天空的作文[精選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的天空的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

天空的作文 篇1

　　光陰似箭，初三在向我一點(diǎn)點(diǎn)逼近，時(shí)間已不再充裕，心靈也不再放松了。

　　我的十四歲，就像個(gè)變幻莫測(cè)的天空。時(shí)而電閃雷鳴，時(shí)而狂風(fēng)暴雨：時(shí)而陰暗無(wú)比，時(shí)而又露出一縷陽(yáng)光。

　　到了十四歲，我的天空不再晴好，變得烏云密布。過(guò)去我們玩耍的笑聲已經(jīng)被學(xué)習(xí)的浪潮給淹沒(méi)。雖然每天都重復(fù)過(guò)著簡(jiǎn)單而又枯燥乏味的生活：早起，上學(xué)，聽(tīng)課，放學(xué)，做作業(yè)，入睡，早起……周而復(fù)始的輪回。但在知識(shí)的海洋中，我又找到了遨游的樂(lè)趣。為了明天的彩虹，我只有暫時(shí)放棄快樂(lè)，去拼搏，去努力。

　　有競(jìng)爭(zhēng)才有進(jìn)步，雷電為競(jìng)爭(zhēng)演奏起了命運(yùn)交響曲。在這萬(wàn)人爭(zhēng)過(guò)獨(dú)木橋的.時(shí)刻，稍不留心，就會(huì)有被擠下的危險(xiǎn)。每個(gè)人都拼命地學(xué)，用心地學(xué)，許多過(guò)去放縱自己的同學(xué)也改變了自己，加入到用心學(xué)的行列。如此情形，我也惟恐前者棄，后者追。無(wú)疑，雷聲更加讓人驚心動(dòng)魄了。

　　在這個(gè)時(shí)刻，我必須同他人一樣，盡心盡力全身心投入學(xué)習(xí)，付出汗水。這猶如象征著大好晴天的狂風(fēng)暴雨，無(wú)情地把雨重重地打在每一個(gè)角落。我必須勇敢地?fù)纹鹩陚�，頂住，頂�。∫郧罂嫉街攸c(diǎn)高中。沒(méi)有付出，怎能有收獲呢？不僅要面對(duì)老師的批評(píng)，父母的指責(zé)，還有同學(xué)的取笑。在這無(wú)形的重壓之下，我得忍！忍住了才能勇敢地去面對(duì)以后更艱巨的挑戰(zhàn)。

　　我們的競(jìng)爭(zhēng)，就像樹(shù)林中的大樹(shù)，爭(zhēng)著向上長(zhǎng)，爭(zhēng)取得到多一縷陽(yáng)光。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，學(xué)習(xí)生涯更是這樣�；蛟S今天你在前，明天就他在前，這正是風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，排名輪流坐。剛上初中時(shí)，大家還在比吃，比穿。而如今卻掀起一股比分熱潮，誰(shuí)的分?jǐn)?shù)高，立即成為別人競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象。而好強(qiáng)之心人皆有之，我也不例外，為了陽(yáng)光我愿付出我能做到的一切。

　　十四歲，我就是處在這變幻無(wú)常的環(huán)境里。但我并不為此抱怨，因?yàn)槲覟榈氖怯懈�美好、更廣闊的天空。我知道：此時(shí)的苦，是美好未來(lái)的墊腳石，樂(lè)在其后才是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。正所謂：“先多他人之苦而苦，后多他人之樂(lè)而樂(lè)�！�

天空的作文 篇2

　　天空，一聽(tīng)到這兩個(gè)字，就會(huì)讓人想到這樣一個(gè)情景：一片藍(lán)色的背景下，幾朵云悠閑的飄著。而在白云下則是辛勤的農(nóng)民在田間揮灑汗水；幾個(gè)淘氣的小孩相約在溪邊嬉戲；愛(ài)美的小姑娘在花海里穿梭……這一幅美景并不是想象，它曾經(jīng)就出現(xiàn)在農(nóng)村里！可是，好景不長(zhǎng)……

　　有一天，自私的人們來(lái)到這兒，將這里的一切摧毀。“把這個(gè)，還有那個(gè)都給我拆了。”在包工頭的指揮下，建筑隊(duì)的工人，開(kāi)著挖土機(jī)和卡車，將村民的房子都推倒了！一陣塵土飄在空中，久久不能散去。仔細(xì)看，塵土中隱約有些人影，行走在鄉(xiāng)間道路上。走近一看，原來(lái)是村民們拎著大包小包的東西正往新家走去……村里年長(zhǎng)的老人回過(guò)頭，看著與自己過(guò)了一輩子的村莊，被人毀滅，卻無(wú)能為力，不知怎么的流下一滴沉痛的淚水！

　　“媽媽，我們?yōu)槭裁匆�搬家��？那些叔叔為什么要拆我們的家？我們還會(huì)回來(lái)嗎？我還能再去花海里摘花嗎？”小女孩奇怪的問(wèn)媽媽�？粗�天真的.女兒，母親卻只是長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆氣，便呆呆的望著被“搶”的村子，長(zhǎng)久說(shuō)不出話來(lái)……

　　時(shí)間在不經(jīng)意間悄然逝去，當(dāng)她再次回到故鄉(xiāng)時(shí)，有的只是一幢幢化學(xué)工廠，空氣中彌漫著死亡的氣息，這讓她不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。

　　女孩兒隨著兒時(shí)的回憶，找那條曾經(jīng)帶給她歡樂(lè)的小溪，卻發(fā)現(xiàn)：小溪已不復(fù)存在，就連以前最富有生機(jī)的的農(nóng)田也已消失不見(jiàn)，剩下的只是枯黃的野草……望著變得不成樣子的村莊，女孩兒沉默了，她沒(méi)哭，可心里卻在流血。忽然，女孩兒大喊了起來(lái)：“還我的村莊，還我的藍(lán)天�！焙巴曛�后，女孩兒無(wú)奈的離開(kāi)了，只留下一個(gè)受傷的背影。她恨啊！恨現(xiàn)在的部分人自私、利益熏心。

　　21世紀(jì)的藍(lán)天，在工業(yè)廢氣的污染下失去了屬于它的色彩！現(xiàn)在，你還在埋怨藍(lán)天無(wú)情的離去嗎？算了吧！這一切都是我們自己造成的。為了自身的利益，不惜把自己靈魂出賣給魔鬼，這種人還會(huì)因?yàn)樗{(lán)天的消失而感到內(nèi)疚嗎？我想，在不久的將來(lái)，“私心”二字，將會(huì)成為毀滅地球的重要“工具”。

天空的作文 篇3

　　生機(jī)盎然的春色惹人喜愛(ài)，奇花斗艷的夏季也很迷人，果香飄溢的仲秋值得贊美，銀裝素裹的北國(guó)之冬也著實(shí)壯觀。然而，我卻愛(ài)那美麗的黃昏。

　　傍晚，晚霞染紅了長(zhǎng)空，將絢麗的色彩柔和地點(diǎn)染在江水中，胭脂紅、橘黃、玫瑰紅、茄子紫、檸檬黃、金紅、孔雀藍(lán)映在衢江里，五光十色，絢麗多彩，像燃燒的`熊熊烈火，像浮動(dòng)的道道彩綢，又像金光燦燦的黃金。

　　抬頭看天，演出開(kāi)始了！我向前走了幾步，看見(jiàn)了像漩渦一樣的云，一片云疊在另一片上，越往外顏色越深，像在不停旋轉(zhuǎn)。這氣勢(shì)，像要把整個(gè)世界吸進(jìn)去一樣，漩渦轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，突然，左邊少了一塊，右邊又缺了一口，慢慢的，漩渦不見(jiàn)了。

　　突然來(lái)了一匹漸變色的駿馬，馬頭是紅色的，身子是黃色的，尾巴則漸漸地變成了白色，馬在空中游蕩，東南西北地奔跑。突然，馬開(kāi)始變大，漸漸地，馬也消失在空中了。

　　我再向前看，看到了由幾朵烏云變成的女巫，她高高舉著魔法棒，皺著眉，瞇著眼，好像隨時(shí)都會(huì)喊出咒語(yǔ)來(lái)。這位女巫正準(zhǔn)備進(jìn)入一座高樓，卻慢慢變淡，不見(jiàn)了。

　　慢慢地，太陽(yáng)被堆積起來(lái)的灰黑色云片遮掩了，光線暗淡下去，天幕上染了一層黑色，我知道，這場(chǎng)魔術(shù)表演已經(jīng)落幕了。

天空的作文 篇4

　　不知從何時(shí)起，我被學(xué)校的天空給深深的吸引住了。那一團(tuán)團(tuán)漂浮于樓臺(tái)之上形態(tài)各異的云，那一片片傾灑于天空中的絢爛色彩，將我的靈魂都勾向了遙遠(yuǎn)的天際，讓我僅想將時(shí)間永遠(yuǎn)停在這一片安寧之中。

　　在陽(yáng)光燦爛的日子里，早上是可以欣賞的完美的朝陽(yáng)的。走出宿舍門微抬起頭，一抹從樓頂上蔓延過(guò)來(lái)的專屬于朝陽(yáng)的橘紅色便可直擊我的眼球，如同紅色與黃色的水彩在天空中暈開(kāi)，將整個(gè)天空渲染成一片暖色調(diào)，淡淡的溫暖輕輕地飄入我心中。但這并不是朝陽(yáng)的最佳觀景區(qū)，打包一塊蛋糕，向操場(chǎng)走去，我眼前的視野漸漸開(kāi)闊起來(lái)。沿路上，可以看到淡金色的陽(yáng)光撒落在小樹(shù)頂那剛長(zhǎng)出的紅色的新芽上，偶爾飛過(guò)的幾只麻雀被披上淡黃色的羽紗，清脆的鳴叫聲散落在校園中。

　　來(lái)到操場(chǎng)，眼前那壯闊的美麗景色迅速將我淹沒(méi)，被金光包裹的亮紅色太陽(yáng)在層層由橘紅色的彩光著色的略扁平的浮云中忽隱忽現(xiàn)。薄厚不一的漸變色云彩由密到疏的向操場(chǎng)上展開(kāi)，太陽(yáng)便在那云彩集中處穿梭，任由自己那溫暖的`橘黃色光芒從薄云中透露出來(lái)。微風(fēng)輕拍過(guò)我頭頂?shù)木G葉，我在一片沉靜美好中的晨光中享受著早餐，體會(huì)著朝陽(yáng)的美麗。

　　在這樣晴朗的日子里，故事中的藍(lán)天白云不再僅存在于我們的幻想中，自習(xí)課上微微抬頭望向窗外，一團(tuán)團(tuán)立體的白云近在咫尺，在微風(fēng)的推動(dòng)下緩緩的向樓后移動(dòng)。由于太陽(yáng)的角度，云團(tuán)的向陽(yáng)面可以明顯的看到太陽(yáng)的光影，將云團(tuán)襯托的更加立體。鐘樓上金屬色的球頂被太陽(yáng)打上光圈，與它周圍的白云一起將這幅完美的畫面顯示在我眼中�？粗�云團(tuán)一點(diǎn)點(diǎn)的移動(dòng)，我的心也跟著變得分外平靜，那種午后恬靜的感覺(jué)讓我沉醉。

　　晴朗日子里的藍(lán)天白云固然美好，但我最喜歡的卻是那種陰天早晨灰藍(lán)色的天空。早晨起來(lái)，微冷的風(fēng)便會(huì)佛過(guò)我的臉龐。太陽(yáng)的光被層層的云遮擋著只能堪堪照亮校道，半陰的天和微冷的風(fēng)將那種清晨的感覺(jué)成功的呈現(xiàn)了出來(lái)。層層的云顯示出淡淡的灰藍(lán)色 ，偶爾有一點(diǎn)藍(lán)色的天空從灰藍(lán)色的云彩中露出又隱入。淡淡的冷色調(diào)給人一種清爽的感覺(jué)，被圍在教學(xué)樓之中的那一抹淡灰藍(lán)色給予我一天的好心情。

　　校園的天空千變?nèi)f化，橘黃色的溫暖，藍(lán)白色的悠閑，灰藍(lán)色的清爽，每一個(gè)都讓我深深沉醉。我會(huì)將這一幅幅有陽(yáng)光與天與云交相輝映所構(gòu)成的美麗畫面，永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。

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