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太陽(yáng)的作文范例(4篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的太陽(yáng)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
太陽(yáng)的作文 篇1
花的種類(lèi)很多，你問(wèn)我最喜歡什么樣的花？我會(huì)豪不猶豫的告訴你，我最喜歡太陽(yáng)花。
太陽(yáng)花看起來(lái)很普通，它在我家房子外的墻角，有頑強(qiáng)的生命力，花開(kāi)時(shí)，你輕輕一聞，就可以聞到一股淡淡的香味，它的形體不一樣，有的彎的，有的直的，百變多樣。太陽(yáng)花喜歡暖和、陽(yáng)光充足而干燥的環(huán)境，見(jiàn)到陽(yáng)光就立刻開(kāi)放，葉根上有許多叢毛，葉子像草一樣嫩綠，小而肥厚，花開(kāi)的十分美麗，顏色非常艷麗，我老愛(ài)摸摸聞聞它，花瓣很多，層層疊疊，軟軟的，幾乎你輕輕一捏，花瓣就會(huì)被你撕掉一半。
日出前，花蕾等待著開(kāi)放，緊緊包裹著，看不出一點(diǎn)要開(kāi)放的意思，給它澆點(diǎn)水，還沒(méi)開(kāi)放，真覺(jué)得少了一些什么呢。
盼呀盼！終于到了中午，陽(yáng)光燦爛，太陽(yáng)花你爭(zhēng)我搶一起開(kāi)放，好象是在比一比看誰(shuí)的花裙子更加漂亮，五顏六色，絢麗多彩，隨風(fēng)舞動(dòng)，盡情的'享受溫暖的陽(yáng)光。
晚上，花瓣兒收縮起來(lái)，這朵花便不再開(kāi)放了，花期只有一天，生命短促，真想讓它多開(kāi)放一些日子，這樣我就可以好好的欣賞它。
我愛(ài)太陽(yáng)花，不僅是因?yàn)樗利�，更是因�(yàn)樗B強(qiáng)奮斗的精神值得我們學(xué)習(xí)！
太陽(yáng)的作文 篇2
今天是20xx年，我正在舉世聞名的太陽(yáng)城上生活著，我已經(jīng)深深地被這里吸引了，就讓我給你們介紹一下太陽(yáng)城吧！
在這里，你看不見(jiàn)電、油、燃?xì)獾纳碛埃粵](méi)有污染、空氣清新，因?yàn)檫@里只有一個(gè)個(gè)太陽(yáng)能。
太陽(yáng)能對(duì)日常生活很有幫助。太陽(yáng)能冰箱，可以把熱量轉(zhuǎn)化為冰塊來(lái)儲(chǔ)存食物，讓食物一直保持新鮮；太陽(yáng)能微波爐可以用一分鐘不到的.時(shí)間，將食物煮熟；太陽(yáng)能手機(jī)，只要在有太陽(yáng)光的地方，手機(jī)就會(huì)始終保持運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)，即使沒(méi)有太陽(yáng)光，在陰雨天，手機(jī)也能用它儲(chǔ)存的電量來(lái)繼續(xù)保持運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)……
太陽(yáng)能對(duì)飲食起居很有幫助。太陽(yáng)能鬧鐘、每天七點(diǎn)都會(huì)準(zhǔn)時(shí)把我叫醒。太陽(yáng)能衣柜，可以根據(jù)天氣給你搭配衣服，并遞到你手里；太陽(yáng)能梳妝臺(tái)，可以把自己內(nèi)心想畫(huà)的妝容用不到五分鐘的時(shí)間幫你畫(huà)好、打扮好。太陽(yáng)能床墊，當(dāng)人睡在上面時(shí)，就像躺在云朵上一般，軟綿綿的，舒服極了、感覺(jué)一天的疲憊都消失了……
太陽(yáng)能對(duì)學(xué)習(xí)也很有幫助。太陽(yáng)能筆，可以利用太陽(yáng)能光線，正確的寫(xiě)出自己想寫(xiě)的字體，根本不需要用手；太陽(yáng)能計(jì)算器，可以不用浪費(fèi)電池而正確地計(jì)算出正確的結(jié)果；太陽(yáng)能尺子，可以把收集的太陽(yáng)能光線，變成無(wú)限長(zhǎng)度，只要你想要多長(zhǎng)，就會(huì)有多長(zhǎng)……
聽(tīng)我講述了這么多，你有想去太陽(yáng)城參觀一番嗎？你肯定想去吧，那我就在太陽(yáng)城上等你來(lái)哦！
太陽(yáng)的作文 篇3
太陽(yáng)給我們帶來(lái)溫暖、帶來(lái)希望，讓萬(wàn)物成長(zhǎng)。在我的心中，也有一個(gè)太陽(yáng)，她就是我們?nèi)ツ甑陌嘀魅巍獨(dú)W陽(yáng)老師。那是一個(gè)下午，我興奮地向家里跑去，誰(shuí)知不小心摔了一跤，膝蓋磕破，鮮血直流，我著急得直哭。
正好歐陽(yáng)老師路過(guò)，她看來(lái)看，抱起我就往醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院，大夫看了看我的腳，說(shuō)：“摔得不是很?chē)?yán)重，但是要用消毒水消毒�！睔W陽(yáng)老師聽(tīng)了，才放下心。大夫帶我們?nèi)チ讼臼�，歐陽(yáng)老師抱著我，大夫用紗布擦著我的傷口。“��！好痛！”我大叫一聲。歐陽(yáng)老師心疼地說(shuō)：“家穎，要勇敢哦!”我聽(tīng)了，心里有了勇氣。做完這一切，我一看歐陽(yáng)老師的衣服，不好意思地說(shuō)：“歐陽(yáng)老師，對(duì)不起，我把您的……”
歐陽(yáng)老師打斷了我的話“白衣裳染大紅花不是更好嗎！”她笑笑說(shuō)。我的'心中感覺(jué)無(wú)比地溫暖！我的心中有一個(gè)溫暖的太陽(yáng)，老師，您就是我心中的太陽(yáng)，我愛(ài)您——?dú)W陽(yáng)老師！
太陽(yáng)的作文 篇4
一轉(zhuǎn)眼就到了秋天，從枝頭落下的枯葉，從草叢中傳出的蟲(chóng)鳴，飄過(guò)藍(lán)天的一絲絲云，一切的一切，都變得金黃而又充滿莊嚴(yán)感。行人捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，低著頭，各走各的路，聽(tīng)不見(jiàn)路過(guò)的風(fēng)的低聲問(wèn)候。秋天的世界，是沉默，而又冷清的`。
這天，我因?yàn)樽鲋等�，回家晚了。太�?yáng)提早下班了，吝嗇地收走了本應(yīng)留給大地的余溫，大街上有不少穿著各異的行人，可都一個(gè)樣：低著頭，各走各的路。我愈發(fā)覺(jué)得冷清了。
拐進(jìn)路口，我一眼就看見(jiàn)小區(qū)的大鐵門(mén)，為了安全起見(jiàn)，大門(mén)常閉，進(jìn)出要刷門(mén)禁卡。有的人嫌麻煩，不想從包里掏出卡來(lái)刷，如果碰巧有人進(jìn)出，就會(huì)迅速跑過(guò)去拉住門(mén)。但不是每次都可以這么幸運(yùn)，如果跑得不夠快，趕不上，就只能眼睜睜的看著大門(mén)冷冰冰地、狠狠地在你面前關(guān)上，一種莫名的失落感油然而生。
真巧！有個(gè)男孩走在我前面，嘿，我可以不用掏出門(mén)禁卡了！我大模大樣地跟在他后面，準(zhǔn)備在他開(kāi)門(mén)的一霎百米沖刺。終于，他拿出門(mén)禁卡的手緩緩伸向了刷卡器，預(yù)備，3，2，……可出乎我意料的是，男孩進(jìn)門(mén)后，并沒(méi)有隨意地把門(mén)帶上，他撐著門(mén)，等我走過(guò)來(lái)，對(duì)我做了個(gè)“請(qǐng)進(jìn)”的動(dòng)作，還對(duì)我笑了笑。我愣了一下，也對(duì)他咧了咧嘴，接著很不自然地走了進(jìn)去。我回頭看他的時(shí)候，他還在那兒撐著門(mén)，等一位下班的叔叔進(jìn)來(lái)。確定了沒(méi)有人后，他才小心翼翼把門(mén)關(guān)上，然后歡快地哼著小曲兒回家了。
“喀拉”，是什么聲音？是風(fēng)吹過(guò)枝頭的聲音嗎？抑或，是我心窗打開(kāi)的聲音？天氣也許還不那么冷，但人的冷漠使我們都關(guān)上了心窗。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不渴望著陽(yáng)光的到來(lái)。這時(shí)，一個(gè)男孩，一個(gè)瘦瘦小小的男孩，卻為我們帶來(lái)了一絲溫暖。假如每個(gè)人都可以關(guān)心別人，那這個(gè)秋天定是溫暖的。
現(xiàn)在，每當(dāng)我通過(guò)小區(qū)大門(mén)時(shí)，總會(huì)留意一下有沒(méi)有人要進(jìn)出，如果有，我就會(huì)為他留個(gè)門(mén)。這個(gè)舉動(dòng)雖然微不足道，但卻很有意義。它讓我和別人都感覺(jué)到溫暖。每當(dāng)路人對(duì)我投來(lái)感激的微笑時(shí)，我仿佛又看見(jiàn)那秋天的太陽(yáng)，溫暖而不耀眼。
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