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成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文

時(shí)間:2025-11-13 14:00:35 銀鳳 太陽(yáng) 我要投稿

成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文(通用37篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文(通用37篇)

  成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文 1

  真正的陽(yáng)光會(huì)被烏云遮住,但我心中的陽(yáng)光會(huì)永遠(yuǎn)照耀。父母的關(guān)心像陽(yáng)光一樣溫暖,朋友的關(guān)心像陽(yáng)光一樣細(xì)膩,老師的教學(xué)像陽(yáng)光一樣燦爛。我們一直在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

  溫暖的陽(yáng)光

  放學(xué)后,窗外下起了傾盆大雨,形成了溪流。中午的時(shí)候,我沒有傘,仍然很強(qiáng)壯。我能怎么做呢?我的思緒還在腦海里,但我看到了我母親的身影。我匆匆離去。在路上,我媽媽一只腳深一只腳淺地走著。我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)我母親的左肩是濕的。我感到內(nèi)疚:“媽媽,把你的`傘搬到那邊去,別被雨淋著了!”“沒關(guān)系,你不感冒,快點(diǎn)走”。

  我母親的關(guān)懷像陽(yáng)光一樣溫暖,灑滿我的心田。

  精致的陽(yáng)光

  教室外的春光明媚,笑聲陣陣傳來,我暗暗難過。最近,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)歌唱比賽,但是我的扁桃體發(fā)炎了。我認(rèn)為我不能參加合唱比賽。我的朋友突然站在我面前,把我拉出了教室。她一路談?wù)撝罱暮檬虑,伴隨著滑稽的面孔,試圖讓我開心!翱,多美啊!蔽翼樦种傅姆较蚩慈,看到花兒在陽(yáng)光下飛舞,草看起來更綠了。“老師說,只要你不會(huì)說話,你就可以參加”。

  我朋友的關(guān)心就像明媚的陽(yáng)光,照耀著我的心。

  燦爛的陽(yáng)光

  試卷傳下來了。我的心像灰燼一樣平靜,我的雙手緊緊握在一起,我的心在不停地跳動(dòng)。一張又一張?jiān)嚲矸旁谖颐媲啊_@個(gè)大錯(cuò)誤嚴(yán)重傷害了我的眼睛。我一個(gè)一個(gè)地打開了它。鮮紅的標(biāo)記似乎諷刺了我最近的行為。我的眼里漸漸充滿了淚水,仿佛要淹沒那些讓我心灰意冷的分?jǐn)?shù)。我不知道老師什么時(shí)候進(jìn)來的。我不敢直視她的眼睛。當(dāng)老師從我身邊走過時(shí),我看著她的背影,感到非常內(nèi)疚。那一刻,老師轉(zhuǎn)過身來,似乎感覺到了我的注視,看著我,并展開了微笑。老師走近我,把手放在我的肩膀上,指著我的試卷,說我的缺點(diǎn),并鼓勵(lì)我。

  老師的教學(xué)像陽(yáng)光一樣燦爛,照亮了我前進(jìn)的道路。

  在成長(zhǎng)的道路上,會(huì)有強(qiáng)風(fēng)和暴雨吹落你,顛簸的障礙阻擋你,但總會(huì)有一縷陽(yáng)光照耀著你,溫暖你。我心中的陽(yáng)光伴隨著我一路成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文 2

  如果說小草因春天的芬芳而蒼翠,泉水因細(xì)雨的滋潤(rùn)而清澈,鳥兒因天空的廣闊而自由,那么我就是因爺爺?shù)膼鄱鴾嘏?/p>

  親情是杯醇厚的美酒,越品越香。小時(shí)候的我一旦出了家門就像飛出籠子的鳥兒怎么喊也喊不住。我喜歡跑在爺爺前面夢(mèng)想我是一只獵豹,沖破一切障礙。從門口的青石臺(tái)階開始,我跑,爺爺追,我跑得快,他追得快,他越是追得快,我就跑得更快?偰馨肼仿牭綘敔斣诤竺婧暗溃骸靶芎⒆,再跑就要被人販子捉走了!”我回頭沖爺爺笑,順著舊路回去。

  夕陽(yáng)西下,我和爺爺坐在青石臺(tái)階上,陽(yáng)光灑落,將他蒼白的.頭發(fā)染成鮮紅,風(fēng)吹起銀絲,我靜靜地王者爺爺臉上的汗珠被霞光照耀著,他不停地喘息,如一頭老牛。一絲銀發(fā)突然掉落,在風(fēng)中搖晃著,將殘陽(yáng)割成兩半。爺爺笑瞇瞇地摸著我的頭,我感受來自他掌上的溫暖,親情在心尖滑過。

  拿出陳釀,澆一口在心頭,火辣辣的是熱血與愛;品一杯香茗,呷一滴在舌尖,清香香的是關(guān)懷與深情。

  爺爺就像一杯清茶,滋潤(rùn)我的心田。

  時(shí)光像一匹野馬,無(wú)拘無(wú)束,盡情在生活的田野上飛馳。我成大孩子了,進(jìn)入那青春的韶華,爺爺身體依然硬朗,精神矍鑠。我喜歡放假回老家,搬兩把藤椅放在家門口的那棵垂柳下,沏一壺爺爺珍藏的好茶,來聽爺爺講述各種故事。我最愛聽爺爺版的《老人與!,因?yàn)樗偸悄軐⒃兊酶碳じ@險(xiǎn)。

  我最愛爺爺那鏗鏘有力的雄渾嗓音。他朗讀海明威的名言:人并不是生來要被打敗的,你盡可能消滅他,可就是打不敗他。那般蕩氣回腸,那般氣勢(shì),在驕陽(yáng)下,驚得風(fēng)起,震得陽(yáng)光仿佛都在顫抖。猛然,我又發(fā)現(xiàn)了一滴豆大的汗珠從他那花白的頭發(fā)上滴落,在爺爺臉上的溝壑中前行;蛟S爺爺真得不如當(dāng)年了,在隱隱約約的光斑下,爺爺享受著最后的人生。

  歲月不饒人,終究是把爺爺打垮了。他沒能熬過那個(gè)郯城最冷雪最大的一年,這年我上初二。

  當(dāng)我還在家里拼作業(yè)的時(shí)候,手機(jī)那邊傳來噩耗。

  那邊的話讓我失聲痛哭:“爺爺,爺爺……”

  啊,時(shí)光老牛,我愿意用一萬(wàn)棵青草,一萬(wàn)杯甘泉,換與爺爺在靜好的黃昏下,再待一會(huì)兒,讓他陪我奔跑,聽他講故事,一起被陽(yáng)光染成幸福。

  一路上走著,爺爺時(shí)刻像一束只照耀我的陽(yáng)光,灑在我的心上。

  成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文 3

  現(xiàn)實(shí)的陽(yáng)光會(huì)被烏云遮擋,而心中的陽(yáng)光卻一直閃亮。父母的呵護(hù)如陽(yáng)光般溫暖,朋友的關(guān)心如陽(yáng)光般細(xì)膩,老師的教導(dǎo)如陽(yáng)光般明亮。我們一直在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

  溫暖的陽(yáng)光

  放學(xué)后,窗外下著瓢潑大雨,匯成了一條條小溪流。中午我還強(qiáng)硬的不帶傘,這可怎么辦?念想還在心頭,卻看到了媽媽的身影,我急忙飛奔而去。路上媽媽深一腳淺一腳的走著,我抬頭一看,媽媽的左肩膀已經(jīng)濕了,我心中頓生愧疚:“媽,你把傘往那邊移點(diǎn)兒,別淋著!”“不礙事,你可別感冒了,快點(diǎn)走吧”。

  媽媽的呵護(hù)如陽(yáng)光般溫暖,灑滿我的心田。

  細(xì)膩的陽(yáng)光

  教室外春光明媚,一陣陣歡聲笑語(yǔ)傳來,而我卻在暗自神傷。最近舉行活動(dòng),學(xué)校舉行和唱比賽,而我偏偏扁桃體發(fā)炎了,合唱比賽我估計(jì)是參加不了。朋友突然站在我面前,不由分說的把我拉出了教室。她一路上都在說著近來的好事,伴著滑稽的鬼臉,想逗我開心!澳憧,那兒多美。”我順著她手指的`方向望去,看到花兒在陽(yáng)光下舞弄著身姿,小草也顯得更加翠綠。“老師說啦,只要你不能發(fā)聲,你就能參加”。

  朋友的關(guān)心如細(xì)膩的陽(yáng)光,照進(jìn)我的心里。

  明亮的陽(yáng)光

  試卷往下發(fā)著,我的心如死灰般沉寂,雙手緊握著,心臟的跳動(dòng)聲不斷回響。一份份試卷放在我面前,那大大的錯(cuò)號(hào)狠狠地刺痛著我的眼睛,一張張翻開,鮮紅的分?jǐn)?shù)好像在諷刺著我近日的所作所為。眼眶里漸漸充滿了淚水,似要淹沒了那令我心灰意冷的分?jǐn)?shù)。不知何時(shí),老師進(jìn)來了,我不敢直視她的雙眼,當(dāng)老師從我身邊走過時(shí),我看著她的背影,心中感到十分愧疚。那一瞬間,老師轉(zhuǎn)過了身,仿佛感到了我的注視,向我望來,并綻開了一朵微笑,老師走近我,手放在我的肩膀上,指著我的試卷,說出我的不足之處,同時(shí)也鼓勵(lì)著我。

  老師的教導(dǎo)如陽(yáng)光般明亮,照亮了我前進(jìn)的方向。

  成長(zhǎng)路上,會(huì)有狂風(fēng)暴雨吹倒擊打你,會(huì)有崎嶇坎坷阻攔妨礙你,但總會(huì)有一縷陽(yáng)光照耀溫暖你。心中的那些陽(yáng)光,一路陪伴我成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文 4

  成長(zhǎng)路上有曲折,有寂寞,但更多的是陽(yáng)光的照耀。

  ——題記

  在我成長(zhǎng)路上,記憶最深刻的就是母親那一絲不茍的教導(dǎo)和實(shí)事求是的態(tài)度。

  都說母愛似水,父愛如山,往往家庭中都是父親嚴(yán)厲,母親溫柔,一個(gè)唱白臉,一個(gè)唱紅臉?晌壹覅s恰恰相反,母親對(duì)我的嚴(yán)苛教育更勝一籌。

  那是一年秋天,秋風(fēng)蕭瑟,片片枯黃的落葉迎著秋風(fēng)悲哀地旋轉(zhuǎn)著,似乎在訴說著一個(gè)凄涼的故事。我的心情也如這秋風(fēng)一般,飄忽不定。

  老師在發(fā)數(shù)學(xué)試卷,看著老師手中80以上的試卷已寥寥無(wú)幾,可還是沒念到我的名字,我的心一下子就慌了,六神無(wú)主,該怎么辦才好呢?我緊緊地抓著褲子,手上,浸出了密密麻麻的汗珠。

  拿著那六十幾分的試卷,我的心頓時(shí)跌入了谷底。

  放學(xué)后,有的.同學(xué)歡喜,有的同學(xué)憂愁,我便是后者。回家的路上,我的心怦怦直跳,愁容滿面,想著回家該怎么跟媽媽開口。左思右想,肚子里涌進(jìn)了一個(gè)壞念頭:把試卷藏起來,不告訴媽媽,我在心里反復(fù)的琢磨著,感覺這樣做有些不對(duì),但又不想讓媽媽批評(píng)我,對(duì)我失望,我又想了想,決定不告訴她罷了。

  于是,我把手上那張鮮紅的失敗試卷折成四折,放入了書包里,裝作若無(wú)其事的樣子回到了家。

  見到媽媽,我對(duì)考試發(fā)試卷的事情只字不提,跑到書房寫作業(yè),不一會(huì)兒媽媽敲了門進(jìn)來了,我故作鎮(zhèn)靜,不去看她的眼睛。問媽媽有事嗎?媽媽應(yīng)了聲答道:“你們上次考試試卷發(fā)了嗎?”我一口否認(rèn),“沒有!眿寢屢娢覒B(tài)度堅(jiān)決,也就沒有再三追問。

  吃飯時(shí),媽媽又問了一遍,我不耐煩了,就頂撞了一句,結(jié)果媽媽的臉立刻陰沉了,甩手就打了我一巴掌,掌聲清脆響亮,我的臉頓時(shí)感覺很熱,眼淚不自覺地涌了出來,跑回了書房。

  后來,我才知道,老師早就在家長(zhǎng)群里發(fā)了成績(jī),媽媽雖然很失落,但是更想讓我有實(shí)事求是的態(tài)度,才再三問我,可是我卻隱瞞了她,所以,媽媽很失落。

  母親這般的良苦用心,我想:嚴(yán)苛下,更多的是希冀。

  成長(zhǎng)路上有荊棘,但更多的是溫暖、陽(yáng)光。

  這份愛,足以讓我細(xì)細(xì)品味。

  成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文 5

  一縷清風(fēng)飄過我的書桌,友好地?fù)崦业哪橆a,仿佛在逗引我出去。外面陽(yáng)光明媚空氣清鮮。但我一有出去的念頭,就被那無(wú)情的試卷所破滅了。爸媽都出去了,就留下個(gè)即將要面臨小升初的人在家里,無(wú)比殘忍。

  雖說是復(fù)習(xí),但我還是無(wú)法忍受那單調(diào)的'事情——刷試卷。起床后刷、吃飯后刷、上課時(shí)刷、上床前刷……仿佛只需要試卷就能考進(jìn)實(shí)驗(yàn)班了一樣。每天不休止地刷試卷,我仿佛是個(gè)試卷機(jī)。

  一陣餓意傳來,抬頭,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚上八點(diǎn)了,我無(wú)比疲倦地放下筆,走出那間充滿壓抑的房間。味如嚼蠟地干飯后,我抬頭發(fā)現(xiàn)柜子上的一個(gè)信封。沒有思索,直接取下。

  那信已有些泛黃,摸上去很粗糙,但上面的字仍清晰可見———李東宸同學(xué)收。字有些呆板,那是我以前的同學(xué)偷偷塞給我的。也許是日夜刷試卷的緣故,它已淡忘于我的腦海,如今又被我拾到。

  打開后,里面那端正秀麗的字著實(shí)把我嚇了一跳,這明顯是用心寫的,我開始靜下心來閱讀。運(yùn)動(dòng)會(huì)、春秋游、小隊(duì)活動(dòng)…這一件件平常又樸素的事,在信中被一一提起。我腦海里頓時(shí)展現(xiàn)出過去那無(wú)數(shù)的畫面,集匯成影,形成一道美好的縮影,那段時(shí)光是多么幸福而圓滿!為什么現(xiàn)在畢業(yè)后卻如此枯燥,甚至感到有些絕望呢?

  “比你好的人還在努力,比你差的人也沒放棄,你更沒資格說你無(wú)能為力!”這段押韻的話,引起了我的深思:對(duì)呀,就這么幾天時(shí)間了,如果不“最后一搏”,那前面六年的努力又有何用呢?這段話如溫馨的陽(yáng)光,照明了我前方黑暗之路。既溫暖,又鼓勵(lì)我繼續(xù)向前,勇于攀登學(xué)習(xí)的頂峰!

  我又回到了房間,但忽然感覺,這里的空氣似乎也沒這么壓抑了……

  成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文 6

  記憶猶新的點(diǎn)點(diǎn)滴滴幾乎灑滿了我們?nèi)畮孜煌瑢W(xué)的腦海。

  六年的旅途,或茍且,或溫柔,十分美好。每時(shí)每刻難忘的聲音,重復(fù)了無(wú)數(shù)次,但都充滿暖。

  成長(zhǎng)的路上必經(jīng)歷很多風(fēng)雨,終究還是您幫我們化險(xiǎn)為夷。六年了,老師在我們生命中是一個(gè)重要角色,我們互相關(guān)懷,一起走了六年。在路上,有絆腳石,但無(wú)論多大,摔的多重,都會(huì)被我們拋在身后。您常說,堅(jiān)持、努力,就會(huì)擁有屬于你的勝舉。

  那是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚,樹葉枯黃了,在空中久不落下。我回到家,拿出考卷,正要給母親看時(shí),她則把我的另一只手拿起來,又遞給我了一封信,讓我回去,但面孔上依然留著一絲微笑。我看著考砸的試卷,并把它放在一旁,又轉(zhuǎn)過頭來,驚異的`看著那封信,正是老師寫的,我打開一看,不禁留下了淚水。

  熱淚盈眶的我心想:老師對(duì)我真是用心良苦,對(duì)我依舊這么關(guān)心,六年了,面對(duì)其他幾個(gè)好同學(xué),老師仍把我放在第一位。

  我用手擦干眼淚,洗了洗臉,想著六年級(jí)來老師對(duì)我的信任,成績(jī),對(duì)我不停沐浴、滋潤(rùn)。老師常說,是金子,總會(huì)發(fā)光,不管是什么人都會(huì)。我打起精神,每日刷試卷,分析錯(cuò)題,成績(jī)變得好了起來。想必這是我給老師的禮物,也是我對(duì)老師的回報(bào)。

  老師,在我看來,是心靈的導(dǎo)師,是我們的副駕駛。小學(xué)老師,是我最刻骨銘心的角色,她,永遠(yuǎn)在我成長(zhǎng)的路上灑滿陽(yáng)光。

  幾個(gè)月后,春意盎然,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草長(zhǎng)得格外茂盛,花兒開得格外艷麗。

  成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文 7

  成長(zhǎng)的歲月就像一場(chǎng)綿長(zhǎng)的春雨,飄然浸潤(rùn)了每一寸心田,將會(huì)成為我們心底那份溫暖且柔軟的回憶……

  ——題記

  小鳥嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,路邊不時(shí)有幾只蝴蝶飛來飛去,悄悄停在花瓣上,又忽的一下飛走了,多么像美麗的小精靈呀!此時(shí)我的心也十分歡樂,一想到等一下就要參加十公里長(zhǎng)跑活動(dòng),全身上下每一個(gè)細(xì)胞都跳動(dòng)了起來。

  來到操場(chǎng)上,同學(xué)們都摩拳擦掌,躍躍欲試,我也不例外。大家排好隊(duì)形,隨著發(fā)令老師的一聲槍響,大家就開始了三個(gè)小時(shí)的師生10公里長(zhǎng)跑。一路上歡聲笑語(yǔ),大家都很高興,隊(duì)伍走走停停,倒也十分愜意!斑辍钡匾宦曧,腳下來了個(gè)華華麗麗的急剎車,我的臉差一點(diǎn)就和大地媽媽來了個(gè)親密接觸,無(wú)奈的抬起頭,原來是紅綠燈,我的后腦勺頓時(shí)掛下三條黑線,好險(xiǎn)……前面的同學(xué)大概是太過激動(dòng),一路上都不消停,一會(huì)兒慢悠悠的散步著,一會(huì)兒又瘋狂的馬不停蹄,這可害苦了我這個(gè)反應(yīng)遲鈍的人,總是一頭撞上前面人的`后背。就這樣,我們愉快而又艱辛的到達(dá)二橋,成功完成了三公里的路程。我的肚子卻因?yàn)榕艿念l率不對(duì),隱隱作痛起來,唉!體質(zhì)真是弱爆了啊!看來還得多加練習(xí)!陽(yáng)光柔柔的照在我們的身上,感到十分的溫暖,遙望前方,一片光明,讓我們的成長(zhǎng)道路上灑滿陽(yáng)光,讓我們能在天空中自在的翱翔。

  繼續(xù)前進(jìn),來到了一條坑坑洼洼的小道上,地上盡是大磚頭和碎石塊,難走極了,兩旁栽著高大挺拔的樹,時(shí)不時(shí)有幾片落葉飄落下來,再向前走,有車輪輾過的痕跡,真是一段陡峭的路呀!我小心翼翼的向前走,好像在走鋼絲一樣,但是……“呀!”還是被拌了一跤。一雙手扶住了我,我有些驚訝,抬頭一看,她的臉上是關(guān)心和溫暖的笑容,我感到一股暖流從心田上流過。在十公里長(zhǎng)跑的路上,大家互幫互助,終于到達(dá)了終點(diǎn),所有人都蜂擁在桌子旁,在大條幅上簽下自己的名字,我也上前去簽下我瀟灑的大名。這一路上盡是陽(yáng)光,我學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)友愛,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我們的成長(zhǎng)道路上灑滿陽(yáng)光。

  清凌凌的陽(yáng)光里,我們微笑著。迎接我們的,是美好的明天!

  成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文 8

  準(zhǔn)備上臺(tái)了。加速中的心跳讓人更緊張。該來的總是要來。如果突然停電,那該多好。

  “不要緊張,一次演出而已,我在下面給你加油!”媽媽摸了摸我的頭,帶我在后臺(tái)準(zhǔn)備。

  我走上臺(tái),掃視臺(tái)下的觀眾,在人群中尋找媽媽。就在第一排,我發(fā)現(xiàn)了媽媽。她正朝著我笑。多么精神的笑容。她與我對(duì)視后,又朝我豎起了大拇指。我見了,被逗笑了。

  我坐上了琴凳,但我仍會(huì)擔(dān)心:彈錯(cuò)了怎么辦?忘記了怎么辦?我的手緊張得冒汗。有什么辦法,已經(jīng)到這種地步了!只好伴著緊張的心情彈完了。

  好在沒出錯(cuò)。臺(tái)下響起了掌聲。我鞠躬時(shí),又看見了媽媽。她仍然是向我豎起大拇指。我感到很愉悅,終于彈完了。走下臺(tái),是如釋重負(fù)的'感覺。媽媽遞給我水壺,然后很驚喜地說:“打聽好了,真的太棒了!”

  那時(shí)的我怎知道這別有用心呢?只是傻乎乎地笑,還沾沾自喜。但我確實(shí)是在這一句句鼓勵(lì)下慢慢長(zhǎng)大。

  我開始喜歡這種自豪感,在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我逐漸成長(zhǎng),逐漸懂得了愛。

  每次在候場(chǎng)的時(shí)候,我也總會(huì)自己給自己加油,這讓我更自信,而我,也在舞臺(tái)上長(zhǎng)大。

  如果說成長(zhǎng)像樹,那么鼓勵(lì)像雨水。如果說成長(zhǎng)像鳥,那么鼓勵(lì)像涼風(fēng)。在我成長(zhǎng)的路上,陽(yáng)光普照!

  成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文 9

  陽(yáng)光似瀑布傾瀉而下,在房間里徘徊著,終于落到了那被調(diào)皮的風(fēng)掀開的書頁(yè)上。

  我今天懷著崇敬的心讀了這篇文章《我們家的男子漢》:姐夫?qū)⒑⒆訒簳r(shí)放在“我”這里。“我”親眼目睹了孩子的成長(zhǎng)。內(nèi)容樸實(shí),卻又意味深長(zhǎng)。

  看完這篇文章,我感慨萬(wàn)千。文中的`小男孩從原先一步步跟緊“我”,到后來“小手像一條胖魚般不肯被我拉住”。這中間經(jīng)歷了多少變化!再?gòu)奈闹行∧泻ⅰ安辉敢鉃榘ご,打針而器”,他買橘子炎的熱情日益高漲可以看出,小男孩多了份堅(jiān)強(qiáng),多了份責(zé)任。我們可以看出時(shí)光在他身上凝結(jié)的瑰寶。

  這又把我拉回現(xiàn)實(shí)。我在網(wǎng)上看到了這么一幅圖片,這幅圖片描繪了這么一番景象。在鄉(xiāng)下,天空已一半白一半暗。小女孩只有七八歲吧,正急忙把衣服從衣架上取下,在她身后一位倚著茅屋看得出年事已高的老人,露出了欣慰的笑容。我在農(nóng)村生活過幾年,認(rèn)得當(dāng)空的是齊頭云,馬上將暴雨而至。小女孩在幫她身后的老人收衣服。我久久說不出話來,只有一句話在心里回蕩:“不是所有長(zhǎng)大的人都有責(zé)任,但有責(zé)任的人不一定都長(zhǎng)大了。”

  又回到書中。最后“我”與小男孩分離。這又揭示了成長(zhǎng)路上的另一種催人淚下的陽(yáng)光——分別。這是多么樸實(shí)無(wú)華的車騎!卻裝載著人類靈魂的全部美麗。

  陽(yáng)光與風(fēng)兒繼續(xù)共舞,撒在那漫漫成長(zhǎng)路上。。∥铱吹搅。我看到了那陽(yáng)光在對(duì)我淺淺地微笑……

  成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文 10

  形同虛設(shè)的時(shí)間,在你眼里成為了無(wú)限,青春充滿了不眠,是為了追尋更多的明天。時(shí)光隧道中一個(gè)嶄新的新學(xué)年已經(jīng)姍姍向我走來了——初三。接下來會(huì)怎樣,我很想知道。

  驀然回首,過往舊事像粉蝶潛入窗,一幕幕出現(xiàn)在我眼簾。兩年前,稚氣未脫的我滿懷憧憬地踏入中學(xué)的大門。匆匆的初中生活,是酸甜苦辣咸般五味交織的。記不得許多晚霞的模樣,記不得夏夜的月光有多明亮,記不得在冬天想夏天,在夏天望冬天的我們,只記得,我歡笑過,也哭泣過;蛟S我還有一份份遺憾,流落在這個(gè)我走遍的校園里。黎明之前最黑暗,但初三的路上一定灑滿陽(yáng)光。它給了我最后的機(jī)會(huì),讓我鼓起勇氣不顧一切地往前沖,在這其間好像有一種快感,共產(chǎn)生的快感,快感橫生的無(wú)奈。你好,初三。

  面對(duì)初三,一扇嶄新亮麗的大門開啟了,我的心波瀾不定,我緊張亦激動(dòng)地迎接。我想,初三的教室里應(yīng)該充滿著是書本嘩嘩翻頁(yè)的`響聲,是筆觸碰光滑或粗糙的白紙摩擦的聲響,是著急把書本知識(shí)裝進(jìn)腦子里的朗朗讀書聲。我想,初三每一天都是零零散散的作業(yè)堆成山,每一天都是汗水浸濕衣服的痛苦不堪,充實(shí)著,痛苦并快樂著。初三的路上一定灑滿陽(yáng)光。

  面對(duì)初三,學(xué)習(xí)的重任,一層層的挑戰(zhàn),正是我接下來要面對(duì)的。數(shù)學(xué)和物理題很難,那就與同學(xué)探討;文言文和政治很難背,那就好記性不如爛筆頭,加強(qiáng)記憶;一千米很累,那就義無(wú)反顧往前跑。“竭盡全力無(wú)所謂,沆瀣一氣無(wú)后悔!背跞严蛭覀儕檴欁邅,放下渾身的疲憊,我們又將義無(wú)反顧地風(fēng)雨兼程,只有勇敢向前,才會(huì)看到黎明的曙光,遙望達(dá)成的彼望!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

  接下來會(huì)怎樣,我很想知道,我想,初三的路上一定灑滿陽(yáng)光。

  成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文 11

  陽(yáng)光,就像冬天里的一把火,溫暖著我;陽(yáng)光,就像黑暗中的一盞明燈,鼓勵(lì)著我……在我的生命中,音樂就是那一縷燦爛的陽(yáng)光。

  解除煩惱

  剛放學(xué)一回家就被媽媽罵了一頓,我氣得跑到房間里,心里有一萬(wàn)個(gè)過不去,只見床上有一個(gè)黑色的長(zhǎng)長(zhǎng)的耳機(jī),我連忙拿了起來,塞到耳朵里,我坐在地上,享受著這音樂的美妙,它仿佛把我?guī)У搅肆硪粋(gè)世界,一會(huì)兒起伏,一會(huì)兒低沉,有好多種旋律,仿佛就像那燦爛的陽(yáng)光照到了我的身上,讓我從苦惱的環(huán)境中一下子變得開心起來。這陽(yáng)光一下子像沸騰的大海,涌進(jìn)我的心懷,一下子像天上的星星,告訴我成長(zhǎng)的真諦,一下子像黑暗中的一把明燈,指引著我前進(jìn)的方向。我仿佛獨(dú)自在大海上行走,看著太陽(yáng)漸漸落山,看著魚兒漸漸游動(dòng),看著海水沸騰,看著夜中那閃亮的星星。突然,音樂聲停了下來,我仿佛比剛才清醒了許多,一下子就把氣消了,看著窗外那燦爛的陽(yáng)光我笑了。

  音樂啟迪

  音樂是我小時(shí)候媽媽帶我去看演唱會(huì)的時(shí)候才愛上的。我坐在舞臺(tái)下,音樂聲非常的優(yōu)美,像雨滴滴在玻璃上,非常悅耳。臺(tái)下的觀眾都跟著音樂的聲音不停地?fù)u擺著,有的`還跟著一起唱,一起跳。音樂仿佛有著強(qiáng)大的魔法,能使你快樂,能使你開心,每當(dāng)戴上耳機(jī)的那一刻,你就會(huì)覺得有一股陽(yáng)光照射著你,仿佛在告訴你很多關(guān)于人生的道理,在你無(wú)助的時(shí)候,幫助你,仿佛有一雙手向你伸來,那一刻我笑了……

  我獨(dú)自坐在窗前,手里拿這樂譜,耳朵里塞著耳機(jī),仿佛整個(gè)陽(yáng)光都照耀在我的身上,無(wú)比溫暖……

  老師的話:本文多處運(yùn)用比喻的修辭手法,以小標(biāo)題的形式清晰有條理地展現(xiàn)出“當(dāng)我遇到煩惱,音樂給我?guī)砭裆系挠鋹偤蛦⒌稀薄?/p>

  成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文 12

  人生路上有我們成長(zhǎng)的足跡、拼搏的汗水、追夢(mèng)的艱辛、成功的喜悅......這一路雖有風(fēng)吹雨打,但更多的是陽(yáng)光普照:父母師友的鼓勵(lì)關(guān)懷、戰(zhàn)勝挫折的自信勇氣、讀書賞景的美好感悟,一句叮嚀、一個(gè)眼神、一篇好文、一次頓悟......這一切如陽(yáng)光一樣灑滿了生活的每一個(gè)角落。

  請(qǐng)以“ 路上灑滿陽(yáng)光”為題目,寫一篇作文。

  要求:①文體不限,不少于600字。(詩(shī)歌除外)

 、谖闹胁坏贸霈F(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。

 、圩舟E工整,書寫優(yōu)美,卷面整潔。

  成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光

  打開朱紅色大門,記憶如編排好一般如此清晰,雙眼開始氤氳開來……

  陰雨霏霏,窗外天地之間拉起一道珠簾。

  啪啪……雨腳如麻,打在窗欞之上。一道道筆痕在演算紙上劃過,那道函數(shù)難題還是沒有一點(diǎn)頭緒。我眉頭緊皺,心亂如麻。

  吱——門開了。不用回頭看就知道是媽媽過來了!皝,喝杯熱牛奶吧,緩緩神……”“知道了,放那里吧……”我不耐煩地答道。

  “不然那樣——”媽媽剩下的半句話被我粗魯?shù)卮驍,那剩下的半個(gè)音節(jié)尷尬地停留在半空中,空氣中劃過若有若無(wú)的嘆氣聲。

  “啪……啪……”雨下得更大了,剛剛僅有的一點(diǎn)頭緒也無(wú)影無(wú)蹤。還是找一下以前的筆記本吧,我開始扒抽屜。突然,那本滿載我幼時(shí)時(shí)光的相冊(cè)映入了我的眼簾。我忍不住一頁(yè)頁(yè)翻開,看著那些泛黃的剪影映入眼簾。忽而有一張格外引人注目——一位年輕女子著一襲白色長(zhǎng)裙,莞爾一笑,游走于蝶舞翩躚之中。她的右手牽著一位笑容明媚的青澀孩童。那就是我。

  猛然間,那些溫馨的記憶重現(xiàn):媽媽牽著我的手去學(xué)校,去公園,去各地旅游。忽然,感覺我的手掌還有溫存,心中卻悵然若失。

  我輕輕地啜一口牛奶,味蕾有一朵花在綻放,絲絲甜韻蕩滌了心中的塵埃與陰霾。我起身,走到媽媽的房間,擰開冰冷的門把手,看到的卻是媽媽呆滯的眼神,歲月的'小徑爬滿了她的眼角。這,還是那個(gè)明媚如花的女子嗎?

  “媽,我們出去走走,散散心!蔽逸p輕地說。此時(shí),我才明白媽媽剩下的半句話的含義,只因?yàn)槲沂撬膬鹤,依舊是那個(gè)明媚笑容的青澀孩童。媽媽臉色一怔,隨即嫣然一笑,笑靨如花,一如多年之前的那個(gè)女子。

  “兒子,弦不要繃得太緊,散散心,也許,思路就豁然開朗了……”驀然,我眼前出現(xiàn)了這樣一幅畫面:我們手牽手,肩并肩,笑臉映著笑臉,跳過一個(gè)個(gè)小水洼,牽衣頓足,遠(yuǎn)處是一簇簇晶亮的葉子在風(fēng)的吹拂下聚攏在一起。“兒子,媽媽當(dāng)然希望你學(xué)習(xí)優(yōu)秀,但媽媽更希望看到一個(gè)陽(yáng)光帥氣的孩子!”

  心中頓時(shí)感動(dòng)不已。

  “兒子,媽媽更希望看到一個(gè)陽(yáng)光帥氣的孩子!”在這個(gè)望子成龍、希望自己孩子學(xué)習(xí)第一的浮躁年代,媽媽,你的這句話,如同一縷溫暖的陽(yáng)光,照亮我的心底。

  【評(píng)點(diǎn)】

  幾幅生活畫面的描繪,讓文章美不勝收。寫媽媽對(duì)“我”小心翼翼的伺候,運(yùn)用簡(jiǎn)單勾勒;寫回憶兒時(shí)生活,濃墨重彩,寫出媽媽的美麗和快樂。文章靈活運(yùn)用插敘,寫“我”對(duì)媽媽由不理解到理解的過程,既不影響行文節(jié)奏,又巧妙地寫出了“我”思想感情轉(zhuǎn)變的過程。開頭和結(jié)尾,用詩(shī)歌般的語(yǔ)言,點(diǎn)明了文章中心,前后照應(yīng)。同時(shí),水到渠成地引出了媽媽幾次想對(duì)兒子說出的一句話,不僅巧妙點(diǎn)睛,而且也有余音繞粱之美。

  成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文 13

  人生就像是一場(chǎng)旅行,我們正走在成長(zhǎng)的路上,這一路上有勤奮、刻苦、快樂、艱辛,這一路上更有家長(zhǎng),老師,甚至是陌生人為你灑下的縷縷陽(yáng)光。

  當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透過窗戶灑在我的臉上,這一天的旅程就已經(jīng)開始。

  那是一個(gè)非常熱鬧的集市,帶著媽媽囑咐,我來到了集市上買大白蘿卜。我東瞧瞧西看看,終于來到了菜市場(chǎng),所謂“貨比三家”,我沒有著急下手,眼睛一掃,突然目光定格在一個(gè)商鋪上。走近一看,這里的蘿卜白里透紅,水靈靈的,讓人忍不住想咬一口,蘿卜的葉子都在上面,綠油油的沒有一塊蟲洞。這時(shí)一個(gè)小販說:“小姑娘,我家的白蘿卜可是從地里新摘的,新鮮甜美的`很呢。”我買了幾個(gè),看著一大袋蘿卜,心里想著:他家的蘿卜可真便宜。

  交了錢,我一路哼著小曲兒就走在了回家的路上,只聽見“小姑娘,等一下!蔽乙宦犑悄莻(gè)小販的聲音以為他錢算錯(cuò)了。就加快了步伐,頭也不回的往前走?墒撬K究還是追上我了。我心里想:算了,人家追也追上了,錢也只能給了。

  只見那個(gè)小販張開手掌,里面躺著10元錢。我很不解,他這是干什么?他緩了一會(huì)兒,依舊上氣不接下氣的說:“你交錢時(shí)候掉下來的!闭f完轉(zhuǎn)頭就走了,我的臉紅到了耳朵根,感覺自己以小人之心奪君子之腹了。

  我們可能從不知道他們叫什么名字,但他們?cè)谖覀兊某砷L(zhǎng)路上灑下了陽(yáng)光,播種著我們高尚的靈魂。

  成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文 14

  現(xiàn)實(shí)中的陽(yáng)光會(huì)被烏云遮擋,而心里的陽(yáng)光會(huì)一直照耀。父母的關(guān)心像陽(yáng)光一樣溫暖,朋友的關(guān)心像陽(yáng)光一樣細(xì)膩,老師的教導(dǎo)像陽(yáng)光一樣明亮。我們一直在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

  溫暖的陽(yáng)光

  放學(xué)后,窗外下起了傾盆大雨,匯成了小溪。中午,我沒有傘,很堅(jiān)強(qiáng)。我能怎么做呢?我的思緒還在腦海里,但我看到了媽媽的身影,于是匆匆離去。我媽在路上走的又深又淺。我抬頭一看,媽媽的左肩濕了。我心里一陣?yán)⒕危簨寢,把你的傘搬到那邊去,別淋濕了!別擋路。不要感冒?熳。

  媽媽的關(guān)心像陽(yáng)光一樣溫暖,充滿我的心。

  柔和的陽(yáng)光

  教室外面,春光明媚,陣陣笑聲傳來,而我卻暗暗痛心疾首。最近有活動(dòng),學(xué)校舉辦歌唱比賽,但是扁桃體發(fā)炎了,估計(jì)不能參加合唱比賽了。我的朋友突然站在我面前,從教室里跳了出來。她一路說著最近的好事,一臉的搞笑,想讓我開心?,那里很美。我朝她的手指方向看去,看到在陽(yáng)光下跳舞,草更綠了。老師說,只要不會(huì)說話,就可以參加。

  我朋友的關(guān)心像陽(yáng)光一樣照進(jìn)我的心里。

  明亮的陽(yáng)光

  試卷發(fā)了下來,我的心如死灰般寂靜,雙手緊握,心臟的跳動(dòng)聲不斷回蕩。一張?jiān)嚲矸旁谖颐媲,大錯(cuò)題嚴(yán)重刺痛了我的.眼睛,一張一張地打開。鮮紅的分?jǐn)?shù)似乎在諷刺我最近的行為。漸漸地,淚水盈滿了眼眶,仿佛要淹沒讓我心灰意冷的分?jǐn)?shù)。不知道老師什么時(shí)候進(jìn)來的。我不敢直視她的眼睛。老師從我身邊走過的時(shí)候,我看著她的背影,覺得很愧疚。那一刻,老師轉(zhuǎn)過身,仿佛感覺到了我的目光,看著我,笑了。老師走近我,把手放在我肩上,指著我的試卷,告訴我我的缺點(diǎn),同時(shí)鼓勵(lì)我。

  老師的教學(xué)像陽(yáng)光一樣明亮,照亮了我的方向。

  在成長(zhǎng)的路上,會(huì)有狂風(fēng)暴雨刮下來打你,會(huì)有崎嶇的障礙阻礙你,但總會(huì)有一縷陽(yáng)光照耀溫暖你。心中的陽(yáng)光伴隨著我一路成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文 15

  “哇——哇——”在一個(gè)安靜而祥和的夜晚,伴著零零星星的小雪花兒我來到了這個(gè)世界。在親人們的期待中我睜開了眼睛,我看到了爸爸欣喜的眼神,爺爺奶奶慈祥的面龐還有窗外飛舞的白色精靈,聽到了媽媽輕輕的呼喚聲。

  從此,我就在大家的關(guān)愛中一天天長(zhǎng)大。

  我剛記事的時(shí)候,就有了自己的'房間,那是一間有彩色的墻壁,明亮的窗戶,有小床和小枕頭,有多的讀也讀不完的故事書,有漂亮的洋娃娃的屋子。它常常被我弄得亂七八糟而又被媽媽收拾得干干靜靜;爸爸常常被我當(dāng)大馬騎著滿地爬而累得“呼呼”只喘粗氣。早晨有爸爸叫我起床,白天有姐姐陪我玩,晚上有媽媽為我講故事。陽(yáng)光灑滿了我的“小小樂園”!

  再稍大一些,我便在爺爺家開始大鬧天宮了。我騎著祖母的拐杖,像一位凱旋的大將,祖母的眼睛瞇成了一條縫,笑得前仰后合。你瞧,爺爺騎著他的黑色大馬(舊式有橫梁的自行車)來了,我迫不及待地跳上大馬,自豪的喊著“快走,快走,到公園去!”黑夜大馬便風(fēng)也似地駛向目的地。爺爺像特務(wù)接頭似的低聲說:“噓——?jiǎng)e出聲,我給你揪一朵大紅花,千萬(wàn)不能讓叔叔發(fā)現(xiàn)了!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭,躡手躡腳的跟在爺爺后面,摘了一朵鮮艷的大紅花,馬上溜之大吉。奶奶把我從“大馬”上抱下來,端上了我最最愛吃的土豆絲。啊,好爽呀!

  到了上小學(xué)的年齡,學(xué)校又成了我的樂園。語(yǔ)文老師教我們讀課文,她在上面深情的讀著,我們?cè)诘紫聯(lián)u頭晃腦,拖著長(zhǎng)腔整齊的讀,像唱歌一樣。老師一下被我們?nèi)切α,我們也傻傻的笑了哎呀,糟了,鉛筆忘帶了。沒關(guān)系,周圍的同學(xué)一定會(huì)伸出援助之手。下課了,我和同學(xué)們、老師一起玩老鷹捉小雞的游戲,追呀,躲呀,跑啊,跳啊,笑聲久久回蕩在校園的上空在又一個(gè)雪花飄落的日子,我學(xué)會(huì)了去愛別人。

  在公交車上,雖然好不容易才坐上座位,但看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車了,我馬上站起來,把座位讓給了她;在樓道里,領(lǐng)居家的爺爺手里拿著一包東西步履蹣跚的往上爬,我接過東西把爺爺送回了家;媽媽不舒服了,我?guī)退藖頍衢_水;同學(xué)學(xué)習(xí)有困難,我積極地去幫他他們笑了,我也開心地笑了

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界會(huì)變成美好的明天”在充滿了愛的陽(yáng)光下,我快樂的成長(zhǎng)!

  成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文 16

  在成長(zhǎng)的旅途中,有坦途,也有坎坷,有鮮花,也有荊棘,但無(wú)論何時(shí),都有一縷陽(yáng)光與我相伴。

  那是在我三年級(jí)的那個(gè)暑假,我剛學(xué)習(xí)滑板沒多久,就不顧媽媽的再三告誡,偷偷地帶著滑板擅自來到樓下玩。小伙伴們可羨慕我了,當(dāng)時(shí)我得意級(jí)了:“我會(huì)玩的你們都不會(huì)!”我驕傲地昂起頭。于是,我踏上了嶄新的滑板,想要在小伙伴們面前炫耀一番。

  我滑著滑著,感覺自己就像一只剛剛學(xué)會(huì)飛翔的小鳥,盡情地享受著飛行的快樂,也享受著小伙伴們的陣陣驚叫。轉(zhuǎn)了好幾圈,我突然意識(shí)到一個(gè)嚴(yán)重的問題:我還不會(huì)剎車呢!我急得快要哭出來,大聲叫著伙伴們快來救救我。他們慌亂得跟無(wú)頭蒼蠅似的,最后只好把我媽媽叫來了。

  “媽媽,快來救救我呀!我停不下來呀!”媽媽說:“快跳下來。”可是,這么快的速度,我哪里敢呀?出于無(wú)奈,媽媽快速來到了我的面前,張開雙臂抱住了我。可是由于慣性,我一下子就把媽媽撞倒了,媽媽重重地摔到了地上,我也重重地壓在了媽媽的.身上,連皮都沒有擦破一點(diǎn)?墒菋寢尶删蛻K了,后背被小石子劃傷,腰也扭了,在床上躺了整整三天。

  看著躺在病床上的媽媽,我傷心不已,淚水直往下掉?蓩寢寘s說:“沒事!我正好可以好好地歇兩天,只要你沒事就好了!

  是啊,一直以來,媽媽的愛就如同溫暖的陽(yáng)光,時(shí)時(shí)照射在我的成長(zhǎng)之路上。盡管這路上少不了荊棘,也少不了坎坷,但只要有這縷陽(yáng)光相伴,我的人生也會(huì)迎來坦途,處處花香。

  成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文 17

  成長(zhǎng)的路上,是什么在指引你永往地前行?信仰、夢(mèng)想、或是目標(biāo)?

  你曾否回過頭,尋找身后那一片片鼓勵(lì)的陽(yáng)光?

  你可曾想起,那個(gè)在你有困難時(shí)為你加油鼓勁的人,那個(gè)在你做了壞事站出來替你背黑鍋的人;那個(gè)在你受冷落、受委屈時(shí),為你解圍的人年少時(shí),朋友這個(gè)詞便深深的印在我的.腦海中。

  從不想起,因?yàn)椴辉洝?/p>

  你是否記得那個(gè)生你、養(yǎng)你、懂你、愛你,不忍你受到一絲傷害或委屈,很少掛在嘴邊,卻在一點(diǎn)一滴的行動(dòng)中讓你感到濃濃愛意的人她就是你的媽媽。你是否記得與你朝夕相處,讓你又愛又恨的那個(gè)人;那個(gè)在你受傷時(shí),一邊訓(xùn)斥一邊為你小心翼翼處理傷口的人;那個(gè)在你備考期間忙里忙外,為你輔導(dǎo)功課的人;那個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不為你牽腸掛肚的人他就是你的爸爸。親情與愛,一回頭就在,如冬日的陽(yáng)光般溫暖。

  父母永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,是你遮風(fēng)擋雨的港灣。

  你是否記得,在知識(shí)的海洋里,為你領(lǐng)航,指引前進(jìn)方向的那個(gè)人,那個(gè)在你犯錯(cuò)時(shí)不留情面的人;那個(gè)仍在凌晨的燈光下,埋頭批改作業(yè)的人;那個(gè)為你解答疑難,不厭其煩的人老師。老師,總能喚出我們心中的幸福。老師,把一輩子都用在了教育事業(yè)上,認(rèn)真勤勞地哺育我們這些祖國(guó)未來的花朵。給予我們豐富的知識(shí),珍貴的道理。師生情誼深厚,像秋日的陽(yáng)光般溫暖。

  成長(zhǎng)的道路上,他們?nèi)珀?yáng)光般照耀著我們前行,從未離開,一直都在。

  成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文 18

  說成長(zhǎng),其實(shí)我們一直在成長(zhǎng),不斷變?yōu)楦玫娜;說成長(zhǎng),其實(shí)是一瞬間的事,忽然之間,懂得了一切,心智快速成熟,理解了所有的所有。

  現(xiàn)在的我在成長(zhǎng),在探索,心中似乎明白了些許,卻又似乎什么都不明白。明白只有讀書才能走得更遠(yuǎn),不明白讀這么多書干嘛呢?又不能當(dāng)飯吃。

  回過頭來才明白,知識(shí)改變命運(yùn),連知識(shí)都沒有,在社會(huì)上立足談何容易,多讀一本書,多一點(diǎn)知識(shí),以后才能換取更多的飯吃。

  成長(zhǎng)的路上,沒有誰(shuí)是一帆風(fēng)順的。這句話寫了很多遍,但不得不寫,因?yàn)槭聦?shí)便是如此。

  每次期末考前夕,總是試卷、作業(yè)大量襲來。每次我們抱怨作業(yè)太多,老師們的回答總是千篇一律,“這是為你們好,否則怎么拿高分。”好吧,我們竟無(wú)言以對(duì)。

  期末考結(jié)束,我沒有拿到什么出乎意料的名次,只是趨于平淡,但我們至少努力了。

  老師們夸獎(jiǎng)拿到好名次的同學(xué),鼓勵(lì)名次不太好的'同學(xué),這讓我們心里好受多了。

  回到家,看了成績(jī)單,父母沒有過多責(zé)罵,只是一句“下次努力就好!

  看似平淡無(wú)奇,卻包含了無(wú)限的愛。當(dāng)我們受到挫折,關(guān)心我們、愛我們的人會(huì)鼓勵(lì)我們堅(jiān)強(qiáng)地站起來,不是劈頭蓋臉的臭罵一頓。

  這便是成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。它來自一個(gè)關(guān)愛、一聲問候、一個(gè)幫助,總之我們要積極面對(duì)成長(zhǎng)路上的挫折,讓那些“陽(yáng)光”照耀著我們,讓我們一直溫暖前行。

  成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文 19

  寒日佇立枝頭,飄散淡淡幽香。你,是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光!

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!彼未(shī)人王安石描繪你的精神;“白玉堂前一樹梅,今朝忽見數(shù)花開!碧拼(shī)人蔣維翰描繪你的精神。你,是多么得頑強(qiáng)!

  想起那日,天空中下起小雪,蒼穹一片潔白?稍谝婚g屋子里響起一句句臭罵聲——我被母親訓(xùn)斥著,之后我便耷拉著臉,悻悻地坐在椅子上,心中感到悶悶不平,煩躁不堪。好像做什么事都做不好,只得出去遛彎散散心。

  冷風(fēng)呼呼的吹著,路邊的花花草草上還落著雪花——應(yīng)該是剛下完雪的緣故吧!路旁的行人匆匆走過,看起來只有我一人最為特殊——低著頭,用手拔起一棵帶著雪花的路邊草或者摘掉一朵枯萎的小野花,見到一個(gè)石頭踢一個(gè),它們好像與我有仇似的。

  就這樣走著,摘著,踢著,突然之間,我聞到了一股淡淡的幽香,便順著自己的好奇心,聞著味道,跟了過去……原來是梅花!朵朵的梅花傲然挺立在枝頭,枝頭落著雪。湊近些看,那些粉粉嫩嫩的花瓣在寒風(fēng)中搖擺,還有些含著苞,待著放。我心中不禁感嘆著:梅花!你是如此的.頑強(qiáng)!你不向寒冷低頭;不像百花那樣凋零;不像路邊枯萎的小野花那樣脆弱……你就是你,那樣的潔白無(wú)瑕,那樣的冰肌玉骨,那樣的堅(jiān)貞不屈!

  之后的我,被它感動(dòng)著,被它鼓舞著,被它激勵(lì)著,愈挫愈勇,面對(duì)困難不退縮,從而獲得了優(yōu)異的成績(jī)!

  梅花。∧憔褪顷(yáng)光,是我在成長(zhǎng)路上的那縷陽(yáng)光。

  成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文 20

  不經(jīng)過一番寒風(fēng)徹骨,怎能引來陣陣梅香?在那坎坷的成長(zhǎng)路上,堅(jiān)持便是那溫暖的陽(yáng)光!

  有人會(huì)說:堅(jiān)持,累,堅(jiān)持,苦。那么我想知道,紅軍的兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征是怎么走下來的?司馬遷的《史記》是怎么寫成的?古往今來,個(gè)個(gè)偉人的成功,無(wú)不昭示著堅(jiān)持是多么的可貴,是多么的偉大!

  堅(jiān)持是黑暗中的光,堅(jiān)持是炎熱中的清風(fēng),堅(jiān)持是那冬天里燃燒的火爐。它激勵(lì)著我們前進(jìn),它遞給我們陣陣溫暖。

  堅(jiān)持吧,各位!

  沒有在長(zhǎng)夜痛哭過的人,不足以談人生,歌德的名言是多么的引人深思。≡谀强部赖穆飞,知己,又是多么的珍貴!

  他在我們困難時(shí)伸出援助之手,又在我們失落時(shí)給予安慰。只要我們需要,他們定會(huì)不遠(yuǎn)萬(wàn)里來相會(huì)。所以,知己亦是成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。,大家還在抱怨老師布置的任務(wù)嗎?如果是,我只能說一句你們太傻了!大家可曾聽聞讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神,書讀得多了,經(jīng)驗(yàn)也就多了?荚噷(duì)我們來說,也更簡(jiǎn)單了!這,便是老師讓我們靜心思考的用意,是為了我們啊!

  在我眼中,困難亦是成長(zhǎng)路上的'陽(yáng)光!

  想想自己的成績(jī),自己的輝煌,自己的人生,都要感謝誰(shuí)?舍己為人的老師,無(wú)話不談的知己,還是一生都報(bào)答不了的父母。

  感謝成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光,讓我越來越優(yōu)秀。

  成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文 21

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”。不錯(cuò),在我的成長(zhǎng)路上,總少不了書籍的陪伴,而它,恰似一米陽(yáng)光,照亮了我的世界。

  小學(xué)時(shí),母親給我買來了文言文版《三國(guó)演義》,從此我擁有了第一本課外讀物,可初涉文海的我,別說文言文了,連大字都不識(shí)幾個(gè)。好奇心驅(qū)使我翻開了它,從此,我與課外書籍結(jié)下了不解之緣,而它更像一塊磁石,深深地吸引著我。

  時(shí)光如梭,年歲漸長(zhǎng)的我收獲了眾多“粉絲”,有“水滸”,有“紅樓夢(mèng)”,有“猢猻”。有被逼上梁山的平民官宦,有沒落家族的青春年少年,也有鬼神妖魔,它們穿過天南海北,聚集在我的書架上,好像每一本都微笑地向我招手,我如饑似渴地讀著,而它們也將畢生所藏毫無(wú)保留地給予了我,助我一步步邁向了文學(xué)的殿堂。

  步入初中,緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏令我再無(wú)暇去與我的眾伙伴會(huì)面。在漠然中,我的語(yǔ)文成績(jī)一落千丈。這天,郁悶不已的.我正思索時(shí),無(wú)意間碰到了一本書,翻開一看,塵封的書頁(yè)上書寫著《茶館·龍須溝》五個(gè)大字,我頓然想起,我已幾個(gè)月未與它們謀面了。手捧著泛黃的書,心中泛起層層漣漪,“人生若只如初見。”是啊,初見的美好,在未來也能如初,這才是生活,這才是讀書的感覺!俺踝x恨晚,再讀如故!狈_書,久違的墨香令我沉醉,盡情暢游。

  書籍,是我智慧源頭的活水,它載著涓涓清泉,充實(shí)著我的大腦;又似那道陽(yáng)光,照進(jìn)我的心房,溫暖著我成長(zhǎng)的步伐,令我一心向陽(yáng),永不停歇。

  成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文 22

  這件事發(fā)生在三年前。我很慶幸,這次事情讓我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。

  那時(shí)我一年級(jí),作業(yè)不多,學(xué)習(xí)壓力不大。每天只要一寫完作業(yè),就猶如沖出籠子的小鳥,興沖沖地跑到樓下小院里玩兒。那里有個(gè)鄰居,是我的'好朋友,從幼兒園起我們就在一起玩。

  那天我寫完作業(yè),就像平常一樣,兩人一起下去玩。下樓前,媽媽提醒我:“先把樂器練完再去玩。”我卻若無(wú)其事地說:“媽媽放心吧,我玩會(huì)兒了回來就練!闭f完,我就和小伙伴手牽著手,頭也不回地跑了出去。

  天黑了,玩得大汗淋漓地跑回到家,早就把練琴的事兒忘到九霄云外了。累得進(jìn)門就躺在了地上,昏昏欲睡。媽媽過來了,輕聲說:“快起來洗洗睡吧!

  在睡眼惺忪的時(shí)候,忽然想起一件大事——樂器!這時(shí),我轉(zhuǎn)頭看了一下表,啊!已經(jīng)八點(diǎn)多了。哦,早知道會(huì)這樣,當(dāng)初就不那么貪玩了。雖然我現(xiàn)在很累,唉!可是,男子漢大丈夫,“一言既出,駟馬難追”,為了兌現(xiàn)給媽媽的承諾,我還是忍著困意開始練了。練到一半的時(shí)候,實(shí)在堅(jiān)持不住了,彈出的曲聲越來越小,全身越來越?jīng)]力氣。打了個(gè)哈欠,就睡著了。

  我醒來時(shí),媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“做什么事都要有該有的樣兒,該干什么的時(shí)候就干什么,否則你玩也沒玩好,學(xué)也沒學(xué)好!

  我紅著臉低下了頭,小聲跟媽媽保證:“我以后再也不這樣了。”通過這件事,我記住了,在該學(xué)習(xí)的年紀(jì),一定要把學(xué)習(xí)放在第一位。

  成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文 23

  我們像一株植物一樣,需要陽(yáng)光的溫暖和露水的滋養(yǎng),而成長(zhǎng)道路上的一些事就像我們所需要的陽(yáng)光雨露,幫助我們成長(zhǎng)。

  小學(xué)時(shí)的我,總是貪玩,成績(jī)時(shí)高時(shí)低,只要有一次考得很好,我就會(huì)得意忘形。但那時(shí)老師的教誨,像是我成長(zhǎng)路上的一縷陽(yáng)光。

  這次語(yǔ)文試卷發(fā)了下來,可能是卷子非常簡(jiǎn)單,我考了全班前三,老師還表?yè)P(yáng)了我,當(dāng)時(shí)我的心里樂開了花?粗厦嬗性S多紅勾的卷子,我心里想:語(yǔ)文這么簡(jiǎn)單,我上課沒怎么聽就考得這么好,以后也不用認(rèn)真聽了。

  沒過多久,又考了一張?jiān)嚲。我認(rèn)為我又能跟上次一樣輕輕松松考高分,可當(dāng)試卷發(fā)下來的'時(shí)候,我大吃一驚,69分!與上次相差了十多分。

  這一切和我心里所想似乎都被語(yǔ)文老師所看穿。語(yǔ)文老師把我叫到辦公室,并叫我?guī)暇碜。她問?“你知道你成績(jī)?yōu)槭裁聪陆盗诉@么多嗎?”我只是低下頭,微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,現(xiàn)在的我根本不敢直視老師,害怕等會(huì)會(huì)迎來一番訓(xùn)斥!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。你的表現(xiàn)我都看在眼里,你這次的成績(jī)這么差相必你也知道原因,你現(xiàn)在努力還不算晚,我相信你!崩蠋熣f的每字每句都被我記在心中,從那開始,我不再驕傲。

  成長(zhǎng)路上老師的教誨如同是陽(yáng)光和露水,它們滋養(yǎng)著我們心靈的成熟。

  成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文 24

  清晨,一縷陽(yáng)光透過窗戶,巧妙的從窗簾的縫隙中穿過來照在我身上——唔,好暖。

  在我的生活中有這樣一個(gè)人時(shí)常帶給我溫暖。

  我們從未見過面,她是我在網(wǎng)上無(wú)意中加上的好友——一個(gè)比我大三歲的姐姐?赡苁且?yàn)槲覀兿嗾勆鯕g,也可能是因?yàn)槌煽?jī)差,平凡普通的我沒有朋友的原因,我沒有刪她的好友。

  我時(shí)常發(fā)一些心情日志,有許多都是關(guān)于成績(jī)不理想心情失落的。她總會(huì)體貼的安慰我,告訴我她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。有一次我問她:“學(xué)姐,我成績(jī)這么差,是不是很沒用?”她說:“現(xiàn)在我是一名高一新生,我在我們學(xué)校的尖子班里,成績(jī)第一!蔽也恢浪秊槭裁凑f這些,而且看到她說自己是第一名時(shí),我更加感覺自己沒用了。接著她又說:“現(xiàn)在你應(yīng)該是一名初一新生吧,我上初一的時(shí)候,還是全班倒一呢!蔽矣行┎幌嘈,問她為什么變化這么大!斑@個(gè)說來話長(zhǎng),有一次我突然意識(shí)到自己也有夢(mèng)想,而且很遠(yuǎn)。如果現(xiàn)在的努力代表我日后的價(jià)值的話,我想,我還沒盡全力。要知道我們都不甘平庸,而我們現(xiàn)在能做的只是積攢以后讓我們一鳴驚人的.實(shí)力!彼脑捴鴮(shí)感染了我,她的故事也著實(shí)震驚了我。我突然覺得自己明明還沒有試一下就覺得自己沒用真的對(duì)自己很不公平。

  我積極采納她給我的建議,默默的努力,默默的看著自己的成績(jī)、名次一點(diǎn)一點(diǎn)地上升,心里有種說不出的滋味。

  那一縷溫柔的陽(yáng)光,我看著它,嘴角微微上揚(yáng),謝謝。

  成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文 25

  人生,就如同一棵樹,從幼苗長(zhǎng)成大樹,這一過程中總難免要遇到諸多的風(fēng)雨,但只要有媽媽的相隨相伴,我的成長(zhǎng)路上就充滿陽(yáng)光。

  記得那是我剛要上初中的前幾天,我背著媽媽跟著一位朋友去學(xué)騎車。正當(dāng)我滿心歡喜的時(shí)候,車轟然倒地。鮮紅的血液一滴滴地往下滴,疼痛感迅速地席卷全身,左手漸漸疼得失去了知覺,倒在地上的.自行車輪子還在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。朋友連忙將我從地上扶起,我還有點(diǎn)驚魂未定。朋友就先用面巾紙將我左手的傷口包住,血將紙也染紅了。

  到家時(shí),媽媽滿臉心疼地責(zé)罵道:“怎么搞的?都叫你別騎自行車了,你怎么還騎?摔成這樣,明天還要去學(xué)校軍訓(xùn),你說怎么辦!”媽媽一邊數(shù)落著,一邊將我送往診所。

  醫(yī)生用蘸了消毒液的棉簽在我的傷口上擦拭了幾下,火辣辣的感覺蔓延全身。為了讓傷口中的沙子被清洗掉,我只得咬牙忍著,并用手緊緊地抓住媽媽的手臂。之后我才發(fā)現(xiàn),等傷口處理完,媽媽的手臂已被我那鋒利的指甲給抓破了,隱隱滲出了血絲。而媽媽的眼中,除了焦急,除了關(guān)愛,再也找不到一絲的責(zé)備。

  潔白的紗布纏繞了一圈又一圈,疼痛感隨之遞增。但是,媽媽那纖柔的手指輕撫著我的頭發(fā),就仿如一劑鎮(zhèn)痛的良藥。我偎在媽媽的懷里,默默地享受著心中的那一縷甘甜。

  在成長(zhǎng)的歷程中總會(huì)有諸多的風(fēng)風(fēng)雨雨,而媽媽對(duì)我的關(guān)愛,就如同一縷柔和的陽(yáng)光,伴隨著我這株幼苗茁壯成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文 26

  成長(zhǎng)的路上都會(huì)有一縷陽(yáng)光,伴隨著你,盡管它有時(shí)會(huì)來的很晚,但它絕對(duì)不會(huì)缺席。

  一一題記

  在我成長(zhǎng)的道路上,有著許多大大小小的事情,它們都激勵(lì)著我。那一束光,它在成長(zhǎng)的道路上溫暖了我。

  秋風(fēng)蕭瑟,我坐在山上的大樹旁,望著那正在被豐收的'田稻,覺得生活十分愜意,想著想著就睡著了。在晚霞出來的時(shí)候,我被一陣風(fēng)給搖醒,似乎在告知我快回家了,我站起身伸了個(gè)懶腰, 望著那晚霞,我不僅感慨田間的夜晚真好看。

  當(dāng)我蹦蹦跳跳的往山下走的時(shí)候,因?yàn)槭窃诎淼脑颍蕴鞖膺是有些昏暗的,更何況我還是個(gè)夜盲,所以在我蹦跳的時(shí)候摔了一個(gè)狗啃泥,腳也因此而崴了,望著那紅腫的腳踝,我不禁一陣懊悔,更何況現(xiàn)在還是大晚上旁邊哪里還會(huì)有人在?懊悔自己為什么要一個(gè)人跑到這里來,雖然景色還挺美的,“唉,人生無(wú)望了”我想到。

  但當(dāng)我聽到有人說話時(shí),我的人生觀立馬刷新了,這么晚了,還會(huì)有人無(wú)聊到來山上看風(fēng)景?但我來不及思考這個(gè)問題,只是大聲喊道:“有人嗎?”許是因?yàn)樯焦扔行┐,所以她是過了幾分鐘后才來的,她看到我后,立馬將我扶了起來,并問我有沒有事,“沒事兒,我皮糙肉厚,只不過是腳腫了一些而已”我笑著說道。之后便是我和她一路聊著,一路走著,偶爾坐下來歇歇。

  成長(zhǎng)的路上有溫暖,陽(yáng)光灑在心頭,幸福的填滿了空寂的心,感謝你陌生人,謝謝你的幫助。

  成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文 27

  最美的邂逅,不過是第一眼。因?yàn)檫@是兩顆陌生而神秘的心在相互碰撞。陽(yáng)光,真誠(chéng),友好。照耀著我們成長(zhǎng)的道路。

  月考的風(fēng)波一直沒有平息,一次又一次的開始。面對(duì)8開頭的數(shù)學(xué)試卷。我的腦子一片空白?吹酵瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)有說有笑,我們知道他們一定又考過了。

  我心里面紅耳赤,不僅怎么辦,我是不是注定要錯(cuò)過50強(qiáng)?看著試卷,兩行又熱又累的話不由自主地從臉頰上滾下來。下課后,我走出了門。我的內(nèi)心很糾結(jié),仿佛有一把白刃在心里閃著寒光。

  這時(shí),我覺得好像有人在我面前,抬起頭來。不認(rèn)識(shí)她就說,同學(xué),你怎么了?考試不理想嗎?我抬頭看著她,沒說話。她默默地微笑著,拉著我的手說:“如果你在。"表現(xiàn)不好也沒什么,我也一樣。我的生活不可能一帆風(fēng)順?粗(yáng)光燦爛的笑容,我若有所思,是的:

  生活是一塊風(fēng)雨無(wú)阻的手表。有天氣好的時(shí)候,也有打雷閃電的時(shí)候。一個(gè)年級(jí)不用停。

  我站起來問:你是誰(shuí)?哦,原來她是九年級(jí)的姐姐。她帶我去操場(chǎng)放松,我們一起聊天。就這樣,我們漸漸成了好朋友。

  每當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,我就會(huì)去找她。因?yàn)楹退谝黄,你?huì)覺得全身都在發(fā)光。就像太陽(yáng)溫暖了你,就像一顆明亮的心。

  她是我成長(zhǎng)的.陽(yáng)光。

  她是我一絲不茍的伴侶。

  我希望她沒事。希望我們永遠(yuǎn)相伴,有更多精彩的回憶。

  陪伴是最長(zhǎng)的告白。時(shí)間會(huì)告訴你,我還是會(huì)守護(hù)在你的另一邊!

  成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文 28

  在我們的成長(zhǎng)過程中,有過許多撩撥心弦的記憶,成長(zhǎng)之路上的陽(yáng)光,如親人呵護(hù),師長(zhǎng)的教誨,同伴的啟迪,書香的熏陶……

  那是個(gè)十分炎熱的夏天,在酷熱的'天氣中,能唯一解暑的,那莫過于雪糕了吧?我吃了兩根雪糕,蹦蹦跳跳地走進(jìn)學(xué)校,坐到了自己的座位上,又喝了一瓶,我剛才從小賣鋪里買來的冰水,我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)。不一會(huì)兒,肚子有些不舒服,隱隱作痛,我把褂子捂到了肚子上,毫無(wú)一點(diǎn)減輕的癥狀,在接下來的時(shí)間里,我的肚子越來越疼了,頭上也開始冒出了汗珠,晶瑩的小汗珠,順著我的臉頰一滴一滴掉下來,可是我的肚子疼的不聽使喚,看來非請(qǐng)假不可。我轉(zhuǎn)念一想,今天爸爸、媽媽都去呼市了,爺爺、奶奶也不在家,我給該怎么辦呢?這時(shí)我們班主任老師走了過來,她看到我難受的樣子,急忙跑過來詢問我的病情。我對(duì)老師說:“老師,我肚子疼!崩蠋熡謱(duì)我說:“那你請(qǐng)假回家吧。”我說:“老師,我的家長(zhǎng)今天都不在。”“沒事的,我?guī)愕介T外的門診去看看吧”老師說。我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師先帶我到醫(yī)務(wù)室說明病情,門診醫(yī)生說我腸胃炎,需要打點(diǎn)滴。老師如母親般地照顧著我,這使我感動(dòng)萬(wàn)分。在連續(xù)輸過三瓶藥之后,我也放學(xué)了,我對(duì)老師道過謝后,回了家。

  老師的關(guān)愛如同和煦的春風(fēng),柔情的雨露,溫和的陽(yáng)光,讓我真正感受到了在成長(zhǎng)之路上帶來的陽(yáng)光。

  成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文 29

  現(xiàn)實(shí)的陽(yáng)光會(huì)被烏云遮擋,但心中的陽(yáng)光卻會(huì)一直閃亮。

  和諧的陽(yáng)光

  清晨,我出來的有些晚,馬上就要遲到了,便一路小跑急匆匆趕到公交車站,正好有一輛車馬上發(fā)車!鞍パ!”車門關(guān)上了,這可怎么辦?正在不知所措之時(shí),公交車司機(jī)發(fā)現(xiàn)了我,打開了車門,我上了車,坐到椅子上長(zhǎng)出一口氣,這時(shí),一道陽(yáng)光從車窗透了過來,照的身上暖暖的。

  公交車司機(jī)給了我及時(shí)的幫助,如和諧的陽(yáng)光,撫慰了我的心田。

  溫暖的陽(yáng)光

  記得那是一個(gè)寒冷的冬天,外面大雪紛紛,但是我們球隊(duì)約定的比賽還是要去的。那場(chǎng)比賽上半場(chǎng)由于不在狀態(tài)踢得很糟糕,我的臉上蒙上了一層陰云,再?zèng)]有起色恐怕就要崩潰了。就在這關(guān)鍵時(shí)刻,爸爸匆匆忙忙的趕到,端過來一杯熱氣騰騰的奶茶,這股暖流溫暖了我的心,似寒冬中的.陽(yáng)光,帶給我信心和力量。

  爸爸送來的奶茶,如冬日的陽(yáng)光,溫暖了我的心田。

  謙讓的陽(yáng)光

  那天,我又一次跑向快要出發(fā)的公交車,沒想到車上的人好多啊,好不容易擠上去,已是滿頭大汗。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)角落里有個(gè)空座,一位叔叔和一位阿姨同時(shí)走向了那個(gè)座位,而在不遠(yuǎn)的地方還站著一位孕婦。他們兩個(gè)也發(fā)現(xiàn)了她,不約而同地對(duì)孕婦說:“還是您來坐吧!

  他們的小小善行,如謙讓的陽(yáng)光,照亮了我的心田。成長(zhǎng)路上,總會(huì)有風(fēng)雨叫囂,有困難阻撓,但我一點(diǎn)也不怕,因?yàn)槲抑,?yáng)光會(huì)一直在。

  成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文 30

  父母是我們的第一任老師,他們?cè)谖覀兊某砷L(zhǎng)道路上起著至關(guān)重要的作用,于是,在我們成長(zhǎng)的道路上,便有了他們?yōu)槲覀優(yōu)⑾缕?yáng)光,這陽(yáng)光所到之處都是溫暖的。

  那一年的夏日,烈日炎炎,連樹上的知了也被這驕陽(yáng)炙烤到不愿意再發(fā)出一聲“知了知了”的聲音,正在這時(shí),一個(gè)熟悉不過的身影,聲音傳入我的耳中,沒錯(cuò),正是母親。“家里太熱了,我?guī)愠鋈ヲT車兜兜風(fēng)吧!”母親一邊收拾東西,一邊對(duì)我說。我也感覺太熱了,于是想也沒想便爽快地答應(yīng)了母親的要求,我們來到廣場(chǎng),我對(duì)母親說:“媽,不如我們來一場(chǎng)比賽吧!蹦赣H笑了笑,并沒有拒絕,于是一場(chǎng)母女對(duì)抗賽正式拉開帷幕,我用盡了九牛二虎之力,與母親保持平衡,可誰(shuí)曾想到用力過猛,導(dǎo)致拐彎時(shí)摔倒了。我坐在地上,眼淚汪汪的流了出來,用乞求的眼光看著母親,希望母親把我扶起來,但是母親的.態(tài)度很堅(jiān)決,堅(jiān)持讓我自己站起來,并且告訴我:“這點(diǎn)困難算不了什么,應(yīng)該自己克服,如果你連這點(diǎn)困難都不敢勇于面對(duì),那么以后遇到更大的困難,豈不是更加害怕了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,勇敢地站了起來,告訴母親我沒事,母親點(diǎn)了點(diǎn)頭,為我豎起了大拇指……

  自從經(jīng)歷了這件事之后,每當(dāng)我遇到困難時(shí),我都會(huì)想起母親諄諄告誡我的話語(yǔ),它讓我終生受益,在我的成長(zhǎng)路上灑滿了陽(yáng)光。

  我的母親給予我的每一個(gè)道理,給予我人生道路上的每一束陽(yáng)光,都在我的成長(zhǎng)路上,讓我受益終生,使我健康快樂的成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文 31

  讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。書猶人生百味,讓我嘗遍人生陳雜。書猶良師益友令我百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  ——題記

  咬的菜根,則百事可做。

  剛?cè)胫袑W(xué),品的最多的是洪英明的《菜根譚》。其中最令我在意的一句莫過于“咬的菜根,則百事可做!边@句話仿佛是校園中初生的朝陽(yáng),為懵懂學(xué)子指明方向。堅(jiān)持,能吃苦是在七年級(jí)階段最重要的。新的知識(shí)蜂擁而來。便常用這句話勉勵(lì)自己,毛澤東還不是在茅房草廬之中指揮戰(zhàn)爭(zhēng),取得勝利。列寧還不是在喧囂的火車站中讀書,成就一番偉業(yè)。我吃這點(diǎn)苦算的了什么呢?

  青春懵懂的年華,在書中,我找到了光,能夠照亮我前進(jìn)方向的光。

  平凡但不平庸

  《平凡的'世界》也是我在讀過很多遍的一本書。我羨慕孫少平的生活,即使生活艱苦平凡,但他活的絕不平庸。在八年級(jí)這個(gè)過渡的階段,是這本書給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,給了我進(jìn)步的希望。

  八年級(jí)的學(xué)習(xí)科目多了我的成績(jī)跌宕起伏。那段時(shí)間我的心中布滿陰云,密不透風(fēng)窗外的陽(yáng)光也驅(qū)不走陰霾。直到這本書的出現(xiàn),自從我讀了孫少平的事跡,我的心中豁然開朗這本書點(diǎn)亮了我心中的一盞燈。

  的確,學(xué)習(xí)的生活有哭有酸,但要找到學(xué)習(xí)中的那份甜蜜與喜悅,即使過程平淡無(wú)奇,也要等到最美的剎那。

  成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文 32

  我走在放學(xué)回家的路上,黃昏已近,太陽(yáng)的余暉照在我身上,伴著我這一路。

  一回到家,就看見廚房里蒸汽翻騰,母親正在廚房中忙碌,她嫻熟的動(dòng)作仿佛是正在指揮著廚房交響曲。母親見我回來了就對(duì)我說:“寶貝你回來了,你先去寫會(huì)兒作業(yè),飯一會(huì)兒就好了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身進(jìn)了書房。

  沒過一會(huì)兒,母親的聲音從客廳傳來:“開飯了,開飯了!蔽易陲堊狼,母親給我夾了一個(gè)餃子,期待地說:“快嘗嘗,看看好不好吃?”我咬了一口,是我最愛吃的芹菜餡的,湯汁溢出皮,隨著餡料一點(diǎn)流入口中,嘴中的餡料包裹著湯汁,一起流入腹中,一股暖流,從舌尖一直至胃中。

  我嘗完,笑著說:“媽,你做菜真是越來越好吃了!”媽媽笑了,她看著我,眼中滿是溫柔,一束光透過窗打下來,直射在媽媽頭頂,媽媽頭頂那細(xì)密的水滴,不知是汗還是水,媽媽原本烏黑發(fā)亮的頭發(fā),竟生出了一星白絲,格外耀眼,眼角的細(xì)紋,像是時(shí)間的巨斧留下的疤痕,一笑使媽媽看起來更蒼老,媽媽的臉既陌生又熟悉,或許是我已經(jīng)有許久沒有仔細(xì)端詳過母親的臉了。

  想到剛剛母親在廚房中的身影,以前的她是不愛做飯的,可現(xiàn)在……母親發(fā)間的點(diǎn)點(diǎn)光芒刺痛了我的.眼。我回過神來,也許每一個(gè)女孩成為了母親后,身上都有那道光芒,這道光芒只為她最愛的孩子而兩起。

  母親身上的光芒,帶給我了無(wú)限的溫暖,在我成長(zhǎng)的路上,一直照亮著我回家的路。

  成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文 33

  “你今天扣了一分呢,爭(zhēng)取下次別扣了,好不好?”小欣說,“不過呢,我是不可能包庇你的!”“嗯!蔽艺f道,可內(nèi)心卻早已大海涌浪。哎!沒辦法,她就是公正無(wú)私的“包黑子”呀。

  小欣是我們班的班長(zhǎng),她學(xué)習(xí)好,脾氣好,還公正無(wú)私。她平時(shí)被人弄哭了,可以五分鐘內(nèi)迅速收住眼淚,和那個(gè)人說一聲“沒事”。所以她人緣很好,主要在于她心胸廣闊,可她是“包黑子”的'小巧可愛版,說到鐵面無(wú)私,她可一點(diǎn)兒也不輸包青天!這可引起了幾個(gè)人的不滿,他們會(huì)偷偷去求她別扣分?稍谛⌒肋@里,那種方法完全行不通,老師說誰(shuí)扣分就是誰(shuí)扣分,她一點(diǎn)兒面子也不賣。

  有一次,我親眼看見了一張既熟悉又陌生的臉,冷冷的對(duì)著一個(gè)來者說:“不行就是不行,你有本事去求老師,否則你求蒼天也沒用!”來者又說了許多讓我心動(dòng)的利益,可這小可愛版的“包黑子”卻絲毫沒有半分心動(dòng)的意思,還擺出告老師的架勢(shì),來者才帶者失望的表情離開,半路上看見了我還心虛地后退了一步,就灰溜溜地跑走了!鞍谧印笨匆娏宋,剛剛那幅既讓我陌生又熟悉的臉蛋兒瞬間擺回了平常的笑容,雖然表情不一,但我覺得這是應(yīng)該的,因?yàn)槟莻(gè)來者的心思可多了呢!

  因?yàn)橛羞@個(gè)小小的“包黑子”,我成長(zhǎng)路上才充滿陽(yáng)光,她的公正無(wú)私讓我改掉了不少的壞毛!這個(gè)“包黑子”在陽(yáng)光下是多么堅(jiān)定、無(wú)私!她帶領(lǐng)著我像向陽(yáng)花一樣朝著陽(yáng)光一路走去。

  成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文 34

  母親,是一個(gè)多么神圣的字眼,是母親在我成長(zhǎng)道路上給予我快樂與愛。在我失意時(shí),為我分解憂愁,在我得意時(shí),讓我保持清晰頭腦,避免盲目樂觀,精神懈怠啊。我與母親經(jīng)歷的事不計(jì)其數(shù),唯有那一件往事,至今回想起來記憶猶新,讓我歷歷在目。

  那是一次語(yǔ)文小測(cè)驗(yàn),我覺得卷子非常簡(jiǎn)單,三不兩下就寫完了。心想:這群蝸牛。因?yàn)閯e同學(xué)還在寫,傳來“沙沙”的答題聲,交卷時(shí)我一個(gè)人大搖大擺的.交了卷子,覺得能考100分。

  過了一天,又過了一天。發(fā)卷子了,我信心滿滿的瞟了別人一眼,待老師公布成績(jī),“74分”。老師說:“你怎么這么粗心?你看看這!蔽覠o(wú)語(yǔ)了。什么?74分?不會(huì)吧?我看看試卷上一個(gè)又一個(gè)鮮紅的叉叉,再看看班里被我小瞧的是十四個(gè)100分,我流下了淚水,一定會(huì)被媽媽挨罵的。唉!早知道,我細(xì)心地檢查試卷就是了。

  我回到家,媽媽看著我板著的臉,就知道了這件事,但媽媽一如既往,提也不提考試這件事兒。

  過了一個(gè)星期,媽媽突然跟我說起了那次考試。那時(shí),我已有些淡忘了。媽媽沒有批評(píng)我,只是一道道的為我講解分析錯(cuò)誤原因,并提醒我下次不能再犯類似的錯(cuò)誤,一定要認(rèn)真答題,做完之后一定要認(rèn)真檢查試卷,并說一錯(cuò)再錯(cuò)就是最可怕的事情。于是,下一次我以100分的優(yōu)異成績(jī)回報(bào)了媽媽。

  啊!您在我成長(zhǎng)中付出了多少心血,您在我成長(zhǎng)路上,為我灑滿了許多陽(yáng)光,我何時(shí)才能報(bào)答您給予我的愛呢。媽媽,我愛您!

  成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文 35

  成長(zhǎng)路上雖有苦難但也會(huì)擁有甜,一路上有成功有失敗,但路上一定是風(fēng)光無(wú)限,一路幸福的!

  上三年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)課沒有認(rèn)真聽講的我拿了一個(gè)又大又紅的48分回家,老師在下課時(shí)把我叫到外面走廊,摸著我的頭并對(duì)我說:“我觀察很久了,你不是不會(huì),而是不肯認(rèn)真學(xué)習(xí)。你只要努力學(xué)習(xí)肯定會(huì)進(jìn)步的,你以后有不會(huì)的題下課了或在家里私信問我,我都會(huì)給你答疑解惑的!

  不僅僅是老師的鼓勵(lì),我的好朋友們一見我和談完話都擠在我的座位上一個(gè)人給我講講這題,一個(gè)人幫我講講那題,遇到意見不一致時(shí)她們先討論再認(rèn)真地幫助我,如果我一遍聽不懂,她們就講兩遍,兩遍聽不懂就講三遍、四遍,直到我會(huì)了,她們還給我出題練,以此來證明我真的會(huì)了。

  我在回家的路上既感動(dòng)又害怕,感動(dòng)的是老師的教導(dǎo)與朋友們的幫助,害怕的是回家父母的打罵。到家后,我用顫抖的雙手把試卷遞給爸媽,本以為迎接我的.是一場(chǎng)暴風(fēng)雨,沒想到爸媽讓我坐下,主動(dòng)幫助我分析錯(cuò)題,還告訴我不要被一次挫折打倒。第二次考試時(shí),我的成績(jī)果然進(jìn)步了,這還得謝謝他們的功勞與自己的努力。

  成長(zhǎng)的路上總是充滿著陽(yáng)光,讓我一路風(fēng)光無(wú)限,一路幸福成長(zhǎng)。良師的諄諄教導(dǎo),益友的無(wú)私幫助,父母的關(guān)愛呵護(hù)使我一路向陽(yáng),一路花開!

  成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文 36

  莊稼需要雨露滋潤(rùn),友誼要用真誠(chéng)澆灌。

  ——題記

  在我的成長(zhǎng)過程中,是友誼促使我前進(jìn),是友誼帶給我方向,照亮了我的道路,給了我陽(yáng)光。

  小學(xué),我和她在一所學(xué)校相遇并成為了同學(xué)。

  記得有一次,我一不小心摔了一跤,把膝蓋給摔破了,走路都是一歪一歪的。我爬起來邊哭邊走她聽見了一陣哭的'聲音,便立馬從教室跑了出來,看見了我,就跑到,我身邊問我怎么了,我沒有回答她,便是不停地哭?此辜钡臉幼,眼睛也紅潤(rùn)了,好像比我還心疼我自己。她扶我到教室做好后,一直不停地問我怎么了,那種顫抖的聲音一直嚷在我身邊,我聽后也感覺到非常對(duì)不起她的,我一直不回答她,是我害怕呢?還是我不認(rèn)識(shí)她不敢說給她聽?我想,應(yīng)該是我自己膽小懦弱,不敢去交新朋友。我應(yīng)該學(xué)會(huì)大膽一點(diǎn),去創(chuàng)造更完美的自己。

  我自己想清楚以后,決定告訴她是怎么回事。她聽后,安慰著我說:“不要害怕,要堅(jiān)強(qiáng),摔一跤不必大哭,能忍就忍,要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩!甭犃诉@一段話后,我認(rèn)為我自己不夠懂事,什么事都得讓別人跟我講,并且我也發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)真誠(chéng)的朋友,能夠引導(dǎo)我,并且?guī)椭摇?/p>

  從那以后,我們就成了無(wú)話不談的好朋友。有了煩惱我們會(huì)找對(duì)方傾訴,遇到難題我們會(huì)共同解決,獲得成功我們會(huì)讓對(duì)方分享。

  有了她,就有了我成長(zhǎng)路上更燦爛的陽(yáng)光,感謝生命中遇到了她。

  成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文 37

  在我的成長(zhǎng)路上充滿陽(yáng)光,好朋友的幫助,父母的關(guān)懷,還有……最讓我感覺充滿陽(yáng)光的就是媽媽的一馬當(dāng)先了!

  那天,爸爸媽媽帶我去萬(wàn)科吃飯。在路上,天公不做美,天上下大雨,雨點(diǎn)噼里啪啦地砸在車窗上,不時(shí)有樹葉被雨點(diǎn)擊落掉在車頂上。還好,很快,我們就到了萬(wàn)科門口。我和媽媽手上各撐一把傘,走在步行道上,爸爸去停車。

  步行道旁是花叢,花叢是由一團(tuán)團(tuán)一簇簇聚集而成的:有一團(tuán)團(tuán)散發(fā)著淡紫色和淡藍(lán)色的光芒的`繡球花,有小巧玲瓏、藍(lán)中泛白的婆婆納,還有紫中帶紅的雞冠花……美麗極了!

  可在步行道上還有一處不美的風(fēng)景:共享單車七零八落地倒在路旁,有的缺胳膊斷腿,有的落上了灰塵與樹葉,還有的倒在盲人行走道上。媽媽看了丟下傘就走,我大叫:“媽!你干什么去?!我把傘拿來!”我追了過去。看見媽媽正扶著一輛共享單車,拍掉它身上的葉子,把它立在了專用停車處。我被媽媽一馬當(dāng)先的行為所感染,也去扶共享單車。扶、拍、立,扶、拍、立,扶、拍、立,扶、拍、立……我和媽媽都丟下了雨傘,整個(gè)人變成了落湯人,但單車都立了起來,媽媽露出了欣慰的笑容,單車也閃著純潔的光芒。

  這一次,媽媽用自己以身作則,讓我明白了,要有公德心!爸灰巳硕极I(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間”,這句歌詞圍繞耳畔,就像我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。

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