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探險(xiǎn)的作文8篇[精華]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的探險(xiǎn)的作文8篇，歡迎大家分享。
![探險(xiǎn)的作文8篇[精華]](/pic/00/ccbdcfd51_2.jpg)
探險(xiǎn)的作文 篇1
美好的早晨，是被一封信打破的。我讀著貼往門上的信，面色古怪“我走了，你和妹妹去雨林吧�！�
妹妹走出屋子，道：“媽媽還讓張叔叔帶著我們�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，就和妹妹去收拾行李了。
張叔叔待人親切，見多識(shí)廣。他告訴我們，雨林晝夜溫差較大，極宜降雨但很少地震。我們佩服的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
等我們到了再林，這才知道平時(shí)所謂的“綠樹”跟眼前的'一切根本不值一提：這里雖說只有幾棵樹，但棵棵頂天立地。而且非常安靜，只會(huì)聽到小鳥的叫聲。不僅沒有城市鄉(xiāng)村里汽車的鳴笛聲，還沒有大街小巷的喧鬧聲，也沒有飄在空中濃濃的灰煙。甚至連小水潭都清澈到能清晰看出自己面容倒映在上面的倒影，深吸一口氣，就能聞到花花草草的清香和泥土的芬芳，充分融入了我們的身體。
正當(dāng)我和妹妹沉入于大自然中無(wú)可自拔中，地面突然震動(dòng)了一下。我猛地一愣，只當(dāng)是自己想象出來的。但是張叔叔卻臉色突變：“快走！找個(gè)地方躲一下�！蔽业男呐K突然提起，跟著蔡權(quán)叔往前面走。直到?jīng)]有再聽見任何可疑的聲音，我才松了口氣。可是還沒過名長(zhǎng)時(shí)間，傾盆大雨從天而降，我和妹妹哪里遇這種情況呀， 嚇得東躲西藏，“快去山洞！”張叔叔的聲音讓我們仿佛抓住了救命稻草一般，這才沒迷失了方向。
進(jìn)了山洞，我們小心翼翼地找了此干柴生成火，又拿出了睡袋。雖然現(xiàn)在已經(jīng)三更半夜，但我們卻沉默著，一聲不吭望向彼此。忽然，一條蛇向我爬來，我的大腦像是當(dāng)機(jī)了一樣一片空白，連耳邊的呼喊聲都沒有理會(huì)......
我渾身冒汗地醒過來，虛驚一場(chǎng)，只是一個(gè)夢(mèng)。但當(dāng)我走出房門的時(shí)候，我愣住了——門上，貼著一封信。
探險(xiǎn)的作文 篇2
侏羅紀(jì)是恐龍的鼎盛時(shí)期，在三疊紀(jì)出現(xiàn)并開始發(fā)展的恐龍已迅速成為了地球的統(tǒng)治者，恐龍?jiān)?500萬(wàn)年錢白堊紀(jì)的時(shí)候突然全部消失，成為地球上生物進(jìn)化史上的一個(gè)謎，這個(gè)謎至今無(wú)人能解。因?yàn)榭茖W(xué)家也無(wú)法解開這個(gè)謎題，我偶然穿越到了侏羅紀(jì)，化身為了小考古學(xué)家，幫助他們解開謎題。轟隆隆暴風(fēng)雨來了，我躲進(jìn)了一個(gè)山洞里，此時(shí)我的'心情極其復(fù)雜，我就穿著薄薄的一件衣服，又不保暖又容易受傷，而且還不能近距離地觀察恐龍。雨停了，我摘了兩片大大的芭蕉葉，做了一身衣服，這件衣服更容易偽裝，可是我剛想出去就被一群饑餓的小恐龍給攔住了，我在那里抵抗著它們，不讓它們攻擊我。突然我一跺腳他們害怕的跑了。于是我也趕緊跑，生怕他們?cè)僮飞衔�。幾個(gè)月過去了，冬天來了，有兩只饑餓的肉食恐龍?jiān)谙嗷サ臍垰�。因�(yàn)樗鼈儧]有食物，這時(shí)體現(xiàn)出了弱肉強(qiáng)食生存的法則。在這一段時(shí)間我一直的記錄著筆記。突然有一天發(fā)生了巨大變化。許多恐龍都死了，這跟天氣有著重大的關(guān)系。氣溫在急速的下降。地球氣候的天氣變化，氣溫快速下降，造成啦大氣含氧量下降，恐龍們沒有食物無(wú)法生存。開始滅亡。在這一段時(shí)間，我終于把恐龍滅亡的整個(gè)過程記錄了下來，乘坐時(shí)光飛船回到現(xiàn)代。
探險(xiǎn)的作文 篇3
這個(gè)元旦假期，我們到了江西桃紅嶺野生自然保護(hù)區(qū)參觀學(xué)習(xí)。由于這里是自然保護(hù)區(qū)，因此禁止大量游人進(jìn)去，只允許像我父親這樣的自然科學(xué)家進(jìn)去從事研究工作。
有志向從事野生自然科學(xué)家的我，也在父親允許以后陪同進(jìn)入。桃紅嶺野生自然保護(hù)區(qū)當(dāng)中有很多只梅花鹿。據(jù)了解，這里的梅花鹿是江南一帶僅存的一批珍貴梅花鹿種群，現(xiàn)如今野生梅花鹿已經(jīng)非常稀有、珍貴了。
期間，我曾經(jīng)近距離地觀察到它們。我感覺梅花鹿都是很有靈性，并且很有警覺性的動(dòng)物，它們的棲息地曾經(jīng)遭人破壞，它們懼怕人類�？墒撬鼈兎路鹩帜軌蚋惺艿轿覀円慌耸怯焉频�，是來幫助它們的，尤其是其中一些小鹿經(jīng)常以好奇的.眼光看著我們，樣子極為可愛。
這次進(jìn)入桃紅嶺野生自然保護(hù)區(qū)，我們采集到了梅花鹿毛發(fā)樣品，并且拍攝到了幾張梅花鹿活動(dòng)畫面，這有助于日后開展保護(hù)研究工作。
��！這就是我的一次小探險(xiǎn)。
探險(xiǎn)的作文 篇4
我們是一個(gè)探險(xiǎn)小隊(duì)，隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)探險(xiǎn)。這天，我們接到了一個(gè)任務(wù)，探險(xiǎn)婆羅洲。我們二話不說，帶上用具，登上直升機(jī)。就這樣，一次刺激而又危險(xiǎn)的探險(xiǎn)旅程開始了！
剛下直升機(jī)，便被眼前的美景所引�。哼@里樹木茂盛，鳥兒在枝頭高歌，泉水發(fā)出銀鈴般的“笑聲”，這里的空氣清新。吸一口，頓時(shí)對(duì)婆羅洲的恐懼全部消失�？晌覀儾恢溃@是暴風(fēng)雨前的'寧?kù)o。
才走了幾分鐘，我就感覺腳上濕噠噠的，猛地抬起腳一看，竟然全部是血！小蘑菇傅晨琳頓時(shí)嚇得小臉慘白，似乎要休克了。突然，大鼻子米邵楷尖叫說：“天天天�。∮小ぁぁぁぁぁび杏绪{鱷······鱷魚！”我說：“不要吵，本來不會(huì)過來的，你叫，把它引過來了！”話剛說完，隊(duì)員都用悲傷的眼神望著他。我說：“別愣著，不想死的跟我來！”隊(duì)員們都乖乖地跟著我，可大鼻子米邵楷就是個(gè)搞事精，他沖到鱷魚面前，擺了好幾個(gè)pose，鱷魚火了，一口咬住他的腦袋。小蘑菇和我沖了過去，使勁拉大鼻子的腳，由于他的頭太大了，無(wú)論我們?cè)趺蠢念^還是紋絲不動(dòng)，我們急得像熱鍋上的螞蟻，突然，王小胖王衍鑫一個(gè)泰山壓頂，只聽見：“哎呦！我的屁股！”原來，鱷魚甲殼太硬，插到王小胖屁股里了，我們?nèi)炭〔唤５酉聛淼囊粋�(gè)動(dòng)作讓我們不禁大叫佩服：小胖一手拿著軍刀，一手拿一根粗壯的樹枝開始拉鱷魚的嘴巴，可他怎么會(huì)是鱷魚的對(duì)手呢？我也去幫忙拉，我們一二一二地拉，終于，在第一百次拉下，大鼻子的頭終于被拉了出來。他滿頭是血，所以我們要找河給他清洗。
我們找啊找，終于在一條山谷里找到了小河。大鼻子迫不及待地沖向河里，把頭湊過去，開始洗。忽然，不遠(yuǎn)處有一群黑壓壓的東西，朝大鼻子游來，還沒等我們反應(yīng)過來，只聽見“痛痛痛痛痛！”直起身體一看，一段小指頭不見了！大鼻子疼得昏了過去。我一看，是食人魚!我們嚇得趕緊往岸上跑，可食人魚對(duì)我們窮追不舍。這里離岸上還有一段路，我們抬著大鼻子跑不快，我便對(duì)隊(duì)友們說：“你們先走，我來對(duì)付它們！”小蘑菇扔給我一個(gè)炸藥，說：“一切小心！”我深吸一口氣，向食人魚群沖去，我要盡量拖延時(shí)間，隊(duì)友們踏著小碎步，抬著米邵楷上岸時(shí)，我一個(gè)炸藥，以百米沖刺的速度沖上了岸。我們看了看大鼻子的傷口，我說：“咱們?nèi)フ也菟幗o他治療吧！”
走著走著，沒找到草藥，卻看到了一片花海，這里滿是鮮花，充滿生機(jī)。正當(dāng)我們處于忘我狀態(tài)的時(shí)候，一只大蜘蛛出現(xiàn)在我們眼前，它死死地盯著我們，仿佛我們就是它的“盤中餐”。“跑！”我一聲大叫，幾個(gè)人就沒命似地跑，大蜘蛛一邊追我們還一邊朝著我們吐絲，突然，大鼻子跌倒在地，蜘蛛一下就把他網(wǎng)住了,小蘑菇見了，跑過去救他，結(jié)果蜘蛛把她也網(wǎng)住了。王小胖不知為什么，一把把我拽了起來，就這樣，除了王小胖，我們都被網(wǎng)住了。黑夜來了，看來蜘蛛是想早上吃我們。睡蟲征服了我，我慢慢地睡著了，不知過了多久，有人拍了拍我，睜眼一看，竟然是王小胖。他說：“走吧，蜘蛛已睡著了，我?guī)銈冏�！”說完，我們悄悄潛進(jìn)了花�！�
探險(xiǎn)，雖然危機(jī)四伏，隨時(shí)有可能喪命。但，這永遠(yuǎn)不能阻止我們對(duì)探險(xiǎn)的向往！
探險(xiǎn)的作文 篇5
探險(xiǎn)，是人們對(duì)未知的地形與人跡罕至的地方進(jìn)行探索與研究。
當(dāng)然也不會(huì)有任何的參考方法和處理方案了。探險(xiǎn)者必須有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志、勇往直前的精神和無(wú)怨無(wú)悔的付出才能克服困難的!
勇于探險(xiǎn)者，是具備遠(yuǎn)大志向和一往無(wú)前的人。他們知道從未知到已知，是一定需要探險(xiǎn)這個(gè)過程的。不敢探險(xiǎn)者，是胸?zé)o大志或滿足現(xiàn)狀的人。他們甚至認(rèn)為，探險(xiǎn)是一種冒險(xiǎn)和愚蠢的做法。
其實(shí)，探險(xiǎn)是一種求知的欲望，探險(xiǎn)一種是刻苦的精神，探險(xiǎn)是一種創(chuàng)新的觀念。
自盤古初開至今，人類從沒有停止過探險(xiǎn)。
神農(nóng)氏，看到部落中的人因?yàn)槿鄙偈澄锒鴤涫苷勰ィ瑸榱瞬蛔尣柯淅锏娜瞬辉侔ゐI，他冒著生命危險(xiǎn)遍嘗百草，不知攀過多少山，走過了多少的路。后來，他更發(fā)現(xiàn)利用植物的果核、瓜子植株，使人們學(xué)會(huì)了農(nóng)業(yè)耕作，解決了人們的生存問題。
大禹，他吸取了前人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力探索新的治水方法。大禹為了治水，離家十三年，三過家門而不入，經(jīng)過十多年的努力，終于制服了洶涌的洪水。
阿蒙森，用了三年時(shí)間通過西北航道到達(dá)北極，并發(fā)現(xiàn)了北磁極。又頂著零下幾十度的惡劣天氣，經(jīng)過近兩個(gè)月艱苦挺進(jìn)，成為到達(dá)南極極點(diǎn)的第一人。
加加林，憑著堅(jiān)定的信念和探險(xiǎn)精神，乘坐重達(dá)475噸的“東方”號(hào)宇宙飛船進(jìn)入太空，成為世界上第一個(gè)進(jìn)入宇宙空間和從宇宙中看到地球全貌的人。
楊利偉，經(jīng)過5年多的訓(xùn)練，他完成了基礎(chǔ)理論、航天環(huán)境適應(yīng)性、專業(yè)技術(shù)等8大類幾十個(gè)科目的訓(xùn)練任務(wù)，以優(yōu)異的成績(jī)通過航天員專業(yè)技術(shù)綜合考核。20xx年10月15日。英雄的出征征服太空之旅，隨著“神舟”五號(hào)的飛天，圓中華飛天夢(mèng)，這是讓全世界為之矚目的一天!
古今中外，探險(xiǎn)者的事例數(shù)不勝數(shù)……愛因斯坦、愛迪生、居里夫人、錢學(xué)森等等，他們都在科學(xué)未知的領(lǐng)域中不停地探險(xiǎn)，至死方休。
我們可以試想一下，如果人們一直以來只是滿足現(xiàn)狀的話，今天的一切事物，會(huì)發(fā)生在我們的身邊嗎?這是不容置否的。
人類因探險(xiǎn)而富強(qiáng)，生活因探險(xiǎn)而美麗。擁有一份勇于探險(xiǎn)的精神，是很重要的。世界需要探險(xiǎn)，生活需要探險(xiǎn)，發(fā)展需要探險(xiǎn)，只有探險(xiǎn)才有創(chuàng)新!
關(guān)于探險(xiǎn)的作文篇4
探險(xiǎn)，又是一種冒險(xiǎn)。探險(xiǎn)，既是對(duì)人類未知的探尋，又是對(duì)自身的挑戰(zhàn)。探險(xiǎn)家們上天入地，走南闖北，為我們打開了自然界一扇有一扇緊密的窗戶，讓我們知道了世界上的許多秘密。
探險(xiǎn)家就是我們的探路者，在那條未知的道路上，留下一串串人類的足跡，雖然每一部都看起來是那么的渺小，但是對(duì)人類來說那每一腳步卻都是一大步。他們用汗水和艱辛為我們今天習(xí)以為常的'事物做出了巨大的努力。
也因此，世界各地都需要探險(xiǎn)家。他們那堅(jiān)強(qiáng)的身影遍布世界各地，不論成與敗，都探索著前進(jìn)的道路。
例如，阿蒙森是最早飛越北極的兩位探險(xiǎn)家之一，創(chuàng)造了世界上的兩個(gè)奇跡-第一個(gè)航行于西北航道;第一個(gè)到達(dá)南極。麥哲倫是葡萄牙著名的航海家和探險(xiǎn)家，他發(fā)現(xiàn)了麥哲倫海峽，然后橫渡太平洋，被認(rèn)為是第一個(gè)環(huán)球航行的人。馬可·波羅出身于旅行世家，從小就喜歡幻想和探險(xiǎn)，因經(jīng)商來到了中國(guó)，受到了元世祖的信任，被遣派遠(yuǎn)行中國(guó)各地。他是最早考察中國(guó)的歐洲人之一。
我國(guó)也有不少探險(xiǎn)者。公元前139年，漢武帝派張騫前往大月氏國(guó)。他不畏艱難險(xiǎn)阻，完成了使命。張騫是我國(guó)第一位穿越阿富汗旅行的中國(guó)人。開辟了著名的絲綢之路。玄奘是一位前往佛教發(fā)源地印度取經(jīng)的和尚。他從中國(guó)出發(fā)，旅途歷時(shí)16年，在旅途中多次遇險(xiǎn)。古奇人徐霞客一生鐘情于神州山水。在“學(xué)而優(yōu)則仕”的舊封建時(shí)代，他克服難以想象的困難，從二十二歲開始，周游全國(guó)。
探險(xiǎn)家在探險(xiǎn)的過程中，也為我們的科學(xué)世界做出了很大的貢獻(xiàn)，豐富了我們的視野。阿蒙森的探險(xiǎn)讓我們知道了北極，可以研究北極來制造我們需要的東西。麥哲倫的航行證明了地球是圓的，驗(yàn)證了這一永遠(yuǎn)不變的真理。被漢武帝派往大月氏國(guó)的張騫為后來的商人開辟了嶄新的道路，這條路線后來被稱為著名的“絲綢之路”。
由此可見，探險(xiǎn)家的探險(xiǎn)過程也與我們的生活緊密相連。他們做出的貢獻(xiàn)不僅為我們的現(xiàn)代生活開辟了捷徑，還讓人類那不服輸?shù)木癖椴剂耸澜绲慕锹洹?/p>
為我們開辟捷徑的張騫，字子文，他是中國(guó)漢代卓越的探險(xiǎn)家、旅行家與外交家。漢武帝想聯(lián)合大月氏攻擊匈奴，便派張騫出使西域。但經(jīng)匈奴，被俘。十年后逃脫，張騫冒著被殺的危險(xiǎn)終于完成了任務(wù)。他開拓了漢朝通往西域的南北道路，并從西域諸國(guó)引進(jìn)了汗血馬和我們吃的葡萄、石榴、胡桃、胡麻等等。
西天取經(jīng)的玄奘的腳步也邁向了西域。他從長(zhǎng)安城出發(fā)，途中，他在一次喝水時(shí)差點(diǎn)被箭射死，后來，他為了逃生，又差點(diǎn)被凍死。玄奘以非凡的毅力堅(jiān)持了下來。終于，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才來到了向往的天竺求經(jīng)。玄奘邊出關(guān)邊觀察佛祖留下的遺記。終至東印度的那爛陀寺。貞觀十七年(643年)，玄奘啟程?hào)|歸。他為佛教做出了重要的貢獻(xiàn)，他的求經(jīng)過程被弟子寫成著名的《大唐西域記》，帶回了上百部真經(jīng)，整個(gè)朝廷都為之轟動(dòng)。
他們的故事充滿著傳奇般的色彩，他們的精神激勵(lì)著后人對(duì)大自然的探險(xiǎn)，去激勵(lì)著后人不畏艱險(xiǎn)地去探險(xiǎn)那些未知的世界。
中國(guó)第一位探險(xiǎn)家劉雨田，面對(duì)外國(guó)人的挑戰(zhàn)，1984年5月，他毅然舍棄一切，開始徒步萬(wàn)里長(zhǎng)城。經(jīng)過一年多的艱苦跋涉完成壯舉，成為世界上第一位徒步萬(wàn)里長(zhǎng)城的人。之后，他又徒步絲綢之路、黃土高原、攀登昆侖雪山、三次穿越殧之海塔克拉瑪干等地。至今他已經(jīng)完成四十三個(gè)考察旅行探險(xiǎn)項(xiàng)目。足跡遍及祖國(guó)大陸的山山水水，人稱他為“二十世紀(jì)世界罕見的旅行家、探險(xiǎn)家。
余純順有”中國(guó)的托馬斯“、”當(dāng)代徐霞客“之稱。他確實(shí)是一位罕見的傳奇人物。他孤身徒步走訪全中國(guó)，八年間克服千難萬(wàn)險(xiǎn)，，風(fēng)餐露宿，跋山涉水，總行程已達(dá)8。4萬(wàn)華里。創(chuàng)下人類史上第一個(gè)孤身徒步考察”世界第三極“——青藏高原的紀(jì)錄而震驚海內(nèi)外。
還有許多人都在不停的探索，人們并沒有因?yàn)橐淮未蔚厥【屯Ｗ×颂剿鞯哪_步。
人們?cè)诎l(fā)射火箭的過程中，從失敗中吸取一定的經(jīng)驗(yàn)。我國(guó)從長(zhǎng)征一號(hào)火箭成功發(fā)射東方紅衛(wèi)星開始，揭開了我國(guó)航天事業(yè)的序幕。長(zhǎng)征二號(hào)的第一次發(fā)射失敗，在其他三次發(fā)射時(shí)均發(fā)射成功。長(zhǎng)征二號(hào)的發(fā)射成功，使我國(guó)成為繼美國(guó)和前蘇聯(lián)之后的第三個(gè)掌握衛(wèi)星返回技術(shù)和航天遙感技術(shù)的國(guó)家。
擁有良好的精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，再加上堅(jiān)定的目標(biāo)是每個(gè)探險(xiǎn)者必不可少的重要的精神”食糧“。只有這樣才能經(jīng)得起大自然的種種考驗(yàn)，才能鼓起勇氣，去探索未知的天地。
魏格納是丹麥探險(xiǎn)隊(duì)中的一員。他為了找到有關(guān)氣象和冰川的調(diào)查，他率領(lǐng)了一支探險(xiǎn)隊(duì)。迎著北極的暴風(fēng)雪，第4次登上格陵蘭島進(jìn)行考察，在零下65度的酷寒下，大多數(shù)人失去了勇氣，只有他和另外兩個(gè)追隨者繼續(xù)前進(jìn)，終于勝利地到達(dá)了中部的愛斯密特基地。11月1日，他在慶祝自己50歲的生日后冒險(xiǎn)返回西海岸基地。在白茫茫的冰天雪地里，他失去了蹤跡。
我發(fā)現(xiàn)，不論古今中外的探險(xiǎn)家都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是他們?cè)谔诫U(xiǎn)時(shí)的追蹤的過程中都敢于嘗試，都有驚人的勇氣去試一試，即便失敗了上百次，仍不氣餒。他們的事跡令我們震驚，他們的開拓創(chuàng)新精神和堅(jiān)忍不拔的良好的意志品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
通過這一次的學(xué)習(xí)探究，使我明白了人類的進(jìn)步是靠著那些不畏艱險(xiǎn)的探險(xiǎn)者，為我們探路，尋找前進(jìn)的方向，才有今天的生活。他們的探險(xiǎn)出的碩果，為廣大人民積極所用，即便失敗，也為后人的探索成功積累了經(jīng)驗(yàn)，他們的精神仍值得學(xué)習(xí)，這些都成為了我們生活中的一些必不可少的財(cái)富。只有敢于探險(xiǎn)，才能使人類進(jìn)步。
探險(xiǎn)的作文 篇6
夜幕降臨，夏天熱鬧的城市，頓時(shí)安靜了許多，皎潔的月光灑在地上，好像為大地披上了白紗。伴著悠揚(yáng)的琴聲，螢火蟲小火球踏上了探險(xiǎn)之路。
它一邊飛一邊唱，突然，螢火蟲霸王爆炸頭擋住了小火球的去路。爆炸頭傲慢地說：“小火球，你這個(gè)小小蟲，敢在我面前出現(xiàn)，小心我對(duì)你不客氣”。小火蟲提高嗓門說：“明明是您撞我，卻說是我，不講道理”。爆炸頭生氣地說：“你這個(gè)小不點(diǎn)還敢在我面前大聲說話，太不尊重我了”。小火球說：“那我們來比速度，如果我贏了，您就放我過去，如果我輸了，任您處置”。爆炸頭想想便答應(yīng)了。比賽開始了，小火球快速進(jìn)入狀態(tài)，拍打著翅膀，搶先沖在前面。爆炸頭身形較大雖有些吃力，但也毫不示弱。只見兩個(gè)人你追我趕，一時(shí)之間還真決不出勝負(fù)來。突然迎面來個(gè)90度的急轉(zhuǎn)彎，身手敏捷的小火球調(diào)整方向順勢(shì)飛過，爆炸頭卻有些笨拙撞上了護(hù)欄，敗下陣來。小火球贏了，爆炸頭如約放了小火球一馬。
一個(gè)麻煩過去了，另一個(gè)麻煩又來了。小火球到了它的前輩們最害怕的一個(gè)地方——跳跳魚池，跳跳魚池里有專吃飛蟲的不明物體，很多小火球的前輩們都葬生魚池。小火球在魚池邊徘徊，身后吹來的陣陣狂風(fēng)給了他靈感。小火球飛到樹上摘下片片樹葉編織成一個(gè)熱氣球，熱氣球載著小火球順風(fēng)飛過了魚池。
小火球飛到了一個(gè)地方，只見那里枝繁葉茂，在它的記憶中爸爸可沒告訴有這個(gè)地方。隨著悉悉索索的'腳步聲，小火球看到一顆樹下有兩個(gè)人鬼鬼祟祟的，一個(gè)男子還拿出了一包粉狀物灑向草地，草地馬上就枯黃了。小火球馬上向森林公安局報(bào)案，局長(zhǎng)又報(bào)告給人類執(zhí)法機(jī)關(guān)，那兩個(gè)人終于受到了法律的制裁。
經(jīng)過這次探險(xiǎn)，小火球感覺自己長(zhǎng)大了，新的一個(gè)探險(xiǎn)計(jì)劃又在它腦海醞釀之中。欲知新的探險(xiǎn)，請(qǐng)聽下回分解……
探險(xiǎn)的作文 篇7
傳說在雅魯藏布大峽谷的大森林中，有很多不為人知的秘密，我和我的伙伴們一起踏上了探險(xiǎn)之旅。
我們剛到達(dá)森林旁，森林看上去好像也沒有多么可怕。有喜鵲在枝頭歌唱，有小河在林中流淌，有綠樹在風(fēng)中搖曳，還有碧綠的小草在晶瑩的露珠下嬉戲，還有粉紅色像小孩子面容一樣的花朵在風(fēng)中翩翩起舞。我們都很疑惑，這么好的景象，怎么會(huì)有那么多的探險(xiǎn)家在這里失蹤。
我們休息了一會(huì)兒，準(zhǔn)備進(jìn)入森林去探險(xiǎn)。一進(jìn)入森林，一片昏暗，黑暗中好像有無(wú)數(shù)只手要將我們拖入林中，我們都不禁打了個(gè)寒顫。但為了探險(xiǎn)，又打起精神往前走。前面就是樹、草、藤蔓圍成的路了，困難總是要面對(duì)的，我們拿出砍刀開路，走了進(jìn)去。
朦朧中，遠(yuǎn)方有一棵高大的樹，它的枝干分杈如流在桌上的墨一樣交叉起來，堅(jiān)強(qiáng)的樹干支撐起樹冠，周圍有一些小樹眾星拱月一般環(huán)繞這棵大樹，我們小心翼翼地走了過去，樹的形狀逐漸清晰，好似一只八爪墨魚一般。
“嘩……”周圍吹來了涼風(fēng)，一股聲音不斷縈繞在耳旁，越來越近，那聲音好像是大樹在呼喊，樹枝在哭泣，樹葉在打鼓一般。突然，周圍的.樹隨著風(fēng)一起搖動(dòng)起來，涼風(fēng)刮到每個(gè)人的臉上，大家都縮了縮頭。接著，后方傳來了樹枝壓下來的一種聲音，好似是周圍的樹在“嘻嘻”的笑。那聲音近了，我們看見了樹枝不斷被什么壓下去，“叭……”，原來的樹枝又被彈了上去，每個(gè)人都出了一身冷汗，心“咚咚”的跳。那東西來了！“呼——”原來是一只覓食的松鼠，我們每個(gè)人都長(zhǎng)吁了一口氣。
我們定了定神，準(zhǔn)備繼續(xù)前行。走了不過三十米，光線越昏暗了，我們點(diǎn)起了燈，有了光源。又有一股風(fēng)卷著死亡一般的氣息吹過來，那種令人頭皮發(fā)麻的感覺又來了，地上的樹葉在風(fēng)中飛揚(yáng)，風(fēng)比剛才的更可怕�！霸趺椿厥拢俊币粋�(gè)隊(duì)員問�！安粚�(duì)勁！”我小聲說。“好像有東西在附近�！薄笆裁礀|西？”“不知道，別說了�！蔽倚⌒囊硪淼啬贸隹车丁�
突然，一條蛇竄了出來�！拔业奶欤”葎偛拍撬墒蟪鰜淼眠�快！”“咝——”，不一會(huì)兒它就到我們面前了。我急忙拿刀來砍，它靠自己靈活的身軀不斷躲開一次次攻擊。眼看它就要咬上來，一個(gè)隊(duì)員踩中了它的尾巴，它調(diào)頭要咬，卻被我打中了七寸，當(dāng)場(chǎng)昏了。
天亮了，黃鶯又出來歌唱了，樹木也翠綠起來，動(dòng)物也出來運(yùn)動(dòng)，花兒也綻放出它的笑臉迎接太陽(yáng)的第一道光。我們?cè)谶@里找到了許多珍奇的植物和動(dòng)物，把它們記錄了下來。太陽(yáng)笑開了臉，樹葉綠得像寶石，小動(dòng)物們歡快地爬上爬下，我們也帶著記錄本返回了。
趙麗晴老師作文評(píng)語(yǔ)：
非常優(yōu)秀的一篇上乘佳作。巧妙形象的比喻極強(qiáng)烈的渲染了故事場(chǎng)景，如臨其境，扣人心弦。人物心理及神態(tài)描寫栩栩如生，動(dòng)作刻畫精準(zhǔn)恰當(dāng)，情節(jié)描述極富吸引力。全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，條理清晰，言辭精煉，書寫規(guī)范。非常棒！
探險(xiǎn)的作文 篇8
或許每個(gè)人都有過這場(chǎng)探險(xiǎn)之旅，只是大家不覺得這是一場(chǎng)探索，冒險(xiǎn)罷了！
那一年，我六歲。和許多同齡孩子不同的是:他們啼哭著要媽媽，我卻一個(gè)人帶著對(duì)未來的微笑踏上這條崎嶇的不歸路——開始了探險(xiǎn)。
這是一條山路，很寬，可以有許多人并排而行，但是卻很險(xiǎn)。我在山腳是就聽說聞山上還有兩條鴻溝�？缭搅耍@鴻溝便是里程碑。失敗了或是膽怯了就會(huì)掉入深淵，成為一條永遠(yuǎn)在小溝里或大或小的魚兒。不過也有少數(shù)人抓住了救命繩——勇敢讓他們重新認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，恢復(fù)之后再來挑戰(zhàn)或是另辟巧徑。
可是到達(dá)這兒也是不容易。
我滿懷希望地憧憬著未來，可畢竟是探險(xiǎn)，哪有這么多現(xiàn)成的路讓你走�。∽叩娜擞泻芏�，可是自己終究還是要走自己的路，踩著別人的腳印也永遠(yuǎn)不會(huì)成功的。于是在從山腳通往山腰的路上充滿了傷心又充滿了歡樂，傷心的是別人的不理解，歡樂是有一個(gè)好朋友，這個(gè)好朋友讓我在困難時(shí)不放棄，堅(jiān)持著向前走，樂觀的往前看，可是到了山腰后，我們卻不能不分道揚(yáng)鑣，但是我們說好了一定要跨過那第一個(gè)鴻溝，去一個(gè)更美麗的地方。
分開后，我一臉迷茫地來到一個(gè)奇怪的地方，在這里人們總要議論那條鴻溝，好像人們每天做的事都是為了那個(gè)分界點(diǎn)。大量事實(shí)證明我猜對(duì)了——所有人都是這樣，他們?cè)谶@條路上收斂了笑容，并且鄙夷地看著別人笑，時(shí)不時(shí)還罵幾句“瘋子”。他們的步伐十分迅速，仿佛在參加一個(gè)跑步比賽，因?yàn)槭潜荣�，人們也就更無(wú)暇觀賞這沿途景色的美好了，甚至有些麻木，又或許根本就沒有美景，美好。
我為我來到這地方兒感到悲傷，我在想:為何命運(yùn)讓我選擇了這條路——艱辛又沒有樂趣。憑什么別人的路比我的路好走?為什么這兒死氣沉沉，沒有蓬勃的`生命力？
在郁悶，壓抑，牢騷中，我放慢了步伐。我愛著過去的一切，我幻想著回到以前。
后來我掉隊(duì)了，自然也迷失了方向。
我整天懶散著回頭望過去。
終于。
有一天，我正無(wú)奈地嘆息，突然，一個(gè)踩空：我從山上掉了下去，猛然間我突然記起回憶中還有一件事很重要——夢(mèng)想，想一想當(dāng)初的夢(mèng)想，看一看現(xiàn)在的墮落——那鴻溝的影兒我都沒看到呢！不能繼續(xù)頹廢了。猛地抓住一旁的樹枝。爬了上來，一路追趕著同行的人。
原來，不僅是跨越，打敗“鴻溝”難，在探索中也是一個(gè)難題，這是絕不能忘了夢(mèng)，忘了自己。人是為了夢(mèng)想而活著的，無(wú)論你在哪兒，只要肯努力，只要有信念，所有的問題都將不是問題，追夢(mèng)的力量是無(wú)窮的。
于是夢(mèng)想拯救了我。
如今我還在前行，我就快到人生的第一個(gè)分界點(diǎn)，第一處鴻溝——中考了。無(wú)論結(jié)果如何，我永遠(yuǎn)也不會(huì)放棄明日的朝陽(yáng)——夢(mèng)想。
這是一場(chǎng)人生的探險(xiǎn)，一條學(xué)習(xí)的不歸路——學(xué)海無(wú)涯。
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