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（熱）太陽(yáng)的作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的太陽(yáng)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
太陽(yáng)的作文 篇1
光芒四射的火球，又一次升出了海面，將一束束光線灑在萬(wàn)物上，一切都被渲染上了金色。海邊坐著一個(gè)受了挫折的青年。他剛從大學(xué)畢業(yè)去找工作，可他太誠(chéng)實(shí)，被一些心機(jī)的考官耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，現(xiàn)在還沒有找到工作。
他臉上枯瘦，眼神缺乏精神，臉旁上留著胡渣�？伤淮斡忠淮螌�(duì)自己說：“做人一定要誠(chéng)實(shí)，肯定會(huì)有公司招我的�！闭f著，他又重新振奮起來(lái)，準(zhǔn)備著明天整齊的考試。此時(shí)太陽(yáng)的光線更加燦爛了，綻放著紅色的光芒。
第二天，青年穿著整齊的衣服去面試。陽(yáng)光似乎比昨天更加紅了，青年覺得這是可以找到工作的前兆。到了公司，監(jiān)考官考了他幾個(gè)比較簡(jiǎn)單的問題，他都如實(shí)回答了。
第三天他來(lái)看錄取名單，可名單上并沒有他。他發(fā)愣了好久，感覺心都要碎了。好像老天大大的戲弄了他一把。接下來(lái)幾天，天氣一直下著雨，雨淅淅瀝瀝地下著，披上了一件暗灰色的衣服。那燦爛的太陽(yáng)，沒有出來(lái)。青年還是坐在大海邊，淋著雨，他感覺心也濕透了。這時(shí)他想起媽媽以前說過的話：“不可以被一點(diǎn)小挫折打倒，人生路上的.挫折只是在磨煉你！”青年想著，可他那清瘦的臉上已經(jīng)沒有了光彩，沒了勇氣。可他一次次的鼓勵(lì)自己，他懂得這個(gè)道理。雨還在下，可他心中已是光芒萬(wàn)照了。
后來(lái)，他還是去面試了，可這次的他神采奕奕，在考官的問題中，他靈活應(yīng)答，他終于考上了。他是多么開心，臉上的傷心全沒了，現(xiàn)在只有開心。
陽(yáng)光又普照了萬(wàn)物，他收獲了成功的果實(shí)。他不正那初升的太陽(yáng)嗎？
太陽(yáng)的作文 篇2
她出生在一個(gè)很貧窮的家庭，全家人拼死拼活工作一年也只能掙三千多元錢，除去全家人日常生活的開銷，也只夠供她上學(xué)的，一年下來(lái)積蓄還不到一百塊錢，所以她十分懂事，從來(lái)不要一點(diǎn)零花錢。
有一天，她在學(xué)校打開水的時(shí)候，腳下的一塊石頭把她絆倒在地，滾燙的開水濺到了她的左腿上……
在醫(yī)院里，她被鑒定為重度燙傷，醫(yī)生告訴她如果她不下床多活動(dòng)，很可能會(huì)落下殘疾。可她不愿意下床活動(dòng)，因?yàn)槊縿?dòng)一下都痛得讓人掉淚。
父母要打工，沒有時(shí)間照顧她，她那以賣菜為生的外婆便放下生意來(lái)照顧她。外婆來(lái)的那天，手里拿著滿滿一小塑料袋硬幣，全都是一毛的�？吹竭@些錢，她很奇怪，禁不住噓了一聲，“啊，這么多錢�！蓖馄趴吹剿臉幼有χ鴨枺骸肮詫O女，想不想要硬幣？”她點(diǎn)點(diǎn)頭說：“想要�！薄澳呛�，你下床，咱們走走。你每走十步，外婆就給你一枚硬幣�！痹诮疱X的誘惑下，她忍痛下了床……這樣，她每天都要走幾百步。每次走完，外婆都會(huì)對(duì)她說：“孫女，你知道嗎？每天我們都看到一輪新的太陽(yáng)，每一天都有新的希望在心中升起，陰霾只是暫時(shí)的，烏云遮不住太陽(yáng)，美好的陽(yáng)光會(huì)一直照在你的身上�！�
一個(gè)多月過去了，她的左腿痊愈了，變得像原來(lái)一樣修長(zhǎng)筆直，只留下了一道淺淺的痕，連她的主治醫(yī)生都驚訝地說：“我治了這么多年的.燙傷，沒見過像她恢復(fù)得這樣好的，這真是一個(gè)奇跡啊！”
后來(lái)母親告訴她，那些硬幣是外婆生前用全部的財(cái)產(chǎn)……
從那以后，外婆說的“明天的太陽(yáng)是新的……”那席富有哲理的話一直鼓舞著她，有什么過不去的坎兒，她就想想外婆的那句話，咬咬牙關(guān)就挺過去了。
后來(lái)，她考上了一所不錯(cuò)的大學(xué)。
畢業(yè)后，有不少單位要高薪錄用她，而她卻選擇了一個(gè)特殊的職業(yè)——去聾啞學(xué)校當(dāng)老師。那里有很多自卑的孩子，每當(dāng)那些孩子不自信、不陽(yáng)光，喪失對(duì)生活的熱情時(shí)，她都會(huì)說：“明天的太陽(yáng)是新的……”
太陽(yáng)的作文 篇3
太陽(yáng)象征著什么？是不是有關(guān)于光明、溫暖、熱血、信仰、生命和榮譽(yù)？也許就是因?yàn)檫@樣，成熟自信，果斷勇敢，努力工作，無(wú)私奉獻(xiàn)的人，才配得上稱為"太陽(yáng)的后裔"吧。
------題記
我作為韓劇迷，最近迷上了韓劇《太陽(yáng)的后裔》。我很喜歡這部電視劇的名字---太陽(yáng)的后裔，后裔是后代子孫的意思，太陽(yáng)的后裔，就是太陽(yáng)的后代子孫。
太陽(yáng)象征著光明、溫暖、熱血、信仰、生命和榮譽(yù)。也許就是因?yàn)檫@樣，成熟自信，果斷勇敢，努力工作，無(wú)私奉獻(xiàn)的人，才配得上稱為"太陽(yáng)的后裔"吧。
劇中主人公，他們的職業(yè)都有要溫暖照亮他人的使命感，像太陽(yáng)一樣，心中有大愛。聯(lián)合國(guó)維和部隊(duì)所屬部隊(duì)特戰(zhàn)警備隊(duì)大尉劉時(shí)鎮(zhèn)（宋仲基飾），和外科醫(yī)生姜暮煙（宋慧喬飾）在硝煙彌漫、疾病蔓延的烏魯克，擔(dān)當(dāng)了救助傷員、愛護(hù)弱小、打擊犯罪、維護(hù)和平的神圣使命。他們就像太陽(yáng)一樣走到哪里就把溫暖和友愛灑向哪里。
據(jù)網(wǎng)透，近日熱門韓劇《太陽(yáng)的后裔》如此之熱，以至于韓國(guó)總統(tǒng)樸槿惠也贊不絕口。韓聯(lián)社報(bào)道，樸槿惠21日在青瓦臺(tái)主持首席秘書會(huì)議時(shí)表示，就韓國(guó)國(guó)內(nèi)而言，《太陽(yáng)的后裔》對(duì)愛國(guó)主義教育、引導(dǎo)青少年樹立正確的國(guó)家觀起到了積極作用。另一方面，這部劇已經(jīng)成為宣傳韓國(guó)文化的窗口，從而提升了海外對(duì)韓國(guó)的關(guān)注。
在劇中，宋仲基多次表明保護(hù)老人、孩子和美女是自己的信仰，作為醫(yī)生的宋慧喬，在手術(shù)室的專業(yè)與嫻熟，對(duì)于醫(yī)生職業(yè)的理解，對(duì)于生命的尊重與救護(hù)，同樣引起廣泛熱議。
熱愛祖國(guó)，服務(wù)人民，維護(hù)和平，拯救生命，守護(hù)家園，勇于奉獻(xiàn)，甘于犧牲。以這樣的精神為主旨的愛國(guó)教育深入人心。讓更多的人在潛移默化中接受了電視劇傳達(dá)出來(lái)的人生觀和價(jià)值觀。
電視劇里有個(gè)升旗的場(chǎng)面非常感人，當(dāng)自己國(guó)家的國(guó)歌響起、國(guó)旗升旗的那一刻軍人行軍禮，女醫(yī)生行注目禮，那畫面莊嚴(yán)肅穆，讓人頓覺溫暖。
劇中主人公在韓國(guó)和派兵地區(qū)之間往返相愛，在急迫狀況相互關(guān)照，一點(diǎn)點(diǎn)靠近。他們的愛情就從嘴角的`那一抹笑意慢慢燃起，大尉用生命在熱情似火地向姜醫(yī)生表白心意，他們的愛情像一束太陽(yáng)光溫暖熾熱，深入骨髓。
生活，是一本漸漸打開的書。能晨觀日出暮賞霞落，就是一種簡(jiǎn)單的幸福；能望月守心清明思緒，就是一種了悟的心境；細(xì)細(xì)翻閱慢慢品味，那細(xì)節(jié)、那美麗、那情懷，就是一種明白、一種感動(dòng)、一種震撼。其實(shí)，世界很美，我們要像太陽(yáng)，把光和熱帶到人世間，不但照亮自己的生活，也照亮周圍的世界。
影視劇作在傳達(dá)特有的人文風(fēng)情時(shí)，應(yīng)謹(jǐn)記擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任，表現(xiàn)人性中的真善美。我們應(yīng)該從不同文明中尋求智慧、汲取營(yíng)養(yǎng)，為人們提供精神支撐和心靈慰藉，攜手解決人類共同面臨的各種挑戰(zhàn)。
《太陽(yáng)的后裔》給我們以啟示：我們追捧的不單是人物俊美、畫面清新，更多的是震撼于對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)，對(duì)和平的珍視，對(duì)不分種族的博愛。
文明是多元的，需要借鑒交流。"太陽(yáng)的后裔"為韓國(guó)帶來(lái)世界的矚目，希望當(dāng)下中華文化的"繼承者們"結(jié)合中國(guó)文化元素，弘揚(yáng)華人風(fēng)采，也讓世界看到不輸于千年前的華夏文明。
太陽(yáng)的作文 篇4
你是我的太陽(yáng)，照亮了我的生活；你是我的太陽(yáng)，滋補(bǔ)了我的成長(zhǎng)；你是我的太陽(yáng)，點(diǎn)亮了我的人生之路。你是我最親的人，你的愛無(wú)時(shí)無(wú)刻不在溫暖著我的心，在你愛的滋潤(rùn)下，一顆冒頭的小芽正在茁壯成長(zhǎng)。
記得小學(xué)時(shí)，許多同學(xué)都騎上了自行車，看到他們“飛速”地在路上穿行，心中便有一種渴望和向往，回到家便對(duì)爸爸你談起，你微笑著拍拍我的頭，答應(yīng)了我的請(qǐng)求。
過了幾天，一輛自行車出現(xiàn)在我的面前。雖然是爸爸朋友的舊自行車，但我也非常歡喜，迫不及待地騎上去，卻“啪”得一聲，摔了一打跤。我膽怯了，開始對(duì)這原來(lái)我向往的自行車感到恐懼，你似乎看出了什么，你鼓勵(lì)我、激勵(lì)我，對(duì)我豎起了大拇指。
在你的鼓勵(lì)下，我小心翼翼地坐上了自行車，兩手顫抖地握著車把，你用堅(jiān)實(shí)的手臂在后面幫助我。我極其小心地踩著踏板，車把不停地晃動(dòng)，但車子始終沒有倒。那時(shí)，我通過那堅(jiān)實(shí)的臂膀，感受到了你對(duì)我的.信任和愛，我鼓起勇氣，再次嘗試。但，我還是不爭(zhēng)氣，從自行車上滑了下來(lái)，腿上有了一塊傷痕，我無(wú)助的坐在地上，捂著腿。你的眼里有一絲心疼，但還是嚴(yán)厲的呵斥我，讓我站起來(lái)。我無(wú)奈地站了起來(lái)，有些趔趄，兩滴淚順著臉頰滑了下來(lái)，我坐在車座上，繼續(xù)練，你仍在后面扶著我。
在練車的那幾天里，恰巧被朋友看到。他頗為自滿地嘲笑我，說我笨，我羞愧又悲傷地丟下自行車，跑到屋里哭了起來(lái)。
這時(shí)，你進(jìn)來(lái)了，你對(duì)我說：“孩子，不要在意別人的話語(yǔ)，做好你自己才是你該在意的�！薄暗ぁぁぁぁさ�，我真的很笨嗎，爸爸？”“怎么會(huì)，你不笨，不去試試怎么會(huì)知道呢？”“可是，我已經(jīng)試過這么多次了啊······”，你摸摸我的頭說：“那你說，愛迪生是笨蛋嗎？他一個(gè)實(shí)驗(yàn)就做了上萬(wàn)次�！薄霸趺磿�(huì)呢，他不是。”“那你是嗎，你才做了幾次�！薄啊ぁぁぁぁぁぁ�
“不！我也不是，爸爸，我要去試試�！敝x謝你爸爸，經(jīng)過這番談話后，我的信心之火再次燃起，我再次嘗試，終于在某一天的下午，川流不息的馬路上出現(xiàn)了一個(gè)新的身影·····
爸爸，你永遠(yuǎn)是我的家人，你用你的陽(yáng)光，照耀我這個(gè)小苗成長(zhǎng)。
太陽(yáng)的作文 篇5
徘徊著、尋找著，直到那一刻，你照亮了我的人生。
初春、上午、多云。
陽(yáng)光奮力穿透云層，穿透玻璃船，灑在一排排整齊的書架上。卑微細(xì)小的塵埃漫無(wú)目的地在書店里游蕩，仿佛在嘲笑同樣漫無(wú)目的的我。隨手翻起一本書，讀到里面的話，“夏天的飛鳥，飛到我的窗前，快樂地鳴叫著。秋天的葉子，只嘆息一聲，跌落在那里�！薄板e(cuò)過太陽(yáng)時(shí)，你若流了淚，那么你也將錯(cuò)過繁星了�！痹谀且豢�，美麗的詩(shī)句化成一道道光束，照亮了我的心，讓我感受到春天的溫度。花光所有的零花錢，買下了《飛鳥集》，從此，我和泰戈?duì)柍蔀榕笥选?/p>
仲夏、午后、小雨。
漫長(zhǎng)的'暑假，枯燥的作業(yè)，獨(dú)自在家的日子，生活像極了白開水，平淡無(wú)味。真想沖破圍墻，沖進(jìn)細(xì)雨中奔跑、呼喊。這時(shí)，躺在書房角落里的一本書，仿佛在對(duì)我說：“喂，你好��！我在這兒呢�！毖暥�，終于發(fā)現(xiàn)了你。翻開扉頁(yè)，赫然寫著，“心的青春是獻(xiàn)給太陽(yáng)的祭禮！”之后，那個(gè)暑假不再無(wú)聊，我和一個(gè)叫“約翰克里斯多夫”的年輕人一起哭，一起笑，一起成長(zhǎng)。雨停了，燦爛的陽(yáng)光照徹整個(gè)夏天，我又結(jié)識(shí)了一位偉大的作家——羅曼羅蘭。
而后的秋天不再蒼涼。我可以和海鷗喬納森一起飛翔在一萬(wàn)英尺的天際，縱身做疾速俯沖；我可以和哈桑一起追逐那枚飄逝的風(fēng)箏，并不厭其煩地說：“為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍。”而后的冬天不再冷酷。我可以神游在哈利波特的奇妙魔法世界，可以徜徉在曹雪芹筆下似真亦幻的大觀園，可以奔波在路遙用生命營(yíng)造的平凡的世界。
從此，我不再徘徊，不再迷惘，只因我找到了你，而你就是照亮我人生的太陽(yáng)。
太陽(yáng)的作文 篇6
太陽(yáng)是極其美麗、極其燦爛的。
晴天的早晨，熟睡了一夜的太陽(yáng)姑娘醒來(lái)了，大海媽媽為她披上一件閃閃發(fā)光的披風(fēng)，她更顯得神氣了。太陽(yáng)姑娘慢慢地爬上了山坡，露出美麗的半邊臉。你瞧，那明亮的眼睛瞇成了一條縫。漸漸地，漸漸地，太陽(yáng)徐徐升起來(lái)了，遙遙地掛在天空，她得意地笑了。
中午的'天空，太陽(yáng)神采奕奕地屹立在天空，宛如一位恬靜、迷人的少女。人們想要一睹她美麗的面容時(shí)，她卻發(fā)出強(qiáng)烈的光，害羞得漲紅了臉。
黃昏的空中，太陽(yáng)緩緩地走下臺(tái)階，一步一步，走得沉穩(wěn)，走得從容。大海媽媽又為太陽(yáng)換上了一件橘黃色的外衣，這樣，太陽(yáng)姑娘顯得格外迷人了。好一會(huì)兒，太陽(yáng)完全跌落在大海的懷抱里，她睡了。聽，“嘩－嘩－”大海媽媽正在為太陽(yáng)姑娘哼著催眠曲呢！
我愛美麗迷人的太陽(yáng)。
太陽(yáng)的作文 篇7
一天，人來(lái)到的草地上說：“太陽(yáng)啊你為什么這樣來(lái)折磨我們呢？”
太陽(yáng)捧腹大笑，說：“無(wú)知的人啊，你可知道，是你們排放污水；是你們亂砍伐樹木；是你們夏天時(shí)把空調(diào)開到了26°以下從而大量排放了暖氣，破壞了臭氧層。你們?cè)趺茨芄治夷�？�?/p>
人還是不明白：“什么？砍伐樹木！”
人心想：說的不就是我嗎？我經(jīng)常去砍樹，哎呀呀太賺錢了！砍樹和大自然有神馬關(guān)系呢？再說我砍我的樹，它干它的事，與我何事？
太陽(yáng)大怒：“你這不知悔改的`人啊，只要你們多種樹就會(huì)讓樹來(lái)抵擋風(fēng)沙，也只有植物能抵擋風(fēng)沙了�！�
“什么？我是專業(yè)的！”人滿腔怒火地說
從此太陽(yáng)再也不去地球了，地球從此沒有了光，人都死光了。而動(dòng)物們都被太陽(yáng)接走了。
太陽(yáng)的作文 篇8
今天是開放周的第二天，許多家長(zhǎng)和孩子們一起來(lái)學(xué)校體驗(yàn)當(dāng)學(xué)生上課的情景。雖然下著大雨，可我們的心情棒極了。期待爸爸媽媽看到我們最棒的課堂表現(xiàn)，真高興呀！因?yàn)�，此時(shí)媽媽也坐在我身旁。
第二節(jié)課的鈴聲響了，同學(xué)們和往常一樣，整整齊齊坐好，等待老師講課。當(dāng)侯老師輕輕打開電腦，出現(xiàn)了圓圓的太陽(yáng)和許多五顏六色的花衣裳，真奇妙的畫面！當(dāng)侯老師說：“同學(xué)們，我們一起幫太陽(yáng)穿上漂亮的衣服吧！”聽完老師的話，這個(gè)奇怪的問題吸引著我們快點(diǎn)尋找答案。隨著侯老師演繹電腦中太陽(yáng)四季交替的變化，春夏秋冬變幻無(wú)窮，每一個(gè)季節(jié)太陽(yáng)都會(huì)穿著不同的`服裝來(lái)點(diǎn)綴我們的世界。
瞧，身著美麗衣裳的“四個(gè)太陽(yáng)”出來(lái)啦！我發(fā)現(xiàn)了有趣的現(xiàn)象：炎熱的夏天，身穿綠衣裳的太陽(yáng)，使人們感到清涼爽快；秋天披著金色華美服裝的太陽(yáng)，使人們?cè)谑斋@的季節(jié)，感受碩果累累，一片豐收的喜悅；火紅的太陽(yáng)照耀著冬天的大地，使人們感到幸福溫暖；春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，多彩的陽(yáng)光，普照萬(wàn)物，綠草紅花，使人眼花繚亂。
不知不覺，在感受四個(gè)太陽(yáng)給我們帶來(lái)的歡樂時(shí)，侯老師像魔術(shù)師一樣指揮電腦，把課文中出現(xiàn)的字詞句展現(xiàn)畫面，雖然這一課的字詞比較難認(rèn)，但這種愉快的教學(xué)方式讓我們輕松的學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。這節(jié)語(yǔ)文課真令人回味無(wú)窮，我想，回家和媽媽交流上課的話題她一定會(huì)很開心，因?yàn)椋裉焖灿行耶?dāng)了一回小學(xué)生嘛！
太陽(yáng)的作文 篇9
漆黑的夜，遮不住您帶給我的光。在我最迷茫的時(shí)候，給予我最明確的方向。
外面?zhèn)髀勀軆矗鋵?shí)，只有接觸過您的人才知道，您的兇，只有對(duì)待那些不聽話以及不遵守學(xué)校紀(jì)律的人才那樣。在我剛上六年級(jí)的時(shí)候，您成為了我的班主任兼數(shù)學(xué)老師。當(dāng)時(shí)，我偏科特別嚴(yán)重，語(yǔ)文達(dá)到優(yōu)秀，數(shù)學(xué)勉強(qiáng)及格。您知道了我的情況后，把我叫到您的辦公室，細(xì)心的指導(dǎo)我，指出我所存在的毛病。當(dāng)時(shí)，我以為您叫我是為了批評(píng)才叫的我，我還是懷揣著不安的心情走進(jìn)的您的辦公室�，F(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)真的有點(diǎn)幼稚。
到了小升初的時(shí)候，我的成績(jī)已經(jīng)上去了。但是那時(shí)，由于我的不小心，不小心在玩耍的時(shí)候摔傷了腿，整個(gè)膝蓋都掉了皮，血如小水珠一般從傷口滲了出來(lái)，巨大的疼痛令我險(xiǎn)些暈了過去，我不由自主的哭了起來(lái)。當(dāng)時(shí)您正在午休，聽到我的聲音直接從床上起來(lái)，穿著拖鞋，連外套都顧不得穿。當(dāng)您從辦公室出來(lái)，看到我的時(shí)候，二話不說直接抱著我跑向離學(xué)校最近的診所處理了傷口。在背我回學(xué)校的路上，您不停的說：“你怎么這么不小心？玩都玩出傷來(lái)了……”聽著滿嘴嚴(yán)厲但透露出許些關(guān)心的語(yǔ)氣，我的心不由暖暖的。
在期末最后一次小學(xué)考試結(jié)束時(shí)，我考到了理想的成績(jī)，成為了一名中學(xué)生。滿懷著緊張但又有些期望的心情走回了您所在的地方，依舊是那陳舊的辦公室，您坐在那張破舊的椅子，俯身寫著教案。當(dāng)您看到我的'時(shí)候，笑著招呼我過去，坐在您的身邊聽您說話，但同時(shí)您又咳嗽聲連連。問您怎么了，您不說，卻說：“這是任教的最后一年了，教了三四十年的學(xué)了，教過你爸爸那一代又教了你們這一代，也該到了退休的時(shí)間了，老了，都教不動(dòng)了�！碧ь^看你那張布滿滄桑和皺紋的臉，滿頭稀疏，又有些泛白的一頭發(fā)，有種想哭的沖動(dòng)。把您最后的相貌印在我的心里。
您像太陽(yáng)一樣，帶給我溫暖，給予我?guī)椭簧极I(xiàn)給了教育事業(yè)，您是那樣的高大。
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