天空的作文(范例5篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的天空的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

天空的作文 篇1
十幾年后,看到劇照里的母校,有那么一刻,淚眼婆娑。特別是那群人在草坪上的合照。分班前曾經(jīng)集體在那合照一張。能遇到高中那個班級的同學真是三生有幸,人生最單純最快樂的時光,就在那幾年里。畢業(yè)后只回去過一次,某一次的.校慶。而現(xiàn)在,感覺再也回不去了。
天空的作文 篇2
從呱呱落地時起,人就一直在成長著。隨后就從爬學會走又學會說,人生的第一個字;之后,我們便進入了學堂;老師們教會了我們知識……當我們度過這些人生中的驛站時,有時開心,有時難過,有時憂愁,有時氣憤。它們就像那天氣,變幻莫測,時而晴朗,萬里無云;里而多云,陰云密布。我們的天空點綴成副神奇的畫卷。
童年是人生最美好的時光。更是最美好的記憶。童年我好像是夏天的天氣,總是大晴天,即使有陰雨天,也是來得快。童年是無憂無慮的,每天不用去想那些生活瑣事,天真、浪漫,每天都開開心心的.。便是有一些傷心難過的事,也會像回蕩在水中的波紋,一會便不見了;童年每一天都是晴朗的,我們每天站在陽光下沐浴陽光,沒有一絲憂愁,現(xiàn)在回憶起來,是多么令人懷念!
現(xiàn)在已經(jīng)是初二了,已經(jīng)離開小學兩年了。升入初中即意味著告別童年。初中我是多云的天氣,天上總是或多或少地聚起云;擋住我們心中的太陽。我們渴望陽光。升入中學后,我閃的生活逐漸改變了。以前的無憂無慮將變成不可能。每天上課的課程多得讓人頭疼,明天要考的內(nèi)容。所以,邁進初中后,我的天空中總是籠罩著烏云,不僅擋住了太陽,并且悶得人透不過氣,好像一場大雨即將暴發(fā)。
成長過程中,難免會遇到一些難過與哀傷,當難過時,可曾發(fā)現(xiàn),天空也頓時暗淡下來,再也不會感到平坦的耀眼奪目。然而當你開心時,天空又會變得明亮、晴朗。即使是在陰雨天,也會有一束光照在心頭。
成長就是一片天空,它時而晴朗,時而飄著幾朵白云,又時而陰雨交加,雷庭大作。然而雨過天晴后,天還會留下一條橫跨東西的拱橋,它就是烏云的杰作,烏云使我們郁悶、難過,但要相信雨過天晴后還是一片燦爛的天空。
天空的作文 篇3
當風順著指尖滑過,淡淡的牛奶味騷弄著我的嗅覺。雙腿靠在沙發(fā)邊,望著窗外白云擁簇的湛藍的天際。靜靜的胸口有序地起伏著,呼吸短卻不乏韻味。
天空海闊,我只是星空下的飄搖的一片墨羽。飄,隨風不停……家里剛裝修的房子,墻壁一白二凈,即使冬天落暮,春鳴破曉,無數(shù)的寒刃依舊沿著這片空洞的白向我襲來。天空邊緣上的那輪紅日,努力地閃耀著他的.光芒,射出一線線光束,光束里掩藏著享用不盡的溫熱。誰料,火一般的光束卻消融不去冰一樣的寒刃。陽光愈發(fā)得強烈,橘紅的樓層猶如鑲了一層斜三角般的金磚,被透明的玻璃窗一照,反射入我的瞳仁,有些耀眼炫目,比那陰暗的另一面溫暖許多。雖然天空只劃過一道完美弧線的淡淡的云層,卻感受不到一望無際,萬耀光芒的浩瀚與爽朗。也許,是被這棕木邊的扇窗掩飾住視角。好美!數(shù)百米突然響起爆竹破壞性的燎叫,緊盯的雙眸也有了“一絲辛酸淚珠!焙谝箤⑺{天吞噬,風也更肆意地盤旋,掃落一片嫩葉。一顆明星高傲地閃爍著自己那柔弱的光波,另幾顆時隱時現(xiàn),在這片無月灑下的夜空,頗帶一股“眾星拱星”的無奈。一瞬間,一絲寒意襲來:天空海闊,我只是星空下的飄搖的一片墨羽,在這片黑夜里,無聲無息。就這么飄下去。飄,隨風不停。翌日,金黃的光束透過枕木邊的扇窗,再透過紫色的窗簾,灑入我的床邊,推開窗,一股濕氣伴著嫩葉的清香襲來。昨夜下了一場小雨,周圍還存在著還未袪除的薄霧,天空還是泛白色,透出一股神秘感。時間的年輪一圈一圈地轉動,春光的明媚似乎更加靠近。
一天又一天,紅日依舊東出西沒,暖心的光束散發(fā)得愈發(fā)舒服,堅持不懈著,將這些寒刃逼得連連后退。清風穿過。長長地,長長地,吁了一口氣 ……我依舊是那片墨羽,天空海闊,只能隨風不停地飄搖。如果黑暗可以將白色天空抹成炭色,那我這片墨羽便可吞噬這片天空,永藏于心。原諒我這一生不羈放縱愛自由也會怕有一天會跌倒背棄了理想誰都可以也會怕有一天你共我——Beyond《海闊天空》年少的輕狂,青春的浮夸,飄搖的墨羽,也會征服這一片天空。理想便是這天空,黑夜與白天無法將我這一片不起眼的墨羽撕碎。盡管飄,隨風不停,在這片心中的天空……飄。
天空的作文 篇4
生于90年代的我們,有著不同的世界,不同于過去,也不同于未來。
在陽臺上,抬頭看星星。一個世紀一顆星,一個年代一種“星”。
夜空清澈得不可思議,左手輕輕撫去一半,右手再撫去一半。我看月亮,看那時代的主旋律……
一到冬天,就裝扮成勇士,要風度不要溫度。自己還在心中不停地念叨不冷,我不冷,寒冬到了,暖春還會遠嗎?固執(zhí)地仰著頭,把長著凍瘡的雙手插進口袋,那長袖飄飄的上衣,加上一件薄薄的內(nèi)衣,就這樣一副“壯士一去不復返”的樣子。
這樣當然換來了許多人的稱贊,可是,贊美的人有,諷刺的人也不少哈,這就是事物的兩面性。
于是,就在同學們的羨慕或嫉妒的眼神、冷嘲又熱諷的話語中過冬,還時不時地看看自己那雙長著凍瘡的手,深深地嘆了一口氣,也不說后悔。
總是可以高傲地仰著頭,不認輸。你說一,我說二;你說走,我偏不走……不是我故意,這是我的性格,因為我有我的風格。
那些遠大的抱負總是在某個時刻,體現(xiàn)出與現(xiàn)實的格格不入,于是我學習著去適應它們。在這樣壓抑的教學樓里,那小小的心只有充實了自己才會飛得更高。就算與夢想擦肩而過,也不會紅著眼睛,哽咽的說不出來,最多只是沉默許久,后悔。在后悔之后,那些悲傷還是會過去……
不輕易掉進別人挖的陷阱里,卻不小心掉進了自己挖的`陷阱里,傷痕累累,卻還是要怪別人,不管什么,反正都是別人的錯。
總是自信滿滿地認為自己的希望可以實現(xiàn),可命運總是這樣愛開玩笑,希望越大,失望越大,自信慢慢蛻變成了自卑。
我不在乎別人的看法,我的天空就是要畫出屬于我自己的不同于其他人也不同于任何時代的色彩。
我就是90年代夜空中那顆星,那些悲傷的日子已經(jīng)過去,那些知名不具的未來在等待我去刻畫。
無法留住過去,無法把握未來,生命就是要抓住現(xiàn)在。我怕帶領的“夜空”不愿失去它應用的色彩。
我愿像那煙花般燦爛,只有擁有過,又何必在乎天長地久。
天空的作文 篇5
受苦的人,沒有悲觀的權利;失火時,沒有怕黑的權利;戰(zhàn)場上,只有不怕死的戰(zhàn)士才能取得勝利;也只有受苦兒不悲觀的人,才能克服困難,逃脫困境。 ——尼采 一位可愛的同學,丟棄了在我看來她侍奉的最寶貴的45分鐘——老師講課的課堂。反而爬在桌子上一筆一劃的刻著這句話。這種行為要是換做其他人,我一定視為一種正,F(xiàn)象。但是,她不同,無論我課下如何“抨擊”她,又是怎樣被一字一字的駁回來。但凡只要上課鈴聲響,這位強悍的班長,定會“失聲”。 記得有一次,我用手機發(fā)短信給她,本意是想打擾她,讓她無心聽講。
原以為這種性格的同學會當堂舉報老師,卻沒想到竟然會很給面子的回復一條給了我:“噓,啥事下課說。”趁著班頭出去之際,我示意讓她旁邊的胖子,閃一閃。 “真認真,不愧是班長。”十根手指一動,便又是一條短信發(fā)了出去。 “你閉嘴!我的Q群里的人都特別悲觀,我怕誤入‘歧途’。在后面別老吵!狈旁谕壬系氖謾C震動之余,我還不免有些雀躍。 “班長,寫什么內(nèi)容?拿出來給共勉一下! “受苦的人,沒有悲觀的權利;失火時,沒有怕黑的權利;戰(zhàn)場上,只有不怕死的戰(zhàn)士才能取得勝利;也只有受苦兒不悲觀的人,才能克服困難,逃脫困境! “好,同學們,咱們繼續(xù)上課!卑囝^,從外面笑呵呵的走上講臺。 “我們該講,大家看黑板,If……” 此時的我已經(jīng)無心聽課,靠在椅子上,想著班長發(fā)來的那句話:悲觀是什么?這不禁讓我想起一個故事,故事中的老鼠潛意識中,潛伏著一種對人生的悲觀意識,因此它的煩惱總是不期而至。天幕對于它來說沒有藍色,因為灰黑早已揮舞著覆蓋了它的全部。生活確實是有起伏的,已悲觀的心態(tài)去面對就好似打算用汽油去滅火。我隨時會失敗,但是,只要生命在繼續(xù),就必須坦誠的面對和接受,這時悲觀意識又會吞噬我。只解決的途徑只有一條,以積極的態(tài)度來抗爭。模仿心理學來講,悲觀者理算當然消極悲觀的詮釋世界,這樣的人,現(xiàn)實定是在他心中被丑化的,不要那么迷茫,這種成熟的實質就是不成熟。這類人,其中包括我,都有共同的一個特征,給自己頭上戴著的總是一頂是非分明的帽子,卻意識不到自己在消極的.干涉他人的性格,思想,甚至成長。這種成熟還可以陳做“婁! “尹朝陽……手底下忙什么呢?拿出來給大家分享分享!闭九_上的班頭滿臉陰笑。 “給您!蓖腊岩粭l紙塞在我手里,我是感知不盡。 “就一直琢磨這個?還真漂亮的紙條……”班頭果然老謀深算,一副等著我老實交代的樣子。
“我折星星呢!痹捯粑绰洌瑤孜划愋酝鸵呀(jīng)笑翻在桌子上。 “你給我注意點,女生疊,你也跟著學習……坐下,認真聽講!彪S后,只見班頭妖嬈的一扭頭,走向講臺之上。 不等班頭繼續(xù)講下去,下課鈴就已經(jīng)響起。“你還會跌星星?你不是挺丈夫的嗎?”班長這一副幸災樂禍的樣子盡收我眼底!斑@都是小意思……”我本想打趣一下。“那正好,尹朝陽,跟我走,辦公室折星星去,順便也教教我們辦公室的幾位老師……”天算人算,落算了一處——班頭還沒離開教室。 “哈哈,你笑死我了?熳甙,快走吧,辦公室全體老師傳你……” 回頭一撇,所有同學為我默哀之際,班長這刺耳的聲音算得上是標新立異,讓我難以忘懷,他日必定加倍奉還。 出來那地獄,回到我這溫暖的小座位,桌子上多了一句話:“現(xiàn)實一點也不悲觀!
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