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(優(yōu)選)天空的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的天空的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

天空的作文 篇1
這節(jié)是生物課,老師叫我們站好隊(duì),排成一列,進(jìn)入教室。老師給我們放了一段視頻,那段視頻講的是鳥(niǎo)類,那有布谷鳥(niǎo)、麻雀、蜂鳥(niǎo)等其它鳥(niǎo)類。視頻看到一半,老師要我們把自己喜歡的鳥(niǎo)寫(xiě)在紙上,然后老師給我們每人發(fā)了一張紙,我很奇怪,老師為什么不讓同學(xué)們拿自己的紙呢,平常就算同學(xué)沒(méi)帶紙,老師也不會(huì)借的呀,今天居然主動(dòng)拿出來(lái)!我們大家都非常奇怪。
當(dāng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)都寫(xiě)完了之后,就在那一瞬間,全班人都變成了自己喜歡的鳥(niǎo),包括老師!而且我們所在的地方根本不是教室,而是跟視頻里一樣的地方,頓時(shí)我們驚呆了,我還是第一次在這樣的環(huán)境里上課!老師要我們?nèi)ビ^查鳥(niǎo)類,可是我們正要飛過(guò)去的時(shí)候,突然全班人都從空中掉了下來(lái),應(yīng)為我們不會(huì)飛呀,我們不知道怎樣扇動(dòng)翅膀呀!我們大家都極壞了。這時(shí)老師飛過(guò)來(lái)告訴我們“孩子們,你們只要在心里想這翅膀怎樣扇動(dòng),翅膀就會(huì)怎樣扇動(dòng)!
于是我們大家都按老師說(shuō)的做,果真,我們大家都飛起來(lái)了,可是就唯獨(dú)裴昀沒(méi)有飛起來(lái),裴昀大叫“老師,為什么我飛不起來(lái),我都是按您的方法去做的.呀!”這時(shí)老師拿了個(gè)體重秤過(guò)來(lái),讓裴昀踩在上面,天呀,裴…裴…昀居然都一百多斤了!難怪他飛不起來(lái),原來(lái)是超重了。于是老師給他裝了三雙翅膀,他才飛起來(lái)!
我們大家都去找自己喜歡的鳥(niǎo)類觀察,我觀察得是啄木鳥(niǎo),剛好我變的也是啄木鳥(niǎo),所以我就學(xué)它,我找到了一棵樹(shù),我在哪不停的啄,當(dāng)我啄出了一條蟲(chóng)西子的時(shí)候,我在想,我既然已經(jīng)變成了啄木鳥(niǎo),我因該也可以吃吧,就在我要吃的時(shí)候,老師走過(guò)來(lái)阻止我,老師說(shuō)雖讓我們已經(jīng)變成了鳥(niǎo),但是我們的身體結(jié)構(gòu)還是和人類一樣的,所以不能吃。于是我把那條蟲(chóng)子刁給一條真的啄木鳥(niǎo),就在這時(shí),下課鈴響了,我們變回了人類,我真開(kāi)心能有這么神奇的生物課!
天空的作文 篇2
在自然界中,有這么一個(gè)事物是我們這一代人的夢(mèng)想,鳥(niǎo)兒想要無(wú)拘無(wú)束地飛往高空。我們,同樣如此。
天空是什么樣子的?有人說(shuō),是藍(lán)色、廣闊的,有人說(shuō)它是深不見(jiàn)底的,可視而不可觸碰的。但我更同意這個(gè)觀點(diǎn)——天空是彩色的、可變的`。
天空與大地是稱得起“母”和“父”這兩個(gè)字的,如果沒(méi)有天空中的云和大氣,那么如今的大地也不會(huì)完整,海洋,也不可能存在。他為我們阻擋了來(lái)自太空的輻射,電離層和地球磁場(chǎng)也隨之誕生。植物和生物也隨之產(chǎn)生,大氣和臭氧層保護(hù)了我們,同時(shí)阻止了植物的氧氣的溢出。以上幾點(diǎn)是不是很像生活中的一個(gè)人物——父親。他們總是擋在最前線,嘴上的輕松。實(shí)際,則是責(zé)任。
在這個(gè)時(shí)代——青年人越來(lái)越希望自由的時(shí)代。天空無(wú)疑是最好的代名詞,大地是堅(jiān)定,天空是自由,比起前者,我想人們要的是后者,好奇心旺盛的我們想在這片天空下闖出一番天地。這也正是我們手中緊握的,我們的心所向往的,雨后就會(huì)有彩虹,大雨過(guò)后就會(huì)晴。這會(huì)不會(huì)有彩虹,會(huì)不會(huì)放晴,就看你自己。
天空中會(huì)有一些綠光——極光,在北極,這是一個(gè)非常壯觀的一個(gè)場(chǎng)景,就想綠色帶子在天空飄一樣,他們的形態(tài)不斷變換,仿佛在訴說(shuō)著什么。然后退去,又浮現(xiàn),退去,浮現(xiàn)……正如機(jī)遇,有時(shí)是美,有時(shí)是美麗的陷阱。把握住了,實(shí)。沒(méi)把握住,虛。
天空是彩色的,可變的。天空是我們的“父親”,天空是自由的未來(lái),“可以變好,也可以變壞,而決定這些的,就是你自己。”天空是機(jī)遇,可虛可實(shí)。
相信吧,奮斗吧!和我一起!去尋找屬于你的天空!俺搅藰O限,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。”
天空的作文 篇3
我走在家鄉(xiāng)的土地上,頭上頂著家鄉(xiāng)的天空,我愛(ài)家鄉(xiāng)的天空,它總是給予人無(wú)限的向往。
早晨的天空是美麗和熱鬧的。太陽(yáng)緩緩地從東邊走來(lái),云朵在天空中無(wú)憂無(wú)慮地游泳,有的還被太陽(yáng)公公染成了金黃色,給人一種希望和一天美好的時(shí)光。小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地起床了,起身去遠(yuǎn)方尋找食物來(lái)填飽肚子。公雞們也個(gè)個(gè)精神抖擻,扯開(kāi)嗓子,喔喔喔地叫起來(lái),還梳理自己毛發(fā)。
中午的天空是令人煩躁的。太陽(yáng)掛在天空的正中間,烤著大地。小狗躲在樹(shù)蔭下面,一會(huì)兒汪汪汪地吼上幾嗓子,一會(huì)又有氣無(wú)力地趴在地上,不停地伸著舌頭。小鳥(niǎo)們也在樹(shù)上歇息,不時(shí)地用尖尖的嘴巴啄著身上的`羽毛。
傍晚的天空是寧?kù)o和諧的。太陽(yáng)從西岸邊落下,旁邊的云被太陽(yáng)有的染成橘紅色,有的染成了紫紅色,還有的被染成了灰褐色,構(gòu)成了一幅美好的夕陽(yáng)的畫(huà),這是任何一位畫(huà)家都無(wú)法描繪的作品。
晚風(fēng)推動(dòng)著天上的云彩,云朵一會(huì)變成令人垂涎三尺的棉花糖,一會(huì)變成了鮮濃美味的純牛奶,一會(huì)又變成了交通工具,真是千姿百態(tài)。小鳥(niǎo)們的探險(xiǎn)之旅也結(jié)束了,飛回到自己溫暖的家里,休息去了。后來(lái),天空變成了深藍(lán)色,籠罩著大地。
家鄉(xiāng)的天空給予人們?cè)S多的幻想,使人忍不住贊嘆道:多門(mén)一片富有詩(shī)意的天空啊!我愛(ài)我家鄉(xiāng)的天空。
天空的作文 篇4
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),可以去闖出一片天地來(lái)自由飛翔;每個(gè)人都會(huì)有辛酸的經(jīng)歷,想放棄,要離開(kāi)。可當(dāng)你真正成功了,迎接你的將會(huì)是一個(gè)快樂(lè)的國(guó)度。
父母是一切束縛的來(lái)源——束縛自由、束縛未來(lái),很少有父母能看清自己孩子的優(yōu)點(diǎn)所在。而我很幸運(yùn),擁有了很明智的父母。
我從六歲起就對(duì)音樂(lè)很感興趣,也許是因?yàn)榧易暹z傳吧!我爸爸和爺爺都極富音樂(lè)天賦,爺爺曾在杭州老年合唱團(tuán)做過(guò)主唱,爸爸的`書(shū)柜上全是音樂(lè)CD。我從小學(xué)開(kāi)始到現(xiàn)在,一有空就會(huì)拿爸爸的光盤(pán)來(lái)播放音樂(lè)。
媽媽見(jiàn)我對(duì)音樂(lè)這么感興趣,就在每年假期都把我送去學(xué)鋼琴,我也很勤奮,一直想著可以成為莫扎特這樣的音樂(lè)天才(當(dāng)然,這是不可能的)。為了更好地學(xué)習(xí)鋼琴,媽媽還為我買了一架價(jià)值不菲的鋼琴!
自那以后,我每天早上六點(diǎn)半就被叫醒去練鋼琴。命苦!好不容易等到假期,卻又要每天早起,還要因練琴的聲音打擾了鄰居們的休息而被訓(xùn)斥。有時(shí),一練就是幾個(gè)小時(shí),一早起來(lái)手肘和手腕都腫脹酸疼了,這才休息一天。爸爸總是要我彈高難度的曲子,彈不好就不準(zhǔn)休息。
我又不是貝多芬、莫扎特、肖邦。我一個(gè)極為平凡的孩子,一天這么大的工作量,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。盼啊盼,終于盼到開(kāi)學(xué)的日子了!別人都是盼放假,而我卻盼開(kāi)學(xué),真有種說(shuō)不出來(lái)的滋味。
俗話說(shuō),“一分耕耘,一分收獲”,我的辛勤付出也算有了一些回報(bào)。到初一,同學(xué)們都愛(ài)搞生日聚會(huì),總要請(qǐng)人唱歌,他們的錢(qián)真是多得沒(méi)處花了,還去KTV呢!而被選中的歌手也總是我。有一次,一個(gè)有錢(qián)人家的同學(xué)過(guò)生日,開(kāi)了一個(gè)大包廂,里面什么樂(lè)器都有,我當(dāng)然選鋼琴了。自彈自唱一首《一個(gè)人浪漫的季節(jié)》,把同學(xué)都唱哭了。沒(méi)想到我的歌還能催淚呢!從此,我在班上就很受歡迎了,有了自己的一片音樂(lè)天空。
有付出才會(huì)有回報(bào),付出和收獲永遠(yuǎn)成正比。每個(gè)人都有一片屬于自己的天空,在這片天空中飛翔,是一個(gè)人最幸福的人生!
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