他們不能和家人團(tuán)聚，甚至連吃飯也只是草草解決，就立馬上崗。有一次舅舅難得打個(gè)電話詢問家里情況，就聽到他們穿著防護(hù)扶套，連想解個(gè)內(nèi)急都非常困難，只能忍著少喝水。我聽后陣陣心痛，但又心生敬意。

　　你們是沖在一線的英雄，你們是我心中的最美天使，我一定要好好讀書，在將來成為和你們一樣的.國(guó)家棟梁。我也要學(xué)習(xí)你們的無畏和無懼精神，為社會(huì)、為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。

　　想想我現(xiàn)在能做什么呢？哦，我想到了，我要給家人和親朋好友通電話，像他們宣傳:我們大家對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家最好的貢獻(xiàn)就是老老實(shí)實(shí)呆在家中，不竄門。偶爾出門購(gòu)買生活必需品也要戴好防護(hù)。保護(hù)好自己就是為這個(gè)社會(huì)少產(chǎn)生一個(gè)病源,不給我們的國(guó)家和最美逆行者增加負(fù)擔(dān)。

　　最后祝我們的這些逆行天使們都能平安健康！相信在眾志成城、萬眾一心的全民抵抗疫情的下，我們戰(zhàn)勝這場(chǎng)大瘟疫會(huì)指日可待。

　　心懷崇敬之心的盛開

　　20xx年2月3日

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