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【經(jīng)典】實(shí)用的換位思考作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的換位思考作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

換位思考作文 篇1
最近的幾則新聞,不知道大家都關(guān)注了沒有。是的,白百合出軌陳羽凡的事情如今在網(wǎng)上可是鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)人聲鼎沸。連我這個(gè)一向不怎么看不怎么關(guān)注娛樂新聞的人都已經(jīng)是略有耳聞了,有時(shí)候啊我還真是語塞了,不知道對這樣的狀況表明什么呢。更多的是無奈和唏噓吧。
不少在網(wǎng)上面議論紛紛這件事情的網(wǎng)友們,說到底,估計(jì)不一定都是在心疼陳羽凡吧,大多數(shù)人的心心理還是抱著一種看戲的心態(tài)去面對這件事情。也就是所謂的吃瓜群眾,就是在吃瓜,你也別指望他們做點(diǎn)其他的事情,讓他們在網(wǎng)上面聊聊還行,一旦讓他們做事情,自然都是事不關(guān)己高高掛起的態(tài)度了。最忌白百合陳羽凡的事情啊,讓不少人都覺得娛樂圈沒有愛情了。這雖然而是吃瓜群眾隨意說的話,卻讓我記住了。也讓我不得不懷疑了,這個(gè)世界上還有愛情嗎?這個(gè)世界上的感情還可信嗎?很多時(shí)候,我們從旁觀者的角度去看這件事情倒是并沒有,因?yàn)檫@件事情是確實(shí)發(fā)生了,可是他們到底沒有發(fā)生在我們自己身上,我們也就最多對當(dāng)事人施以安慰之類的,其他的.我們可能真的什么都做不了也做不到吧。畢竟人都是這樣的,骨子里只有一個(gè)自己。而無意的安慰這些人,只不過是種隨意的消遣罷了。可是不從旁觀者的角度去看這件事情,如果這件事情發(fā)生在我們自己身上呢?不要覺得幾率很小,被朋友背叛,眾叛親離的人如今還少嗎?是的,并不少,現(xiàn)在的人啊,都只想著自己了,卻忘了如果自己有一天經(jīng)歷這樣的事情,自己該怎么辦啊?我們似乎從未想過。很多時(shí)候的我們真的需要換位思考一下了,想想自己如果在那個(gè)環(huán)境之下,到底該如何自處呢?不要覺得沒有可能發(fā)生,風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)這句話說的真是不錯(cuò)。很多時(shí)候我們今天再看別人笑話的時(shí)候,說不定這件事情不久之后就會(huì)輪到了我們自己的頭上,真是有些可笑了。
多換位思考一下別人吧,做人還是不要太自私的好。不需要你太無私,可至少要堅(jiān)守自己做人的本分吧。
換位思考作文 篇2
悠長的考試結(jié)束鈴聲響徹了育新學(xué)校的各個(gè)角落,也敲擊著我們這些在育新學(xué)校監(jiān)考的育英學(xué)校老師的心,我們知道需要3:30準(zhǔn)時(shí)趕到學(xué)校評卷?墒钱(dāng)我們匆匆忙忙飛奔下樓,騎車到校門口時(shí),展現(xiàn)在眼前的是家長來接孩子的雄壯隊(duì)伍,只好竭盡全力在狹縫里挪步。無奈往外擠的往里擁的像兩股潮水涌在了一塊,誰也不愿為誰讓出一席空地,僵局就這樣挺立在每個(gè)人面前,望著一分一秒的過去,距離評卷時(shí)間越拉越近,而我們的出口近在咫尺卻似遠(yuǎn)在天涯。好在主要堵塞路的這位中年人,思考到了自己所做只會(huì)延誤時(shí)間便主動(dòng)讓出缺口,人流才得以疏散,正是這種換位思考,才使事情有和諧的轉(zhuǎn)機(jī)。
換位思考也是溝通師生內(nèi)心世界的一座橋梁,作為教師,如果能在過激情緒出現(xiàn)之前,先設(shè)身處地站在學(xué)生的角度思考問題,考慮學(xué)生可能發(fā)生的特殊情況,就能極好的調(diào)控自己的情緒,為學(xué)生的發(fā)展真正起到積極有效的'作用。一次批改試卷時(shí),發(fā)現(xiàn)郭浩然同學(xué)試卷后面的閱讀題一字未填,前面反復(fù)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)題也有兩個(gè)空缺未填,心中的怒火憤然燃燒,因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)程度不是太好,一直是老師關(guān)注跟蹤的補(bǔ)差對象,所以昨天還專門交代他卷紙一定細(xì)心填寫,誰知還是不把老師的話放在心上,不把自己的學(xué)習(xí)職責(zé)放在心上,更不把專門在家輔導(dǎo)自己學(xué)習(xí)的媽媽放在心上,這已經(jīng)是第幾次了?帶著滿腔怒火沖向教室,可是當(dāng)我看到孩子正專心致志地請教同桌問題時(shí),我也不由得提醒自己:壓住怒火,壓住怒火,可能會(huì)有意想不到的小情況,萬事不是隨自己的意愿發(fā)生,也要站到孩子的角度考慮。于是我調(diào)整好自己的情緒,微笑著走近孩子,撫摸著他的頭,彎下身子詢問情況,孩子立馬窘迫地告訴我,自己疏忽忘了帶卷紙。噢……原來如此,幸虧沒有沖動(dòng)質(zhì)問,幸虧換位思考,否則師生的和諧關(guān)系會(huì)被自己無知的打碎了。己所不欲勿施于人,對我們的學(xué)生一定要如此,遇到問題多站在學(xué)生的角度去思考,多份寬容多份理解,就會(huì)擁有和諧的教育。
《宋史》中曾記載辛棄疾的這段歷史:他任湖南安撫使,這本是一份地方行政長官,他卻在任上創(chuàng)辦了一支2500人的“飛虎軍”,鐵甲烈馬,威風(fēng)凜凜雄振江南。建軍之處,造營房,恰逢連日陰雨,無法燒制屋瓦,他就令長沙市民,每戶送瓦二十片,立付現(xiàn)銀,兩日內(nèi)便全部籌足。辛棄疾在自己的角度上是憂國愛國,何曾站在老百姓的角度上考慮,老少幾輩擁擠一室,房子漏雨食不果腹,日子如何生活?如果真正的換位思考,雨季過后再燒瓦建兵營,絕不會(huì)處處怨聲載道,一定會(huì)建造和諧的社會(huì)。很多場合很多時(shí)候,我們經(jīng)常對別人的行為理解不透,其實(shí)很簡單只要換位思考就會(huì)見怪不怪了。
在我們“山重水復(fù)疑無路”時(shí),因?yàn)槲覀兊膿Q位思考就會(huì)進(jìn)入“柳暗花明又一村”的境界。換位思考造就了和諧,多些寬容多些豁達(dá),讓換位思考為我們撐起一片蔚藍(lán)的天空。在這悠悠天宇曠下,才不會(huì)有更多的后悔莫及、更多的無奈之際,只會(huì)有更多的坦蕩蕩。讓我們養(yǎng)成換位思考的習(xí)慣,讓和諧走進(jìn)我們的教育,融入我們的社會(huì)!
換位思考作文 篇3
當(dāng)你和同學(xué)發(fā)生誤會(huì)時(shí),你有沒有站在別人的立場上想一想,是不是自己做錯(cuò)了呢?或者你只是一味的維護(hù)自己與同學(xué)爭吵;當(dāng)你對父母發(fā)脾氣時(shí),你有沒有站在父母的立場上想一想,自己是不是太任性了呢?或者你只是一味的不分青紅皂白的苛求父母;當(dāng)你不滿領(lǐng)導(dǎo)所做的安排時(shí),你是否站在領(lǐng)導(dǎo)的角度去想一想,領(lǐng)導(dǎo)這樣做是為我好,我是不是太過分了?或者你只是死纏爛打要求領(lǐng)導(dǎo)重新安排;當(dāng)全社會(huì)都在譴責(zé)一個(gè)罪孽深重的人時(shí),你有沒有站在罪犯的角度去想一想,或許他是有苦衷的,我們應(yīng)該理解他,或者你只是一味的人云亦云,責(zé)怪著他……
在我們小的時(shí)候就聽說過司馬光砸缸的故事。如果當(dāng)時(shí)司馬光也像別的小朋友一樣放聲哭喊或是跑回家告訴父母,那么得到的只會(huì)是那位小朋友被淹死的悲慘結(jié)果。但是,司馬光并沒有那么做,而是站在那位小朋友的立場上為他著想,從而成功的從死神手中救回了那位小朋友。這告訴我們換位思考的重要性,如果你適當(dāng)?shù)?進(jìn)行換位思考,就不定可以救下別人的生命。
每個(gè)人的思想不同,有些人就認(rèn)為換位就相當(dāng)于理解。理解無時(shí)不在,無處不在。同學(xué)之間,師生之間,家長和孩子之間,干部和群眾之間……都會(huì)發(fā)生一些矛盾,也都需要理解。人與人之間總會(huì)發(fā)生一些磨擦,個(gè)人看法不同,我們不能總以自己的看法去評價(jià)一個(gè)人做法的好壞,去針對某些人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)多為別人想一想。或許你就會(huì)理解他們,懂得他們,從而消除你對別人的某些不合理的偏見,使人與人之間相處得更融洽,更和諧。但是說起來容易做起來難。大的不說,就拿我們和父母間的關(guān)系來說吧!又有多少人可以問心無愧的說自己很理解父母?我想應(yīng)該很少吧!我們總是一味地埋怨他們,嫌他們煩,嫌他們嘮叨。又有誰真正的站在父母的立場上想過,想想他們這么做的原因,試著去理解他們。沒有!父母從來都不奢求自己的兒女能理解自己。所以往往是子女的一句不經(jīng)意的噓寒問暖也會(huì)讓他們感動(dòng)無比。
生活中,許多時(shí)候都需要我們考慮問題。它就像水一樣是人們生活中必不可少的東西。換位,可以使我們多一些理解,少一些誤解;多一些理智,少一些盲目;多一些關(guān)愛,少一些磨擦;多一些鼓勵(lì),少一些責(zé)備……
換位,使我們的生活更美好!
換位思考作文 篇4
曾以為自己可以就這樣平淡的過下去,可沒想到一切來的如此之快,在對的時(shí)間沒有做對的事,時(shí)間對不上,機(jī)緣錯(cuò)過,是有緣無分還是不合適或者是天意弄人,像很多電視的情節(jié)一樣,發(fā)生的事都不是自己心里想得。
從頭至此不知道是我們錯(cuò)過的太多還是時(shí)間沒對上,想象中不是這個(gè)樣子的,變化的如此之快。
承受過心身的痛苦、折磨,便沒有什么在難以釋懷、難以忘記,時(shí)間是治愈傷口的良藥,時(shí)間會(huì)淡化一切,只是經(jīng)過時(shí)間的洗禮人心會(huì)變,態(tài)度會(huì)變,想法會(huì)變,包括最初的信念都會(huì)變。
我不得不說 經(jīng)歷這些,我收獲到了許多,人生十有八九不如意,是上天在考驗(yàn)?zāi)愕纳婺芰是在磨練你的意志力,這些都不重要,重要的是會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@次事過后以后變得更強(qiáng)。
我們不能用自己的想法想別人,每個(gè)人的承受能力不一樣,接受新事物的能力不一樣,遇事反應(yīng)能力和應(yīng)變能力都不一樣,我們不能總是我以為怎么樣,我感覺怎么樣,那只是你自己以為,你自己感覺,沒有站在別人的立場沒有為別人想你就是不對。
同樣,人都是自私的,沒有哪個(gè)人做事會(huì)考慮到周圍人的感受,或者有,但寥寥無幾,我們不能考慮到別人,就不能要求別人做什么事都考慮自己,凡是皆有因果,自己要接受自己做出來的果。
在你放棄的時(shí)候,我的夢醒了,但我仍然固執(zhí),仍然不想就這么放棄,我還在堅(jiān)持,可是堅(jiān)持的.后果更糟,我本以為,真心投入了就不應(yīng)該輕易放棄,可是我想錯(cuò)了,我們的信念不一樣,想法不一樣,堅(jiān)持的理由也不一樣,同樣,目的也不一樣,想得到的結(jié)果不一樣,一切堅(jiān)持、努力都是白費(fèi)力氣。
或許是差異造成的誤會(huì),是表達(dá)的不夠清楚還是理解了另一番含義,誤解越來越多,誤會(huì)越來越深,直到最后 我們沒有了話題,沒有了可以交流的言語。見面也是一笑而過,或許那時(shí)候我們都放下了,已經(jīng)把對方從自己的心里拿出來了,如此甚是很好,不知有一天你想到過去的時(shí)光是會(huì)心痛還是會(huì)覺得好笑。
換位思考作文 篇5
世界上最浩瀚的是大海,比大海更浩瀚的是天空,而比天空更浩瀚的是人的心靈。
暑假的一天,我與往常一樣,獨(dú)自乘上公交車去上興趣班,下車后,仰望天空,烈日炎炎,我便買了杯奶茶解渴,喝完后,隨手一扔,是那么自然,那么無所謂,那么淡然,完全不感到慚愧,就在這時(shí),當(dāng)我若無其事的向前走,忽然看見了她!他看上去是那么疲倦,臉色是那么暗黃,眼神中充滿了無耐,豆大般的汗珠順著他的臉頰垂落下來,他頭上戴了一頂已經(jīng)有些破舊了的草帽,頸部用已經(jīng)被汗珠滴濕了的毛巾,兩雙長長的遮陽手套戴在了身上,還有沒有穿襪子的一雙布鞋,布鞋經(jīng)過時(shí)間的磨練已經(jīng)破舊,他的腳上充滿了老繭,這也想我們證明他們的艱辛與堅(jiān)持,烈日也無情的`找在他們的頭頂,他們那已經(jīng)年過花甲,滿頭白發(fā)的老奶奶的腦袋上,看著他們,有一股羞恥感涌上心頭,這時(shí)候我終于知道我錯(cuò)啦!我真的錯(cuò)啦!
當(dāng)我們在吹著涼爽的空調(diào)時(shí),有誰想起了他們,當(dāng)我們在吃著爽口的冰棍時(shí),又有誰想起了他們,當(dāng)我們還沉浸在自己的美夢時(shí),又有誰想到了他們!我從來沒有關(guān)心過他們,也從來沒有感謝過他們,而是默默的接受他們?yōu)槲业母冻,而依舊為他們生產(chǎn)垃圾,增加工作量,我錯(cuò)啦,我在心底深深的向他們說啦對不起!
我躲在墻角,默默地看著他垂下腰,為我們劍起地上的垃圾,而沒有一絲怨氣,我體會(huì)到了他們的無私,與默默無聞。忽然,我看見他們的水喝完啦,我真想沖下去幫他打掃,可我沒有這個(gè)勇氣,我沖向負(fù)一樓的沃爾瑪,買了一瓶農(nóng)夫山泉,像送給他,儀表我的歉意,而正當(dāng)我跑上來時(shí),他不見啦,我知道,他一定是去城市的另一個(gè)叫過為我們服務(wù)啦!看著這瓶純凈的農(nóng)夫山泉,再看看他們已經(jīng)被曬黑了的肌膚,我喂他們感到心酸!
不知何時(shí)我會(huì)與他再次相見,但我知道,不僅他,有很多的人像他一樣,一樣勤勞,一樣無私,一樣“美好”,我向他致敬!謝謝您!
晚上,回想早晨發(fā)生的一切,我久久無法入睡,心中充滿拉懺悔!我們生活在一個(gè)大家庭中,我們都能擁有一個(gè)比天空更加浩瀚的心靈,我們就不能為他們換位思考一下,凡是學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)會(huì)寬容,讓我們每一個(gè)人都生活在快樂幸福的這個(gè)大家庭中!
換位思考作文 篇6
一次周五下午班會(huì)快結(jié)束的時(shí)候,老師給我們念了昨天家長聽完專家講壇之后的感想。每位家長寫的基本都是“要理解孩子、鼓勵(lì)孩子、不會(huì)再拿孩子跟其他人比,
我聽完后,覺得家長寫的'都是我們內(nèi)心的想法,因?yàn)槊慨?dāng)家長那自己的缺點(diǎn)跟其他孩子的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行對比,我們心里也不是很好受,畢竟每個(gè)人都會(huì)有自尊心。有時(shí)候,家長總會(huì)說作業(yè)寫完沒,寫完再玩,或者說不許自己做飯、不許碰電。雖然我知道家長這樣做都是為了我們好,不希望我們有事。但是,家長應(yīng)該試著去放松一下對我們的要求,我們也應(yīng)該自己試著去學(xué)不會(huì)的東西。我們和父母都應(yīng)該互相理解,父母勞累一天回家還要給我們做飯、幫我們檢查作業(yè),我們不該和父母頂嘴,不該在學(xué)校生氣了還要回家和爸爸媽媽鬧。我也希望父母能夠相信我們,鼓勵(lì)我們,這樣我們就會(huì)有信心去做事情。
每個(gè)孩子和父母之間除了親情,還可以建造一個(gè)友誼,可以當(dāng)一個(gè)好朋友。因?yàn)檫@樣跟父母一起談話就不會(huì)感覺有一些隔閡,可以把父母當(dāng)成一個(gè)知心朋友。
換位思考作文 篇7
夫妻感情專家都建議夫妻二人要換位思考以減少二人矛盾。在職場上,同樣需要換位思考來減少上司和下屬之間的矛盾。
有的白領(lǐng)女性也許會(huì)想我又沒有當(dāng)過上司,又沒有管理別人的經(jīng)驗(yàn),哪里會(huì)了解上司們想些什么?墒鞘忻嫔系南嚓P(guān)書籍那么多,這已經(jīng)不能再成為你推托的理由,你這樣想一下,一旦你通過努力終于可以升職,可是你的下屬卻對你百般刁難,導(dǎo)致你心煩意亂而無法正常工作,甚至導(dǎo)致你被降職或革職,你又如何想呢?
既然工作是一件需要彼此間配合的事,那么有上司便有下屬,有配合便有協(xié)作,你可以獨(dú)立完成一份工作,可是更多的時(shí)候你都需要借助團(tuán)隊(duì)的力量來更好地完成你的工作。與人方便便是與己方便,這是佛家之道,也是世間真理,可是有些人就是喜歡與人為難,似乎唱反調(diào)才能表現(xiàn)他的個(gè)性,殊不知他的失敗也是他這樣的性格所賜。
有一天,呂麗將文件夾重重地摔在辦公桌上,同事們都好奇地看著她,不知道她又出了什么問題。呂麗是公司里問題最多的人,報(bào)告每次都通不過,申請也一樣常常不被批準(zhǔn),這一次也不例外,只見她又哭又鬧,萬分委屈的樣子。一直在抱怨:“為什么總是針對我呢?”大家對她的反應(yīng)已經(jīng)見怪不怪了,一位同事便提醒她,為什么你總是認(rèn)為有人要針對你呢?呂麗頓時(shí)啞口無言。“怎么總是針對我昵?”這樣的話你是否也說過?那一刻仿佛自己是全天下最委屈的人,可是你的上司同樣在覺得委屈,他明明是指出你的'問題所在,卻被你看成是針對你的敵人一樣。你若是換位思考,假設(shè)你是上司,你對自己的工作滿意嗎?你對自己動(dòng)輒懷疑別人針對你的態(tài)度不感覺到反感嗎?同樣的,你的上司并非是故意針對你,上司指出你的問題所在,不是找氣生,不是在你面前樹敵,而是希望你可以將工作做得更好,那是對你負(fù)責(zé),如果上司對你不理不問,對你的問題不屑一顧,懶于理會(huì),那對你才是最危險(xiǎn)的呢。試想一下,你只需要為自己的工作負(fù)責(zé),而上司卻需要為整個(gè)部門或全公司的工作負(fù)責(zé),他的壓力比你可大多了。假如你能夠這樣的換位思考,你是不是覺得自己很可笑呢?
人與人的相處,很重要的一點(diǎn)便是將心比心。當(dāng)你將思考角度轉(zhuǎn)向?qū)Ψ降牧錾蟻矸治鰡栴},才不會(huì)出現(xiàn)偏激的想法。團(tuán)隊(duì)合作的氣氛非常重要,誰帶著情緒都做不好事情。
人在職場,重要的是互相體諒,特別是白領(lǐng)女性,看待問題比較感性,容易感情用事,所以身在職場的白領(lǐng)女性要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,處變不驚,冷靜優(yōu)雅,這樣才能在職場中立于不敗之地。
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