(薦)天空的作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的天空的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

天空的作文 篇1
冬季的日照。
這個城市不再像他的名字一樣溫暖,冰冷的空氣中含著一種若有若無的海腥。天空呈灰白,沒有明朗的藍亦沒有純白的雪,甚至連那海,都是灰色。
我在那里呆了一個冬季,記憶中只留下了灰色,再回到家鄉(xiāng)便是又一年秋天。
秋季學期,第一眼看到了一個陌生的面孔,帶著略有羞澀的笑。大概是個新來的`,默默想著。沒想到,我們竟然分到了一個組。
語文課上,老師全神貫注的講課,我微微看了同桌一眼,他也認真地聽,還寫著什么。我的腦海里全是日照,海浪一波波打擊著我的心,情不自禁畫下一個小人!爱嫷恼婧茫@是語文課吧?”他試探的問,我沒回答,把本子收了進去。
走出教室看看遠方,天邊是霧一樣的白!按禾爝沒有來嗎?”喃喃自語,“不啊,這是秋季最后一天了。”他也抬頭看天!罢鏇]詩意,我問的是春天什么時候來!蔽野琢怂谎郏轮囝^,笑得很友善:“我們同桌兩個月,這還是你第一次和我說話呢!”“我不喜歡說話!蔽移财沧欤澳阆矚g海嗎?”他莫名的問道,心里有些激動。于是我們成了朋友。
他話很多,有時又沉默。說話絮絮叨叨,語速很快,我跟不上時,他又不得不把話重說一遍,卻一點也不膩煩。
一天,他鄭重地說:“我們合唱一首歌在平安夜表演吧!蔽翌櫜坏美硭,翻著小說:“唱歌我不會,不如你自己唱,我伴奏!薄昂冒。 逼桨惨鼓峭,沒有我想象的雪,圣誕樹下他的聲音那么羞澀。不知道誰唱《父親》那一刻,他坐在角落,流淚。我遞過去一塊巧克力,他搖搖頭:“我外婆去世了。”我這才知道,他是一個脆弱的人,忍受了我多少抱怨,又總希望我開心起來。
我們走出教室,天空依舊是灰色的,但我心里流著一種叫友情的淚水!爸x謝你,讓我明白天空會藍。”我微笑著!翱桑爝是灰色的呢。”他有些驚訝!拔业男睦锼呀(jīng)藍了,海也是。”我們笑。
朋友,謝謝你,因為認識你,我懂得天將會藍,明天不再是灰暗,如同你的微笑,是憂傷后又明朗而深沉的蔚藍。
天空的作文 篇2
云是天空的畫家,天空是她的畫板,他是太陽的女兒,是月亮的女兒,她整天自由自在的。
云早早地起了床,在太陽還沒有升起的時候,就在天邊畫起了魚肚白,告訴人們:“新的一天又開始了!碧柹饋砹耍期s快向太陽要來了七彩顏料。一下子,云把天空畫成了彩色,云有的像牡丹,帶給人們幸福和財富;有的.像潔白如玉的梨花;有的像粉紅的桃花,美麗極了。
午后,天上的云朵像一個大蘑菇,不斷擴大,再擴大,云朵遮住了天空,遮住了太陽。不一會兒,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。
雨后,出現(xiàn)了一道彩虹,這是天空和太陽抵擋風雨的見證。
傍晚,云朵火紅火紅的,像一片火海,又像一片紅地毯,迎接玉帝去喝喜酒呢!
太陽漸漸地要落山了,他收起了所有的顏料,走了。云沒有了美麗的顏料,只有一片白色,她們都安安靜靜地睡著了。
云真不愧是天空的畫家,她每天在天上畫啊畫。云朵,我喜歡你的畫!
天空的作文 篇3
若我們是魚,那么就請給我們蔚藍的大海;若我們是小草,那么就請給我們肥沃的大地;若我們是雛鷹,那么就請給我們飛翔的天空。
——題記
我走在路上,仰望郁郁蔥蔥的樹,樹葉隨風而奏;俯看柔柔弱弱的小草,青草迎風而歌;我的思維跟隨著清風在空中飄浮,聽,小鳥在唱歌;看,學生在嬉戲。大地的一切都生機盎然。
“野火燒不盡,春風吹又生”。冬天過去了,春天來了。我沐浴在春風中,呼吸著春天的氣息,心情無比的舒暢。
往事一幕幕地放映,也掬起那絲絲的痛苦。初中時,父母都務農(nóng)在家,山高地薄,又因天公不作美,導致收成不好,家中開支難以為繼。年邁又雙腳殘疾的父親,毅然拄著拐杖,伴隨著母親,走上了外出打工的道路。
于是,我便成了留守兒童。孤獨和思念伴隨著我的學習生涯,中招考試前,我還是一個人默默地收拾行裝走上考場。
由于考試發(fā)揮失常,我與父母期望的高中失之交臂。父母跟我說:“學習是學不出是什么名堂的,還是跟你姐出去打工吧!蔽铱奁液蠡,我自責,但我還是用自己的堅持選擇了讀書。整理了不多的行李,帶著父母給我的.報名費和生活費,我獨自一人到了潭渡中學,只因為我想證明自己,想珍惜這次機會,想圓我少年時候的夢。
雖然我成績不佳,但我學會了拼搏;雖然我家里貧窮,但我依然有夢想;雖然我是學生,但我還是懂得感恩。高一的學習,我用自己的努力換來了老師和同學的尊敬。我對我的未來充滿夢想,可是現(xiàn)實卻數(shù)著錢過日子。我知道了我的貧困生補助申請被學校批準時,我喜極而泣,我相信自己、相信生活,更相信未來。
是因為國家的資助猶如寒冬里的一縷陽光嗎?是因為國家的資助猶如沙漠中的一片綠洲嗎?是因為國家的資助猶如久旱之地的一場春雨嗎?高中貧困生補助真的足以讓人感激,喜極而泣嗎?是的,足矣。
十年樹木,百年樹人。國家、學校對我們這些貧困生伸出了援助的雙手,溫暖了我們的春天,讓我們這些生存在劣境而依然成長的花朵也能在春天的季節(jié)里綻放出令人羨慕的光彩。
魚會感謝大海哺育了它們的生命,小草會感謝大地滋養(yǎng)了它們的青春,雛鷹會感謝天空綻放了它們的飛翔。那么我們呢?我們當然會感謝國家、感謝學校、感謝老師給了我們拼搏的舞臺。
國家的資助,感動了我,溫暖了我,激勵了我,讓我在挫折中找到了支撐的力量。我會堅持,我會拼搏,知道圓夢的那一天。
在春風中我拿出了課本,看著青翠的樹、綠油油的小草,小鳥在天空中展翅飛翔,我不禁笑了……
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