（經(jīng)典）天空的作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的天空的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

天空的作文 篇1

　　在我們享受幸福的時(shí)候，請不要忘記與此同時(shí)和我們同齡的那些孩子們。

　　“輕輕的捧著你的臉，為你把眼淚檫干，這顆心永遠(yuǎn)屬于你，告訴我不再孤單�！�

　　在剛剛過去的20世紀(jì)，戰(zhàn)亂，貧苦，使一些人陷入困境，更讓我心碎的是那些孤苦伶仃的孩子，他們吃不上飯，睡不好覺，學(xué)不了習(xí)。這些讓我的心久久不能平靜。

　　在貧困山區(qū)的孩子，眼神中充滿了求知的渴望，破舊的衣衫在風(fēng)的吹風(fēng)下更顯出了他們的`貧寒。讓我們伸出援助的雙生吧！送上一塊還沒有用過的新橡皮，送上一件還沒有穿過的新襯衫，送上一些書和本。讓他們也擁有一片蔚藍(lán)。

　　曾在報(bào)紙上讀到這樣一個(gè)故事：在地獄中眾人圍著大桌吃飯，他們手上都拿著長長的筷子，用這樣的筷子夾到的食物無法放到自己嘴里，于是人人挨餓，個(gè)個(gè)愁眉苦臉。可是在天堂之中，眾人也圍著大桌子吃飯，他們手里的筷子也同樣的很長很長，但是他們夾著食物就放進(jìn)對方的嘴里，于是人人飽食個(gè)個(gè)開心。

　　這就是天堂與地獄的差別。這個(gè)故事告訴我們，我們只有在充滿愛心、富有同情心的互幫互助中才能生活得更幸福，更美滿，我們的世界才會更加美好。

　　大愛無言。我們在幸福地生活的時(shí)候請不要忘記施愛：在假日里在媽媽的帶領(lǐng)下我到了白城市的東風(fēng)鄉(xiāng)，時(shí)節(jié)正是初春，看到了我的同齡人臟兮兮的在地里放鵝，我問他，為什么不上學(xué)。他回答，沒錢。流著淚說，想上學(xué)。聽媽媽說，在農(nóng)村讀完中學(xué)的花費(fèi)只是我的半年的零食費(fèi)用，我落淚了，于是我定下計(jì)劃，每到學(xué)期開學(xué)我都給他捐助一些積攢的零用錢，我的微乎其微的援助讓他重返課堂，我很欣慰。我能幫助的只是一個(gè)人，希望我們都行動起來吧，因?yàn)閻�，能使枯樹發(fā)芽，能使黑暗變光明，能使枯干的心靈滋潤起來。

　　黑暗不能趨走黑暗，只有光明才能做到；仇恨不能煽動仇恨，只有愛心才能做到。

　　我相信，我贊助的這個(gè)孩子一定能成為國家的棟梁！

　　愛就是充實(shí)了的生命，讓我們愛別人吧，這樣一個(gè)美好的世界將噴薄而出。

　　愛是亙古長明的燈塔，愛是戈壁灘上永不倒下的白楊，時(shí)時(shí)刻刻撰寫著生命的華章！讓我們共祝愿：世界的明天會更好。因?yàn)橛心阄业膼鄣母冻觯?/p>

天空的作文 篇2

　　生活中，人與人之間需要相互關(guān)心，幫助，而人間關(guān)愛莫過于父母對自己的愛。今天，我在課堂上又想起這件事，一股暖流只涌我心頭。

　　還記得那個(gè)雨天，我剛放學(xué)。天突然變了，電閃雷鳴，雨滴只往地上跳�！鞍パ健�，天怎么下雨了，早知道我就聽媽媽的話帶雨傘了”。我喃喃自語。我焦急的等雨停，可天不隨人意，雨越下越大，雨滴在泥土上都砸出了個(gè)坑。我眼巴巴看著老師和同學(xué)們，陸陸續(xù)續(xù)離校，心里就像熱鍋上的螞蟻、焦急萬分。我多么想變成孫悟空啊，只要拔一根毛，吹一口氣，就可像別的同學(xué)那樣打著傘回家了……我幻想著。忽然，一顆冰冷的雨珠滴在我臉上，才讓我回到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。

　　突然，一個(gè)熟悉的身影向我走來，一顆顆雨滴在爸爸臉上，我看著心里就像被刀割。頓時(shí)，我的眼睛被淚水模糊了……就這樣，我們在風(fēng)雨中回家了。一路上，寒風(fēng)呼嘯，當(dāng)時(shí)我穿的衣服又很少，爸爸見狀，立刻脫了身上的大衣，穿在我身上。我一路拖著爸爸熱乎乎的手，頓時(shí)，整個(gè)身體都被溫暖了，可能是爸爸的大衣發(fā)揮作用了吧。

　　回到家時(shí)，我看到爸爸一半的衣服都濕透了。頃刻間，我什么都知道了，一股暖流只涌我心頭。

　　我親愛的`爸爸啊，您就像那航道上的燈為我指明方向；您就是那雨中撐起的傘，為我遮風(fēng)擋雨。再我成長過程中，您都一直的支持我?guī)椭�我。誰說爸爸對我的關(guān)愛不象那天的雨一樣，說不完也數(shù)不清呢？

天空的作文 篇3

　　鄉(xiāng)村四五月的天空是屬于燕子的天空�？�，那些忽高忽低飛翔在藍(lán)天中，秩序井然地棲息在電線上，成雙成隊(duì)出沒于屋檐下，穿一襲黑色禮服和白襯衫的小精靈可不都是燕子？

　　小時(shí)候聽奶奶說，燕子都是天上玉皇大帝養(yǎng)的，是神鳥。它們從遙遠(yuǎn)的天國飛到人間，落在人家的屋檐下不停“嘰嘰嘰”的叫，它們的話只有奶奶才懂：“不吃你茶不吃你米，借你檐下孵兒女”。仔細(xì)聽聽，還真像呢。孩提時(shí)代，看見燕子自由自在地在空中翻飛，忽高忽低不停的劃著美麗的弧線，我們一些頑皮的孩子便拿來當(dāng)作投石的靶子，但靈巧的燕子卻總是能敏捷的躲過我們的暗算。后來讀到小學(xué)課文才知道了燕子飛高飛低有它的道理，原來它們是益鳥，在捉蟲子呢。要下雨的時(shí)候氣壓低，蟲子飛得低，燕子自然就飛得低；相反晴朗的時(shí)候，氣壓高，蟲子飛得高，燕子就在高處飛了。所以“燕子飛低天要下雨”，看來小小燕子不僅勤勞，還能預(yù)報(bào)天氣呢，于是對燕子開始萌生了許多好感。有時(shí)候，看成群的燕子在電線上擺開五線譜，聽風(fēng)吹動電線的聲音，隱隱約約就像是美妙的仙樂。燕子啊，你們簡直是小小音樂家了！

　　農(nóng)村流行一種說法，燕子喜歡在富貴人家作巢。那時(shí)候我們很盼望見到燕子在自家檐下做巢。倒不奢望燕子給我們帶來富貴，就是想看看燕子夫婦如何恩愛，如何生兒育女�？墒悄菚r(shí)自家的屋子很低矮，而且四周圍滿了青青翠竹，每年春季好些燕子總是光顧一下便匆匆飛走，似乎難于留駐它們伶俐的身影。終于有一年春天，一對燕子委屈的落到我家朱紅木梁下面烏黑的鐵環(huán)上，向四周打量了半天，猶豫的開始了忙碌。它們銜來泥巴，叼來干草，和了唾沫，運(yùn)用與生俱來的高超的`筑巢本領(lǐng)，沒幾天一個(gè)精致的小巢就大功告成。在我們好奇的目光里，這對燕子就在這個(gè)小小的愛巢中開始了家的生活。它們出雙入對，歡快的忙忙碌碌。不久善于觀察的我們就發(fā)現(xiàn)，進(jìn)出忙碌著的總是其中一只，那時(shí)我們還小，感到好奇，就偷偷爬到木樓上去觀望。原來巢里藏著一只燕子，它正一動不動地趴在那里孵蛋呢。又過了好些天，巢里突然熱鬧起來了，抬頭看時(shí)，小燕子們竟已破卵而出，正一字排開，四個(gè)小腦袋笨拙的探出巢外呢！燕子爸爸和媽媽就更忙了。它們一天到晚往返于空中和巢邊，孜孜不倦的追逐昆蟲，把銜來的蟲子送到孩子們嘴里。小家伙們一見到食物來了，都爭先恐后的把小嘴張得像唐老鴨�？墒撬鼈兊陌职謰寢寘s十分公正，從不偏愛哪一個(gè)，總是依次把小蟲子塞進(jìn)它們的嘴里，使每只小燕子喂食機(jī)會均等。這也是本能嗎？我想，燕子是多么有靈性，多么聰明啊。可是無論燕子爸爸和媽媽怎么忙，這些小燕子永遠(yuǎn)都是張著饑餓的嘴巴嗷嗷待哺，它們的小小肚子簡直就是無底洞��！

　　小燕子們吃得多，自然也長得快。不多久，它們就可以頑皮的在巢里跳躍了。有時(shí)候，一兩個(gè)膽大的小家伙甚至站到了巢的邊緣怯生生的往下打量。它們的羽毛也日見豐滿起來，幾天以后，燕子爸爸和媽媽就開始領(lǐng)著孩子們學(xué)飛。一開始，它們只是圍著巢轉(zhuǎn)圈兒，小心的試探性地張開稚嫩的翅膀。漸漸的，它們就能飛出低低的屋檐，到無垠的藍(lán)天中去翱翔。起初，燕子一家每天仍然在我家屋檐下進(jìn)進(jìn)出出，嘰嘰喳喳，熱熱鬧鬧的。直到夏秋之交的某一天，我們忽然驚覺屋子里安靜下來，原來梁上只剩下了一個(gè)空巢，燕子們不知何時(shí)全部飛走了。于是心中充滿惆悵：它們?nèi)チ四睦�？它們還會回來嗎？有時(shí)看見天空飛舞的燕子就想：里面可有我家的燕子？

　　來年春，我家屋梁上一下子飛來了好幾只燕子。我數(shù)了數(shù)，剛好是六只！啊，一定是去年的燕子爸爸和燕子?jì)寢寧е�它們的孩子回來了！似曾相識燕歸來，心中的那份喜悅和親切，真的說也說不完。

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