【必備】天空的作文4篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的天空的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

天空的作文 篇1

　　多少個(gè)歲月，已順著時(shí)間的溪流，悄然離去，它走了，悄悄地走了，讓我們站在溪水的源頭，繼續(xù)孤守，十四年，整整十四年，我們笑過(guò)、哭過(guò)、憤怒過(guò)，這十四年里，我們成長(zhǎng)著，在父母、同學(xué)、老師的陪伴下，一步一步向前走著，十四歲的我們，已不再是那個(gè)幼稚、頑皮、搗蛋的小孩，我們已是初中的大哥哥、大姐姐了，十四歲的我們，有過(guò)夢(mèng)，也追過(guò)夢(mèng)，那些純真，無(wú)暇的夢(mèng)想，是那么的美好，十四歲的天空，有的陽(yáng)光明媚，有的星光璀璨，也有的細(xì)雨綿綿。

　　十四歲的天空，是那么的廣闊，那么的美麗，那么的雄偉。

　　十四歲的天空，猶如那綠草，堅(jiān)強(qiáng)不屈。

　　十四的天空，青春的`河流也已開(kāi)始流淌，我們的心，朦朧地籠上一層薄霧，男生與女生，漸漸地羞澀，不敢在一起玩耍，哪怕是說(shuō)一句話，也吞吞吐吐，滿臉通紅。男生們和女生們成天都在議論，這個(gè)又喜歡哪個(gè)，哪個(gè)又喜歡這個(gè)，中間隔著一層玻璃，越來(lái)越疏遠(yuǎn)。

　　還記得郭敬明的電影《小時(shí)代》一上映，便得到了無(wú)數(shù)青春少年，少女的追捧，這部青春大作，不就反映出了我們的心聲嗎？

　　隨著《小時(shí)代》、《天臺(tái)愛(ài)情》、《致青春》等青春作品的到來(lái)，我們的心，也漸漸成熟。

　　青春不等人，逝去了，便不再回來(lái)，不會(huì)為任何一個(gè)人等待，它終將悄悄地逝去，不再回來(lái)。

　　十四歲的天空，是一列火車，載著我們，駛向世界的盡頭。

　　十四歲的天空上，我們熱血地奔馳著，追逐我們的夢(mèng)想，追逐成功。

　　十四歲的天空，有的陽(yáng)光明媚，有的星光璀璨，也有的細(xì)雨綿綿。

　　十五歲的天空，你，將怎樣到來(lái)！

天空的作文 篇2

　　我從小向往天空，因?yàn)槲矣X(jué)得，天空總是千變?nèi)f化，有時(shí)候萬(wàn)里無(wú)云，有時(shí)候?yàn)踉茲M天，有時(shí)候多彩艷麗�？吹搅颂炜�，就讓我想到小孩子變化無(wú)常，但又帶著童真的臉，讓我覺(jué)得輕松很多。

　　站在學(xué)校的天臺(tái)上，風(fēng)一陣一陣的吹，特別涼爽。仰視藍(lán)藍(lán)的天，深深地吸一口氣，你會(huì)覺(jué)得沁透心脾。不信？你可以去試試！

　　今天，洗完澡后，來(lái)到教室，我發(fā)現(xiàn)今天的天空很特別。

　　起先，天空是棕黃棕黃的。我的腦海中瞬間出現(xiàn)了一幅金黃色的畫(huà)卷——稻海。一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，仿佛聞到一股稻谷的清新氣息，一波接著一波棕黃耀眼的海浪，讓人忍不住想上前去觸摸。如果旁邊還有幾個(gè)快樂(lè)工作的農(nóng)民哼著鄉(xiāng)間小曲兒，那將是一幅多么令人陶醉的畫(huà)面��！

　　我愛(ài)這種棕黃，因?yàn)槟且馕吨�豐碩的成果。

　　接著，天空又變成了荷花樣的粉紅。另一幅畫(huà)呈現(xiàn)在我眼前：大片的荷花池旁，站著一個(gè)女孩。他長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)隨風(fēng)飄著，身穿粉紅色的連衣裙，臉上微微泛紅，嘴角微微上翹。女孩笑的很可愛(ài)。她好像很快樂(lè)。如果再聞著蓮香的同時(shí)，還聽(tīng)著用竹笛吹得歡快音樂(lè)，那將是什么樣的一個(gè)境界呢？

　　我喜歡這種粉紅，因?yàn)檫@意味著無(wú)限的快樂(lè)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，天空又變成了淡淡的紫色。我的腦海里在一次出現(xiàn)一幅畫(huà)：一條淡紫色的晚禮服，長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子之拖到了地上，要得地方系著一條細(xì)細(xì)的絲帶。晚禮服的質(zhì)料很好，很滑，一垂到底，還帶著點(diǎn)玫瑰的香味。

　　我喜歡這種淡淡的紫，因?yàn)槟且馕吨�高貴的美麗。

　　再看天空的時(shí)候，已不是淡紫色了，已經(jīng)變深。深紫色，那么神秘。這又讓我想到了童話故事中常常出現(xiàn)的神秘的書(shū)。書(shū)里寫(xiě)了許多神秘但擁有強(qiáng)大力量的'魔法，如果有人找到了它，就會(huì)成為偉大的魔法師。我還喜歡吸那些帶點(diǎn)神秘色彩的古典音樂(lè)。一個(gè)播放這種音樂(lè)的音響前，翻著這樣的一本書(shū)——一幅吸引人的畫(huà)。

　　我喜歡這種神秘的紫，因?yàn)槟且馕吨�智慧�?/p>

　　晚自習(xí)下了，再看天空，它已經(jīng)回到了原來(lái)天空的顏色，向大海般的藍(lán)。我真的不知道該如何去形容那種藍(lán)。它比天藍(lán)色更純，好像一瓶礦泉水，沒(méi)有任何裝飾，沒(méi)有任何調(diào)配；他比深藍(lán)色更深，好像萬(wàn)丈深淵，讓人陷之而無(wú)法自拔�？赡苤挥挟�(huà)家的畫(huà)筆下才會(huì)出現(xiàn)這種藍(lán)色吧。我不知道我能把這種藍(lán)想象成什么，但我明白，我們的生命中也不能缺少這種藍(lán)……

　　天空，豐碩成果，無(wú)限快樂(lè)，高貴美麗，偉大智慧，難以琢磨……我喜歡天空，喜歡這種天空，喜歡這變化多端的天空，喜歡天空……

　　明天的天空，會(huì)是什么樣的呢？

天空的作文 篇3

　　從呱呱落地時(shí)起，人就一直在成長(zhǎng)著。隨后就從爬學(xué)會(huì)走又學(xué)會(huì)說(shuō)，人生的第一個(gè)字；之后，我們便進(jìn)入了學(xué)堂；老師們教會(huì)了我們知識(shí)……當(dāng)我們度過(guò)這些人生中的驛站時(shí)，有時(shí)開(kāi)心，有時(shí)難過(guò)，有時(shí)憂愁，有時(shí)氣憤。它們就像那天氣，變幻莫測(cè)，時(shí)而晴朗，萬(wàn)里無(wú)云；里而多云，陰云密布。我們的天空點(diǎn)綴成副神奇的畫(huà)卷。

　　童年是人生最美好的時(shí)光。更是最美好的記憶。童年我好像是夏天的天氣，總是大晴天，即使有陰雨天，也是來(lái)得快。童年是無(wú)憂無(wú)慮的，每天不用去想那些生活瑣事，天真、浪漫，每天都開(kāi)開(kāi)心心的。便是有一些傷心難過(guò)的事，也會(huì)像回蕩在水中的波紋，一會(huì)便不見(jiàn)了；童年每一天都是晴朗的，我們每天站在陽(yáng)光下沐浴陽(yáng)光，沒(méi)有一絲憂愁，現(xiàn)在回憶起來(lái)，是多么令人懷念�。�

　　現(xiàn)在已經(jīng)是初二了，已經(jīng)離開(kāi)小學(xué)兩年了。升入初中即意味著告別童年。初中我是多云的天氣，天上總是或多或少地聚起云；擋住我們心中的太陽(yáng)。我們渴望陽(yáng)光。升入中學(xué)后，我閃的'生活逐漸改變了。以前的無(wú)憂無(wú)慮將變成不可能。每天上課的課程多得讓人頭疼，明天要考的內(nèi)容。所以，邁進(jìn)初中后，我的天空中總是籠罩著烏云，不僅擋住了太陽(yáng)，并且悶得人透不過(guò)氣，好像一場(chǎng)大雨即將暴發(fā)。

　　成長(zhǎng)過(guò)程中，難免會(huì)遇到一些難過(guò)與哀傷，當(dāng)難過(guò)時(shí)，可曾發(fā)現(xiàn)，天空也頓時(shí)暗淡下來(lái)，再也不會(huì)感到平坦的耀眼奪目。然而當(dāng)你開(kāi)心時(shí)，天空又會(huì)變得明亮、晴朗。即使是在陰雨天，也會(huì)有一束光照在心頭。

　　成長(zhǎng)就是一片天空，它時(shí)而晴朗，時(shí)而飄著幾朵白云，又時(shí)而陰雨交加，雷庭大作。然而雨過(guò)天晴后，天還會(huì)留下一條橫跨東西的拱橋，它就是烏云的杰作，烏云使我們郁悶、難過(guò)，但要相信雨過(guò)天晴后還是一片燦爛的天空。

天空的作文 篇4

　　隨著時(shí)間的流逝，我的成長(zhǎng)海洋里已經(jīng)不知不覺(jué)的失去了很多美麗的貝殼，我正在尋找它們，追憶成長(zhǎng)的足跡……

　　瞧，這是我百天的照片。那時(shí)侯，我是個(gè)娃哈哈，眼睛總是淚汪汪的，可能看到照相機(jī)有點(diǎn)兒害怕吧，我躺在床上，一邊照相，一邊大哭�！皠e哭，身邊還有你的好朋友——布娃娃陪你呢！”（百天，膽小的我）

　　瞧，這是我兩周歲時(shí)的`照片。電視上正播放我兒時(shí)最喜歡的動(dòng)畫(huà)片——《葫蘆娃》，我站在沙發(fā)上興奮得手舞足蹈�！靶⌒�，可別掉下來(lái)�！保▋蓺q，多才多藝的我）

　　瞧，這是我三歲的照片�，F(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)小大人了�？�，我正拿著電話機(jī)不知給誰(shuí)打電話呢！可我不知道，電話線已經(jīng)被拔掉了。（三歲，天真的我）

　　瞧，這個(gè)是我七歲時(shí)的照片，我坐在草坪上，地上開(kāi)滿了五顏六色的野花，蝴蝶，蜜蜂飛來(lái)飛去，我真成了一個(gè)花仙子。摘下一朵，戴在頭上，看我多美�。ㄆ邭q，愛(ài)美的我）

　　這些照片書(shū)寫(xiě)著我的成長(zhǎng)歷程。在我的成長(zhǎng)旅途中有喜有悲，有苦有樂(lè)。今天，我把這些丟失的貝殼又找回來(lái)了，它們將永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。

　　不知不覺(jué)中，我已經(jīng)度過(guò)了我的幼年、童年。現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名少年了，我在成長(zhǎng)歷程中向前跨了一步，我要在成長(zhǎng)的天空展開(kāi)雙翅自由飛翔。

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